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    校園的四季_校園作文400字_小學(xué)作文

    時(shí)間:2021-02-26 18:25:50 四季 我要投稿

    校園的四季_關(guān)于校園作文400字_小學(xué)作文

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的校園的四季_關(guān)于校園作文400字_小學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    校園的四季_關(guān)于校園作文400字_小學(xué)作文

    校園的四季_關(guān)于校園作文400字_小學(xué)作文1

      校園的四季是美麗的,豐富多彩的。

      校園的春天是充滿(mǎn)生機(jī)的。小草從地下探出了小腦袋,好像在跟大家說(shuō):“我沉睡了那么久,終于能呼吸下新鮮空氣啦!”一旁的小花對(duì)小草說(shuō):“小草,春天是我們共同生長(zhǎng)的季節(jié),那我們就來(lái)比一比誰(shuí)長(zhǎng)得更加光彩奪目吧!”小草回答:“好啊,那我們就來(lái)比試比試!”蝴蝶姐姐飛到小花上采花粉,蝴蝶姐姐一邊采花粉一邊還說(shuō)著:“春天既是一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié),又是一個(gè)可以采集很多花粉的季節(jié)。”

      校園的夏天是炎熱的。大樹(shù)長(zhǎng)得更加茂盛了。樹(shù)上,知了熱的都在叫:“知了,知了,知了……”上完體育課的同學(xué)們,滿(mǎn)頭大汗,都在不停地喝水,喝了一杯不夠,還要喝。

      校園的秋天是漂亮的,樹(shù)上的果實(shí)成熟了,桂花開(kāi)了,一走進(jìn)校園就聞到了一陣陣的桂花香。楓樹(shù)的的葉子在遠(yuǎn)處看,就像一團(tuán)團(tuán)火焰在燃燒。

      校園的冬天是潔白的。冬天來(lái)臨了,從空中飄下一朵朵潔白的雪花,同學(xué)們趁下課的時(shí)候,都出來(lái)看雪,地上愿挨是枯黃的,現(xiàn)在地上是白白的一片。梅花也不甘示弱,有些小一點(diǎn)的梅花挨在一起,可可愛(ài)了!

      我喜歡四季的校園。

    校園的四季_關(guān)于校園作文400字_小學(xué)作文2

      每個(gè)學(xué)生都有校園,不論大小豪華還是破舊,那都是我們成長(zhǎng)的地方,那里都有我們最純真的回憶。

      每個(gè)學(xué)生都愛(ài)自己的校園,當(dāng)然我也不例外。下面我來(lái)向大家介紹一下我的學(xué)校。

      走進(jìn)化莊小學(xué),首先映入你眼簾的是寬闊的林陰道,林陰道的兩旁種著好多垂柳。夏天在柳樹(shù)下乘涼是一件極為享受的事情。

      春天,林陰道兩旁的柳樹(shù)抽出了嫩綠的新芽,柳樹(shù)姑娘在微風(fēng)中搖著自己長(zhǎng)長(zhǎng)的綠綠的頭發(fā),好像在向世人宣告春姑娘已經(jīng)來(lái)了。周末同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上放風(fēng)箏,各式各樣的風(fēng)箏在操場(chǎng)上空飛舞。與學(xué)校湊成了一幅美麗的圖畫(huà)。

      夏天,校園里的樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)得十分茂盛了,一下劉我就去水龍頭旁的傘形的樹(shù)下面乘涼。在那里有樹(shù)葉遮著太陽(yáng),所以非常涼快,同學(xué)們還在樹(shù)下玩拼圖、拼模型、讀書(shū)......

      秋天,幾場(chǎng)秋風(fēng)使天氣漸漸涼爽起來(lái),同學(xué)們也擺脫了夏天的炎熱。秋風(fēng)刮落了許多金黃色的樹(shù)葉,下課后有些同學(xué)便趁機(jī)收集起了標(biāo)本。

      冬天,幾場(chǎng)大雪過(guò)后,校園披上了銀裝,下課后,同學(xué)們擁上了操場(chǎng),打雪仗、堆雪人、滾雪球。還有拉雪車(chē)等成了我們最常玩的游戲,雖然一天下來(lái),我們的鞋和衣服都濕漉漉的,但我們依然很開(kāi)心。

