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四季的校園_關(guān)于校園作文350字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的四季的校園_關(guān)于校園作文350字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四季的校園_關(guān)于校園作文350字1
在這美麗的紹興有著許多的學(xué)校,唯有群賢小學(xué)是我最喜歡的小學(xué),喜歡這里的老師,喜歡這里的同學(xué),也喜歡這四季的景物。
春天的校園,就像是一個(gè)五彩繽紛的大花園。春姑娘來(lái)到我們的校園,校園就變得嫵媚極了!瞧!一副百花齊放的盛景:桃花、迎春花、山茶花,爭(zhēng)奇斗艷,把校園打扮得五顏六色。走在春天的校園,花香四溢,沁人心脾,同學(xué)們的心情也跟著興奮起來(lái),紛紛欣賞校園的美景。
夏天的校園,就像是一位活潑好動(dòng)、熱情奔放的少女。一棵棵的樹(shù)木,長(zhǎng)成了枝葉茂盛的大樹(shù),風(fēng)一吹,碧綠碧綠的枝葉隨風(fēng)飄舞,給同學(xué)們帶來(lái)陣陣涼爽,一朵朵的花兒也開(kāi)得更火熱了,好像是與春姑娘比舞呢!
秋天的校園,最香了。空氣中到處飄著甜潤(rùn)的味道,一棵棵的桂花樹(shù)長(zhǎng)滿(mǎn)了一朵朵黃色的小花,有時(shí)風(fēng)雨過(guò)后,桂花會(huì)灑落一地,還真像課文中提到的“桂花雨”。同學(xué)們都喜歡在桂花樹(shù)下朗讀、聊天。
冬天的校園,更為妖嬈。到處一片雪白,學(xué)校頓時(shí)感覺(jué)更加活躍了。同學(xué)們最?lèi)?ài)在鋪滿(mǎn)了厚厚白雪的操場(chǎng)上走路,走時(shí)會(huì)發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音,仿佛在行走中,我們能聽(tīng)到冬天的聲音,雖然一張張笑臉凍得通紅通紅,但還是十分開(kāi)心。
我喜歡群賢小學(xué)四季中的每一處景、每一位老師、每一個(gè)同學(xué)、每一縷陽(yáng)光。
四季的校園_關(guān)于校園作文350字2
我的校園四季美如畫(huà),現(xiàn)在,就讓我?guī)泐I(lǐng)略一下校園的四季風(fēng)光吧!
春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,樹(shù)和小草都長(zhǎng)出了小嫩芽。過(guò)了幾天,桃樹(shù)也開(kāi)花了,粉紅色的花瓣落在了地上,似乎給大地穿上了一件靚麗的新衣。花壇里的各種花兒也結(jié)出了小巧的花苞,可美了。
夏天,綠樹(shù)成蔭、百花爭(zhēng)艷。一下課,我們便如同小鹿飛奔著來(lái)到大樹(shù)底下做游戲。你聽(tīng),這微風(fēng)吹動(dòng)著樹(shù)葉,“沙沙沙沙”,好像再說(shuō):“我也要玩!我也要玩!”花也很美,紅的像火;白的似雪;粉的如霞;黃的賽金;可漂亮了!
秋天,葉子都落了,落葉像蝴蝶一樣飄下來(lái),似乎給大地鋪上了一層金色的地毯。就讓我想到了“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”的詩(shī)句。
冬天,校園里銀妝素裹。下課了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地來(lái)到操場(chǎng)上堆雪人、打雪仗,被同伴砸成雪人,也不在乎依然笑臉盈盈。瞧,他們做的雪人多像圣誕老人呀!
我的校園四季美如畫(huà),樹(shù)和花給我們的校園增添了許多生機(jī)。我愛(ài)我的校園!
