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    描寫四季的小學(xué)作文400字

    時(shí)間:2021-05-16 19:09:39 四季 我要投稿

    實(shí)用的描寫四季的小學(xué)作文400字九篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編精心整理的描寫四季的小學(xué)作文400字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    實(shí)用的描寫四季的小學(xué)作文400字九篇

    描寫四季的小學(xué)作文400字 篇1

      冬,悄無聲息地走了。春,踏著輕快的腳步來了 !

      春天,枯黃的原野變綠了,光禿禿的樹枝長出了新鮮,嫩綠的新葉,春陽溫柔的對(duì)著每一個(gè)人微笑,大地上百花齊放、爭(zhēng)奇斗艷,鳥兒立在枝頭吟唱——一切都是那么美好。

      在我看來,春是一位慈愛的母親。春母親用她能干的雙手,織出了藍(lán)天白云,織出了秀麗山川,織出了一望無際的綠野。春母親用她的精湛的魔力幫楊柳編出了一頭秀麗的頭發(fā),幫農(nóng)民伯伯把麥芽喚醒。

      在我看來,春是一位妙齡少女。春姑娘琴棋書畫樣樣精通。聽:沙沙沙。淅淅瀝瀝的春雨正在下著,叮叮咚咚地打在屋頂上,汽車上,家門前的空地上。哦!這是春姑娘在優(yōu)雅地彈豎琴呢!看:那秀麗的山川上生長著蔥蔥郁郁的參天大樹,樹下幾朵花爭(zhēng)奇斗艷,誰也不肯讓誰。剛探出頭來的小草正聊著去年冬天發(fā)生的趣事兒,住在山腳下的老婦人忙這忙那。哦!這是春姑娘的畫呢。

      在我看來,春是一個(gè)調(diào)皮的小男孩。春小子在天地之間快樂地奔跑著。春小子去和太陽問好,太陽露出了笑臉。春小子去和花朵打招呼,花兒綻開了笑顏。春小子又去和小草說悄悄話,害羞的小草終于露出了腦袋……

      下雨了,我伸出舌頭,吸吮著春天的乳汁,好清涼!

      春雨過后,一陣風(fēng)拂過,聞一聞,空氣中到處都是微微濕潤的泥土的清香,小草的清香,花兒的幽香……啊!春雨將萬物都清洗干凈了,大地充滿了活力,人們充滿了精神。

      春天,真是一個(gè)美好的季節(jié)!

    描寫四季的小學(xué)作文400字 篇2

      所有的孩子們都有個(gè)自己賴以生存的另一個(gè)家-校園,我也不例外。校園,一定是小伙伴們無限向往的圣地,校園的四季也一定令同學(xué)們有著無限的暇想!

      春天的校園萬物復(fù)蘇,流光溢彩,一切都顯得那么美好,瞧,走廊里,同學(xué)們正開心的玩耍,無憂無慮,一棵棵挺拔的大樹,一朵朵怒放的花朵,都望著孩子們笑了。

      夏天的校園,一切都顯得那么緊張忙碌,同學(xué)們都不顧盛夏的炎熱在教室里緊張的復(fù)習(xí)功課,盡管他們揮汗如雨,但是都想把功課早日完成,窗外的樹上知了吱吱呀呀的叫個(gè)不停,好像也在為同學(xué)們加油!

      秋天的校園,涼風(fēng)習(xí)習(xí),金秋送爽,同學(xué)們?cè)趯W(xué)校里散步,一切顯得那么的寧靜,時(shí)不時(shí)的微風(fēng)拂過,心中舒暢極了,那棵桂花樹也散發(fā)著誘人的香味,沁人心脾。

      冬天的校園,并不沉悶,更多的是同學(xué)們的歡聲笑語,窗外盡管飄著鵝毛大雪,但是孩子們的心里卻是暖洋洋的,他們奔跑在學(xué)校的操場(chǎng)上,雪花落了同學(xué)們一身,但他們卻不畏懼嚴(yán)寒。挺拔的雪松還是巍然聳立著,暗示著我們也要像它一樣永不懈怠的成長。

      校園的四季,一切都顯得那么的美好和諧,無論春、夏、秋、冬到處都充滿著歡聲笑語,難道你不覺得嗎?讓我們都來珍惜這美麗的四季吧!

