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    寫給老師的信初二

    時(shí)間:2023-09-07 12:15:34 志杰 書(shū)信 我要投稿
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    寫給老師的信600字初二(精選10篇)

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的寫給老師的信600字初二(精選10篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    寫給老師的信600字初二(精選10篇)

      寫給老師的信初二 1

    親愛(ài)的李老師:

      您好!

      不知最近您身體如何,頸椎舒服嗎?喉嚨舒服嗎?可別太累哦。

      我知道,您為我們操碎了心。那一次,因?yàn)閯诶圻^(guò)度,您的喉炎又發(fā)作了。上課時(shí),您的喉嚨沙啞得幾乎說(shuō)不出一句話,咿咿呀呀的,真有點(diǎn)兒唱“京戲”的味道。可我怎么也高興不起來(lái)——老師您生病了,還帶病來(lái)上課,功課是趕上了,可您的病耽誤了。看著您疲憊又忙碌的身影,我不由得為自己有一名這么優(yōu)秀的老師而自豪!

      在我的印象中,您永遠(yuǎn)是偉大的。是啊!您為我們付出的實(shí)在太多太多,而我們對(duì)您的.回報(bào)卻太少太少。您有如一支蠟燭,燃燒自己,照亮別人;又有如一個(gè)方向標(biāo),帶領(lǐng)著我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游。讓我們知道:什么書(shū)該讀,什么書(shū)不該讀。您公平﹑公正,差生進(jìn)步了表?yè)P(yáng),優(yōu)生做錯(cuò)了照樣批評(píng)——啊!李老師!您有如春雨般滋潤(rùn)著我們的心田,讓我們?cè)诓饺胫袑W(xué)之前認(rèn)準(zhǔn)了前進(jìn)的道路。

      那一次,我收作業(yè)收得太慢,您批評(píng)了我,告訴了我做什么事都要快,不要拖拖拉拉,這樣不好。還有一次,我的一句話發(fā)表在了《讀寫天地》的“真心真言”欄目上,我很是高興,您也鼓勵(lì)我再接再厲。

      啊!正確的批評(píng),真心的鼓勵(lì),這是我一生取之不盡,用之不竭的可貴財(cái)寶!在此,我深深地感謝著您陪伴我走過(guò)了兩年的路程,也深深地感激您對(duì)我們做出的貢獻(xiàn)!

      此致

    敬禮!

      

    您的學(xué)生:xxx

      20xx年xx月xx日

      寫給老師的信初二 2

    敬愛(ài)的老師:

      您好!首先祝您教師節(jié)快樂(lè),并且衷心祝愿您一直幸福美滿,有人說(shuō):“一位好的教師是人生的一盞明燈,是人類靈魂的工程師。”您就是這樣一位當(dāng)之無(wú)愧的優(yōu)秀教師。在教師節(jié)這天晚上,我觀看了中央頻道播出的有關(guān)教師的節(jié)目,不知道您看了沒(méi)有?老師們一件件平凡的事情卻感人至深,使人不禁喟嘆教師的魅力如此之大,教師的社會(huì)地位如此不可或缺。其中,一所只有五名學(xué)生和一名教師的學(xué)校最令我印象深刻,當(dāng)談到有兩名學(xué)生即將離校到更好的學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí),我不禁紅了眼眶:既為學(xué)生迎接更好的學(xué)習(xí)生活而高興,卻又因?yàn)樗麄冮g的離別心泛酸楚。看到他們師生間不舍的'情誼,又想到我們,我莫名地有些心痛,雖然我們之間的學(xué)習(xí)生活平淡無(wú)奇,了無(wú)波瀾,我卻時(shí)刻感受到了您的愛(ài)意,我由衷地欽佩您,感謝您。在課堂上,您兢兢業(yè)業(yè)地上好每一節(jié)課;在課后,您能和我們快樂(lè)地交談,快樂(lè)地運(yùn)動(dòng);放假時(shí),您還帶我們參加一些登山活動(dòng),既讓我們接觸了大自然,又增進(jìn)了同學(xué)間彼此的友誼。