四季的校園_關(guān)于校園作文350字3
走進(jìn)學(xué)校,一排排花草樹(shù)木呈現(xiàn)在眼前。啊!好美!有山茶,月季、桂花、玉蘭,映山紅……五顏六色,五彩繽紛。我最喜歡的要屬桂花了,它不像桃花那樣桃紅柳 ;不像玫瑰那樣繁華似錦;不像柳樹(shù)那樣春風(fēng)得意;它是那樣得芳香撲鼻、沁人心脾,讓人值得欣賞一番。
春天來(lái)了,桂花脫掉去年的落葉,穿上新的嫩芽。微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)枝在微微搖動(dòng),好象在和我們打招呼;好象是它帶來(lái)了春回大地、萬(wàn)物復(fù)蘇的春天;好象是它帶來(lái)了一個(gè)嶄新的學(xué)期。夏天,桂花還是花骨朵,它那迫不及待的樣子,仿佛要快快從花骨朵兒中鉆出來(lái),感受大自然的存在。
秋天終于來(lái),桂花開(kāi)放了。桂花由無(wú)數(shù)片花瓣組成,那樣子像無(wú)數(shù)人聚集在一個(gè)地點(diǎn)。每天早晨,學(xué)校全體師生經(jīng)過(guò)這地方都會(huì)感到芳香撲鼻,沁人心脾。聽(tīng)說(shuō)桂花還有泡茶的作用呢。先把桂花和大量的白糖和在一起,接著在一個(gè)既不潮濕,又不干燥的地方晾一兩個(gè)月,最重要的是要把瓶蓋擰緊,這樣泡出來(lái)的茶也是比較好喝的,等晾好了,把桂花倒入熱的茶水里攪拌幾下,就可以喝了。
冬天,桂花不象臘梅那么堅(jiān)強(qiáng),而是去休息,但是它并不是一休息再也不醒來(lái),而是像我們?nèi)祟?lèi)一樣晚上休息,白天才工作。這樣休息并不是退縮,而是一個(gè)新的生命的開(kāi)始。
我愛(ài)桂樹(shù),愛(ài)它的芳香撲鼻、沁人心脾,更愛(ài)它樸實(shí)無(wú)華的品質(zhì)。
四季的校園_關(guān)于校園作文350字4
每個(gè)人的校園都是美的,而我也并不例外。我們的學(xué)校春天鮮花盛天,夏天綠樹(shù)成蔭,秋天鮮果飄香,冬天白雪皚皚。
春天來(lái)到,萬(wàn)物復(fù)蘇,草翠花開(kāi)。報(bào)春天使燕子飛回來(lái)了,小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上展示著自己清脆的歌聲。柳樹(shù)剛睡了一覺(jué),打了個(gè)哈欠,發(fā)現(xiàn)自己頭發(fā)上已經(jīng)長(zhǎng)了了嫩綠的小芽,在風(fēng)姑娘的幫助下翩翩起舞。一排排大樹(shù)更是粗壯高大。
夏天,一輪紅日掛在空中,使人炎熱萬(wàn)分。再加上知了不停叫著:“知知,知了......”讓人更是惱怒萬(wàn)分。可是,夏天正是我們玩的好季節(jié),趁著大樹(shù)郁郁蔥蔥,濃綠如碧,我們玩起了捉迷藏,全校洋溢著我們歡笑聲。
如果說(shuō)燕子是報(bào)春的天使,那么落葉就是迎秋的玩童,一到秋天,落葉就紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落了下來(lái),好像說(shuō):“親愛(ài)的媽媽?zhuān)覀兺度氲酱蟮氐膽驯В?qǐng)讓我們隨風(fēng)阿姨飛吧!”大樹(shù)發(fā)出沙沙的響聲,好像在說(shuō):“走吧,走吧!”
冬爺爺來(lái)到人間,人間一片潔白,它的脾氣可不好,刺骨的寒風(fēng)吹得人直發(fā)抖。可是我們照樣玩得開(kāi)心,堆雪人,滑冰,打雪仗,冬天是孩子的天地。
啊,四季的校園是最美的!
