一封信的作文常用4篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的一封信的作文4篇，歡迎大家分享。

一封信的作文 篇1

親愛的同學：

　　你好！

　　我們有一個共同的老師——祝老師。她經常提起你們，說你們比我們能力要強，你們會自己做飯、洗衣服。比起你們來，我落后了。但我也不甘落后，正在努力向你們學習，只要一有空，我就會為父母做一些力所能及的事情。你們和我們一樣生活在同一片藍天下，看著同一出太陽與同一輪月亮。可是，你們是那么勤快，那么能干。

　　我們已經不是第一次溝通了，你還記得那一次贈書活動嗎？我和我的一位同學將厚厚的課外書與你們分享。你們拿著書的那刻是多么的興奮啊，當然，我更加沉浸在分享的愉快中，這份情，這場景，現在還歷歷在目。自從那次活動結束以后，我就非常想找一個機會跟你們更深的交流交流。

　　我，叫周思羽，媽媽說，給我取這個名字的意思是：思就是要多思考，思考了還要學習，而且要多學習，所以就有了兩個習，組成了羽。我在學校里擔任大隊干部一職，在老師眼里，我是他們的得力幫手，在同學眼里，我既是他們的好榜樣，又被他們稱為“女漢子”所以，男生中，很少有人敢欺負我。我的媽媽來自四川，我的爸爸來自浙江的麗水，他們來到瑞安生下了我。可是，我既不會說麗水話，也不會說四川話，還不會說瑞安話，這也成了同學們的笑柄，整天嘲笑我這個四川人，不會四川話的四川人，其實我是生在瑞安，長在瑞安的新瑞安人啊！所以，我只能忍，這時候有口也難辯啊，誰叫我不會說瑞安話呢？我下定決心，一定要學會瑞安話，看他們還敢不敢笑話我。

　　值得我自豪的是：我有一個可愛的妹妹，水汪汪的大眼睛，像兩顆黑葡萄鑲嵌在里面，櫻桃似的小嘴，一對淺淺的小酒窩，有點微胖的`身材，爸爸媽媽都說妹妹跟我長得簡直一模一樣，就像一個模子刻出來的。我的生活就像是一朵溫室里的小花，衣來伸手，飯來張口，根本經不起風吹雨打，無法獨立生活，而我更希望像你們一樣，成為一朵無憂無慮的小野花，不管歷經春夏秋冬，嚴寒酷暑，都能茁壯成長的小野花。可現在，和你們比起來，我真是太嬌嫩的小花。

　　你有一個怎樣的家庭？你有一個別樣的綽號嗎？你的生活有哪些有趣的活動呢？請記住我，一個活潑開朗的女孩。我渴望能收到你的回信，更希望你能成為我的第一位筆友！

　　祝你

　　學習進步！天天開心！

　　你的筆友：周思羽

　　20xx年2月27日

一封信的作文 篇2

親愛的xxx：

　　當你看到這封信的時候，我將萬分遺憾地告訴你，你近期的表現令我十分不安。

　　難道你已經忘了？你是懷著怎樣的憧憬來到這座校園，你是抱著怎樣的幻想來到這座小鎮(zhèn)？多年前那個憧憬著中學時代，幻想著美好未來的少女，如今又在干些什么呢？我不怪你基礎不好，誰也不是生來就會天文地理的，我不管你春心萌動，這樣的年紀就會有那些美好的胡思亂想。可你不該呀，你不該讓這些無關緊要的事阻礙你前行的步伐，你可以不管老師的良苦用心，你可以不顧父母的滿心期望，這些我都不去計較，可你起碼也要對自己負責，對未來負責呀！

　　新聞里那些悲慘的無知女性，鄉(xiāng)村里的傳統(tǒng)婦女，難道你想成為那些人嗎？不，我不要！我不想做那樣的人，不想過那樣的生活。那好，美好的生活從來不是別人能給你的，你就醒醒吧，奮斗吧！不要說誘惑太多，那些歐巴就讓別人去追吧，那些動漫就讓別人去跟吧，你活在最美的年紀，這個年紀就是要拿來努力、奮斗。你知道時間是怎么浪費掉的嗎？那你就看看自己怎么過得周末吧！那個樣子的表現，就是浪費生命的表現，就是不負責任的.活著。

