校園的四季作文(集合15篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的校園的四季作文,歡迎閱讀與收藏。
校園的四季作文1
春天的校園,掛滿笑容;夏天的校園,陽(yáng)光照射;秋天的校園,金黃一片;冬天的校園,則另有一番情趣。
春天到了,校園里的雪融化了,大地一片生機(jī),小朋友們都在放風(fēng)箏。夏姑娘趕走了春姑娘,把校園曬得很熱,知了在枝頭叫來(lái)叫去,小朋友們都在樹下乘涼。秋姑娘來(lái)了,她送走了夏姑娘,把大地上的景物“改了改”:樹上的葉子變黃了。一些樹上的葉子都落下來(lái)了,像一只只小蝴蝶,在空中飛舞。
冬婆婆吹走了秋姑娘,又把大地吹得很冷,但是她沒(méi)有吹凍我們的心,我們?cè)诓賵?chǎng)上一起跑步,熱了熱身體。
冬天天氣越來(lái)越冷。瞧,下雪了!一下課,同學(xué)們紛紛走出教室,哇!好一片雪白的世界:小草穿上了一件白衣裳;大樹上掛滿了白胡須;大地蓋上了一塊白毛毯。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上堆雪人、打雪仗等很多游戲,玩得可開(kāi)心了!
這就是我們四季的校園,是不是很美啊?
校園的四季作文2
杭州江干區(qū)有一所小學(xué),她就是我的母校--采荷二小。
春天,春姑娘邁著輕盈的步伐緩緩走來(lái),翠綠的筍芽從地底下探出腦袋,獵奇地端詳著周圍。蝌蚪和金魚在清澈見(jiàn)底的溪水中快活地穿來(lái)穿去,好一派萬(wàn)物復(fù)蘇、奄奄一息、春意盎然的現(xiàn)象。
夏天,樹木蔥蔥翠蘢,校園里簡(jiǎn)直每顆樹木都長(zhǎng)出密密麻麻的枝葉。夜晚,在籃球場(chǎng)里打籃球時(shí),常常能聽(tīng)到只一網(wǎng)相隔的小溪中的蛙鳴聲,那聲音地道而動(dòng)聽(tīng)。
秋天,白玉蘭開(kāi)出晶瑩剔透的花朵,兩棵雪松顯得更蒼翠了,它們就像兩個(gè)哨兵一樣守護(hù)著學(xué)校。香泡樹曾經(jīng)結(jié)出了又大又黃的果子,有的完整顯露了全部的果實(shí),有的半遮半掩,還有的被擋在了葉子里面。
冬天,葉子全掉光了,只留下光禿禿的枝干。小鳥在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,可教室里的瑯瑯書聲卻在這冰冷的冬天里帶來(lái)陣陣暖和。
采二的一年四季可真美啊!
校園的四季作文3
魯峰校園里充滿了快樂(lè),充滿了希望,充滿了美麗與幻想……
春天的校園,葉子綠了,花兒紅了,當(dāng)入學(xué)的小朋友們?nèi)鐒偝錾男▲B,用好奇的眼光看著七彩的世界,當(dāng)?shù)谝徊教みM(jìn)魯峰校園,你會(huì)看到高高的教學(xué)樓,會(huì)看到輕輕的草地,會(huì)看到主席臺(tái)上掛著八個(gè)大字“七色花開(kāi),夢(mèng)想起航”大家伙的夢(mèng)想也寄生在了魯峰校園。
夏天的校園,當(dāng)你第一步踏進(jìn)校園,會(huì)聽(tīng)見(jiàn)小學(xué)生們整齊的朗讀聲,是那么響亮,是那么悅耳,是那么激昂!走進(jìn)每一個(gè)班級(jí),都會(huì)被小學(xué)生們的朗讀聲所吸引,是那么優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)。每個(gè)學(xué)魯峰學(xué)子都如同雨后春筍,再過(guò)兩年,三年,他們會(huì)成為魯峰的希望!