      我愛(ài)美麗的四季,更愛(ài)四季里的校園。

    校園的四季_關(guān)于校園作文400字_小學(xué)作文3

      我的校園一年四季都特別美麗,也是我們的成長(zhǎng)之地。

      春天,校園里一片生機(jī)勃勃的樣子。小草弟弟悄悄探出頭來(lái),在土地上嬉戲、玩耍。小花姐姐想要比去年更加鮮艷、美麗,便開(kāi)始細(xì)心地梳妝打扮。柳樹(shù)姐姐也不甘心落后,開(kāi)始整理自己長(zhǎng)長(zhǎng)的發(fā)辮,她那一條條枝葉隨風(fēng)飄蕩,《詠柳》這首詩(shī)就是真實(shí)寫(xiě)照,土地里的各種鮮花開(kāi)得星星點(diǎn)點(diǎn),讓人們心曠神怡。

      夏天,我們后操揚(yáng)有一棵大梧桐樹(shù)。上面爬滿(mǎn)了許多知了,那些調(diào)皮的知了都悄悄躲在茂盛的枝葉里,讓人們還以為在開(kāi)一場(chǎng)演唱會(huì),讓我情不自禁想跟著它們一起跳舞。小草們也熱得低下了頭,恨不得再重新鉆回土里。

      秋天,天氣變冷了,同學(xué)們都開(kāi)始穿上秋季校服。小草和小花身上都有些枯黃,顯得無(wú)精打采,好像在說(shuō):“好冷啊!”梧桐樹(shù)也把身上的綠衣裳全部扔掉,一片片枯黃色的葉子從天而降,落在地上,好像鋪上了金色的地毯,看上去真漂亮!

      冬天,一片片雪花從天而降,它們都是那么晶瑩潔白。一腳踩下去就能清晰的看見(jiàn)一個(gè)腳印。那一片松軟的土地上也被一片片雪花遮蓋。一片小小的雪花竟能在土地上形成那么厚的一層棉被,真是體現(xiàn)了積少成多、滴水穿石的力量啊!同學(xué)們都跑到操場(chǎng)上打雪仗,滾雪球……這些玩法讓我們玩的不亦樂(lè)乎。梧桐樹(shù)孤單的站在那里,身上光禿禿的,再加上冰冷的雪,真讓人替它擔(dān)心。

      這就是我一年四季的校園,我愛(ài)我四季美麗的校園。

    校園的四季_關(guān)于校園作文400字_小學(xué)作文4

      我們都指導(dǎo)我們的校園四季如畫(huà),就讓我們?nèi)タ纯窗桑?/p>

      春天,小草探出了小腦袋,好像在說(shuō):“春天來(lái)啦,春天來(lái)啦,春天來(lái)啦!”呼呼呼,風(fēng)吹過(guò)來(lái)小草翩翩起舞,小花也蘇醒了,迎春花、桃花、郁金香……它們像穿著裙子的小姑娘,好像要去化妝舞會(huì)一樣穿得漂漂亮亮的。梧桐樹(shù)抽出了小小的嫩芽,風(fēng)吹過(guò)來(lái)小芽好像在向我們招手。

      夏天,梧桐樹(shù)的樹(shù)葉變茂盛了,又大又綠像一把把雨傘為人們乘涼,知了一直不停地叫:“知了知了。”好像在說(shuō):“好熱啊,好熱啊!”荷花像仙子一樣站在水中央,荷葉像保護(hù)荷花的衛(wèi)兵一樣威風(fēng)凜凜地站在荷花左右,好像在說(shuō):“誰(shuí)敢欺負(fù)荷花仙女!”操場(chǎng)上同學(xué)們有的在跳繩,有的在玩耍,還有的女同學(xué)怕曬黑就躲在大樹(shù)下乘涼。

      秋天,菊花五顏六色的都開(kāi)了,紅的似火,白的勝雪,黃的似金,梧桐樹(shù)變黃落下來(lái)了,好像飛舞的蝴蝶,“黃蝴蝶”鋪滿(mǎn)了地,地面立馬像鋪上了一層黃地毯。秋天校園里的果樹(shù)也成熟了,總有幾個(gè)調(diào)皮的孩子偷偷把果實(shí)給摘下來(lái)。

      冬天,梧桐樹(shù)光禿禿的。大學(xué)過(guò)后,梅花像紅白搭配這就讓我想起:“墻角數(shù)枝梅凌寒獨(dú)自開(kāi)。我們要向梅花學(xué)習(xí)。

      你覺(jué)得我們的學(xué)校美麗嗎?

