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[優(yōu)選]四季的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的四季的作文，希望能夠幫助到大家。
![[優(yōu)選]四季的作文](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec41_2.jpg)
四季的作文1
春，春雨的腳步驚醒了熟睡的嫩芽，生氣被溫暖點(diǎn)燃。桃花杏花迎春花隨著春天的腳步起舞，柳樹見狀連忙吐芽。河水掙脫冰的束縛，鳥兒們從南方遷居回來(lái)。人們?cè)谔锏夭シN，種子則浸在春的芬芳中慢慢成長(zhǎng)。看那簇簇的新生命，草芽、鮮花、昆蟲……證明春天悄然來(lái)臨。春天是充滿生氣的。
夏，一輪灼熱的烈日當(dāng)空照耀，把自己所有的熱情流瀉給大地。大樹像涂了生發(fā)劑似的，“頭發(fā)”越發(fā)繁茂，翠綠。花兒們也愈發(fā)紅艷了。昆蟲迎合著太陽(yáng)的熱情，在樹上舉行派隊(duì)，時(shí)不時(shí)進(jìn)行大合唱，可大樹就不這么認(rèn)為了。夏雨清涼又“變化無(wú)常”。俏皮的雨水給萬(wàn)物沖涼清洗。零落的小雨滴落在身上，涼爽又舒適，只不過(guò)小心一會(huì)兒要被澆成“落湯雞”。夏天是熱情。
秋，谷穗給秋天鞠躬，人們的勤勞終有成果，一眼望去麥田猶如一片金色的.海洋。大樹把金黃的“信封”發(fā)送給小動(dòng)物們，一封封金黃火紅的“信封”落在地上，給大地鋪上一層薄被。小動(dòng)物們連忙準(zhǔn)備食物過(guò)冬，鳥兒們遷徙到南方，昆蟲不在張揚(yáng)，有的躲在地下，有的已經(jīng)凍死街頭了。秋雨比下雨的清涼多了幾分寒冷，俗話說(shuō)“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒，十場(chǎng)秋雨要穿棉。”秋天是忙碌的。
冬，冬天比前三個(gè)季節(jié)寂靜清冷多了，樹葉愁光了頭發(fā)，光禿禿的枝干上只有幾只麻雀啼叫。抬眼相望，只有一片雪白相伴。天空偶爾飄落冬天的“絨毛”，太陽(yáng)溫暖的力量在寒冷中微乎其微。白雪映著太陽(yáng)光發(fā)出刺眼的白光。冬天是寂靜的。
一道輪回后，又回到一年之初的陽(yáng)春……
四季的作文2
春之花，夏之海，秋之葉，冬之雪。春天，大地復(fù)蘇，帶有暖意的春風(fēng)，吹綠了大地，吹融了河流，吹開了花朵，吹走了寒意。
春天的花朵格外迷人，一簇簇，一排排一片片展開的花瓣在展現(xiàn)自己迷人的風(fēng)采，那一串串五彩繽紛的花朵勾起我串串回憶。春天像一個(gè)天真活潑的小孩子，大地是她獨(dú)一無(wú)二的花園，她在這里撒下希望的種子等待秋后的收獲。夏天的海極其顯眼，赤腳坐在沙灘邊，陣陣海風(fēng)撲面而來(lái)，湛藍(lán)的海水拍打著沙灘上的巖石。無(wú)邊無(wú)垠的大海像一口大鍋，翻騰的浪花，互相拍打的海浪像雄厚的男高音。