秋天的校園,葉子黃了,花兒枯萎了,學(xué)生們會(huì)迎來(lái)第一場(chǎng)考試,當(dāng)悅耳的上課鈴聲響起,再走進(jìn)每個(gè)班級(jí),有的班級(jí)傳來(lái)老師講課的聲音,有的班級(jí)傳來(lái)“沙沙”的筆聲,而有的班級(jí)更是安靜的連羽毛落地的聲音都可以聽(tīng)到;平時(shí)熱鬧的操場(chǎng)鴉默雀靜,必定都是在教室里看書呀!大課間,大家三三倆倆一起玩、談話。他(她)們心中的種子已發(fā)芽,總有一天會(huì)開(kāi)出希望的花朵。
冬天的校園,花兒凋謝了,校園里只有松樹來(lái)陪著冷酷的冬姑娘,松樹如魯峰的同學(xué)們,不畏嚴(yán)寒,在知識(shí)的海洋里游戲、玩耍,在冬日里,同學(xué)們和月考來(lái)了一個(gè)大大的擁抱,有的同學(xué)分?jǐn)?shù)不高,可“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”,同學(xué)們努力著,但快樂(lè)著,這就是魯峰信念。
同學(xué)們?cè)隰敺逍@里快樂(lè)與知識(shí)的海洋里遨游,因?yàn)槲覀冎牢覀冋f(shuō)的是魯峰語(yǔ)言,心中是魯峰信念!
校園的四季作文4
我們的學(xué)校一年四季非常美麗,它坐落在夏都辦事處街道,是我們學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的快樂(lè)園地。
春天,學(xué)校生機(jī)勃勃,熱鬧非凡,春意盎然,到處鳥語(yǔ)花香。花壇中的小草露出了尖尖的小腦袋,好奇的打量著周圍的事物,好象在說(shuō):“春天真美呀!”小花笑的合不攏嘴,旁邊的柳樹姐姐側(cè)著身子看著映在水中的影子,看見(jiàn)自己光禿禿的枝條,又穿上了嫩綠嫩綠的新衣服,心中甚是歡喜,笑的腰都直不起來(lái)了。操場(chǎng)上同學(xué)們穿上了春裝,有的在打乒乓球,有的在玩沙包,有的在跑步,真是熱鬧極了。
夏姑娘來(lái)了,小草變綠了,柳樹姐姐的辮子更長(zhǎng)了,都能給孩子們乘涼了。天氣炎熱,但同學(xué)們?cè)谛@里玩的熱火朝天,你追我趕,你說(shuō)我笑,這一堆,那一群,校園里到處都是歡聲笑語(yǔ)。大楊樹樹下聚滿了乘涼的小朋友,這些樹木長(zhǎng)的郁郁蔥蔥,茂密的枝葉遮住了太陽(yáng),成了同學(xué)們的遮陽(yáng)傘。最有趣的是有的低年級(jí)的同學(xué)圍著花壇做游戲呢!雖然一個(gè)個(gè)汗流夾背,但是同學(xué)們仿佛沒(méi)有感覺(jué)到夏天的熱意,可能是他們玩的大投入了吧。
秋天到了,校園內(nèi)的菊花競(jìng)相開(kāi)放,五顏六色的花朵吸引了很多同學(xué)觀看。有的同學(xué)們來(lái)到操場(chǎng)上,玩拔河比賽的活動(dòng),還有的在打藍(lán)球,校園里秋高氣爽,真是熱鬧極了。
我愛(ài)我美麗的學(xué)校!