    描寫四季的小學(xué)作文400字 篇3

      每個(gè)季節(jié)都有不同的風(fēng)韻,其中,花起著至關(guān)重要的作用,為每個(gè)季節(jié)添加了不少風(fēng)景。

      “人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”自古以來,描寫桃花的詩句數(shù)不勝數(shù),在綠意盎然的春季,它是一道亮麗的風(fēng)景線。桃花仙子有的靦腆害羞,像大姑娘出嫁,遲遲不愿展示它迷人的笑臉;有的半攏半開,好像在糾結(jié)到底是開?還是不開呢?還有的熱情似火,早早地張開了它的環(huán)抱。春風(fēng)拂過,粉得不能再粉的桃花洋洋灑灑地落了下來,下起了桃花雨。

      “接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”荷花,一直象征著純潔、樸素。它出淤泥而不染,亭亭玉立在池中。有的還是個(gè)花骨朵兒,飽脹得好像馬上要綻開來似的;有的才展開兩三片花瓣;還有的露出了它燦爛的笑容,還可以看到黃綠色的小蓮蓬呢。碧綠的,如大圓盤的荷葉,襯著潔白的,淡粉的荷花,別提多美了。

      “中庭地白樹棲鴉,冷露無聲濕桂花”秋風(fēng)乍起,紅的.、黃的落葉已鋪滿一地,在這瑟瑟秋風(fēng)中,菊花盛開了。有的紅似火,有的白如雪,有的粉似霞,光看這色彩就讓人目不暇接了。菊花有的像面條,又細(xì)又長,有的像電話線,彎彎曲曲,還有的還未展開,閉得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。

      “墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開”

      大雪紛飛,白色似乎包裹了整個(gè)世界,只看望不到邊的白色,此刻那一簇簇鮮紅的臘梅格外引人注意,刺骨的北風(fēng)刮過,世事萬物似乎都在瑟瑟發(fā)抖,唯獨(dú)梅花還傳來任何香水都比不到的幽芳,還開得如此明艷,如此迷人,它是如此堅(jiān)強(qiáng)不倔,愿意在銀裝素裹的冬天,迎著風(fēng)雪開放。艷麗的桃花,潔白的荷花,挺立的菊花,堅(jiān)強(qiáng)勇敢的梅花是那么值得我們歌頌。

    描寫四季的小學(xué)作文400字 篇4

      姥姥已經(jīng)是年逾古稀的老人了,她的一年四季是這樣的。

      春天,萬物復(fù)蘇,姥姥看著窗外的大雁北飛回來,隔窗嘮叨:“春天來了”。可姥姥的春天卻是在床上度過。因?yàn)槔牙训墓晒穷i骨折了,后來一直沒長好。姥姥一直生活的不能自理。所以姥姥的春天望著窗外的春色在床上度過。

      夏天到了,姥姥看著窗外行人悠閑的散步,姥姥只能穿著棉褲慢慢的挪到在屋外的陽臺(tái)上觀看。媽媽為了讓姥姥開心,在陽臺(tái)上栽種了好多的花草,姥姥的穿著顯得很不合時(shí)令。這應(yīng)該是姥姥的世界里的春天了。

      秋天夾雜著秋雨,很快的到來了,樹葉漫天飛舞的時(shí)候,姥姥就又躲到了床上,蓋著被子,無奈的望著天空中的南飛的大雁,嘮叨著,這一年的日子咋這么快啊!