      前不久,我見(jiàn)到了六年級(jí)時(shí)的班主任,那是我小學(xué)畢業(yè)后第一次見(jiàn)到她,他仍然談笑春風(fēng),只是風(fēng)采不再依舊,不知何時(shí),她的眼角平添了幾條皺紋。想到初三,老師,我們不久也分離了,也許很難再相見(jiàn),但是我會(huì)把您永遠(yuǎn)珍藏在心里,因?yàn)槟肋h(yuǎn)是我的好老師。

      老師,您是我們的良師益友,一道這我們,激勵(lì)著我們,使我們不斷向前邁進(jìn)。永遠(yuǎn)感謝您,我敬愛(ài)的老師。

      祝

      身體健康笑口常開(kāi)

      

    您的學(xué)生:xxx

      20xx年xx月xx日

      寫給老師的信初二 3

    敬愛(ài)的xx老師:

      您好!

      您是我心目中最敬重的好老師,您雖然十分嚴(yán)厲,但是您把一顆心撲在我們身上。您起早貪黑,琢磨著更好的教學(xué)方法。您就像蠟燭一樣,讓我感到前途無(wú)限的光明,卻燃燒了自己。

      樹(shù)木的成長(zhǎng),離不開(kāi)陽(yáng)光雨露,只有他們無(wú)私的施舍,才會(huì)有生機(jī)勃勃。花朵的生活,離不開(kāi)大地,有了大地提供的營(yíng)養(yǎng),才會(huì)有花兒的艷麗動(dòng)人。而我們的生活,離不開(kāi)老師,有了您的熱情幫助,有了您的諄諄教誨,才會(huì)有我們的健康成長(zhǎng)……老師,太謝謝您了!師恩如魚(yú)得水,這三年來(lái),您苦口婆心的教育我們,您的每一句金石良言,我一直還歷歷在目,由此讓我想起了很多很多。

      老師,我想對(duì)您說(shuō):“您真?zhèn)ゴ?您是我最好的`老師!我喜歡您!”

      正因?yàn)橛心慕逃覀儾拍苡薪裉斓囊?jiàn)識(shí),才會(huì)有今天這樣的才學(xué),正因?yàn)槟暮亲o(hù),我們這些“祖國(guó)的花朵”才能健康的成長(zhǎng),正因?yàn)槟狞c(diǎn)滴教誨,才使我們明白做人的道理。您好比大樹(shù),我們?cè)谀臉?shù)蔭下茁壯成長(zhǎng)。您給了我們像媽媽一樣的關(guān)懷,讓我覺(jué)得無(wú)比幸福,讓我有了學(xué)習(xí)的興趣,讓我覺(jué)得您給了無(wú)窮無(wú)盡的力量,讓我覺(jué)得您是我的依靠,讓我覺(jué)得離不開(kāi)您了。老師,我們的好成績(jī)離不開(kāi)您的辛苦教育,我們的好成績(jī)更少不了您的細(xì)心培養(yǎng)。我們每前進(jìn)一步,都離不開(kāi)您灑下的辛勤汗水。

      是的,您有時(shí)對(duì)我們很嚴(yán)厲,也經(jīng)常嚴(yán)格要求我們,也經(jīng)常教訓(xùn)我們,對(duì)我們認(rèn)真負(fù)責(zé),哪怕我們有一點(diǎn)點(diǎn)的過(guò)錯(cuò),您也會(huì)發(fā)現(xiàn)。但我知道,您是為了我們能夠更好的更深入的學(xué)習(xí),使我們將來(lái)能有偉大的成就。

      老師,謝謝您對(duì)我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的教育,謝謝您對(duì)我們的關(guān)心,謝謝您教給了我們?cè)S多知識(shí),謝謝您對(duì)我們無(wú)私的奉獻(xiàn),一千聲一萬(wàn)聲“謝謝”都無(wú)法回報(bào)您對(duì)我們的教導(dǎo)。

      祝您

      身體健康

      