校園的四季作文5
我們的校園,春夏秋冬都風(fēng)景如畫。
春姑娘悄悄的來(lái)了,她所到之處冰雪融化了,鮮花開(kāi)放了……我們校園的花壇也生機(jī)勃勃。花壇里有清香撲鼻的茉莉;有火紅的海棠花;亭亭玉立的金銀花。個(gè)個(gè)都是嫵媚動(dòng)人、婀娜多姿。每一朵花都在百花中爭(zhēng)艷。小草漸漸地探出了頭,綠茵茵、軟綿綿的形成了柔輕的草坪。大地上滿是一片其樂(lè)融融的景象。
盛夏時(shí)期來(lái)臨了,人站在太陽(yáng)下,汗流浹背、揮汗如雨。這時(shí)花香有點(diǎn)淡了,只有高潔的荷花還那么香氣逼人。樹木雖然顯得郁郁蔥蔥,但在烈日的烘烤下,變得沒(méi)有活力。
秋風(fēng)瑟瑟,秋天比春天更富有燦爛絢麗的色彩,五谷豐登、滿樹碩果、遍地鋪金。柿子樹和楓葉都是一片火紅的色彩。花兒都枯萎了,只有不畏風(fēng)霜的秋菊還開(kāi)放著。
嚴(yán)冬來(lái)到了,外面一片銀裝世界,到處都是銀裝素裹。獨(dú)傲霜雪的梅花也開(kāi)了。松樹還在那堅(jiān)強(qiáng)不屈的挺力,像士兵一樣保衛(wèi)著大地。
這就是我們的校園,你們喜歡嗎?
校園的四季作文6
我欣賞過(guò)許多地方的風(fēng)景,我喜歡風(fēng)景如畫的南湖,喜歡蜿蜒盤旋的長(zhǎng)城,但我最喜歡我們美麗的校園。
春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,冰雪消融。校園里也染上了一片新綠。我們校園的大楊樹,從光禿禿的小老頭變成了一位穿著綠上衣的哨兵保衛(wèi)著校園。植物園里變得更熱鬧了。一叢叢的迎春花,一樹樹的櫻花都在爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放,比誰(shuí)開(kāi)的最美。紅的像火焰,粉的像晚霞,白的像藍(lán)天上的白云。柳樹條像少女的千萬(wàn)根秀發(fā),讓我突然想起“萬(wàn)條垂下綠絲絳”的詩(shī)句來(lái)。
夏天的校園百花盛開(kāi)。教室里同學(xué)們一把把的汗珠一甩就像下雨似的。坐在教室的窗前看外面,要下雨的時(shí)候,天上全是黃色,像天上飄下一塊超大號(hào)的黃紗蓋住了校園似的。下完雨出現(xiàn)彩虹的時(shí)候,教室里全是歡呼聲。一下課,大家你推我搡地跑出教室,有的跳繩,有的跑步,有的踢毽子,到處洋溢著笑聲,到處都是運(yùn)動(dòng)的身影。
秋天的校園是個(gè)五彩繽紛的世界。大楊樹換上了黃色的風(fēng)衣,小草也穿上黃裙子。植物園的茄子、辣椒等蔬菜長(zhǎng)得很茂盛。孩子們有時(shí)觀察大蔥等蔬菜,有時(shí)在風(fēng)中做運(yùn)動(dòng)、讀書。
冬天的校園是我們的天下了。一下雪就有許多同學(xué)在操場(chǎng)上堆雪人、打雪仗。教學(xué)樓房頂?shù)难┚拖袷乔煽肆恿四逃汀4髼顦溆肿兂纱┌滓\的小老頭了。
我愛(ài)我們美麗的校園!我們校園春夏秋冬都很美麗。
校園的四季作文7
我問(wèn)媽媽,四季是什么顏色?