又像一幅杰出的畫遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像和天連在一起，遠(yuǎn)處的小島，天上的白云，翱翔的海鷗，歡悅的魚兒，微波粼粼的海水，金色的沙灘，多么美麗的山水畫呀!秋天，秋風(fēng)吹起陣陣落葉飛舞的落葉像淘氣的小精靈，翩翩起舞。火紅的楓葉，黃色的法桐，都是秋姑娘的著作。波浪形的銀杏葉，鑲著檸檬色的花邊，配上像火燒的邊緣顯得更迷人。秋風(fēng)吹起片片火紅的楓葉，小手樣的楓葉發(fā)出陣陣回聲，回聲好像是在慶祝這個(gè)碩果累累的季節(jié)，傳遞農(nóng)民的喜悅和收獲背后的辛酸。
冬天，就像一個(gè)白色的童話世界，也是雪的.世界。雪是潔白的，雪是無(wú)瑕的，雪是圣潔的。大地穿上了雪白的棉衣，房屋披上了沉重的襯衫，冬天的青松，堅(jiān)韌而挺拔，在它墨綠的枝干上有一層厚厚的白雪。寒風(fēng)吹過(guò)，陣陣雪花伴隨著風(fēng)聲一起在飛舞，走遍一條條大街小巷，看遍這人間的苦辣酸甜和喜怒憂歡。
四季年復(fù)一年的來(lái)到，四季是不可分離的，像魚和水一樣。缺一不可。春是生意盎然的，夏是綠樹如陰的，秋是落葉飛舞的，冬是潔白無(wú)垠的。
四季的作文3
春夏秋冬這四個(gè)成了一個(gè)完美組合。春，讓人耳目一新;夏，酷熱難耐;秋，碩果累累;冬，百木凋零。
春，我愛!因?yàn)樗侨f(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，瞧!那一對(duì)鴛鴦鳥在沙灘上曬太陽(yáng)，那一點(diǎn)點(diǎn)的柳芽是那么嫩，像嬌嫩的娃娃手，一群白鵝跳入水中嬉戲，濺起波濤，讓我不禁想起駱賓王的一首詩(shī)《詠鵝》，鵝，鵝，鵝，曲向向天歌，白毛浮綠水，紅掌撥清撥。又曾想起朱熹的名句：等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春。犁花開了，潔白如雪的犁花開了，是那么純潔、美麗、樸素。
夏，給我的第一個(gè)印象是熱。熱呀!熱呀!知了在樹上沒完沒了地叫著，教室里，我托著似睡非睡的腦袋，無(wú)趣地看著黑板，至于老師講什么，我也沒聽進(jìn)去。太陽(yáng)用他惡毒的眼光看著大地，中午，太陽(yáng)把眼睛睜得更大了，真是受不了呀!
秋，我愛“吃”!秋天終于來(lái)了，我的狂吃節(jié)又到了。秋天，中秋節(jié)到了，媽媽買來(lái)兩大盒月餅，不過(guò)一會(huì)兒，一盒月餅被我一掃而光。金色的稻子似大海一般，一陣風(fēng)吹過(guò)，翻起無(wú)數(shù)個(gè)波濤。回家爸爸正興高采烈地搬著水果，我望著堆積如山的水果，都目瞪口呆了。秋天，讓我回味無(wú)窮，那沁人心脾的果香，真的好香!好香!
哇!冬天了，我的白色季節(jié)，最愛的'季節(jié)!漫天飛舞的雪花飄落在地上，形成了一堆堆雪，而這一堆堆雪連成一片，好似無(wú)邊無(wú)際的雪海，可以跟小說(shuō)《林海雪原》媲美。每當(dāng)這時(shí)，我就穿著雨衣，拿著雨傘，腳踏雨靴出發(fā)打雪仗。所以，我盼望著冬天，因?yàn)樵诙斐錆M了我們小朋友的歡笑。
春姑娘、夏小伙、秋公主、冬老太，我等著你們一家四口來(lái)到我們?nèi)碎g!