    您的學(xué)生:xxx

      20xx年xx月xx日

      寫給老師的信初二 4

    親愛(ài)的劉老師:

      你好。俗話說(shuō)“樹(shù)木的繁茂歸功于土地的養(yǎng)育,兒女的成長(zhǎng)歸功于父母的辛勞”,那我能如此這樣熱愛(ài)學(xué)習(xí),就歸功于老師您的啟導(dǎo)。在您博大、溫暖的翅膀下長(zhǎng)大,讓我知道了許多人生的哲理。讓我知道了一些我所不知的事物,并增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí)。

      我還依稀記得,我小學(xué)五年級(jí)時(shí)剛從其他學(xué)校轉(zhuǎn)到您的班級(jí),剛上您第一堂課時(shí),我輕輕地舉起了小手,答對(duì)了您的問(wèn)題。您當(dāng)時(shí)就微笑著表?yè)P(yáng)了我:真不錯(cuò)。新同學(xué)上第一堂課就舉手回答問(wèn)題,繼續(xù)努力。”當(dāng)時(shí),我聽(tīng)到這句話,真的很開(kāi)心,臉上不時(shí)洋溢著美滋滋的笑容。“我以后要更加勤奮努力學(xué)習(xí)。”

      此后,每當(dāng)上您的課時(shí),我就當(dāng)做了人生中的一次次考試。每次都不敢馬虎,都認(rèn)真對(duì)待,生怕有一點(diǎn)差錯(cuò)。當(dāng)考試結(jié)束,我既會(huì)恐懼不安,也會(huì)時(shí)不時(shí)的在頭腦里浮現(xiàn)剛才的畫面。這種矛盾的心理會(huì)讓我害怕老師會(huì)對(duì)我的`評(píng)價(jià)不好,但也快樂(lè)的享受著剛才的一切。每次,我都把語(yǔ)文書(shū)上寫的滿滿的,您每次看到,都會(huì)情不自禁地拿起來(lái)審視。而我的作業(yè)本上,您也會(huì)畫個(gè)笑臉。似乎在默默鼓勵(lì)我繼續(xù)努力。

      溫暖的陽(yáng)光穿過(guò)寂寞的人生隧道,柔和地灑落在人們的心田;陽(yáng)光修長(zhǎng)的手指溫柔地?fù)崦松f(wàn)物。讓我感受到一種前所未有的充實(shí)、充溢了我的心靈。而您就像這陽(yáng)光,默默照耀著我們。假如我能搏擊藍(lán)天,是您給了我騰飛的翅膀;而您,已經(jīng)教我會(huì)飛的方法,勇敢的飛翔就由我自己去翱翔、拼搏。您像蠟燭,照亮別人,獻(xiàn)出自己。您額上的皺紋記載著您的坎坷、歲月的流逝,讓無(wú)數(shù)皺紋悄悄爬上您的面容,但您在我心中青春十八。

      您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是雕塑家,卻塑造著一批少年的靈魂。

      祝:千事吉祥萬(wàn)事如意

     

    您的學(xué)生:xxx

      20xx年xx月xx日

      寫給老師的信初二 5

    尊敬的王老師:

      您好!

      時(shí)光總在不經(jīng)意間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,初一學(xué)年已經(jīng)過(guò)去。車窗外熙熙攘攘的車流人流,于每個(gè)開(kāi)學(xué)的早晨一樣,又不一樣。走下車,帶著滿懷的好心情,踏入校園,放眼望去,一景一物都似乎不曾改變,但卻少了您駐足微笑的身影。收拾好寢室,急匆匆的跑進(jìn)教室,看見(jiàn)一個(gè)陌生的身影,真在低頭忙碌。咦,難道走錯(cuò)教室了嗎?轉(zhuǎn)身退回到門口,“二(14)班”幾個(gè)大字映入眼簾。難道換老師了嗎?王老師可別調(diào)走啊!四處詢問(wèn)。,原來(lái)您換到實(shí)驗(yàn)初中去了。都沒(méi)跟我們講一聲,心中不免有一絲失落,多希望還能在看您一眼啊!哪怕您親自來(lái)到聲別也好啊!