媽媽說(shuō):“四季是愛(ài)的顏色。
我又問(wèn):“媽媽,最美的顏色在哪里?”媽媽說(shuō):最美的顏色在心里。
在我的心里最美的顏色在校園里,是校園里多彩的顏色。
春天里,校園墻邊的迎春花、桃樹花相繼開(kāi)放,紅黃相映好漂亮。一陣風(fēng)吹過(guò),抖落的花瓣點(diǎn)綴著黑色的大地像夜晚的天空。
夏天里,綠樹成蔭的樹林中不停地傳來(lái)知了、知了的叫聲與郎朗讀書聲交相呼應(yīng)演奏著快樂(lè)的樂(lè)章。
秋天里,金黃的銀杏葉落滿地,好似金色的地毯鋪在地面上迎接新學(xué)年的到來(lái)。一排排站好隊(duì)的一年級(jí)新學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下開(kāi)始了學(xué)習(xí)生活。
冬天里,校園的房屋、樹木換上新裝。銀白色的屋頂和樹條在陽(yáng)光的照射下泛著銀光。課間,同學(xué)們奔向操場(chǎng),跑著、鬧著,歡樂(lè)的笑聲充滿校園。
這就是我眼中最美的顏色——校園的色彩。
校園的四季作文8
我們的校園,四季美如畫。
每年二、三月間,春姑娘就婀娜地來(lái)到校園,用清新的氣息溫暖我們凍得紅彤彤的臉蛋,用纖細(xì)的雙手幫我們脫下笨重的棉襖。樹綠了,草綠了,整個(gè)校園掩映在綠色的世界里。春姑娘伴著我們把外語(yǔ)單詞背得爛熟,把公式定義記得牢牢。在知識(shí)的原野上,我們和春姑娘一起輕歌曼舞,她為我們編織著彩色的夢(mèng)。
夏季的校園,紅色的花,彩色的蝶,花與蝶爭(zhēng)飛;碧綠的樹,歡笑的人,樹與人同在。從清晨到傍晚,校園里處處充滿瑯瑯書聲,同學(xué)們爭(zhēng)當(dāng)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。在這紅花綠葉的世界里,吸取甘泉,準(zhǔn)備迎接未來(lái)。
漸漸地,漸漸地,校園的花兒婀娜多姿,秋天來(lái)臨了。金色的秋天,滋潤(rùn)心田的秋天,把我們攬入她的胸膛,仿佛在輕聲告訴我們,收獲吧,收獲你們的學(xué)習(xí)成果,向培育你們的祖國(guó)匯報(bào)。
心地善良但脾氣暴躁的冬爺爺急躁地來(lái)到校園,他吹出冷冷的寒風(fēng),吹得同學(xué)們顫顫發(fā)抖。看到此情此景,冬爺爺開(kāi)心地哈哈大笑起來(lái),這才不吹風(fēng)了。冬爺爺真有趣啊!
這就是我們學(xué)校的'四季,一年四季都有不同的美景,讓我們陶醉其中,像走進(jìn)夢(mèng)境一般。
校園的四季作文9
母校的美別具一格,它的四季更是美極了。
春天,草發(fā)芽了,樹梢泛著淡淡的綠色,校園里呈現(xiàn)出生機(jī)勃勃的美麗景色。一陣春雷后,驚醒了草芽?jī)汉蜆溲績(jī)骸K鼈兲匠隽诵∧X袋,好奇地向四周張望。春雨飄下來(lái),草芽?jī)汉蜆溲績(jī)贺澙返厮蔽晁芯窳恕K鼈兘o校園帶來(lái)了生機(jī)。
夏天,到處都是五顏六色的鮮花,校園里一片百花齊放的美景。白色的小喇叭花開(kāi)放了,五片花瓣靠在一起,真像一只只白色的小喇叭。那八瓣梅,那紫杜鵑,那迎春花,都綻開(kāi)了一張張燦爛的笑臉。白的如雪,粉的像霞,紅的似火,黃的勝金。整個(gè)花壇成了花的繽紛世界。一陣風(fēng)拂過(guò),花兒擺動(dòng)腰身,在向我們招手咧!
