四季之聲作文7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的四季之聲作文，希望對(duì)大家有所幫助。
四季之聲作文1
朋友你聆聽(tīng)過(guò)自然的聲音嗎？
“噓”，聽(tīng)，四季之聲響了。
四季媽媽的大女兒，就是溫柔嫵媚的春姑娘，她的聲音，你要靜靜地聽(tīng)：春姑娘從這里走過(guò)，她的裙擺擦著地面的聲音，是那朵朵鮮花盛開(kāi)的聲音，輕柔柔的，聽(tīng)哪，春姑娘在笑呢，不知什么事兒讓春姑娘這般開(kāi)心，笑得眼淚似花兒般紛落，這就是春雨的聲音，這不竹筍弟弟聽(tīng)到召喚，噌噌地長(zhǎng)，它一定讓春姐姐聽(tīng)到他的回答吧!
你說(shuō)，這春姑娘的裙擺還沒(méi)離地，這風(fēng)風(fēng)火火的丫頭—夏姑娘就來(lái)了，她可真急，剛來(lái)到人間，就不知讓誰(shuí)把她惹哭了，嘩嘩的眼淚和那哭聲，誰(shuí)都聽(tīng)明白了，“夏姑娘來(lái)了”夏姑娘像個(gè)還沒(méi)長(zhǎng)大的孩子，一會(huì)兒躲進(jìn)扇子里，呼呼的響著，一會(huì)兒跑進(jìn)小河里，讓小河嘩嘩的響，夏姑娘的聲音，不用找也能聽(tīng)見(jiàn)，這就是她的性子，不過(guò)，她很喜歡人間，這不，臨走的憂傷讓她大哭了一場(chǎng)，算是一個(gè)紀(jì)念吧！
端莊典雅的秋姑娘送走了風(fēng)風(fēng)火火的夏姑娘，秋姑娘來(lái)到人間，先讓落葉沙沙飛舞，通知人類和動(dòng)物，天涼了，然后去那田野里，讓沙沙聲響滿田野，高粱聽(tīng)到這聲音，脹紅了臉，像一個(gè)害羞的小姑娘，莊稼們接到這個(gè)聲音，紛紛做好了收割的準(zhǔn)備，秋姑娘忙完了，在樹(shù)木里跑來(lái)跑去，腳下的落葉的聲音，是她最純正、最甜美的聲音。
急性子的冬小妹不等自己來(lái)到人間，先讓使者—雪花向人間傳遞自己的聲音，“簌簌，簌簌”她慢慢地來(lái)到人間，在田野里，莊稼聽(tīng)到了冬小妹的關(guān)懷：“好好睡吧，明年會(huì)更美。”在那一望無(wú)際的草原上，冬小妹依然送去了問(wèn)候：“不會(huì)冷的，睡吧，明年牛羊長(zhǎng)的壯。”善良的冬小妹向人間的每一處都送去了祝福，人間萬(wàn)物也都聽(tīng)見(jiàn)了冬小妹的聲音，慢慢地，冬小妹聲音慢慢遠(yuǎn)了，遠(yuǎn)了，春姑娘又來(lái)了……
你聽(tīng)見(jiàn)四季之聲了嗎？“噓”，別吵，現(xiàn)在秋姑娘正說(shuō)呢，你聽(tīng)！
四季之聲作文2
啊，我的朋友！浩浩廣宇之中具有非常美妙的天籟之音，而四季之中也有異常動(dòng)聽(tīng)的的四季之聲，這些聲音給人們以無(wú)限的遐想，你還記得嗎？你看，春姑姑來(lái)了，在人們不知不覺(jué)中，春雨妞妞也悄悄來(lái)到了。她是一個(gè)非常溫順的好孩子。為了不使人們寂寞，她為我們唱起了“滴答、滴答”的美妙歌聲。那聲音，極是好聽(tīng)，讓人們?cè)诖旱臍庀⒅袑?duì)未來(lái)充滿著無(wú)限的憧憬。春雨停了，被她滋潤(rùn)過(guò)的土地也在為新成員的加入做著準(zhǔn)備。就在這時(shí)，她們來(lái)了——小草、野花們……她們都奮力地扭動(dòng)著自己纖細(xì)的腰肢。當(dāng)她們終于破土而出以后，看見(jiàn)天空是那么的藍(lán)，那么的清，幽幽的白云在長(zhǎng)天飄蕩，五彩云朵的上面是美麗的彩虹仙子，這時(shí)，普天之下都發(fā)出了驚嘆、贊美之聲。