      漫天飛舞的冬天是姥姥整個(gè)最恐慌的時(shí)節(jié),天寒地凍,姥姥怕感冒,媽媽又擔(dān)心姥姥的氣管因?yàn)榧竟?jié)的原因犯病,那樣,姥姥遭罪,全家人都跟著著急上火。

      不知道姥姥的生命之路還有多長,只是我感覺在姥姥有生之年的歲月里,沒有了分明的四季,這可能是姥姥的人生之路走到了真正的冬季。我害怕,也珍惜。

      如果,可以生命可以替代,我愿意縮短我的生命,讓姥姥生活的幸福。

      姥姥的四季應(yīng)該是灰色的季節(jié)。

    描寫四季的小學(xué)作文400字 篇5

      在我們童話般的校園里,挺立著一棵參天古樹,這就是我們誠實(shí)可信的“衛(wèi)士”——楊樹爺爺。

      忠誠的楊樹爺爺四季有不同的色彩,春天,春姑娘先邁出了一陣急匆匆的腳步。楊樹爺爺看她這么著急,親切地向春姑娘打著招呼,春姑娘高興極了,將她最美麗的綠裝送給了楊樹爺爺。楊樹爺爺穿上后,神氣多了,像個(gè)保衛(wèi)祖國的戰(zhàn)士。看著樹爺爺變美了,大家開心多了,在操場(chǎng)上奔跑著,嬉戲著。

      夏天,天氣變得干燥,楊樹爺爺口渴難忍。夏姑娘看見了,急忙給大樹爺爺下了一場(chǎng)“及時(shí)雨”,又吹了一陣陣涼涼的夏風(fēng)。經(jīng)過一陣子的休息,樹爺爺長出了茂盛的枝葉,樹葉嫩嫩的,樹爺爺馬上向夏姑娘致謝。夏姑娘開心極了。太陽公公射出了刺眼的陽光,小朋友趕緊跑到楊樹下避暑,樹爺爺那茂盛的枝葉為我們送來了絲絲涼意,看著楊樹爺爺為我們奉獻(xiàn)的樣子,孩子們的心理真是有說不出的甜蜜。

      秋天,天氣變涼了,樹爺爺?shù)娜~子落下來。葉子像一個(gè)舞者,伴著風(fēng)跳起了舞蹈,而主唱小鳥弟弟正嘰嘰喳喳地唱著,像是在贊美秋天。秋姑娘送來的秋風(fēng)成了音樂,一場(chǎng)盛大的舞會(huì)讓樹爺爺喜出望外。

      冬天,楊樹上的葉子全消失了,那美麗的舞會(huì)不見了,樹爺爺傷心極了。為了讓樹爺爺開心,冬姑娘將一身晶瑩剔透而又潔白的銀裝送給了樹爺爺,為樹爺爺更好地迎接新的一年蓄積更充足的給養(yǎng),樹爺爺又開心了。

      美麗的樹爺爺,您為我們奉獻(xiàn),是您為我們妝扮著美麗四季,是您讓我們愛上這迷人的校園,我們?cè)跄懿粣勰兀?/p>

    描寫四季的小學(xué)作文400字 篇6

      我的家鄉(xiāng)是個(gè)很美的地方,尤其是在四季,那景色更是迷人了!

      春,意味著萬物復(fù)蘇,象征著希望。她來到了學(xué)校,墻角邊,迎春花伸了伸懶腰,吹起了粉紅的小喇叭,好像在說;“春天來了!”迎春花那美妙動(dòng)聽的音樂吵醒了正在睡覺的小草,小草舒展開那嫩嫩的葉子,說:“啊,春天來了呀!”春又來到了小河邊,小河綠的像一塊玉,靜的像一面鏡子。小河兩岸的垂柳抽出了嫩黃的新葉。

      夏,一個(gè)炎熱的名字。柳樹那茂密的葉子幾乎全部下垂,被微風(fēng)一贊美,它就搖頭擺尾。荷塘中,荷花已經(jīng)開放了,散發(fā)出淡淡的清香,有的花瓣全展開了;有的只展開兩三片花瓣;有的還是花骨朵,好像飽脹得馬上要裂開似的。

      秋,一個(gè)豐收的名字。田野里,稻谷笑彎了腰,高粱舉著紅紅的火把……果園里,那壓彎了枝頭上柿子,猶如一個(gè)個(gè)小燈籠;那紅彤彤的蘋果在枝頭掛著,像小朋友的臉蛋……山坡上,小路兩旁開著五顏六色的野花,有紅的、黃的、紫的、雪白的……五光十色,美麗極了!