    校園的四季_關(guān)于校園作文400字_小學(xué)作文5

      綠色給大家?guī)?lái)溫馨,給大地帶來(lái)了生機(jī),給我們的校園帶來(lái)了活力。走進(jìn)我們的校園,如同走進(jìn)了一個(gè)五彩繽紛的世界。

      清晨,一縷明媚的陽(yáng)光悄悄灑在校園里,為校園披上了萬(wàn)道金光。我們走進(jìn)校園,走向教學(xué)樓,只見(jiàn)草坪上有一張石桌,邊上整齊地排列著四個(gè)石墩子。由于安全問(wèn)題,石桌子和石墩子是圓的。落葉飄落在石桌、石墩上,顯得格外雅致。在嫩綠的草坪上,立著一塊警示牌,上面寫(xiě)著:小草也有生命,請(qǐng)誤踩踏草坪。為了不讓同學(xué)們從草地走到石桌那兒,學(xué)校專(zhuān)門(mén)在草坪中用石磚鋪了一條小路。漫步在這小路上,同學(xué)們?nèi)齼蓛傻模謵芤狻?/p>

      春天,打破清晨那寂靜的是同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲和清脆的鳥(niǎo)叫聲。一角的大榕樹(shù)又抽出了新葉,陽(yáng)光照在葉子上,是那么耀眼。榕樹(shù)下的花兒都開(kāi)了,五彩繽紛,美不勝收!

      夏天,天上掛著一個(gè)滾燙的大火球,但校園仍然一片綠,大榕樹(shù)更加茂盛了,樹(shù)蔭中孩子們的歡聲笑語(yǔ)傳遍四周,鳥(niǎo)兒的“樂(lè)曲”不停地唱著,嘰嘰喳喳地,真好聽(tīng)。

      秋天悄悄地來(lái)到了,樹(shù)葉漸漸黃了,葉子紛紛飄落下來(lái),像一只只美麗的蝴蝶翩翩起舞。大榕樹(shù)顯得更加蔥郁,更加堅(jiān)定,一直立在那兒,守衛(wèi)這美麗的校園。

      冬天,刺骨的寒風(fēng)吹進(jìn)了我樣的校園,幾乎變得光禿禿的,但是這棵大榕樹(shù)任憑風(fēng)吹雨打,狂風(fēng)暴雨,無(wú)論怎樣都不畏懼,似乎是在守衛(wèi)這美麗的校園,為校園增添了無(wú)限生機(jī)。

      你說(shuō),這樣充滿(mǎn)活力的校園誰(shuí)不喜歡呢?

    校園的四季_關(guān)于校園作文400字_小學(xué)作文6

      我們學(xué)校的四季都有不同的景色,不信?你瞧……

      春天來(lái)臨時(shí),我們的校園一片春意的景象。學(xué)校路邊的花壇里,有許多的小樹(shù)、小草。最引人注目的,就是花壇中央的兩棵大松樹(shù),時(shí)不時(shí)還有頑皮的同學(xué)在樹(shù)下嬉戲玩耍。河邊柳姑娘也在照著鏡子,梳理著自己的頭發(fā)。

      炎炎的夏日,樹(shù)葉又綠又大,同學(xué)們可以在樹(shù)下乘涼。樹(shù)上的知了也不閑著,大聲地叫道:“知了、知了!”仿佛在說(shuō):“好熱、好熱!”河邊的荷花也競(jìng)相開(kāi)放了,同學(xué)們經(jīng)常結(jié)伴去河邊賞荷花。

      秋風(fēng)送爽,綠色的葉子逐漸變成了紅色和黃色。風(fēng)一吹,一片一片飄落下來(lái)。給大地鋪上了一條漂亮的地毯。同學(xué)們跑過(guò)去收集樹(shù)葉,做書(shū)簽。桂花樹(shù)害羞地躲在那兒,但它那迷人的香氣,讓我們找到了它的蹤跡。我們摘下桂花那小小的花瓣,帶回家泡桂花茶。我們還可以跑到那矮小的樹(shù)那里---枇杷樹(shù),在那里摘果子吃,十分開(kāi)心。

      寒風(fēng)吹來(lái),大家都穿上了厚厚的棉衣。天空下著雪,一片白皚皚的景象。同學(xué)們就在操場(chǎng)上打雪仗,堆雪人。有的同學(xué)還把自己的帽子給雪人戴上了,還從家里拿來(lái)了胡蘿卜做雪人的裝飾。墻角的梅花也開(kāi)了,它不與繁花爭(zhēng)艷,臨寒獨(dú)立開(kāi)!

