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    老師的一封信作文

    時間:2024-03-11 16:24:46 書信 我要投稿

    [優(yōu)]老師的一封信作文6篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的老師的一封信作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    [優(yōu)]老師的一封信作文6篇

    老師的一封信作文 篇1

    敬愛的馬老師:

      您好,馬老師,我是您的學(xué)生,朱麗雅。

      很感謝這六年來,您對我們班所有的付出,感謝您給予我們的愛,感謝您總是一次又一次地寬容我們的任性,給我們機(jī)會。但是,很對不起,我們一次又一次地讓您失望了。馬老師,這封信是我的心聲,在這即將離別的時刻,請認(rèn)真看完,原諒我最后一次的任性。

      馬老師,您也許不知道,您在我們的身上花了多少心血!

      運(yùn)動會上,與我們一同在大太陽底下加油打氣;課堂上,用富有趣味的語言讓我們對語文產(chǎn)生興趣;考試前,與我們一同奮斗,還要為我們的身體、成績著想……老師,您看著我們一點(diǎn)一點(diǎn)長大,每一分,每一秒,我們都有著進(jìn)步。因?yàn)橛心庞羞@些進(jìn)步。一滴滴心血,灑進(jìn)我們的心田,使我們心中的幼苗一天一天長大。

      我還無法了解您看著我們長大,個個都已經(jīng)是有思想、有主見的孩子時的想法,也許是無限的感慨,也許是懷念我們剛進(jìn)校園時那一個個圓嘟嘟的小孩子,也許是對我們的不舍。的確,我們與您特別的回憶,是沒有人可以奪去的,是沒有任何一件事可以取代的。您的每一次嚴(yán)厲、每一次脾氣,不都是您的用心良苦嗎?不都是為了我們好嗎?不都是因?yàn)閻畚覀儐幔磕拿恳坏魏顾恳坏窝蹨I,無不為我們而流,而我們,卻無法理解,無法達(dá)到您的期待,無法回報您,對不起。

      馬老師,您也許不知道,當(dāng)我們看到您在為我們在忍受痛苦時,我們有多么心痛嗎?還記得有一次公開課,叫我們回答問題。當(dāng)您經(jīng)過我的身邊時,我剛好抬起頭,卻猛然發(fā)現(xiàn),您的額頭、脖子上,掛滿了汗珠。但是,卻依然保持著笑容,精神飽滿地給我們授課。果然,第二天,您的聲音就開始沙啞,頭開始發(fā)痛。明明已經(jīng)快站不住了,您卻依然撐著身體給我們上課。當(dāng)時,我有一股沖動,就是把您搬到醫(yī)務(wù)室去,讓您好好休息,不要再硬撐了。可是,我明白,您寧愿犧牲自己的身體,也不愿意讓我們白白浪費(fèi)一節(jié)課。可是,第三天,您就重病在家了。

      馬老師,您也許不知道,我們是多么地想要回報您!我們到現(xiàn)在,才開始有點(diǎn)明白的您的用心良苦,我們多么希望您能更開心你一點(diǎn)。于是,也不知從什么時候開始,每次您稍微有一點(diǎn)晚到的'時候,我們班就會高聲叫道“馬老師駕到——威——武——”您每次都笑著說不要再這樣了,可是,當(dāng)我們看到您臉上洋溢著的時候,我們也笑了。還有,記得一次教師節(jié),我們班精心策劃了一場精彩的班會活動,您看到我們的成果之后,高興地差一點(diǎn)流出眼淚。當(dāng)我們聽到您說:“這是我過的所有教師節(jié)里面,最驚喜的一次!”時我們班頓時精神起來;當(dāng)您說:“只有把你們的道德成績,才是給老師最好的教師節(jié)禮物。”時,我們班立刻有一種絕對不要讓馬老師再操心、一定要成為棟梁之才的決心;當(dāng)您說出“謝謝你們!”這四個字之后,我們感覺,師與生之間的隔閡完全沒有了。

      馬老師,請您放心,我們一定會拼盡全力,一定會成為棟梁之才,一定不會辜負(fù)您的期望!!等到我們成才的那一天,我們再來看您!在最后,讓我們最后一次說:“馬老師,謝謝您!!”

      您的學(xué)生朱麗雅

    老師的一封信作文 篇2

    敬愛的鄭老師:

      您好!