秋天,落葉鋪滿大地,在秋陽(yáng)的照耀下,美麗的校園金光閃閃。那翠綠的柳樹向外面展示著它頑強(qiáng)的生命力;榆樹姑娘把綠衣?lián)Q成了紅衣,顯得更美了;松樹哥哥依然穿著翠綠的軍裝,堅(jiān)強(qiáng)地站著。秋風(fēng)擺動(dòng)枝條,枝條嘩嘩地響著,像海邊的波浪。那些樹真是美極了!
冬天,皚皚白雪包裹著整個(gè)校園,我們的校園像是一個(gè)美麗的童話世界,那周圍一片白,像是一個(gè)粉裝玉砌的世界。同學(xué)們有的在雪上踏來(lái)踏去,聆聽(tīng)著冬天的聲音;有的在堆雪人,雪人胖乎乎地,可愛(ài)極了;有的在打雪仗,孩子們一剎那間就變成了“白頭老翁”。棉花般地雪加上孩子們快活的身影,像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,譜出一支進(jìn)行曲。
校園的四季五彩繽紛,永遠(yuǎn)蕩滌著我的胸懷。
校園的四季作文10
美麗的校園,整整陪伴了我四年,我對(duì)它充滿了感情,我也很喜歡它。
春天的校園,是書聲朗朗、生機(jī)勃勃的,草芽吸收了大地母親給予的營(yíng)養(yǎng),搖頭晃腦的探出頭來(lái),好奇地四處張望著。原來(lái),它是長(zhǎng)在跑道兩邊的,高高的松樹一身翠綠,猶如一塊無(wú)瑕的翡翠;桃花也爭(zhēng)相開(kāi)放,這下可忙壞了小蜜蜂,小蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去,忙得不亦樂(lè)乎。你聽(tīng),它們哼著歌呢!
夏天的校園里充滿了歡聲笑語(yǔ),梧桐、松樹都已經(jīng)枝繁葉茂,猶如一把巨大的撐天乎,無(wú)論多大的太陽(yáng),多酷暑,多大的風(fēng)雨,也毫不示弱,它們是同學(xué)們的游樂(lè)場(chǎng),它們有時(shí)候故意移動(dòng)樹枝讓幾個(gè)同學(xué)曬太陽(yáng),同學(xué)們忙往樹陰躲,樹陰又移回來(lái),同學(xué)們又追回來(lái)……,樹陰好像在與同學(xué)們做游戲呢!
秋天,梧桐樹的葉子一片接著一片地掉下來(lái),樹葉在空中飄飄悠悠,像是翩翩起舞的黃蝴蝶。最后,梧桐樹被秋天剃了個(gè)光頭。松樹還是碧綠的,不管秋天用多大的勁,也沒(méi)有動(dòng)搖,但菊花卻在秋天的幫助下開(kāi)放了,它們爭(zhēng)奇斗艷,美不勝美。
我愛(ài)我的校園,它給了我樂(lè)趣,讓我在快樂(lè)中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中感受快樂(lè)!
校園的四季作文11
四季,猶如一位出色的魔法師,把我的樂(lè)園——校園,裝扮得美麗無(wú)比。
我們的校園一年四季景色優(yōu)美,處處都充滿了生機(jī)。
春天,到處都是歡歌笑語(yǔ)。小草紛紛從土里探出頭來(lái),花壇里的花兒也從睡夢(mèng)中醒來(lái),爭(zhēng)奇斗艷。小樹抽出了嫩芽,花、草、樹、木一個(gè)個(gè)精神抖擻,在春風(fēng)的吹拂下,在春雨的滋潤(rùn)下茁壯成長(zhǎng)。
夏天,校園里烈日炎炎,到處都散發(fā)著熱氣。之勞不停地叫著熱,樹木長(zhǎng)得更加茂盛了,那翠綠的顏色明亮地照耀著我們的眼睛。月季花穿起了粉色的連衣裙,迎風(fēng)飛舞著。
秋天,涼風(fēng)習(xí)習(xí),求仙子用衣衫擋住了夏天的炎熱,迎來(lái)了秋天的涼爽。人們都在感受這舒舒服服的涼風(fēng),學(xué)校的桂花樹也開(kāi)花了。陣陣花香,沁人心脾,令人心曠神怡,在學(xué)校操場(chǎng)塑膠跑道上快樂(lè)地跑步,樹葉像一只只蝴蝶一樣翩翩起舞,孩子們玩得多么開(kāi)心啊!