      我們校園的四季多美啊!

    校園的四季_關(guān)于校園作文400字_小學(xué)作文7

      我的學(xué)校是人民路小學(xué),我們校園的四季是那么美。

      春天萬(wàn)物復(fù)蘇,春姑娘悄悄地來(lái)到我們的校園,校園里變綠了。你看,小草從地下探出頭來(lái),這一棵,那一棵,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一棵棵綠色的流星落在地上。校園里的迎春花兒們,競(jìng)相綻開(kāi)她們美麗的笑臉,給我們捎來(lái)春天的問(wèn)候。我們?cè)诖禾斓男@里快樂(lè)地學(xué)習(xí),盡情地游戲,和春天一起成長(zhǎng)。夏天,小草又高又密,長(zhǎng)得更綠了,就像給花壇鋪上了一塊綠色的、柔軟的小毯子。校園里的柿子樹(shù)的葉子長(zhǎng)得更茂盛了,枝葉向四周展開(kāi),就像是一把綠色的遮陽(yáng)傘。下課了,我們?cè)谑磷訕?shù)下玩游戲、乘涼,柿子樹(shù)為我們擋住炎炎的烈日。

      秋天來(lái)了,秋天就像一個(gè)畫(huà)家,它給銀杏葉涂上了金黃色,給枝頭的柿子涂上了紅色,給松樹(shù)涂上了深綠色……我們的校園變成了一個(gè)彩色的小世界。

      北風(fēng)刮來(lái)了冬天,樹(shù)葉被北風(fēng)吹落了,光禿禿的大樹(shù)站在校園里,它們就像是一個(gè)個(gè)高大的士兵站在那保護(hù)我們的校園。如果下點(diǎn)雪,那我們的校園會(huì)更美麗。你瞧,小樹(shù)像穿上了一件白色的小裙子,屋頂像戴上了一頂白帽子。

      我們校園的四季真美!

    校園的四季_關(guān)于校園作文400字_小學(xué)作文8

      我們的校園坐落在泰山腳下,四季都有迷人的景色。踏進(jìn)校園,就像走進(jìn)了連綿不斷的畫(huà)卷。

      春天,迎春花的枝頭上,冒出了許多花苞。花托上,淡黃色的花苞散發(fā)出淡淡的清香。過(guò)了幾天,花開(kāi)了,黃色的花瓣向四周舒展開(kāi)來(lái),漂亮極了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛一片黃色的海洋。杏花也正含苞待放,枝頭上鉆出嫩綠的嫩芽,生機(jī)勃勃,真是“紅杏枝頭春意鬧”呀!這時(shí),柳條也不甘落后,奮力冒出點(diǎn)點(diǎn)綠色。

      夏天,玫瑰從地下探出了頭,慢慢地,抽出了翠綠色的葉子,并且開(kāi)了花。花蕊散發(fā)出的濃濃的香氣,引來(lái)了數(shù)只蜜蜂,美得令人陶醉。丁香也正在開(kāi)花,紫色的花一串一串的,隔著很遠(yuǎn)就可以聞到醉人的花香。

      秋天,各種各樣、顏色各異的菊花爭(zhēng)奇斗艷,紛紛開(kāi)放,五顏六色,遠(yuǎn)看酷似一掛美麗的彩虹,令人百看不厭。深秋時(shí),楓樹(shù)上,飄落下來(lái)無(wú)數(shù)片火紅的葉子,在地上鋪成了厚厚的一層,好像地上著了火。

      冬天,校園里白茫茫一片,好像沒(méi)有一點(diǎn)景色了,但又飄來(lái)一股清香,是梅花香!梅花差不多與雪融為一體,真是“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”。

      校園四季都很迷人,無(wú)論哪個(gè)季節(jié),都風(fēng)景如畫(huà)。

    校園的四季_關(guān)于校園作文400字_小學(xué)作文9

      我的學(xué)校是XX市實(shí)驗(yàn)小學(xué),校園內(nèi)一年四季都是美麗的。

      春天,春姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)到人間,也來(lái)到了我們校園。課間時(shí)分,校園里頓時(shí)熱鬧起來(lái),同學(xué)們有的跳皮筋,有的踢毽子,有的打籃球……。