　　不要笑話那些勤奮的人，也不要以為自己高他們一等，我告訴你，至少別人還會奮斗，而你只會坐在那里看著期待他們失敗。終有一天，他們會在失敗中脫穎而出，而你卻在觀望中失去了奮斗的良機。你不是聽說過很多學渣搖身變成學霸的故事嗎？現在不要懷疑了，就當作全是真的，你還沒有到差生的地步，你還有自己擅長的學科，那為什么不像他們那樣放手搏一搏？

　　話已至此，我希望你能幡然醒悟，停止一切不必要的行為，現在還來得及。

你的靈魂

　　 5月21日

一封信的作文 篇3

未來：

　　你好！

　　現在我們所有的筆，有很多類型，鉛筆、鋼筆、圓珠筆……五花八門，簡直讓人眼花繚亂。可是我們用的圓珠筆很容易滴墨，令書面不整潔，而且外形也不美觀，所以我要發(fā)明一種神奇圓珠筆。

　　這種筆不但科學，而且造型美觀，它身穿一身大衣，有許多美麗的圖案，有小貓釣魚，有小猴摘桃……可愛極了！

　　這種筆功能可多了！如:當你心情不好時，按下黃色按扭，可以發(fā)出音樂，讓你放松心情。筆上有一個紅燈，當你寫錯字時，小燈就會提醒你，而且有特殊的筆頭，當你圓珠筆滴墨時，它會反吸收，所以這種圓珠筆是不會滴墨的。神奇吧！

　　神奇圓珠筆還是一位萬能老師，當你有不會寫的題目時，它會教你，讓你準考高分，如果你想拿它作弊，那是萬萬不可能的.，因為神奇圓珠筆的筆尖上裝了一個小小的監(jiān)視器，讓你無法作弊。

　　神奇圓珠筆神奇吧，總有一天它不是夢想。

　　未來，請你實現我這個愿望吧！

　　你的好朋友張健

　　20xx.12.13

一封信的作文 篇4

最親愛的馬老師：

　　您好！

　　是誰像蠟燭一般，燃燒了自己，照亮了他人？是老師；是誰像船夫一般，送走了一批又一批的渡者，自己卻永久地留在了河邊？仍然是老師！老師！您像慈母一般地教育我們，教我們知識，告訴我們如何做人。在這個春意盎然的季節(jié)里，我們感謝您！

　　老師，您是溫柔的。

　　記得那一次，我考砸了，您的眼睛看著我，眼里充滿了深深的疑問。您肯定在想為什么一個優(yōu)等生他突然間考得這么差？緊張的過了一節(jié)課，等到下課鈴一響，您叫我過去辦公室，我忐忑不安地走在走廊上，“報告”。老師坐在那里叫我進來，問：“駱月嵋你怎么么回事這次考得這么差？”我沒有說話，只是低下頭看地板，老師見我沒說話，便開始教育我：“你看看你的父母親為了你做了多少辛苦的奔波，老師為了你們付出了多少，你知不知道啊，啊！”說完老師就咳嗽起來，喝了點水還是在咳，我鼻子一酸，就哭了出來了。我抽涕地說：“老…師，我再…。也不會這…這樣…了。”老師聽我說完后叫我回去，在我轉過身時，我又聽見老師那一陣陣的咳嗽。我又開始淚流滿面了。從此我發(fā)憤圖強，再也沒讓您擔心過。

　　老師，您是神奇的。

　　當您讀每一篇課文，為我們分析課文意思時，您的神情總是那么專心致志，您動聽的.聲音，您抑揚頓挫的語調以及您讀出來的情感，使我們都好像看到了一部繪聲繪色的動畫片。您的種種，都令我們深深地折服。老師，我感恩于您，因為，您讓我們明白了：課文，其實可以變成有聲有色的動畫片。老師，您曾對我們說過，您說您喜歡這個職業(yè)，雖然它要付出汗水和心血，但它很受人尊敬。我為我們有這樣的好老師而感到驕傲！

　　老師，我敬佩您，而且，我感恩您！感恩您的辛勤和善良！愿您在這個季節(jié)里，收獲到同學們寄于您的每一份桃李滿天下的祝福！

　　祝您

　　天天開心

　　三新小學六年級：駱月嵋