      冬,猶如一位急躁的老爺爺。他吹出凜冽的寒風(fēng),灑下漫天的雪花,給大地鋪上了雪白的毯子,連房子和樹木都披上了薄紗,如同仙境般。花壇中的松柏依然高大挺拔,穿上了冬爺爺送的鎧甲,顯得比以往威風(fēng)多了。

      你們說我家鄉(xiāng)的四季美嗎?

    描寫四季的小學(xué)作文400字 篇7

      雨嘩嘩地下了起來,

      仿佛天神接到信號(hào),

      撕開天幕。

      把天河之水傾注到人間,

      也像是在演奏一曲——

      美妙的交響樂。

      頑皮的雨點(diǎn)們,

      似一根根牛毛,

      沿著窗戶滑了下來,

      無聲無息……

      春雨

      轟——第一聲春雷打響了

      這仿佛是冬天過去的信號(hào)——

      萬物復(fù)蘇。

      春天的雨,淅淅瀝瀝地下起來了。

      這是給萬物的生命之水。

      小草貪婪地吸吮著;

      花兒滿足地享受著;

      大叔興奮的舞蹈著。

      河里,泉水叮咚,

      樹上,鳥兒鳴叫,

      洞里,灰熊醒來……

      嘩——嘩——

      春雨還在下著……

      夏雨

      夏天的雨,一陣一陣的,

      正好襯托了夏天的性格,

      一會(huì)兒狂躁一會(huì)兒溫順。

      夏天的雨,給世界帶來涼爽,

      給太陽帶來了難得的假期。

      放風(fēng)箏的孩子們避雨去了;

      吃冰棍的孩子們避雨去了;

      就連太陽,也避雨去了……

      沒過多久……

      天又晴了……。

      秋雨

      秋風(fēng)雖蕭瑟,

      卻吹紅了樹葉,

      卻吹熟了莊稼。

      而秋雨,

      也算是上帝給萬物的犒賞。

      秋天的雨,冰冷卻又溫情,

      對(duì)于動(dòng)物們和植物們來說,

      是最美味的飲料……

      秋天的雨,越來越猛烈,

      打掉了樹葉打彎了草,

      打走了小鳥趕跑了雞。

      這是入冬的信號(hào)燈……

      冬雨

      冬天,北風(fēng)呼呼地吹,

      萬物都被冰封了。

      巷尾老爺爺?shù)慕匈u聲,

      也不見了。

      冬天的雨,兇猛無比,

      它有厲害的武器——冰雹。

      “鐺——鐺鐺”又下起冰雹了,

      冰雹打在湖面上,

      叮叮咚咚;

      冰雹打在大地上,

      “鐺——鐺鐺”

      冰雹打在樓房上,

      啪啦——

      又一聲春雷響起

      四季的雨

      性格迥異——

      溫柔的春雨;

      喜怒常變的夏雨;

      蕭瑟而兇猛的秋雨;

      兇猛而厲害的冬雨。

    描寫四季的小學(xué)作文400字 篇8

      家鄉(xiāng)的四季,如詩如畫,給我?guī)頍o窮無盡的歡笑和樂趣,我欣賞,我熱愛,我愛我家鄉(xiāng)的四季。

      盼望著,盼望著,一年的開始到了—春天。

      所謂:“不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀,”春天像一位神秘的發(fā)型設(shè)計(jì)師,裁剪著各種樹木的新發(fā);又如:“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹,誰家新燕啄春泥,”鳥兒們也給春天帶來了生機(jī);再如杜甫一句:“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲,”貴如油的春雨給世界萬物帶來了生的氣息。