      操場(chǎng)的草坪里長(zhǎng)滿(mǎn)了各種各樣的小草;花兒綻放它那嬌嫩的臉龐,并向我們頻頻點(diǎn)頭;柳樹(shù)長(zhǎng)出新的細(xì)細(xì)的柳枝,這些“萬(wàn)條垂下綠絲絳”的柳枝,隨著微風(fēng)翩翩起舞。美麗的景色,是單調(diào)的學(xué)習(xí)生活的調(diào)劑品,使我們的心情愉快了許多。

      夏天,天氣驕陽(yáng)似火,好像要把人們都烤成肉干兒。老師對(duì)同學(xué)們說(shuō):“心靜自然涼”,說(shuō)也奇怪,真的沒(méi)有先前熱了。

      秋天,金黃色的樹(shù)葉在空中展示著它的舞姿,后來(lái)就“零落成泥碾作塵”。秋天的雨是涼爽的,當(dāng)下過(guò)雨后,小朋友們把傘舉的高高的,你潑我,我潑你,一不小心卻把衣服弄濕了,一顆雨滴“啪”地一聲掉在了地上,就像彈奏著動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。

      冬天,房子上、地面上、樹(shù)上簡(jiǎn)直就是一片白茫茫的世界,下課了,小朋友們沖出教室,向操場(chǎng)的方向飛奔而去,他們有的在打雪仗、有的堆雪人……玩的無(wú)比興奮。

      校園的四季多么美麗,我們努力的學(xué)習(xí),高興地玩耍,愉快的度過(guò)美好的時(shí)光。

    校園的四季_關(guān)于校園作文400字_小學(xué)作文10

      我們的校園有著迷人的春夏秋冬。闊大的校園里,春天是碧緑,像身披綠衣的大山;夏天是清涼的像一個(gè)大大的冰柜;秋天是金燦燦的,像學(xué)習(xí)成果收獲的時(shí)刻;冬天是寒冷的,讓人情不自禁的穿上棉襖。

      每當(dāng)春天來(lái)臨時(shí),春姑娘就多姿多彩的來(lái)到校園,用清新的氣息溫暖著我們紅撲撲的臉龐。樹(shù)綠了,草綠了,整個(gè)校園映在綠色世界里。在知識(shí)的大草原上,她為我們編織色彩的夢(mèng)。

      夏天的校園,紅色的花朵,彩色的花蝴蝶,花與蝴蝶爭(zhēng)飛;碧綠的草地,歡樂(lè)的人們,人與樹(shù)同在。在這紅花綠葉的世界里,朗朗的讀書(shū)聲伴隨著我們共同成長(zhǎng)。

      漸漸的,漸漸的,秋天來(lái)了,樹(shù)的葉子變成了金黃色。芒果樹(shù)結(jié)果了。學(xué)校的沙地像是鋪上了紅地毯。秋姐姐仿佛告訴我們;收獲吧,收獲吧收獲這學(xué)期以來(lái)的知識(shí)吧。

      心地善良的冬爺爺來(lái)了,他吹出寒冷的風(fēng)讓人感覺(jué)到刺骨的寒冷,所以情不自禁地穿上厚厚的.棉襖。

      我愛(ài)校園的春天,因?yàn)橐还膳鞔祦?lái),正是萬(wàn)物復(fù)蘇,花草叢生的時(shí)刻,我愛(ài)校園的夏天,因?yàn)檠谉岬南奶炜梢藻憻捨覀冾B強(qiáng)的意志力;我愛(ài)校園的秋天,因?yàn)闆鲲L(fēng)習(xí)習(xí),果實(shí)累累,正是我們收獲的好季節(jié);我愛(ài)校園的冬天,因?yàn)槎炜梢宰屛覀兇┥厦抟\。

      校園的春夏秋冬每一個(gè)季節(jié)都令人流連忘返,給人留下深刻的印象!

