一封信的作文常用(6篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的一封信的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
一封信的作文 篇1
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！你們不認(rèn)識(shí)我吧，等你們看完這封信，你們就會(huì)了解我的。
我是一名生活在城市里的小學(xué)五年級(jí)學(xué)生，我叫王澤宇，是個(gè)調(diào)皮的男生，我的愛(ài)好很廣泛，如：騎自行車、電腦、音樂(lè)、攝影、踢足球、打羽毛球等。我的優(yōu)點(diǎn)是善良、誠(chéng)懇、有愛(ài)心，有正義感、。但沒(méi)有毅力、粗心大意是我的缺點(diǎn)。我居住在湖北省荊州市，它位于長(zhǎng)江中下游的江漢平原，是一座既有悠久歷史，又具現(xiàn)代氣息的美麗城市。這里是一座工業(yè)城，整齊的.廠房，寬敞的道路，發(fā)展中的汽車工業(yè)一片欣欣向榮。這里是一座美食城，各種各樣的美食琳瑯滿目、應(yīng)有盡有。這里是一座旅游城，悠久的歷史、豐富的文化，美麗的風(fēng)景讓你留戀忘返。
我從電視里看到，你們?cè)谄D苦的環(huán)境中仍然認(rèn)真、刻苦的學(xué)習(xí)，我被你們這種學(xué)習(xí)的精神所感動(dòng)，我應(yīng)該向你們學(xué)習(xí)！我們班準(zhǔn)備開(kāi)展一次“手拉手”活動(dòng)，打算給你們捐一些書(shū)籍和學(xué)習(xí)用品，給你們送去一片愛(ài)心！
我希望放假后，能有機(jī)會(huì)去你們那里體驗(yàn)生活，也你們來(lái)這里做客。我相信我們一定能成為最好的朋友，我也期待著你們的回信和你們的到來(lái)！
愿我們學(xué)習(xí)共同進(jìn)步！
你的朋友xxx
20xx年3月22日
一封信的作文 篇2
親愛(ài)的小朋友：
你們好!
我是廣東省廣州市番禺區(qū)華南碧園（小學(xué)部）的小穎今天在語(yǔ)文課上看見(jiàn)你們一天的生活、學(xué)習(xí)的圖片之后，我的心深有感頗。你們一天的早餐、午餐、晚餐都吃白粥、米飯，有時(shí)候連這些美味可口的飯菜都吃不上，真讓我但心你們每天上學(xué)、放學(xué)兩個(gè)多小時(shí)的漫長(zhǎng)山路。你知道我為什么給你寫(xiě)信嗎?是因?yàn)槲覀冮_(kāi)展＂手拉手＂的活動(dòng)，目地是想通過(guò)這次活動(dòng)幫助一些有需要的人，所以你有什么需要的我都會(huì)幫助你的，如果你沒(méi)有衣服的，我可以捐贈(zèng)一些衣服給你，如果你沒(méi)有文具的'我可以送你一些課外書(shū)、本子、筆，讓你們不用擔(dān)心寒冷的冬天的到來(lái)沒(méi)有文具有。有機(jī)會(huì)，我可以去你家鄉(xiāng)做客和你一起同甘共苦，體會(huì)一下鄉(xiāng)村生活的艱苦與樂(lè)趣，我也可以帶你來(lái)我們這個(gè)城市，城市的花草樹(shù)木都很美，讓你享受一下城市生活。親愛(ài)的小朋友們，雖然我們素不相識(shí)，但我相信這封信一定會(huì)在我們之間架起一座友誼之橋，只要我們心靈相通，一定會(huì)成為真心朋友的。祝你學(xué)習(xí)更上一層樓！
你的朋友：小穎
一封信的作文 篇3
親愛(ài)的日本小朋友：
你們好！
前幾天，我從新聞中得知3月11日，你們?cè)馐芰?級(jí)特大地震。
大家都知道，這場(chǎng)地震引發(fā)的海嘯給日本帶來(lái)了前所未有的'災(zāi)難。但是，我們中國(guó)人民一定會(huì)伸出援助之手，幫助日本人民重建家園。
聽(tīng)父母說(shuō)，日本帝國(guó)主義曾侵略我國(guó)，燒毀我們的房屋，殺害我們的同胞，給中國(guó)人民帶來(lái)了沉痛的災(zāi)難，我雖然痛恨那段歷史，但我知道，那是你們先輩犯下的錯(cuò)，這筆賬不能記在你們頭上。我從電視上看到，地震發(fā)生后，中國(guó)給日本送去了大批救援物資。
這次地震，讓我清楚地看到，人類在災(zāi)難面前是多么的脆弱。我們無(wú)法逃避災(zāi)難，但是我們可以選擇堅(jiān)持。在災(zāi)難面前，我們更應(yīng)該心連心。
日本小朋友，你們一定要堅(jiān)強(qiáng)。既然命運(yùn)讓你活下來(lái)，那你就更應(yīng)該珍惜生命。