你看啊，夏媽媽那個(gè)勤勞的孩子——小蟬寶寶也悄悄地出土了。他很愛(ài)唱歌，總是把所有的時(shí)間都用在練習(xí)唱歌上。每天東方的太陽(yáng)剛剛升起，他便已經(jīng)爬上高高的樹(shù)干，“吱吱吱”地開(kāi)始練習(xí)他的嗓音了。人們特別是孩子們，一到樹(shù)下都輕手輕腳的，生怕打擾到這流進(jìn)人們心中的靈泉。不過(guò)，午睡時(shí)間到了小蟬寶寶卻仍在“知了，知了”地唱，可能是夏媽媽沒(méi)有及時(shí)告訴他——人們都在午睡啊！
秋天到了，調(diào)皮的風(fēng)孩子卻來(lái)?yè)v亂了。特別是到晚秋的時(shí)候，風(fēng)孩子鼓足腮幫子用力朝大樹(shù)媽媽吹去，導(dǎo)致樹(shù)葉寶寶們搖搖欲墜，葉子們害怕極了，都發(fā)出“沙啦啦、沙啦啦”的悲泣聲。樹(shù)媽媽生氣極了，向風(fēng)孩子發(fā)出抗議，可風(fēng)孩子卻覺(jué)得有趣極了，完全不理會(huì)樹(shù)媽媽的抗議，依舊在那里興風(fēng)作浪。樹(shù)葉寶寶們落了一地，樹(shù)媽媽此時(shí)也失聲痛哭起來(lái)。風(fēng)孩子發(fā)覺(jué)了事情的嚴(yán)重性，覺(jué)得不妙，便“呼”的一聲，溜之大吉了。
還有呢，冬爺爺來(lái)到了，他為山河大地披上了一層銀裝，使天地之間寧?kù)o而祥和。這時(shí)，動(dòng)物們好像都有了困意。蛇姐姐發(fā)出嘶嘶的聲響，悄悄躲在巖石的縫隙之間，還盤起了自己的身子。小狗熊呢，吃飽了喝足了，大搖大擺地來(lái)到山洞中睡大覺(jué)了。小松鼠也機(jī)靈地回到了樹(shù)洞里，蓋上了柔柔的小被子，不一會(huì)兒，就打起呼嚕來(lái)。他們的這些聲音變成了無(wú)數(shù)的字母“Z……Z……Z”，飄向了空中。
親愛(ài)的朋友，這四季之聲你聽(tīng)到了嗎？
四季之聲作文3
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。我來(lái)到了操場(chǎng)，靜靜地聆聽(tīng)，聽(tīng)見(jiàn)了婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌聲，這是誰(shuí)在唱歌呀？唱得這么好聽(tīng)。我尋聲而去，哦，原來(lái)是幾只鳥(niǎo)兒站在枝頭上歡快地唱著歌呀！因?yàn)殚_(kāi)學(xué)了，所以街上的腳步聲多了起來(lái)，在校園里只聽(tīng)得見(jiàn)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。從同學(xué)們匆忙的腳步聲和朗朗的讀書(shū)聲中，我看到了他們對(duì)上學(xué)的激情，看到了住過(guò)的希望！夏天來(lái)了，昆蟲(chóng)多了起來(lái)。忽然，我的耳邊想起了嗡嗡的叫聲。哦，原來(lái)是小蜜蜂呀，它這么早就出來(lái)采蜜，可真勤勉啊！天氣十分炎熱，赤日當(dāng)空。
蟬大聲的叫著：“知了……知了……”好像在說(shuō)：渴死我了，快給我點(diǎn)水喝吧。上天似乎看懂了它的心思：狂風(fēng)“呼呼”地吹起來(lái)，天上布滿黑云，一道閃電劃過(guò)，隨后，雷聲“轟隆隆”地向了起來(lái)，好像有一千個(gè)俠客在吼叫，又好像有一千個(gè)歌手在云頭激情歌唱。這動(dòng)人的歌聲讓熱情的“觀眾”情不自禁地響起了“掌聲”，嘩嘩的掌聲讓氣氛變得更加熱鬧！雨下起來(lái)了。