四季的校園_關(guān)于校園作文350字5
我們的校園一年四季都是生機(jī)勃勃的。
瞧!春姑娘來(lái)了。她給門(mén)外的大樹(shù)哥哥穿上了綠裝,給花兒噴上香水,你聞聞,可香了!小草妹妹探出了小小的腦袋,在風(fēng)中搖擺。后面的操場(chǎng)上同學(xué)們?cè)阪覒蚰兀麄冇械脑谧鲇螒颍械奶K,有的在跑步。
夏哥哥來(lái)了,他最喜歡我們校園的草坪,知道為什么嗎?不知道吧!蝸牛,你看草坪上的蝸牛它背著重重的'殼,而且強(qiáng)烈的太陽(yáng)光還照著它的身上,看起來(lái)就像生病了似的爬不動(dòng)。還有蝴蝶,它在花叢中飛來(lái)飛去,就像五顏六色的煙花,開(kāi)放在校園里。
秋阿姨可跟春姑娘不同,春姑娘是給大樹(shù)哥哥穿上綠裝,而秋阿姨是給大樹(shù)穿上了金裝,春夏綠油油的葉子,現(xiàn)在變成啥樣了?現(xiàn)在呀都變得金黃的了,有的甚至都落了,給校園鋪上一地的金黃色地毯。秋阿姨的脾氣可有點(diǎn)暴躁哦!她只讓我們校園的野菊開(kāi)花,不讓其他的花開(kāi)。
冬叔叔他比秋阿姨更暴躁,在校園他不許有鮮艷的花開(kāi)放,也不許有嫩綠的小草。說(shuō)到這,小草妹妹也不知什么時(shí)候藏到了土里。冬叔叔還是有點(diǎn)良心的,他允許同學(xué)們給校園來(lái)點(diǎn)歡聲笑語(yǔ),你看,下課了,同學(xué)們就跑到操場(chǎng)上打雪仗,滾雪球,堆雪人,玩得可開(kāi)心了。
你喜不喜歡我們的校園啊!
四季的校園_關(guān)于校園作文350字6
我們滎陽(yáng)一小的校園四季美麗極了!不信?你看一看。
春天,樹(shù)木開(kāi)始發(fā)芽,過(guò)了一陣兒,便鉆出嫩綠的葉子,讓你眼前一亮。操場(chǎng)旁邊的竹子,像穿上了一件嫩綠色的外衣,綠得錚亮的錚亮的。
夏天,樹(shù)木已經(jīng)長(zhǎng)得枝繁葉茂。幾棵大樹(shù)像巨傘一樣,給同學(xué)們帶來(lái)涼爽。同學(xué)們?cè)跇?shù)蔭下傳出朗朗讀書(shū)聲。陽(yáng)光從密密的枝葉間透過(guò),在地上留下了斑斑點(diǎn)點(diǎn)的影子。
秋天,樹(shù)木開(kāi)始落發(fā)了,黃黃的頭發(fā)落了一地,給四周鋪了一層地毯。但是操場(chǎng)邊上的竹子還像衛(wèi)士一樣,頂著墨綠色的鋼盔,筆直的守護(hù)著我們的學(xué)校。
冬天,校園成了雪的世界,教學(xué)樓頂、樹(shù)上、乒乓球臺(tái)上…都落滿(mǎn)了雪精靈送來(lái)的禮物_雪花。你若站在樹(shù)下,一陣大風(fēng)吹過(guò),樹(shù)上的雪花就會(huì)紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)。瞬間把你變成雪人!
再美的校園,沒(méi)有同學(xué)們的歡笑,哪里美呢?春天,同學(xué)們跳繩,短跑打球兒。夏天,同學(xué)們待在教室里樹(shù)蔭下乘涼。秋天,同學(xué)們有的收集樹(shù)葉,有的跑步,有的在操場(chǎng)上聊天,打籃球。冬天,同學(xué)們打雪仗,堆雪人。一串串的歡聲笑語(yǔ)在校園里流淌。
這就是我美麗的校園_滎陽(yáng)一小。
四季的校園_關(guān)于校園作文350字7
我有一個(gè)美麗的校園,它一年四季都是千姿百態(tài)的。
春天,操場(chǎng)上的一棵棵小草從酣睡中醒來(lái),它們破土而出,舒展著那些幼嫩的綠葉。頓時(shí),操場(chǎng)像鋪上了一條綠絨絨的大毛毯;即使是枯樹(shù),也都長(zhǎng)出新的綠葉兒;晴朗的天空飄著朵朵白云;柔和的陽(yáng)光照射在操場(chǎng)上,照耀在我們身上,舒服極了!