四季的作文4
春姑娘！你總是邁著輕快的步子跑來(lái)，手中還拿著一本書。在美麗的春天我們會(huì)收獲知識(shí)。聽朗朗的讀書聲響徹藍(lán)天中；看我們手捧知識(shí)的鑰匙：書在草叢中散著步，聞！滿園的丁香花那是知識(shí)的香；摸！那是一本可愛的書籍，每一本都居住著一個(gè)知識(shí)精靈，當(dāng)你翻開它時(shí)，你就會(huì)收獲知識(shí)的美！春天好美！讓我們一起坐在樹下，收獲春天的知識(shí)吧！
夏姑娘呀！你又笑容滿面的跑了過(guò)來(lái)，在你后面還跟了好多玩具呀！繩、羽毛球、足球……在夏天，我們收獲著活力。聽：在操場(chǎng)上的歡笑聲。看：揮汗如雨的我們開心的玩的樣子。聞：那捎帶汗味的衣服，可里面有我們的快樂。摸：那烤得如炭的玩具，讓我們一起拿起玩具感受夏天的熱情、收獲夏天的活力與友誼吧！
秋姑娘！你為什么拎了一個(gè)小籃子，慢慢的走了過(guò)來(lái)？你的籃中有好多熟透的瓜果哦！秋天是收獲的季節(jié)。聽：我們?cè)诳纯季淼摹把健薄耙甭暫褪渎暋？矗何覀兛季砩系姆謹(jǐn)?shù)，啊！又進(jìn)步了。聞：考卷上還帶著墨水的.清香。摸：試卷上還留著我們經(jīng)常的努力。讓我們一同坐在大樹下，共同享受我們共同的成果吧！
冬姑娘：你還是綴滿雪花的跑了過(guò)了，你的臉上還帶著純潔的笑呢！在冬天我們收獲純潔。聽：我們朗朗的讀書聲仍沒有停歇，只不過(guò)其中多了幾分雪花般的純潔。看：我們掃雪時(shí)綴滿純潔汗珠的臉。聞：雪中透著一股純潔的氣息。摸：那雪柔柔的、白白的多漂亮、多純潔呀！來(lái)讓我們共同坐在樹下一起享受冬天上天賜于我們的浪漫，一同收獲冬日的純潔吧！
春天：是收獲知識(shí)的季節(jié)！
夏天：是收獲活力的季節(jié)！
秋天：是收獲成果的季節(jié)！
冬天：是收獲純潔的季節(jié)！
校園中的一棵棵蒼天大樹，被我稱為“收獲天使”，在“收獲天使”的呵護(hù)下，我們收獲了許許多多……
因?yàn)橛兴募镜淖儞Q，所以有我們多姿多彩的世界，讓我們?yōu)槊利惖氖澜缍鴼g呼吧！
四季的作文5
春姑娘！你總是邁著輕快的步子跑來(lái)，手中還拿著一本書。在美麗的春天我們會(huì)收獲知識(shí)。聽朗朗的讀書聲響徹藍(lán)天中；看我們手捧知識(shí)的鑰匙：書在草叢中散著步，聞！滿園的丁香花那是知識(shí)的香；摸！那是一本可愛的書籍，每一本都居住著一個(gè)知識(shí)精靈，當(dāng)你翻開它時(shí)，你就會(huì)收獲知識(shí)的美！春天好美！讓我們一起坐在樹下，收獲春天的知識(shí)吧！ 夏姑娘呀！你又笑容滿面的跑了過(guò)來(lái)，在你后面還跟了好多玩具呀！繩、羽毛球、足球……在夏天，我們收獲著活力。聽：在操場(chǎng)上的歡笑聲。看：揮汗如雨的我們開心的玩的樣子。聞：那捎帶汗味的衣服，可里面有我們的.快樂。摸：那烤得如炭的玩具，讓我們一起拿起玩具感受夏天的熱情、收獲夏天的活力與友誼吧！秋姑娘！你為什么拎了一個(gè)小籃子，慢慢的走了過(guò)來(lái)？你的籃中有好多熟透的瓜果哦！秋天是收獲的季節(jié)。聽：我們?cè)诳纯季淼摹把健薄耙甭暫褪渎暋？矗何覀兛季砩系姆謹(jǐn)?shù)，啊！又進(jìn)步了。聞：考卷上還帶著墨水的清香。摸：試卷上還留著我們經(jīng)常的努力。讓我們一同坐在大樹下，共同享受我們共同的成果吧！冬姑娘：你還是綴滿雪花的跑了過(guò)了，你的臉上還帶著純潔的笑呢！在冬天我們收獲純潔。聽：我們朗朗的讀書聲仍沒有停歇，只不過(guò)其中多了幾分雪花般的純潔。