過(guò)了一會(huì)兒，歌手不唱了，“掌聲”也慢慢停了下來(lái)。我來(lái)到池塘邊，聽(tīng)見(jiàn)青蛙“呱——呱——”地叫著，仿佛在傾吐著浴后的歡悅。夜，深了；人，靜了。蛐蛐姑娘這才“唧唧吱”地唱起歌來(lái)，它的歌聲那么優(yōu)美，那么動(dòng)聽(tīng)，但它卻那么害羞，每次都是深夜才敢登上屬于它自己的舞臺(tái)，它的歌聲讓很多歌手都望塵莫及。秋天，我來(lái)到田野里。聽(tīng)見(jiàn)了農(nóng)民伯伯收獲的歡呼聲，聽(tīng)見(jiàn)了果園里的歡笑聲。仰望天空，只見(jiàn)一群大雁排成人字形“嘎嘎”地叫著，行色匆匆地趕著路。它們這是要去哪里呢？我想，一定是一個(gè)很遠(yuǎn)、很溫暖的地方吧！冬天，凜冽的北風(fēng)“呼呼”地刮著，鵝毛般的雪花“唰唰”地飄落下來(lái)。我聽(tīng)見(jiàn)了孩子們?cè)谘┑乩锏拇螋[聲、嬉戲聲。隨后，我還聽(tīng)到了“噼里啪啦”的鞭炮聲。哦，新年到了，春天又來(lái)了……啊！四季的聲音真美啊！
四季之聲作文4
每一個(gè)季節(jié)，都有屬于自己的聲音，讓我們一起去聆聽(tīng)吧！
溫暖的春天來(lái)臨，鳥(niǎo)兒高聲歌唱，像是在叫人起床，小池里的青蛙，在荷葉上一邊跳到另一片荷葉，一邊歡快的叫著。風(fēng)，吹過(guò)樹(shù)葉，也吹過(guò)小草，發(fā)出美妙的音響。
沙沙沙沙……
不知是哪個(gè)小孩子坐在小池邊，把小石子扔進(jìn)水里，“咕咚”一聲便落入水中，小孩還在往水里扔小石子，像是為水里鋪上一條路。魚(yú)兒被石子嚇出了水面，它使勁一跳，便跳出了水面，在出水面的那一刻，它在搖擺中，落入水中，又發(fā)出清脆的聲音，像是在歌唱似的，它一直在蹦跳出水面，再落入水中……
炎熱的夏天也來(lái)了，在樹(shù)叢里總是能聽(tīng)見(jiàn)美妙的歌聲，是哪個(gè)樂(lè)隊(duì)嗎？哦，是那些小蟲(chóng)子們吧！它們不怕炎熱，唱起歌來(lái)。鳥(niǎo)兒在找果實(shí)，它們還嘰嘰喳喳問(wèn)候吶！多么友好啊！晚上，蟲(chóng)子的叫聲依然持續(xù)著，而且變得更加響亮了，青蛙是被驚醒了嗎？它“哇哇”的叫著，是要和那些小蟲(chóng)子們比賽嗎？結(jié)果，青蛙累了……
豐收的季節(jié)，秋天也來(lái)了，在秋天里，大部分都是金黃色，果樹(shù)結(jié)出了又大又甜的果實(shí)，果實(shí)落在地上，發(fā)出穩(wěn)重的音響。農(nóng)民也開(kāi)始收割小麥，說(shuō)笑著，秋天，真是豐收的季節(jié)。河邊的`樹(shù)木，葉子落在小河里，它們乘著吟誦一首小詩(shī)的小河流向遠(yuǎn)方，它們會(huì)去哪里呢？
寒冷的冬天，小河結(jié)冰，在上面扔上一塊石頭發(fā)出輕快地聲音。樹(shù)上也穿上雪白的衣裳，樹(shù)枝支撐不住這么厚的雪，雪掉了“啪”的一聲落在地上。一直松鼠出來(lái)了，它在干什么，是在找食物嗎？它不過(guò)一會(huì)兒就離開(kāi)了，他還真快啊！不過(guò)它的叫聲如同那輕快的腳步。
這四個(gè)季節(jié)里，聲音組合起來(lái)一定是美妙的樂(lè)曲。這四個(gè)季節(jié)都是在美妙的音樂(lè)世界里。
四季之聲作文5
四季輪回，寒來(lái)暑往，當(dāng)人們?yōu)槿饲槭拦识济Γ瑸楣γ摱V狂。有誰(shuí)收起自己被人世欲火焚烤得浮躁不堪的心，停下腳步，聆聽(tīng)四季之聲？