      不必說春天家鄉(xiāng)的草野,也不必說春天家鄉(xiāng)的新樹,單是這桃花的芬香,就足使你留連忘返。我愛春,愛我家鄉(xiāng)的春。

      等待著,等待著,一年的高潮到了—夏秋。

      所謂:“蟬噪林逾靜,鳥鳴山更幽,”持續(xù)嘈雜的蟬兒不斷的長鳴,使人很煩,但畢竟是等了十幾年換來的一條生命啊,卻把生命的意義綻放在這一季,使我感到生命在熱血沸騰;秋之色為赤的火,如夕陽,如紅葉,注滿豐收之情;這兩季是豐收之季,飽含著人們的希望和果實(shí)。

      不必說夏天家鄉(xiāng)的茂樹,也不必說秋天家鄉(xiāng)的金麥,單是這湛藍(lán)的天空,就足使你心曠神怡。我愛夏秋,愛我家鄉(xiāng)的夏秋。

      準(zhǔn)備著,準(zhǔn)備著,一年的終點(diǎn)到了—冬天。

      所謂:“瑞雪兆豐年,”也就是“冬天麥蓋三層被,來年枕著饅頭睡”了,歡歡喜喜的過年,穿著新衣服,感到蠻快樂蠻快樂的;大雪過后,整個(gè)鄉(xiāng)村變成了粉妝玉砌的世界,堆雪人,打雪仗,兒童的歡呼聲,都快把樹上的積雪震下來了。

      不必說冬天家鄉(xiāng)的雪界,也不必說冬天家鄉(xiāng)的煙花,單是這雪中之花,就足使你陶醉其中了。我愛冬,愛我家鄉(xiāng)的冬。

      春草接夏樹,夏樹連秋葉,秋葉迎冬花,冬花開于春。

      我愛四季,愛我家鄉(xiāng)的四季。

    描寫四季的小學(xué)作文400字 篇9

      在不同人的眼里,秋天這一個(gè)美麗的季節(jié),也變得與眾不同。讓我們一起來看一看吧。

      我眼中的秋天

      在我的眼里,秋天姑娘是一位魔法師,她有一根魔棒,魔棒總是萬能的。你難道不相信我說的話嗎?你瞧:秋姑娘看見世界全是一片綠色,有淡綠、濃綠、西瓜綠、新綠。。。。。。全都集中在了一起,平乏無味,所以她把魔棒一指,銀杏樹的葉子黃了,金燦燦的,仿佛一把把用黃金制成的金扇子;楓樹的葉子紅了,紅彤彤的,猶如一朵朵飄在天邊的火燒云;樟樹的葉子依然是綠油油的,為這個(gè)世界保留住了一點(diǎn)點(diǎn)夏天的勃勃生機(jī)。。。。。。當(dāng)你站在山頂,俯視下面的樹木,你會(huì)看許多紅色、黃色、綠色等顏色集中在一起,不但不會(huì)使你眼花繚亂,反而還會(huì)覺得特別新穎亮麗,特別地有趣,讓你眼前一亮。

      在我的眼里,秋天是一個(gè)充滿魔力的魔法師!

      畫家眼中的秋天

      在我的眼中,秋天是一塊變化多端的畫板,因?yàn)樗牡絹恚箻淠久垒喢缞J;因?yàn)樗牡絹恚剐?dòng)物們天天開心;也因?yàn)樗牡絹恚刮业撵`感洶涌澎湃。。。。。。

      秋天,因?yàn)樗麄(gè)世界充滿色彩,時(shí)光,請(qǐng)停留住,讓我用我多彩的畫筆,畫下這多彩瞬間;秋天,因?yàn)樗袆?dòng)物整天忙碌,準(zhǔn)備過冬的食物。時(shí)光啊,請(qǐng)停留住,讓我用我多彩的畫筆,畫下這忙碌瞬間;秋天因?yàn)樗尵栈ü鸹ǜ?jìng)相開放,芬芳千里,時(shí)光,請(qǐng)停下,讓我用我多彩的畫筆,畫下這黃金時(shí)刻……

      在我的眼中,秋天是一個(gè)美麗的時(shí)間,正因?yàn)樗也艜?huì)有活力!

      每個(gè)人眼中的秋天大不相同,那么,請(qǐng)問你眼中的秋天是什么模樣兒的呢?我期待你的回答。

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