      回憶起這一年來(lái)的經(jīng)歷,突然覺(jué)得有好多話想說(shuō),但卻真的不知從何說(shuō)起,只是覺(jué)得內(nèi)心少了什么,空落落的,但卻不得不適應(yīng)。

      還記得軍訓(xùn)的.夜晚,您給我們看人生勵(lì)志故事,讓我們?cè)S多人暢談自己的人生理想,學(xué)習(xí)目標(biāo)。說(shuō)完您總不忘點(diǎn)評(píng)一下,然后慢慢分析,津津有味地給我們講解學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法,讓我們每個(gè)人都找到適合自己的方法,并細(xì)心得給我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn);還記得運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,您和我們一起吶喊加油的身影,同學(xué)們奮力在操場(chǎng)上拼搏,我們?cè)谝慌怨奈杓佑停惶煜聛?lái),您累的兩眼無(wú)神,卻依然堅(jiān)持給我們上課;還記得有一堂心理課,您讓我們寫下一生中最珍貴的5樣?xùn)|西,然后分別一一舍去,直至留下一樣,您講得我們潸然淚下,讓我們懂得了父母的辛勞,讓我們學(xué)會(huì)了感恩父母,從小事做起。

      有您的課堂,總是充滿歡樂(lè),總是那么輕松,好懷念啊!陽(yáng)光,健康,遵紀(jì),懂禮,有愛(ài),樂(lè)學(xué),這是您給我們定的要求,我們也自覺(jué)的向著這個(gè)目標(biāo)邁進(jìn),雖然有時(shí)候我們總是做得不夠好,但您總會(huì)鼓舞我們,指引我們從歧途走出,向著正確的道路一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)發(fā)。

      如今,您已離去,雖然失去了很多,但我們卻不得不去適應(yīng),從低谷中走出,迎接新的學(xué)習(xí)生活,這一次轉(zhuǎn)折也許是一次新的起點(diǎn),我們會(huì)更努力的學(xué)習(xí),迎接新的挑戰(zhàn)。

      新來(lái)的袁老師和陸老師也十分盡職,對(duì)我們也很好,請(qǐng)您不必?fù)?dān)心。

      王老師,有空多回來(lái)看看我們好嗎?

      祝:

      身體健康、工作順利!

    您的學(xué)生:xxx

      20xx年xx月xx日

      寫給老師的信初二 6

    敬愛(ài)的老師:

      您好!

      在我的心目中,有著許許多多的心里話要對(duì)您說(shuō)。可是一到嘴邊,又不知道從何說(shuō)起。所以,在這一次寫作,慢慢的跟您說(shuō)一說(shuō)。

      老師,您總是一位勤勞的園丁,照顧我們成長(zhǎng)。有一次,您發(fā)燒了,可能是來(lái)不了學(xué)校上課了,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都很難過(guò),因?yàn)椋险n是很有趣的。當(dāng)上課鈴一響,您拿著書(shū)本,慢慢的走上了講臺(tái)。當(dāng)我們看到您紅彤彤的臉是,就知道您發(fā)燒了。可是,您一直跟我們說(shuō):“沒(méi)事,沒(méi)事!”我們真擔(dān)心您承受不了那么大的負(fù)擔(dān),所以,那一天我們上課都很認(rèn)真,但您有不會(huì)因發(fā)燒而沒(méi)了樂(lè)趣。老師,您真像位勤勞的.園丁,像一支無(wú)私奉獻(xiàn)的蠟燭。

      老師,您總是最后一個(gè)人離開(kāi)學(xué)校。有一次,因?yàn)槲沂窃趯W(xué)校訓(xùn)練籃球的。訓(xùn)練完了以后,已經(jīng)是六時(shí)三十二分了。我本以為我是最后一個(gè)人離開(kāi)學(xué)校,但是,我抬頭一看,隱隱約約的看到六樓辦公室有一個(gè)人影在寫些什么。我好奇地跑上去,在門縫里偷偷一看,嚇了一跳,心里吃驚的說(shuō):“這不是我的班主任羅老師嗎?”我看了看手表,已經(jīng)是七點(diǎn)了。可是就在這時(shí),媽媽來(lái)接我回家了,我只好跟媽媽回家了。當(dāng)每天早上看著您批改的作業(yè),我感到很欣慰。

      “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。老師,您就像這一句話一樣,讓我們從幼稚變得成熟。老師,我想對(duì)您說(shuō):“老師,謝謝您!”