冬天,寒風(fēng)刺骨,許許多多的小朋友在一起烤火,雪娃娃像一個(gè)個(gè)活潑的孩子和我們嬉戲,有的還在大樹伯伯身上睡覺(jué)呢!
四季,這位魔術(shù)師讓我非常地佩服,是他讓世界萬(wàn)物有了百般姿態(tài),也是他讓我的校園充滿了不同的色彩。
校園的四季作文12
進(jìn)了學(xué)校的大門,就是我們的操場(chǎng)。
嘟!嘟!嘟!下課了,同學(xué)們飛快地跑出門外,奔到操場(chǎng)。操場(chǎng)一下子變熱鬧了,有打乒乓球的、玩沙子的、打籃球的、做游戲的……
春天,操場(chǎng)上的大花壇里被春姑娘施了魔法。桂花樹開(kāi)始長(zhǎng)出翠綠的枝葉,下面還有許多嫩綠的小草、可愛(ài)的小花。呼——風(fēng)來(lái)了,花壇里的葉子呀,花呀,草呀,都隨風(fēng)舞動(dòng),好像在跟我打招呼呢!那些花雖然還是花苞,但是它們嬌艷欲滴、五彩繽紛。我坐在花壇的邊上看著美麗的風(fēng)景,這可真是賞心悅目啊!
夏天,花壇里的那棵桂花樹已經(jīng)枝繁葉茂,花兒、草兒們都更加生機(jī)勃勃。草兒更綠了,花兒更艷了。我跑著跑著,累得滿頭大汗,忽然,我看到了那棵桂花樹下剛好能乘涼。在樹下坐了一會(huì)兒,我一身的熱氣便消失得無(wú)影無(wú)蹤。
秋天,那棵桂花樹的花綴滿枝頭,許多的香氣飄在校園的空中,令人陶醉。過(guò)了幾天,花一點(diǎn)點(diǎn)地落了,樹下一片金黃,那樣的情景真如仙境一樣美麗。
冬天,我們?cè)诨▔镞呁嫠#蜒┤恕⒋蜓┱蹋砷_(kāi)心了。忽然,我被雪球打到了頭,幾個(gè)同學(xué)就急著幫我把頭上的雪拍打下來(lái)。
同學(xué)們的心是多么善良,校園里的景是多么美麗,真是可以用“景美,人更美”來(lái)形容。叫我怎么不愛(ài)它?
校園的四季作文13
我在陽(yáng)江市江城區(qū)第十三小學(xué)讀書,我的校園景色很美麗。
春天來(lái)了,春姑娘邁著大步走進(jìn)校園。花兒點(diǎn)了點(diǎn)頭好像在說(shuō):“小朋友你們好啊。”小鳥吱吱喳喳地叫好像在告訴我們:“春天來(lái)了,春天來(lái)了。”大樹哥哥知道春天來(lái)了,就開(kāi)心地?fù)u著他綠色的小辮子,小燕子高飛報(bào)天晴。
我校園的夏天就不得了,夏天哥哥慢慢地走進(jìn)我們的校園的時(shí)候,我們的校園就變得熱乎乎的了。小花熱得都低下了頭,大樹哥哥熱得一動(dòng)也不動(dòng),連小燕子也熱得飛不起來(lái)了。知了熱得都“知知”地在叫。
到了秋天樹木的葉子都黃了。而且還落了下來(lái)呢!秋天的風(fēng)是暖暖的,吃得果樹的果實(shí)都已經(jīng)成熟了。
到了冬天,當(dāng)冬妹妹走進(jìn)校園時(shí),校園里冷清得不得了,小花都不敢開(kāi)花了,大樹哥哥凍得都長(zhǎng)不出葉子了。
你們覺(jué)得校園的四季像可以變換的機(jī)器嗎?