請(qǐng)你們相信，不光是中國(guó)人民，全世界都會(huì)和日本心連心，共同面對(duì)這場(chǎng)災(zāi)難。相信在全世界的幫助下，日本人民一定會(huì)早日戰(zhàn)勝災(zāi)難！
祝開(kāi)開(kāi)心心每一天！
你們的中國(guó)朋友
一封信的作文 篇4
你好！
你還記得前幾天你爬到山上去玩的事情嗎？那天，是正月初六。
那天，外公，外婆等等一些長(zhǎng)輩們?cè)诩伊募页＃墒悄銋s不聲不響悄悄地溜到后山去玩了，幸好姐姐看見(jiàn)你跑了出去，緊跟著去追你。你雖然只有五周歲，可因?yàn)槟闶窃谏酱彘L(zhǎng)大練了一身好腳力，爬山像跑步一樣，跑的太快了，姐姐怎么也追不上你，更糟糕的是姐姐不但沒(méi)追上你，連自己也在山上迷了路。姐姐叫你等等我，你卻回頭對(duì)我哈哈傻笑了幾下，更快的'往山上跑。迷路以后，姐姐給在家里的外公打電話，等媽媽找到我的時(shí)候，你已不見(jiàn)蹤影不知跑到哪去了。
外公，外婆等等全家人都快急哭了，滿山地找你，甚至還驚動(dòng)了全村的叔叔伯伯們，外公還叫來(lái)了鄰村的表舅等等一些親戚來(lái)幫忙。咱們一直發(fā)瘋似地叫著你的名字，可是你不知是因?yàn)橛X(jué)得太好玩了，玩捉迷藏不肯回來(lái)呢，還是因?yàn)榕赖奶吡硕鴽](méi)有聽(tīng)見(jiàn)，始終就是不見(jiàn)你的身影。
經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的上山收尋后，外婆終于在半山腰的一個(gè)地溝里找到了你。當(dāng)時(shí)你還是傻笑，還說(shuō)怪姐姐沒(méi)看牢你，把你弄丟了。唉！你這可愛(ài)又可氣的弟弟，這一天可真是讓我難忘。
親愛(ài)的弟弟，希望你快快長(zhǎng)大，不要因?yàn)槟阕约旱念B皮和淘氣而讓愛(ài)你.關(guān)心你的親人擔(dān)心你，為你操心。
祝 早點(diǎn)懂事 快快長(zhǎng)大
你的姐姐 馮海
一封信的作文 篇5
親愛(ài)的XX妹妹：
你好！
明天你就一周歲了，哥哥先恭喜你！
當(dāng)你還在你媽媽肚子里的時(shí)候，我就常常猜想你到底是個(gè)弟弟還是妹妹，我急切地盼望著你出生。終于，你出生了，我第一眼看到你，就覺(jué)得你很小很小，我都不敢抱你，怕弄傷你，那時(shí)我還沒(méi)找到當(dāng)哥哥的'感覺(jué)。
后來(lái)，你一天天地長(zhǎng)大，會(huì)對(duì)著我哭，望著我笑，會(huì)伸手要我抱了，我想你一定知道我是你哥哥，才這么喜歡我。我抱著你柔軟的身子，你用兩只小手胡亂地抓著我的臉，還把小嘴貼在我臉上舔我一臉的口水，突然，我感覺(jué)腿上一熱，不好了，你撒尿了，真惡心，簡(jiǎn)直令我哭笑不得。慢慢的，你會(huì)走路了，你總愛(ài)在我玩游戲時(shí)趴在我背后，把頭伸過(guò)來(lái)要我看你，害我玩不安靜。現(xiàn)在，你會(huì)喊人了，當(dāng)你對(duì)著我含含糊糊地喊哥的時(shí)候，我終于找到了當(dāng)哥哥的感覺(jué)。
你真是個(gè)可愛(ài)的小妹妹。最后，
祝你
成長(zhǎng)快樂(lè)！
一封信的作文 篇6
親愛(ài)的小朋友：
你好！
在收到這封信之前，你可能還不認(rèn)識(shí)我，可我了解你。我是莆田城廂區(qū)霞林街道中心小學(xué)五年級(jí)2班的林駿豪今年13歲，我喜歡勞動(dòng)、看書(shū)、玩電腦。我生活在一個(gè)熱鬧的小城市，這里的高樓如雨后春筍般拔地而起，商品琳瑯滿目，節(jié)日人山人海。
這次，在這封信里真心地向你們交朋友，如果愿意的話那太好了，因?yàn)槲医K于在遠(yuǎn)方有朋友了！
自從我在課本上學(xué)習(xí)了《草原》這一課，我就有了個(gè)想法，就是去內(nèi)蒙古的大草原上看一看，大草原成為了我第一個(gè)向往的地方，我真想去哪看看，你們歡迎嗎？想喝到醇香的`奶茶和品嘗到美味的手抓羊肉，有興趣可以體驗(yàn)一下騎馬的樂(lè)趣。
我們學(xué)校舉行“手拉手”這個(gè)活動(dòng)，在活動(dòng)中，我們可以互相了解對(duì)方，然后，進(jìn)行交流，你們還可以告訴對(duì)方自己的聯(lián)系方式，還有很多內(nèi)容，只要選擇一種就可以了。我想?yún)⒓舆@個(gè)活動(dòng)，我也愿意告訴我的聯(lián)系方式，然后我們經(jīng)常聯(lián)系，成為最好的朋友，你們?cè)敢鈫幔?/p>
祝
心情愉快，學(xué)習(xí)快樂(lè)
林駿豪
2月27日
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