      我是你親愛的學(xué)生——林涵。您在我們四年級時,來到了我們班。第一次見到您時,我認(rèn)為您是一名有趣的老師,相處久后,我又覺得您是一位嚴(yán)格的老師。所謂嚴(yán)師出高徒您上一屆教出的學(xué)生實(shí)在是太厲害了。體育健將葉耀,還有五年級就當(dāng)上大隊(duì)委的張晟。

      拿我們班跟他們班比,真是小巫見大巫,讓我們自愧不如。

      由您一手創(chuàng)立的“研究所”也是“遠(yuǎn)近聞名”。熱運(yùn)動、冷思考,讓我們心驚膽戰(zhàn),不過,我是位“好寶寶”所以沒嘗過這“苦頭”。但是我們體育課長跑時,有些人在研究所跑多了,便不怕了,可是我卻怕的`要死。

      您對我們的各項(xiàng)比賽,也都非常重視,我們班在您的帶領(lǐng)下,獲得了不少獎,就比如說去年的“趣味語文”知識競賽,我們就拿到了第一名,我們還拿到了許多的五星級班級。

      我不得不說,我們班不管什么活動,都被您安排得井井有條。

      您是我們的班主任,是我們最好的導(dǎo)師。

      祝

      身體健康

      林涵

    老師的一封信作文 篇3

    李老師:

      你好!以前就聽說你很嚴(yán)格,這個學(xué)期由您來教我們自然,心里有點(diǎn)害怕。果然在第一節(jié)課,我們就被您狠狠地訓(xùn)了一頓。第二節(jié)課,我們就都不敢再違反您的規(guī)定,只是有個別同學(xué)忘記了穿白鞋、戴隊(duì)徽。那節(jié)課,我們都上得很認(rèn)真,是我認(rèn)為我們班在這一陣子上得最好的一節(jié)課。

      您講課生動、細(xì)致,還采用了小組比賽的方法,讓大家都會在全神貫注地關(guān)注著您。平時最不乖的宋嘉盈同學(xué),也一次次高高地舉起了手。他的勇氣、他的機(jī)智連我也感到自己真是“不自量力”。原來當(dāng)您把他分配到我們組時,我十分擔(dān)心,但經(jīng)過那節(jié)課后,我真的對他改觀了,覺得之前真有點(diǎn)“人憂天”。

      還記得那次,許曉雯不小心把您借給她的瓶子打碎了。那時,她哀求我陪她到自然室給你道歉。當(dāng)時還是我拉著她走的呢!在走的過程中,她一直問我:“李老師會不會很兇地罵我?”我說肯定不會。可她就是不信。到了自然室,她畏縮在我的背后。但當(dāng)您弄清事實(shí),笑著對她說沒關(guān)系,還再給她一個瓶子的時候,她的.表情摻夾著驚訝與感動。

      李老師,我佩服您的知識淵博,更佩服您的說服力與寬容!

      祝:中秋節(jié)快樂。

      您的學(xué)生:xx

      20xx年9月9日

    老師的一封信作文 篇4

    敬愛的何老師:

      您好!

      時間過的真快,不知不覺您陪伴我們六(1)班已走過了六年。六年來,您不辭辛苦,將我們從稚嫩懵懂的小孩子帶成知禮懂事的翩翩少年。在這里,我想對您說聲“何老師,謝謝您!”

      記得六年前,我剛來到這個班時,面對陌生的新環(huán)境和新老師、新同學(xué),多少有些膽怯,不愛和同學(xué)們交流。下課時,總是一個人孤單的坐在角落發(fā)呆,當(dāng)您發(fā)現(xiàn)我后,您主動走到我跟前拉起我的手,來到同學(xué)們身旁,并親切地跟我說:“李慶燁,不要怕,和同學(xué)們一起玩去吧!”可是我可是我“沒關(guān)系,不要怕,老師相信你。”我抬起頭用疑慮的目光注視著您,從您眼睛里看到了信任和鼓勵,您的話如同春雨般滋潤著我的心田,讓我鼓起了勇氣,走向同學(xué)、走向伙伴,和同學(xué)們一起快樂的游戲玩耍。您的這一次無意間的舉措,讓我戰(zhàn)勝了自己,也讓我樹立了自信!何老師,在我心中對您有一種說不出的尊敬和感激,真心感謝您。