夏天,太陽(yáng)暴曬,大地上好像要著火似的。但是,樹(shù)木還是猛的向上長(zhǎng)。操場(chǎng)周?chē)挠裉m樹(shù),像一位位正處在青春期的少女,煥發(fā)著魅力,濃濃的樹(shù)葉遮住強(qiáng)烈的陽(yáng)光,讓我們?cè)跇?shù)蔭下看書(shū)、玩耍、追逐。偶爾,微風(fēng)一吹,玉蘭樹(shù)翠綠的葉子便會(huì)發(fā)出沙沙的聲音,好像在彈琴,又好像在竊竊私語(yǔ)。
秋天,雖然校園的樹(shù)木沒(méi)有香甜的果實(shí),但有很多歡聲笑語(yǔ)。我們迎著秋風(fēng)做早操;迎著秋風(fēng)在操場(chǎng)上奔跑,像自由的鳥(niǎo)兒。
冬天,寒風(fēng)刺骨,世界好像要冰凍了。寒風(fēng)在操場(chǎng)的土堆里用力的吹過(guò),黃土彌漫在空中,但操場(chǎng)旗桿像一個(gè)威武的大兵高高飄揚(yáng),永不畏縮。
無(wú)論春夏,還是秋冬,美麗的校園始終是我們的樂(lè)園。在這里,我們迎著朝陽(yáng)做早操、練隊(duì)形;頂著酷陽(yáng)打籃球、踢足球;冒著寒風(fēng)長(zhǎng)跑、跳繩……
這就是我們和諧的、美麗的校園------玉蘭小學(xué)。
四季的校園_關(guān)于校園作文350字8
我愛(ài)我的校園。校園里有迷人的四季:桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,銀裝素裹的冬天。
天暖了,雪化了,寒冷終于離去了,大地開(kāi)始復(fù)蘇了。校園里也綠了起來(lái)。小草迫不及待的鉆出小腦袋,睡了整整一個(gè)冬天的柳樹(shù)葉抽出了新芽,就連校園里那棵枯萎了整整一年的大楊樹(shù)也長(zhǎng)出了小芽。校園里的一切都充滿(mǎn)著希望和活力。
可是,太陽(yáng)公公的臉變得嚴(yán)厲起來(lái),天氣一天比一天炎熱,熱浪彌漫了校園的每一個(gè)角落。楊樹(shù)長(zhǎng)出了茂密的葉子,月季花也開(kāi)出了艷麗的花朵。紅的似火、粉的如霞、白的像雪……美不勝收。小草隨著風(fēng)兒搖搖擺擺,像個(gè)剛學(xué)會(huì)走路的小孩子。
秋天,花壇里的菊花爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放。楊樹(shù)的葉子好像被誰(shuí)用顏料染了色,變得黃黃的,伴隨著秋風(fēng),一片片黃葉開(kāi)始從樹(shù)上飄落下來(lái),紛紛揚(yáng)揚(yáng)的從天而降,好像給大地鋪上了一層黃色的地毯。
冬天,西北風(fēng)呼呼地刮著,一片片銀白色的雪花飄落下來(lái)。雪天里,樹(shù)是白色的,教學(xué)樓是白色的。孩子們的衣服也是白色的,好像走進(jìn)了一個(gè)銀白色色的童話(huà)世界。整個(gè)校園都浸在白雪中。
我愛(ài)校園,我更愛(ài)校園的四季!
四季的校園_關(guān)于校園作文350字9
校園是一個(gè)美麗的充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的地方。這里不僅人美、物美、景色更美,校園四季景色各有千秋,甚是美麗!