      啊,我愛(ài)校園的五彩繽紛的春夏秋冬。

    校園的四季_關(guān)于校園作文400字_小學(xué)作文11

      校園是一首詩(shī),記錄著我匆匆的時(shí)光;校園是一條路,指引我走向人生之巔;校園是一首曲,彈奏出我們的快樂(lè)。

      春天,校園是粉色的。花朵含苞待放,柳樹(shù)抽出嫩綠的枝芽,小草都匆匆的探出頭來(lái)。小鳥(niǎo)在樹(shù)上婉轉(zhuǎn)歌唱,那歌聲像是舉世聞名的音樂(lè)家在演唱。春天的氣味是怎樣的呢?哦!春天的味道是清新的。

      夏天,校園是綠色的。遍地都是嫩綠的小草和五彩繽紛的花朵,我和同學(xué)一起照相,望著我們甜甜的笑容,像是走進(jìn)了連綿不斷的花卷。啊!夏天,真是一個(gè)奇妙的季節(jié)。

      秋天,校園是黃色的。似火的楓葉在這時(shí)翩翩起舞,剛?cè)雽W(xué)的學(xué)妹學(xué)弟們,正呆呆的仰望楓樹(shù)。一片片金黃色落葉落在耳鬢、落在發(fā)絲、落在泥土里,我不禁想起了龔自珍的一句詩(shī)“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”。

      冬天,校園是白色的。校園處處都是皚皚的白雪。叮鈴鈴,下課了,同學(xué)們急匆匆的跑了出來(lái)。他們堆雪人,打雪仗一起享受著冬日里的美好時(shí)光。

      我的校園就像是五彩繽紛的畫(huà)卷,它陪我走過(guò)人生中最美的時(shí)光。我愛(ài)我的校園!

    校園的四季_關(guān)于校園作文400字_小學(xué)作文12

      我們的校園不很大,但非常美麗。

      春天的校園,萬(wàn)物蘇醒,生機(jī)勃勃,一切那么美好。松樹(shù)更加蒼翠。樹(shù)木抽出新的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子。桃花漲紅了臉。小鳥(niǎo)在一展歌喉,我們的讀書(shū)聲仿佛給小鳥(niǎo)的樂(lè)曲添上了歌詞,一起演奏著這悅耳的歌曲。 夏天悄悄來(lái)到了。在樹(shù)葉的縫隙中,透出一縷縷陽(yáng)光。知了不厭其煩地叫個(gè)不停。我們朗朗的讀書(shū)聲、樹(shù)葉的沙沙響聲,一起譜寫(xiě)這動(dòng)聽(tīng)而優(yōu)雅的樂(lè)曲。操場(chǎng)上,我們?cè)诒M情地玩耍,有的丟壘盡情地玩耍,有的丟壘球,有的踢足球,有的打籃球,還有的跳橡皮筋,我們的活動(dòng)真是五花八門(mén)啊!

      秋天,落葉飛舞。落葉像一只只色彩各異、千姿百態(tài)的蝴蝶,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái),我們的讀書(shū)聲使紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落葉更加形象。我們一遍遍地?fù)]動(dòng)掃帚,打掃著落葉。

      一陣北風(fēng)吹過(guò)。樹(shù)枝上光禿禿的,松柏依然筆直挺立。這時(shí),大地在養(yǎng)育新的生命。我們?cè)诓賵?chǎng)上做操,操場(chǎng)上回蕩著我們的口令聲。

      啊!我愛(ài)校園,我愛(ài)我親愛(ài)的母校,我更愛(ài)把校園建設(shè)得如此美麗的辛勤勞動(dòng)的人們!

    校園的四季_關(guān)于校園作文400字_小學(xué)作文13

      我的學(xué)校在我心中是很美麗的,使我忘也忘不掉。

      春天,鮮花盛開(kāi),百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴,大地上的萬(wàn)物都復(fù)蘇了。柳樹(shù)已經(jīng)慢慢地發(fā)出了芽;小草從泥土里探出頭來(lái),瞧著陌生的世界;小花朵也不好意思地露出了自己的臉龐。有許許多多的小動(dòng)物開(kāi)始覓食。

      夏天,驕陽(yáng)似火。柳樹(shù)、桂花樹(shù),仿佛是一把茂密的大傘,為我們遮陽(yáng)。青蛙、蟋蟀、螳螂,都出來(lái)活動(dòng)了。我們?cè)诮淌依餆岬么贿^(guò)氣來(lái)。我好想變成一只小鳥(niǎo),我在大樹(shù)底下乘涼,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,自由自在的。

      秋天,天漸漸轉(zhuǎn)涼了,有些樹(shù)葉都落了。如果,站在楓樹(shù)底下,樹(shù)葉落下來(lái),我好像是一位演員,在跳著優(yōu)雅的芭蕾舞。小動(dòng)物們又要找食物,留著冬天吃。