窸窸窣窣的雨聲告訴你春天來(lái)了。你打開(kāi)窗，只見(jiàn)一片桃紅柳綠。你深吸一口氣，笑出聲來(lái)——這是嶄新的一年。雨一停，你便笑著跳著來(lái)到屋外。你發(fā)現(xiàn)草叢中點(diǎn)綴了星星點(diǎn)點(diǎn)的小花，盤繞在柵欄上的花藤也結(jié)出了一個(gè)小喇叭。你閉上眼，聽(tīng)見(jiàn)蜜蜂撲棱著翅膀工作的聲音，聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)輕吻花瓣的聲音，聽(tīng)見(jiàn)麻雀強(qiáng)聒不舍，聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)葉竊竊私語(yǔ)。你忽然感到一切是如此和諧，渾然天成，任何音樂(lè)都無(wú)法與之媲美。
你突然聞到一陣清香，你感到困惑，睜開(kāi)雙眼，看見(jiàn)亭亭荷花，你嘴角一翹——夏天到了。你看見(jiàn)一只紅蜻蜓輕點(diǎn)水面，泛開(kāi)一圈漣漪，你一路追逐，被引到一條小溪旁，溪水吟唱著歡快的歌謠，邀你與它玩耍，你便脫下鞋子跳入水中，溪水清涼，你肆意玩耍著，樹(shù)上聒噪的蟬鳴陪了你一下午，你毫不在意。玩累了。回到家中，倒頭便睡。蟋蟀和青蛙共同為你演奏了一曲催眠曲。
一早，你前往尋找昨天的小溪，沒(méi)幾步，腳下傳來(lái)的“咔嚓”聲引得你低頭，發(fā)現(xiàn)腳下已鋪滿落葉。一抬頭，你發(fā)現(xiàn)樹(shù)葉早已是五彩繽紛，驀然發(fā)覺(jué)已是秋天。南飛的雁群唱著離別的歌在你頭頂掠過(guò)，你看到遠(yuǎn)處忙碌的秋收，農(nóng)民的汗珠“啪嗒”落在地上，嘴上卻笑說(shuō)今年的好收成。落葉隨風(fēng)，如蝴蝶般扇動(dòng)它殘缺的翅膀悄然落地，它沒(méi)有一聲嘆息、一絲哀怨，因?yàn)樗靼赘卸鳎靼捉K要?dú)w根。
葉已落盡，你為它輕嘆。正當(dāng)你默哀之際，天空傳來(lái)細(xì)碎的私語(yǔ)，你疑惑地抬頭，看見(jiàn)片片雪花散落人間，秋已轉(zhuǎn)冬。你伸出舌頭，一片雪花在你舌尖融化，一陣風(fēng)刮來(lái)，你打了個(gè)哆嗦，返回家中。地上已有薄薄一層雪，你每走一步便會(huì)發(fā)出“咔”的一聲，到家后你坐在火爐旁，聽(tīng)火焰“噼啪”響。雪停了，你來(lái)到屋外，四下一片寂靜，你便會(huì)想：雪融化了會(huì)變成什么呢？雪融化了，會(huì)變成春天吧！
給自己一點(diǎn)時(shí)間，和自然來(lái)個(gè)約會(huì)，傾聽(tīng)它訴說(shuō)四季之聲，生活便不會(huì)陰郁！
點(diǎn)評(píng)：
碌碌俗世、滾滾紅塵，什么能讓人心從浮躁中脫離出來(lái)？小作者的答案是大自然。通過(guò)細(xì)致的觀察，小作者以優(yōu)美的文筆寫出了四季特有的聲音，春天的風(fēng)語(yǔ)和夏天的蟲(chóng)鳴、秋日的落葉和冬天的雪花，譜寫了一曲濁世清音。
四季之聲作文6
聲音世界多姿多彩，令人心曠神怡。現(xiàn)在就請(qǐng)跟著我一起閉上眼睛，去聆聽(tīng)四季的聲音吧！
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，鳥(niǎo)兒早早地回到了自己的“崗位”上“吱吱”地歡唱，喜迎萬(wàn)物的歸來(lái)。聽(tīng)聽(tīng)！春雷轟隆一聲驚醒了沉睡的花兒們。河里的冰雪漸漸融化，“叮咚——叮咚——”好像在給河水加油打氣，讓它融得更快些。鴨子就搶先一步跳入水中嬉戲玩耍，“撲通撲通”地濺起了許多水花，還帶著悅耳的嘎嘎聲，真是“春江水暖鴨先知。”
夏天，烈日炎炎，天氣十分燥熱，但知了好像是一個(gè)耐熱的機(jī)器，頂著炎熱，不厭其煩地叫著。一聲又一聲的“知了”引來(lái)了青蛙“呱呱”的伴奏，蟬也忍不住要加入這支夏天的樂(lè)隊(duì)，它大展歌喉“嘒嘒……”。這時(shí)，一群調(diào)皮的小孩子嘻嘻哈哈地跑了過(guò)來(lái)，追逐著半空中的蜻蜓。夏天，可真是一首清新的歌謠！