春天,學(xué)校操場(chǎng)上的柳樹(shù)抽出新的枝條,長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,微風(fēng)吹來(lái)好像美麗的姑娘甩動(dòng)著她那長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,小草也從地下探出頭來(lái)伸伸懶腰,新奇的看著這美麗的校園,小花也伴著春天的腳步綻放開(kāi)來(lái),把大地裝飾的五顏六色,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一塊五彩斑斕的地毯,整個(gè)學(xué)校一派生機(jī)勃勃的景象。
夏天枝葉非常茂盛,樹(shù)木像一把撐開(kāi)的綠絨大傘,同學(xué)們可以在樹(shù)下乘涼玩耍,遠(yuǎn)處的花壇中花朵們也爭(zhēng)奇斗艷的開(kāi)放著:有牡丹、月季、玫瑰、還有四季青,顏色各異:有紅的、粉的、白的、青的好看極了。
秋天,樹(shù)葉都變黃了,落葉在空中飛舞像翩翩起舞的蝴蝶,落下來(lái)的樹(shù)葉有的被同學(xué)們撿去做了標(biāo)本,草地上的小草也漸漸的枯萎了,但離離原上草,一歲一枯榮,野火燒不盡,春風(fēng)吹又生明年春天小草會(huì)重新光臨我們的校園。
冬天,大地一片雪白,樹(shù)木都披上了白色的外衣,只有松樹(shù)筆直的站在那里像是保護(hù)學(xué)校的衛(wèi)士似的,大雪給校園蓋上了厚厚的棉被,整個(gè)校園像白雪公主的世界。
我們的學(xué)校不僅景色美還是學(xué)習(xí)的好地方,我喜歡我們的校園。
四季的校園_關(guān)于校園作文350字10
四季的校園各有風(fēng)采,各有特色。
春的校園,生機(jī)勃勃。校門(mén)口有兩棵高大的櫻花樹(shù),微風(fēng)拂過(guò),花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng)飛落,沁人心脾的香氣在校園里蕩漾。校園的一角有不少茂密的樹(shù)木,都開(kāi)始抽出新芽。一個(gè)個(gè)綠色的小芽?jī)汉孟褚粋(gè)個(gè)小精靈,在枝頭上跳起了華爾茲。夏的校園,熱情奔放。高大的樹(shù)木碧綠碧綠,枝葉向外伸展,就像撐起了一把把綠色的大傘。每當(dāng)上體育課跑得滿(mǎn)頭大汗時(shí),那一個(gè)個(gè)“綠色的涼棚”就是同學(xué)們最好的“避暑勝地”。秋的校園,十分涼爽。只要風(fēng)一吹,金黃的落葉像一只只美麗的蝴蝶,在空中翩翩起舞。樹(shù)葉悄悄地落在地上,就像給大地鋪上了一層金黃的地毯,踩在上面沙沙作響,聲音十分悅耳。冬的校園,白雪皚皚。雪花猶如一個(gè)個(gè)白色的小精靈旋轉(zhuǎn)著飄落。雪中的臘梅紅艷艷的,遠(yuǎn)看好似一團(tuán)團(tuán)小火苗,在白雪的襯托下顯得格外鮮艷。
四季的校園,多么奇妙,多么美麗!
四季的校園_關(guān)于校園作文350字11
進(jìn)了學(xué)校大門(mén),走大約50米,在你的右手邊便是一個(gè)小池塘,那里四季的景色真是美不勝收,猶如仙境一般迷人。
春天,池塘周?chē)幕ú莺图偕降褂吃谒校孟褚幻骁R子把美麗的景色都照了進(jìn)去。最美的還是那池塘旁邊的三棵盛開(kāi)的玉蘭樹(shù),淺紫色的玉蘭花一朵挨著一朵,擠滿(mǎn)了整個(gè)枝丫,它們像一群頑童,爭(zhēng)先恐后地讓人們觀賞其艷姿。一陣微風(fēng)拂過(guò),玉蘭花的花瓣就在風(fēng)中翩翩起舞,有一些則落在了地上,有些則飄進(jìn)了池塘的水面上,漂啊漂啊,像魚(yú)兒們的雨傘,像一艘艘淺紫色的小船,春天的池塘真美啊!