      六年來,我深深感到戰(zhàn)勝自我和自信的重要性,每每因此收獲成績時,我都會不經(jīng)意間想到您當(dāng)初的這個善舉,我忘不了您當(dāng)時對我說的`那些話,那些話語至今銘記在我心中,激勵著我,促使著我不但好好學(xué)習(xí),向?qū)崿F(xiàn)新的更高的跨越和突破努力奮斗。轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活即將結(jié)來,我們也即將分開。“十年樹木,百年樹人,插柳之恩,終身難忘。”我將銘記您對我們的辛勤付出,和陪伴我們一起快樂成長的日子。下半年,我就是一名初中生了,要用實(shí)際行動來回報您對我的關(guān)心和愛護(hù),勤奮學(xué)習(xí),追求上進(jìn),盡自己最大的力量把各科功課學(xué)好,上課專心聽講,回家好好復(fù)習(xí),按時完成老師布置作業(yè),考出一個好成績。其次,培養(yǎng)自己獨(dú)立自主的能力,平時經(jīng)常幫助家長做些力所能及的家務(wù)活,自己能做的事情一定要自己做,鍛煉自己動手實(shí)踐能力。學(xué)會自己照顧自己,不要讓家長擔(dān)心。最后,幫助弱小者,和同伴友好相處。用實(shí)際行動,做一個遵紀(jì)守法、樂于助人、向上向善的好少年。

      此致

    敬禮!

    您的學(xué)生:xxx

    20xx年xx月xx日

    老師的一封信作文 篇5

    親愛的老師:

      您好!

      雖然我們天天見面(除了周末),但我卻從未向您表達(dá)過我對您的敬意和愛意。

      老師您的一言一行,舉手投足,都銘刻在我的心中。您言傳身教,為我們樹立了榜樣。當(dāng)您有了錯誤時,您也勇于在同學(xué)面前承認(rèn)錯誤,并表揚(yáng)善于發(fā)現(xiàn)錯誤的.同學(xué),讓我懂得了做一個誠實(shí)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍划?dāng)同學(xué)生病或受傷時,您的關(guān)愛如慈母一般,讓同學(xué)覺得自己生活在一個溫暖的大家庭中;當(dāng)有的同學(xué)執(zhí)迷不悟時,您就如嚴(yán)厲的母親,不停地給予他正確的引導(dǎo)和教誨……

      老師,我知道我很調(diào)皮,上課聽講不認(rèn)真,你就不時提醒我或暼我?guī)籽郏瑢?shí)在不行就叫我起來回答問題或是讀課文。老師,您的善良和寬容給了我極大地鼓舞,我決定以后要注意聽講,認(rèn)真完成作業(yè)。

      老師,在忙碌的生活中,您不要忘了讓自己也放松一下,永遠(yuǎn)保持一顆輕松快樂的心。老師您的關(guān)愛像一朵幽香的花,開在我心中的每一個角落。

      歲月匆匆,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的往事沉淀在我的心中,讓我永世不忘。

      最后敬祝:

      身體健康,萬事如意!

      您的學(xué)生:張明浩

      20xx年5月22日

    老師的一封信作文 篇6

    敬愛的李老師:

      您好!

      這是我第一次給您寫信,我的心情很激動。其實(shí)我有許多話想對您說,可我一拿起筆又不知道從哪說起了。

      李老師,我知道您為了我們能學(xué)習(xí)掌握更多的文化知識,健康茁壯的成長,花費(fèi)了許多心血,占用了您許多休息時間。當(dāng)我聽說您生病了,我心里覺得挺難過的,您都是帶我們班才累病的。

      李老師,您可能覺得我是一個不愛講話的學(xué)生,您就經(jīng)常提供讓我鍛煉的機(jī)會,使我現(xiàn)在發(fā)言積極了,自信心增強(qiáng)了。我在這里謝謝您了。

      李老師,我最佩服您的就是,您和我們以朋友的身份相處。從不歧視成績差的學(xué)生,相反您還要想盡一切辦法幫助他們進(jìn)步。我們?nèi)嗤瑢W(xué)都很喜歡您,每天在班里看到您,我們心里才踏實(shí)。

      李老師,今后我一定繼續(xù)努力學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)掌握更多的`文化知識。即使我畢業(yè)離開這個學(xué)校,我也一定會經(jīng)常回來看您的。

      祝李老師身體健康,心情愉快!

      您的學(xué)生

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