校園的四季作文14
校園一年四季景色迷人。春天生機(jī)勃勃,夏天綠樹成蔭,秋天落葉繽紛,冬天白雪皚皚。
春天,學(xué)校圍墻邊樹上的花都開(kāi)了,它們欣然怒放,裝點(diǎn)著這個(gè)校園。瞧!有的張開(kāi)了兩三片花瓣兒,有的花瓣兒全展開(kāi)露出可愛(ài)的小花蕊,有的還未開(kāi)放,看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的,正所謂“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)”。
夏天,操場(chǎng)旁的柏樹枝繁葉茂,像一把把大傘,為我們帶來(lái)涼意,我們愉快地在大樹下乘涼、玩游戲、講故事。
秋天,校園里大樹上的葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落下來(lái),像蝴蝶,似黃鶯。這下可樂(lè)壞了一年級(jí)的小朋友,他們大聲喊:“撿樹葉啦!撿樹葉啦!”有的用樹葉做標(biāo)本,有的用樹葉做書簽,還有的用樹葉留作紀(jì)念呢!
冬天,北風(fēng)呼呼,天氣逐漸變冷,凍得同學(xué)們瑟瑟發(fā)抖,只有桂花樹、樟樹依然挺拔翠綠。下雪的時(shí)候,學(xué)校到處是白的,操場(chǎng)、教學(xué)樓、大樹上……冬爺爺好像給校園穿上了一件白色的衣裳。
校園一年四季都那么美麗,我愛(ài)我的校園!
校園的四季作文15
校園的春色是那么美麗,春風(fēng)輕輕的吹進(jìn)我們的校園,翠綠的小草,旗桿上的紅旗輕輕的隨風(fēng)飄動(dòng),窗外的柳樹隨風(fēng)舒展著它的枝葉。
春,化作了春姑娘,從天而降,告訴我們春到來(lái)的消息,當(dāng)春姑娘來(lái)到學(xué)校的時(shí)候,我們大聲歡呼著。
在校園,每當(dāng)春雨下起,我們和學(xué)校就像融為一體,被春雨輕輕的澆灌著。校園的春雨仿佛比別處的更清新。在夏天,赤日炎炎,太陽(yáng)照著學(xué)校。但是,校園的夏天并那樣,校園的夏天是涼爽的。
夏天,當(dāng)我走過(guò)他身旁時(shí),它把它最美的衣裳穿上了,綠油油的,非常美麗。我用尺子一量,阿!小樹又長(zhǎng)高了一厘米……陽(yáng)光哺育著它,它在陽(yáng)光的哺育下,閃爍著它仁慈的笑容。
秋天,當(dāng)我走過(guò)它身旁時(shí),它把它最美的帽子帶上了,金燦燦的,非常引人注目。我用尺子一量,阿!小樹又長(zhǎng)高了一厘米……雨露哺育這它,在雨露的哺育下,展現(xiàn)它金子般的眼睛。
冬天,當(dāng)我走過(guò)它身旁時(shí),它蓋著雪白的被子睡著了,它像白雪公主一樣美麗。我用尺子一量,阿!小樹又長(zhǎng)高了一厘米……它在四季的精心照料下,已經(jīng)長(zhǎng)成了一棵參天大樹。一切事物都在關(guān)心著它,哺育著它……而它也在向一切展現(xiàn)著一張感恩的臉。
小樹啊!小樹,我會(huì)永遠(yuǎn)記著你的!
我會(huì)把你和我的那些美好的回憶永遠(yuǎn)記在心里!
永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……
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