看：我們掃雪時(shí)綴滿純潔汗珠的臉。聞：雪中透著一股純潔的氣息。摸：那雪柔柔的、白白的多漂亮、多純潔呀！來(lái)讓我們共同坐在樹下一起享受冬天上天賜于我們的浪漫，一同收獲冬日的純潔吧！春天：是收獲知識(shí)的季節(jié)！夏天：是收獲活力的季節(jié)！秋天：是收獲成果的季節(jié)！冬天：是收獲純潔的季節(jié)！校園中的一棵棵蒼天大樹，被我稱為“收獲天使”，在“收獲天使”的呵護(hù)下，我們收獲了許許多多……因?yàn)橛兴募镜淖儞Q，所以有我們多姿多彩的世界，讓我們?yōu)槊利惖氖澜缍鴼g呼吧！
四季的作文6
我的家鄉(xiāng)是一個(gè)風(fēng)景秀麗的地區(qū)，那邊有峻峭的高山，清亮的江河，也有滿山遍野的花束。家鄉(xiāng)的每一個(gè)時(shí)節(jié)都展現(xiàn)著別具一格的風(fēng)景。
春季，細(xì)如牛毛的細(xì)雨天降，它像具備強(qiáng)力的魔法，一落地式就喚起了全球的天地萬(wàn)物。綠色植物像剛醒來(lái)的小孩一樣，伸了一個(gè)大“懶腰”，花朵你爭(zhēng)我搶，看一下究竟誰(shuí)最漂亮。農(nóng)夫也開始了不辭辛勞的耕地，等候著秋天的收獲。
夏季，新綠更濃了。山坡上爬滿了野草，如同一個(gè)個(gè)開朗、可愛的小小精靈。放眼望去，好像是天上掉下來(lái)的紅霞，給大地披著了一件五彩繽紛的大花衣。家鄉(xiāng)的夏季如同秋季一樣的清涼，假如你怕高溫，這但是消夏避暑的地區(qū)，每日全是微風(fēng)拂面，清涼而又舒服。
我最喜歡的時(shí)節(jié)，就需要數(shù)秋季了。每到秋季，立在高高地峰頂上，往下遠(yuǎn)眺，哇！好一個(gè)黃橙橙的全球，天地萬(wàn)物統(tǒng)統(tǒng)被一片黃色遮蓋住了。好像是黃色的海洋，廣闊無(wú)垠，始終也找不著邊。秋季物產(chǎn)豐富也極其豐富多彩：有新鮮的榛子仁、核桃仁。家鄉(xiāng)的核桃仁十分美味，皮十分薄，一咬既開，里邊的核桃肉白色、松脆的。廊架上擺滿了一串串晶瑩透亮的大葡萄，猶如一串串藍(lán)紫色的天然珍珠，就連馬蜂也為了更好地吃葡萄而產(chǎn)生“戰(zhàn)事”。
冬季，大地把金黃色的衣服褲子換為了銀色，鵝毛雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)從天而下，足有一尺來(lái)高，務(wù)必挖一條小路，一步一步慢慢走，不然一定會(huì)將你的臀部撞成八瓣，假如給你膽量，能夠到山頂去看看紅梅花，那但是十分風(fēng)險(xiǎn)的事兒，出了一點(diǎn)錯(cuò)漏便會(huì)有生命威脅。這時(shí)候，大家會(huì)激動(dòng)得手足舞蹈，總算能夠堆雪人，堆雪人了，有時(shí)候把大家的手凍得紅通通紅通通的.，可仍然沉浸在手機(jī)游戲的愉悅中，沒人會(huì)在意。
我愛我的家鄉(xiāng)，愛家鄉(xiāng)的四季，愛家鄉(xiāng)的每一個(gè)角落里，因?yàn)樗鼛臀耶a(chǎn)生了許多的快樂。對(duì)你說(shuō)吧：我的家鄉(xiāng)實(shí)際上是一個(gè)擁有久遠(yuǎn)歷史時(shí)間而又普普通通的地區(qū)——錦州市青龍縣！
四季的作文7
每天坐在教室，聆聽著各科老師的諄諄教誨，感受著春夏秋冬的更替。一次，突發(fā)奇想，老師們各有各的特點(diǎn)，不正如大自然的四季一樣嗎？
付老師：溫暖的春天