秋天，秋風(fēng)颯颯，紅色的楓葉在空中“簌簌”地飛舞，帶走了夏日的悶熱，一起沉落到土地里。掃地的人兒在滿是楓葉的地上掃一陣，就掀起一場(chǎng)“楓葉舞”，干脆的楓葉“嗖嗖”作響，掃地的聲音“刷刷刷……”。田地里的農(nóng)民吆喝著，仿佛在享受著收獲的喜悅。秋姐姐一來(lái)，空氣中滿是豐收的氣息。
冬天，一陣陣炮竹聲響徹云霄。“啾——滋啦啦——轟”一朵朵璀璨的煙花墨色的夜空中綻放，地上的人們臉上洋溢著幸福的笑容，發(fā)出一聲又一聲“哇——”的驚嘆聲。屋子里的人們就聚在一起吃團(tuán)圓飯，團(tuán)聚的歡笑聲傳到了屋外。一些調(diào)皮的小孩還在別人家門口放鞭炮呢，他們捂著耳朵，等待著那一聲“砰”……冬天真是一個(gè)充滿溫馨的聲音世界。
這就是美妙的四季之聲。只要你仔細(xì)傾聽(tīng)，一定會(huì)有更好的發(fā)現(xiàn)。
四季之聲作文7
春生，夏長(zhǎng)，秋收，冬藏，這是自然生物的變化節(jié)奏，它是我們的祖先觀察萬(wàn)物心有所悟而窺探到的大自然的韻律。這韻律是那么美妙，它一刻不停地演奏著。
春天來(lái)了，太陽(yáng)的臉紅潤(rùn)起來(lái)了，他哼著溫暖的歌，邁著歡快的步伐走來(lái)，于是大地變暖了。聽(tīng)！有冰雪融化的聲音，有小雨落地聲，有小草睡醒后鉆出土地的聲音，有柳樹(shù)吐芽聲，有野花與蜜蜂共舞聲，還有播撒出的種子在泥土里生根發(fā)芽的聲音……它們都在生長(zhǎng)著。
夏天，太陽(yáng)的熱情更盛，歌聲更熱情了，他把更多的熱量灑向萬(wàn)物，于是大地炎熱起來(lái)。聽(tīng)！雷聲陣陣，狂風(fēng)暴雨，把小草、柳樹(shù)、莊稼的腰都吹彎了。哎呀！它們倒下了嗎？沒(méi)有！它們經(jīng)過(guò)大雨的洗禮，狂風(fēng)的磨難，變得更加強(qiáng)壯，長(zhǎng)得越來(lái)越高大，葉子也更綠了。瞧，它們把大地染成了濃綠色。聽(tīng)它們?cè)诔裁茨兀苦蓿瓉?lái)是貝多芬的《命運(yùn)交響曲》，它們唱得是那么自信、有力！
夏天遠(yuǎn)去，秋天來(lái)臨，太陽(yáng)收起熱情的歌聲，換上了有點(diǎn)低沉的聲調(diào)，大地涼爽起來(lái)，小草黃了，桔子紅了，稻谷變成了金黃色……聽(tīng)，田野里、果園里，到處彌漫著豐收的笑聲。
秋天慢慢遠(yuǎn)去，隨后冬天來(lái)了，太陽(yáng)的臉嚴(yán)肅起來(lái)，歌聲變得陰冷了許多。大地千里冰封，萬(wàn)里雪飄，小草干枯，樹(shù)葉零落，植物的種子被封藏。聽(tīng)，北風(fēng)響起，那是小草樹(shù)木沉睡的鼾聲，沙沙落雪聲，那是種子睡夢(mèng)時(shí)的囈語(yǔ)。一切都那么從容安靜，它們?cè)诘却禾斓奶?hào)角聲將他們喚醒。
回味著這大自然的韻律，我突然感悟到：人的一生，由生到死，不也如此嗎？少年時(shí)，我們吸收父母老師社會(huì)等各方面的營(yíng)養(yǎng)和知識(shí)“生根發(fā)芽”。青年時(shí)，我們歷經(jīng)風(fēng)雨，努力打拼，把事業(yè)發(fā)展壯大。中年時(shí)事業(yè)有成，碩果累累。老年時(shí)回首一生，無(wú)怨無(wú)悔，心中十分從容、安靜。人生的韻律和自然的韻律多么相似呀！它是那么美妙，好聽(tīng)。踏著這韻律，我要勤奮努力，將每一天都過(guò)充實(shí)，才不至于將來(lái)悔不當(dāng)初啊！
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