夏天,水面蕩漾起魚(yú)鱗般的波紋,在陽(yáng)光的照射下發(fā)出點(diǎn)點(diǎn)金光,像星星調(diào)皮地眨著眼睛。在這清澈的水里,還“居住”著一群可愛(ài)的魚(yú)兒,它們?cè)谒凶杂勺栽诘挠蝸?lái)游去,時(shí)不時(shí)調(diào)皮地把頭探出來(lái),吐出泡泡,它們玩耍著,嬉歡著,追逐著,它們都十分快活。
秋天,天氣漸漸涼爽起來(lái)了。水池周?chē)膸字旯鸹?shù),也盛開(kāi)起桂花來(lái)了,有金桂、銀桂、丹桂。在十里之外就能聞桂花這迷人的芬芳,桂花飄落進(jìn)了水面,池塘就像噴上了香水一樣芬芳。
冬天,一場(chǎng)大雪來(lái)襲,校園頓時(shí)變成了一個(gè)銀裝素裹的世界,大雪飄在樹(shù)枝上仿佛是梨花,真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。”樹(shù)枝上全都是白茫茫的雪花,倒映在水中十分了看。
池塘的四季真美麗啊!
四季的校園_關(guān)于校園作文350字12
時(shí)光匆匆,歲月無(wú)情。轉(zhuǎn)眼間,我從一個(gè)貪玩、懶惰的孩子變成一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)的好學(xué)生。歲月的流逝,讓我對(duì)學(xué)校的感情更深厚了。
六年了,還有2月個(gè)我就小學(xué)畢業(yè)了。我會(huì)懷念它,更舍不得它,我對(duì)這的環(huán)境再熟悉不過(guò)了。
它美麗、和諧。春天的陽(yáng)光撒向大地,墻頭上的迎春花便向聚仁中的學(xué)子們報(bào)告春天的到來(lái);教學(xué)樓旁的草地里的花朵含苞欲放,有的還是花骨朵兒,還有的已經(jīng)完全開(kāi)放。
它綠色、純潔。夏天烈日炎炎,老松樹(shù)像一把綠絨大傘,給我們遮陽(yáng)蔽日;林陰小道上,有多少人在旁邊嬉戲玩耍;草地上的小草已經(jīng)長(zhǎng)的密密麻麻。學(xué)校里成了綠色的海洋,難怪被評(píng)為“綠色學(xué)校”。
秋天涼風(fēng)習(xí)習(xí)早晨微風(fēng)吹拂在草坪上一群群孩子在讀書(shū),瑯瑯的讀書(shū)聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲。
冬天雪花飛舞,松樹(shù)上的雪球毛茸茸的,輕輕一搖滿(mǎn)天飛;跑道上,我們?cè)谏厦媾埽瑫r(shí)而發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲,像一支樂(lè)曲。
我愛(ài)我的校園,我愛(ài)春天、夏天、秋天、冬天的校園;我愛(ài)母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。同學(xué)們,希望之光已在地平線(xiàn)上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開(kāi)拓進(jìn)取把學(xué)校變的更加美,更加生機(jī)勃勃。
四季的校園_關(guān)于校園作文350字13
我們的校園,是一個(gè)美麗的校園。每走進(jìn)我可愛(ài)的校園,一股神清氣爽的感覺(jué)就朝我撲過(guò)來(lái)。
春天,校園生氣勃勃。桃花妹妹不再害羞,張開(kāi)她那粉嫩的小臉蛋兒,對(duì)著人們微笑。蜜蜂哥哥指揮著蜜蜂軍隊(duì)來(lái)采蜜了,蝴蝶撒著歡趕來(lái)湊熱鬧。小鳥(niǎo)更不用說(shuō),站在枝頭嘰嘰喳喳放聲。小草弟弟從泥土里探出頭來(lái),東張西望。教室里傳來(lái)同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲。
夏天,校園里成了綠色的海洋。在教室里正前方的草坪上,種著一排排高大的樟樹(shù),樟樹(shù)像一位位戰(zhàn)士在放哨,保護(hù)著我們,為我們擋住火辣辣的陽(yáng)光。孩子們滾熱的臉頰,一到樹(shù)蔭底,馬上就涼了下來(lái)。