你看，滿面春風(fēng)的付老師走來(lái)了，付老師不僅年輕漂亮，而且話語(yǔ)如春天般溫柔，如歌聲般動(dòng)聽，每次上課，她總是營(yíng)造一種活躍的氛圍，給我們帶來(lái)了無(wú)限快樂，她還會(huì)翻譯一些英語(yǔ)故事講給我們聽，她的每一個(gè)故事都蘊(yùn)含著深刻的道理，就如春雨滋潤(rùn)萬(wàn)物一樣，讓我們?cè)诓恢挥X中受到教育。
聽，付老師那天籟般的聲音正在教室里回蕩，同學(xué)們聽著，笑著，感受春天的溫暖。
范老師：火熱的夏天
范老師是我們的數(shù)學(xué)老師，他總是帶領(lǐng)我們遨游在數(shù)學(xué)王國(guó)中，和我們一起探索數(shù)學(xué)的奧秘。他告訴我們的勾股定理，全等三角形的.證明……范老師上課，滿懷激情，感情熾熱，就如夏日的烈日，正是在這火熱的陽(yáng)光下，我們這些幼苗才能茁壯成長(zhǎng)……看，范老師正風(fēng)風(fēng)風(fēng)火火地向我們的教室走來(lái)，又一個(gè)火熱的夏天來(lái)臨了。
張老師：成熟的秋天
我們的張老師成熟穩(wěn)重，總使我想到秋天田野的高粱。張老師風(fēng)趣幽默，聽他的課不能囫圇吞棗，要“細(xì)嚼慢咽”，自己才能夠回味無(wú)窮，在他的帶領(lǐng)下我們認(rèn)識(shí)了具有國(guó)際主義精神的白求恩，誨人不倦的孔子，我們了解到了堅(jiān)強(qiáng)的海倫·凱勒，忘我的周恩來(lái)總理，秋天一樣成熟的他，點(diǎn)燃了我們的心。
我想，你一定猜到了，他就是我們的語(yǔ)文老師。
汪老師：冷酷的冬天
說(shuō)起汪老師，在我們學(xué)校可謂是無(wú)人不知，無(wú)人不曉。她是我們的班主任兼科學(xué)老師。為人正直厚道，做事嚴(yán)肅認(rèn)真，給人些許冷冷的感覺。
當(dāng)我們違反紀(jì)律時(shí)，她那毫不留情的批評(píng)，就如凜冽的寒風(fēng)，使你感覺已進(jìn)入了嚴(yán)冬；當(dāng)我們學(xué)習(xí)松懈時(shí)，是她提醒我們要珍惜和把握生命里的每一分鐘，儲(chǔ)存足夠的食糧，養(yǎng)精蓄銳，在即將到來(lái)后的春天里耕耘，她那冷酷的面孔包含著我們火熱的愛，是對(duì)我們充滿希望的鞭策。
千言萬(wàn)語(yǔ)難言心中情，總之，謝謝你，我的四季老師
四季的作文8
春夏秋冬像個(gè)循環(huán)圈，一圈一圈地變幻著地球的模樣。
綠油油且充滿了生機(jī)的是春天，春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。這個(gè)時(shí)候冬眠的小動(dòng)物們都跑出來(lái)了，你看，它們又跑又跳多開心啊！春天，也是播種的季節(jié)。記得有年春天，我和爸爸媽媽一起去了鄉(xiāng)下的老祖家，一進(jìn)鄉(xiāng)村，我就看見婆婆、公公和一群農(nóng)民伯伯們正在田間勞作。婆婆告訴我，他們?cè)诓シN自己喜歡吃的東西，我一聽非常開心，像模像樣的也種下了最喜歡的西瓜，滿心期待著九月的時(shí)候能收獲到一個(gè)個(gè)圓滾滾的“胖小子”。春天是播種希望的季節(jié)！
五彩斑斕且熱鬧無(wú)比的是夏天，夏天不但能在冰涼的泳池里開心的游泳，還能把冰激凌、冰棍吃個(gè)夠。即使是在家里，夏天也能過(guò)得快樂和不平淡，我們可以坐在家里的陽(yáng)臺(tái)上，一邊吹著徐徐的涼風(fēng)，一邊吃著自己做的美味冰品，眼前是花園里萬(wàn)紫千紅的`繁花盛景，耳邊是知了的陣陣淺吟低唱……夏天是我們孩子最愛的季節(jié)。