      祝您

      身體健康萬(wàn)事吉祥

    您的學(xué)生:xxx

      20xx年xx月xx日

      寫給老師的信初二 7

    致老師:

      師生的內(nèi)心可能不會(huì)被別人讀懂,可是您這個(gè)辛勤的蠟燭——老師,您需要讀懂我們,而我們卻不懂您。因?yàn)椋鸀榱俗屛覀兲岣邔W(xué)習(xí),提高成績(jī),不得不先了解我們。所以您像一首詩(shī)里一樣那么勤勞,這首詩(shī)是:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。這首詩(shī)多么適合您吶!你的'偉大精神還被記錄到這首詩(shī)里,被學(xué)生們所記住,可是每次學(xué)生考試沒(méi)考好,第一個(gè)痛苦、寒心的人是誰(shuí)?還是您吶!是誰(shuí)經(jīng)常惹您生氣?是誰(shuí)經(jīng)常讓您發(fā)脾氣?當(dāng)然還是我們!

      您多么偉大、多么值得我們尊敬,可是下課吵吵鬧鬧的,學(xué)習(xí)不好而不努力地、多么讓您寒心!而您這些話能對(duì)誰(shuí)說(shuō)呢?沒(méi)有人!因?yàn)槟倪@種精神不得不讓我再次感嘆,感嘆,如果我們成績(jī)都好,樣樣事情不牢您費(fèi)心,那該有多好!可是呢!現(xiàn)在還只是空想。

      每次想到您為我們這樣我不得不感慨,不得不贊頌?zāi)∫驗(yàn)閺墓诺浇衲苡卸嗌偃速濏災(zāi)悖坑浀帽頁(yè)P(yáng)您呢?如果您在此聽(tīng)到了,還會(huì)恨我們嗎?

    此致

    敬禮!

    您的學(xué)生xxxx

      20xx年xx月xx日

      寫給老師的信初二 8

    親愛(ài)的李老師:

      時(shí)間過(guò)的真快。也許,您已不再記得我們了,但您對(duì)我們的教誨之恩,我們永生難忘。

      還記得三年前,每周五是您帶我們?nèi)コ燥垺km然,吃完飯后您從來(lái)沒(méi)有讓我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上玩過(guò),而是讓我們靜靜的待在教室里,默默地寫作業(yè),但是,每當(dāng)下課鈴聲打響的時(shí)候,您都會(huì)放下手中的作業(yè),對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,下課了,出去玩一會(huì)兒吧!”但我們班有的好學(xué)生會(huì)說(shuō):“啊!老師您把這題講完吧!”雖然您心里非常地清楚,還有很多作業(yè)沒(méi)有講,但您還是會(huì)給那些好學(xué)生一個(gè)慈祥的笑臉,并說(shuō):“沒(méi)事,沒(méi)事,反正我們也不著急,對(duì)吧?”李老師這是您對(duì)我們的喜愛(ài)。

      當(dāng)然,您不僅喜愛(ài)我們,還非常地關(guān)心我們。

      還記得,您每次帶我們?nèi)コ燥埖臅r(shí)候,都會(huì)特別關(guān)心一些平常不喜歡吃飯的.同學(xué)。您每次都會(huì)把一些好吃的飯菜分給我們吃,而您自己則會(huì)說(shuō):“沒(méi)事,沒(méi)事,我不餓,而且我要是餓了,我辦公室里還有一點(diǎn)吃的呢。”李老師,這是您對(duì)我們的關(guān)心。

      您還對(duì)我們特別的嚴(yán)厲。

      雖然,您每次都準(zhǔn)時(shí)下課,但您上課的時(shí)候,對(duì)我們是非常嚴(yán)厲的。我有一次沒(méi)有考好,您把我叫到辦公室去,讓我好好想想,為什么會(huì)考成這樣。于是我反思自己,專心投入學(xué)習(xí),最終在下一次考試中取得了好成績(jī)。這都離不開(kāi)您的鞭策與期許。

      李老師,您真是一位好老師,我尊敬您,喜愛(ài)您!