秋天,校園里一片夢(mèng)幻。樹(shù)上,葉子變黃了,風(fēng)兒寶寶打了一個(gè)噴嚏,樹(shù)葉就飄了下來(lái),像一只只翩翩起舞的蝴蝶正準(zhǔn)備降落休息一會(huì)兒呢。
冬天,北風(fēng)呼嘯。刺骨的寒風(fēng)吹到同學(xué)們的臉上,冷得同學(xué)們瑟瑟發(fā)抖。這時(shí),有些樹(shù)的葉子都掉光了,只有那松樹(shù)的葉子綠的那么蔥郁,那么顯眼。
我的校園真美麗,我愛(ài)我的校園。
四季的校園_關(guān)于校園作文350字14
我喜愛(ài)學(xué)校,我更喜愛(ài)有著四季趣味的校園,每一個(gè)季節(jié)的人都不一樣,像是個(gè)長(zhǎng)不大的小孩,在裝扮咱們美麗的學(xué)校。
春回大地,百花齊放,校園里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ),才上小學(xué)的小朋友們歡快的走進(jìn)學(xué)校,似乎對(duì)這春天的校園充滿(mǎn)了好奇,你一走進(jìn)去仿佛到了個(gè)大花園,向左看你會(huì)看到兩棵粗壯的大楓樹(shù)。
夏日炎炎,學(xué)生們都在樹(shù)底乘涼,看這書(shū)時(shí),老師們還在辛勤的改作業(yè),一絲不茍,在大樹(shù)底下抬起頭來(lái)看,你偶爾會(huì)看到幾只鳥(niǎo)兒在歡快的跳躍。從樹(shù)蔭中走出,你還會(huì)看到不遠(yuǎn)處有一個(gè)花壇,花壇里還有一顆樹(shù),另外兩棵粗壯的楓樹(shù)不同。
秋高氣爽,校園里一片涼爽,在花壇里,有著許多枯黃的小草,繞過(guò)花壇,一棟高大的教學(xué)樓聳立在眼前。
冬天白雪一片,外面一片冰涼。下課了,同學(xué)們?cè)诎装}皚的雪地上打雪仗,堆雪人。和別的同學(xué)在雪地上奔跑。
我愛(ài)四季的校園,她在我的眼中春天是個(gè)大花園,夏天是個(gè)歡樂(lè)地,秋天是個(gè)大公園,冬天是個(gè)大雪屋。
四季的校園_關(guān)于校園作文350字15
學(xué)生的大部分時(shí)間都在學(xué)校里度過(guò),所以學(xué)校是我們第二個(gè)家,我的學(xué)校就是城關(guān)五小。
春天到了,小鳥(niǎo)開(kāi)心地叫著,小草沖出泥土變成小嫩芽,太陽(yáng)公公用它溫暖的光照射著我們。春風(fēng)吹拂著大地,喚醒了小草,柳樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的枝條,像一條碧綠的絲帶,正如賀知章在《詠柳》中所寫(xiě)的:“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。”整個(gè)校園春意盎然。
夏天,太陽(yáng)像個(gè)火球一樣,散發(fā)著炎熱的光芒,使人不禁汗流浹背,女孩子最高興了,因?yàn)榭梢源┥掀恋娜棺印D泻⒆右矚g樂(lè)無(wú)比,因?yàn)榭梢杂斡尽⒊匝└獍。∠奶斓男@真是可愛(ài)極了!
秋天,樹(shù)葉落了,在落的過(guò)程中,可美了。它們像一位舞蹈家一般從樹(shù)上緩緩地跳著舞落入大地,“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”。秋天的校園充滿(mǎn)著詩(shī)意呀!你看在學(xué)校前面的那兩棵四季青,依然挺立在那里,好像戰(zhàn)士一般在保衛(wèi)我們的校園啊!
冬天來(lái)了,大雪紛紛,制造了一個(gè)粉妝玉砌的世界,到處是白茫茫的,這些都是誰(shuí)的大作呀?當(dāng)然是雪姐姐呀!由此她還請(qǐng)來(lái)了北風(fēng)婆婆來(lái)助陣。孩子們有的堆雪人,有的打雪仗,還有的滾雪球,玩得可開(kāi)心了。雖然冬天格外寒冷,但有一株花——梅花,它依然頂著嚴(yán)寒開(kāi)放,在整個(gè)單調(diào)的校園中,增添了生機(jī)與色彩,美麗而香味撲鼻。
我愛(ài)校園的四季美景,它們?nèi)缭?shī)如畫(huà)般美好。
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