金燦燦且碩果累累的是秋天。秋天里各種瓜果都已經(jīng)壓彎了枝頭，孩子們成群結(jié)隊(duì)地去果園游玩。晶瑩剔透的葡萄、又黃又大的鴨梨、像小燈籠似的蘋果、果粒飽滿的甘橙……孩子們東嘗一串，西品幾個(gè)，個(gè)個(gè)吃得肚子圓滾滾的。鄉(xiāng)村里，莊稼也都成熟了，秋姑娘撓了下癢癢，玉米便笑出了紅須，高粱笑彎了腰。晚上，全家人團(tuán)坐在一起，品嘗著營(yíng)養(yǎng)豐富的五谷飯，也品嘗著一年豐收的辛勞。秋天，是屬于辛勤勞作者的季節(jié)。
寒冷但美麗非凡的是冬天。隨著冬爺爺腳步的靠近，鵝毛大雪悄悄地下了起來(lái)，早上一起床，就看見小草蓋上了棉被，大樹戴上了銀帽。女孩們歡天喜地地跑下樓去堆雪人，男孩們則三五成群地打起了雪仗，小朋友們笑啊，鬧啊，不停的在雪地里玩耍嬉鬧。小動(dòng)物們又窩回溫暖的洞穴里開始冬眠，準(zhǔn)備好迎接下一個(gè)春天……冬天，是充滿回憶又滿懷期待的季節(jié)！
這是大自然的四季，這也是我愛的四季，不同的季節(jié)不同的人，不同的風(fēng)景不同的心情。
四季的作文9
美麗的四季迎春花，微微笑；小鳥兒，枝頭唱；小青草，伸懶腰，都向大伙來(lái)報(bào)告：春天到！春天到了，金黃色的油菜花，一片接一片，像金色的海洋。紫色的蠶豆花，綠色的小麥，構(gòu)成了一幅絢麗多彩的圖畫。“嗡嗡嗡”小蜜蜂飛來(lái)了，采走了香的粉，釀出了甜的蜜；“啪啪啪”，孩子們跑來(lái)了，籃兒挎走紅艷艷的野花，心里裝著喜盈盈的滿足。我們蕩舟湖上，笑皺一湖春水。我們做只柳笛，吹響清甜的.春歌。我們放起了風(fēng)箏，“蝴蝶”、“蜜蜂”、“大蜻蜓”、“燕子”、“鴿子”、“大老鷹”，翩翩起舞于蔚藍(lán)的天空，給春光增添了無(wú)限的生趣。春姑娘走了，夏叔叔來(lái)了。夏日里，驕陽(yáng)似火。我們?cè)诖髽涫a下休息，聽媽媽講那童年的故事；我們熄滅了電燈，在庭院里扇著蒲扇，數(shù)著星星；我們穿上泳衣，在游泳池里做著游戲，唱著歌兒。
“水蛋”處處開花，人猶蛟龍出水……秋風(fēng)送爽，丹桂飄香，碩果累累豐收季，處處盛開傲霜菊。你瞧，滿樹掛滿“紫珍珠”，個(gè)個(gè)披著深紫袍；滿樹掛滿“紅燈籠”，喜得人們咬一口；滿樹掛滿“長(zhǎng)壽桃”，笑得人們直彎腰；滿樹掛滿“金元寶”,遍地種滿“搖錢樹”。那儀態(tài)萬(wàn)千的菊花，也看得我眼花繚亂。你看！有的昂首怒放，儼如不畏艱辛的勇士；有的亭亭玉立，恰似婀娜多姿的少女；有的含苞欲放，宛如羞答答的姑娘……菊花的顏色更美：有的紅似烈焰，有的潔白如玉……真是千姿百態(tài)，萬(wàn)紫千紅啊！冬天雪后，銀裝素裹，好一個(gè)冰清玉潔的世界。小伙伴們追逐打鬧，嬉戲玩耍。大雪落得他們滿頭滿身，到處都是冰冰涼涼的感覺，可大雪并沒有搖動(dòng)他們絲毫一點(diǎn)的樂趣，大家還是在雪地里玩呀，玩呀……啊，春天，大地一片綠色；夏天，大地一片紅色；秋天，大地一片金黃；冬天，大地一片白茫茫。一年四季把大地裝扮得更加美麗、更加富饒！
四季的作文10
聽著公雞的鳴叫聲，母豬的哼哼聲，新的一天開始了！這里，沒有刺耳的鳴笛聲，沒有厚重的霧霾，卻只有美妙的鳥叫聲，清新的空氣!有人會(huì)覺得，這里簡(jiǎn)直是世外桃源，可這里只是一所平凡的小鎮(zhèn)，我的家鄉(xiāng)——利川。
春天，柳樹姐姐脫掉了白色的連衣裙；調(diào)皮的小草探出了腦袋；葡萄樹抽出了新的枝葉，到處是一片綠色的海洋。聽，溪流“叮叮咚咚”的聲音像一曲無(wú)字的歌謠；鳥兒站在樹上，唱著美妙動(dòng)聽的樂曲，家鄉(xiāng)的春天就像一副美麗的圖畫!