      冬天,下了一場(chǎng)大雪。放學(xué)的時(shí)候,我們可以幾個(gè)人一起堆一個(gè)雪人,看看誰(shuí)的雪人堆得更漂亮。放學(xué)了,我看到了幾個(gè)男同學(xué),他們?cè)诒日l(shuí)的雪球滾得大。我和幾個(gè)小伙伴在打雪仗,我被扔到了好幾次,可我的朋友們被我仍得全身都是雪。樹(shù)枝上全都是冰。草兒花兒都枯萎了,等著春天的到來(lái)。

      我希望我永遠(yuǎn)在這所學(xué)校里,哪也不去。

    校園的四季_關(guān)于校園作文400字_小學(xué)作文14

      我的校園是一座美麗的大花園,一年四季景色宜人,非常美麗。

      春天,校園里的小草發(fā)芽了,鉆出地面。樹(shù)枝長(zhǎng)出新芽,隨風(fēng)舞蹈。報(bào)春使者小燕子也飛回來(lái)了,百靈鳥(niǎo)在唱歌。迎春花綻開(kāi)了花蕾,像是仙女灑下了一片片碎金。老師帶領(lǐng)我們?cè)谛@里植樹(shù)。校園一片春意盎然,我們?cè)陂艠?shù)下玩耍,開(kāi)心極了。

      夏天,校園的花兒都開(kāi)了,大片大片的,鮮艷又茂盛。小草長(zhǎng)高了,嫩綠嫩綠的,堅(jiān)實(shí)又挺立。小樹(shù)長(zhǎng)壯了,葉子密密麻麻,像一把撐開(kāi)的大綠傘。我們?cè)跇?shù)下休息乘涼,做游戲,一片歡聲笑語(yǔ)。

      秋天,樹(shù)葉,小草都脫去了綠色的外衣,換上了黃色的外套。微風(fēng)吹來(lái),大榕樹(shù)的葉子紛紛落下,像一個(gè)個(gè)小風(fēng)車(chē),飄落在校園的每個(gè)角落。我們?cè)诮鹕男@里奔跑,快活的嬉戲。

      冬天,校園就變成了銀裝素裹的世界。放眼望去,路面,大樹(shù)和教學(xué)樓頂像披上了白色的大衣。校園的每個(gè)角落都可以看到同學(xué)們?cè)谘┲墟覒颍械脑谘├锎驖L兒,有的在打雪仗,有的在堆雪人,歡笑聲傳遍了整個(gè)校園,忘記了寒冷。

      我的校園一年四季都那么美,我愛(ài)我的校園。

    校園的四季_關(guān)于校園作文400字_小學(xué)作文15

      我們的學(xué)校坐落在秀麗的相山腳下,在我看來(lái),我們學(xué)校是一個(gè)四季優(yōu)美的地方。

      一進(jìn)門(mén),首先映入眼簾的是一棵高大的松樹(shù),它像戰(zhàn)士一樣守護(hù)者學(xué)校。小喜鵲在樹(shù)上婉轉(zhuǎn)的歌唱,像在上課的音樂(lè)老師。校園那么美麗,我最?lèi)?ài)校園四季變幻的景色。

      春天,校園生機(jī)勃勃。梧桐樹(shù)的新葉像一個(gè)個(gè)小小的巴掌搖擺著,仿佛無(wú)數(shù)只熱情的小手在向你招手示意,各種樹(shù)兒都穿上了綠裝。

      夏天,校園五彩繽紛。五顏六色的花朵競(jìng)相開(kāi)放,明黃,粉紅,淡紫,色色俱全。梧桐樹(shù)枝繁茂,想一把大傘為我們遮住陽(yáng)光,整個(gè)校園綠瑩瑩的。

      秋天,落葉紛紛。秋風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉“嘩嘩,嘩嘩”地落下來(lái),有的像扇子,有的像小船,有的像跳舞的小姑娘。我愛(ài)那一地的落葉。

      冬天,校園潔白淡雅。寒風(fēng)把雪花吹在了松樹(shù)上,把松樹(shù)裝扮成“圣誕樹(shù)”。老師帶著同學(xué)們?cè)谛@的各個(gè)角落,打雪仗,堆雪人。歡樂(lè)的笑聲充滿(mǎn)著校園……

      校園的四季非常美麗,我愛(ài)校園的四季。這里是我們學(xué)習(xí)的地方,更是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園。

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