      祝您身體健康!

      xxx

      20xx年xx月xx日

      寫給老師的信初二 9

    敬愛(ài)的老師:

      您好!你就像園丁,培育著我們這些調(diào)皮的“小樹(shù)苗”。你就像蠟燭一樣,燃燒了著自己,照亮了別人。您就像天空中最亮的一顆星,點(diǎn)燃了燎原上的星星之火。您以堅(jiān)毅的`品質(zhì)成就了我們的未來(lái)!

      是您在我們進(jìn)步時(shí),你總會(huì)和我們一起分享進(jìn)步的喜悅。同時(shí)還千叮嚀萬(wàn)囑咐,告誡我們不要驕傲和浮躁。

      我知道,在我們已經(jīng)進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),你還在不分早晚的去批改我們那潦草,馬虎的作業(yè)。我們還埋怨您布置的作業(yè)又多又難。你卻無(wú)怨無(wú)悔的默默奉獻(xiàn)著。

      老師,我打心眼里對(duì)您說(shuō)一聲:“老師您辛苦了!”

    此致

    敬禮!

    xxx

      20xx年xx月xx日

      寫給老師的信初二 10

    親愛(ài)的老師:

      你好!

      白色粉筆的靈魂從你手中飄揚(yáng),落在你筆直的衣服上。落在你黑色的頭發(fā)上,點(diǎn)綴著梨形的詩(shī)歌。我想獻(xiàn)上一首歌,一首粉筆灰的歌,來(lái)表達(dá)我對(duì)你的敬意。當(dāng)我想起它時(shí),我想起了過(guò)去……

      在課堂上,你談?wù)摿苏n堂內(nèi)外的知識(shí),這為我們探索知識(shí)打開(kāi)了心靈之窗。你認(rèn)真教我們古文。教我們?cè)姼瑁唤涛覀儍焊瑁嬖V我們一些有趣的事情。當(dāng)我看到余倩的著名詩(shī)“千錘萬(wàn)鑿切入深山,烈火不算什么”時(shí),我眼前出現(xiàn)的不是石灰,而是隨風(fēng)飄動(dòng)的'粉筆灰。

      有一次,下課后,你帶著粉筆灰走出教室。這時(shí),一些“淘氣的男孩”輕輕地唱了一首歌:“我是一個(gè)畫家,有很強(qiáng)的繪畫技巧……哦,我的小鼻子變了。”周圍有很多笑聲,但我沒(méi)有笑:你全身布滿了粉筆灰,就像徽章一樣。

      還有一次,你擦了平臺(tái)上的黑板。粉筆灰在你身邊飛舞。擦完黑板后,你轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)講課。我們看見(jiàn)你在笑。原來(lái)你臉上的粉筆灰看起來(lái)像個(gè)小丑,很有趣。我看著飛舞的粉筆屑,覺(jué)得那不是粉筆屑,而是你灑出來(lái)的愛(ài)、智慧和希望之花。

      哦,天啊!老師,你是一本生活教科書(shū),所以我們不僅學(xué)到了知識(shí),還學(xué)到了做人的道理,讓我們知道了很多,很多……

      哦,天啊!老師,你是一個(gè)鑄造我們靈魂的工程師。你在不斷努力升華我們的靈魂。讓我們理解事物,分清是非,理解什么是愛(ài),學(xué)會(huì)感恩。

      我想獻(xiàn)上一首歌,一首粉筆灰的歌,從我心底,從我靈魂深處……

      祝你身體健康。

    學(xué)生

      20xx年4月18日



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