夏天，樹木長(zhǎng)出了密密層層的枝葉，人們?cè)跇涫a下談天說(shuō)地。知了抗議的叫著：“熱死啦！熱死啦！”魚兒在水里自由自在的游來(lái)游去，快活極了!鳥兒天空上自由自在的'飛翔，在那美麗的天空里留下了美好的回憶！
秋天，天是那么藍(lán)，那么高，田野里一片豐收的景象；果園里各式各樣的水果讓人“口水直流三千尺”。楓葉姐姐飄著紅葉，仿佛在迎接豐收的一年；動(dòng)物們正在準(zhǔn)備過(guò)冬的糧食呢！青蛙正在建筑它那溫暖的小窩；大驗(yàn)證成群結(jié)隊(duì)的和這里的一切告別，在那充滿歡聲笑語(yǔ)的田野里留下了美好的告別聲！
冬天，一片片雪花從天而降，給大地鋪上了白色的外衣，小朋友們穿著厚厚的冬衣，在雪地里堆雪人、打雪仗、滾雪球，大家玩的非常開心！動(dòng)物們大多數(shù)都冬眠了，在這僻靜的冬天里，留下了冬姐姐的足跡，家鄉(xiāng)給我?guī)?lái)了快樂的時(shí)光！
家鄉(xiāng)的一年四季有著不同的特點(diǎn)，無(wú)論是哪個(gè)季節(jié)，如果你有機(jī)會(huì)來(lái)到這個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的小鎮(zhèn)，你一定會(huì)被這里的美麗風(fēng)景而流連忘返的！
四季的作文11
春天的小草在冰雪還沒有完全化凈的時(shí)候就悄悄地從大地媽媽的懷抱中走了出來(lái)。第一棵小草出來(lái)先是東看看西望望，發(fā)現(xiàn)沒有危險(xiǎn)就告訴同伴們出來(lái)。一群小草出來(lái)后發(fā)現(xiàn)沒事干就想了個(gè)辦法，那就是跳集體舞。出來(lái)的草越來(lái)越多，像趕集似地聚攏來(lái)，形成了爛漫無(wú)比的春天。
夏天，一色青翠的草，無(wú)邊平展，就像風(fēng)平浪靜的海洋。太陽(yáng)公公看見小草這么頑強(qiáng)有點(diǎn)不服，用出了九牛二虎之力去讓小草干旱，小草都快要干枯了。這時(shí)烏云卷集著狂風(fēng)暴雨向小草奔去，小草從一個(gè)個(gè)頑強(qiáng)的戰(zhàn)士被變成了一位位彎腰的老爺爺了！小草哭了，臉上露出了淚珠，但不向困難投降。最后雨停了，太陽(yáng)也不那么熱了，彩虹姐姐來(lái)了。小草又站了起來(lái)對(duì)大自然說(shuō)：“怎么樣，我不差吧！”
秋天來(lái)了，黃蒼蒼的野草，像喝飽了甜酒的醉漢，東倒西歪地?fù)u晃著。秋風(fēng)婆婆看見可愛的小草睡著了就去搖動(dòng)它，結(jié)果不小心搖大勁了，把小草搖得到處都是。有的被搖到了天空中，像群魔亂舞，有的被摔到了地上直打滾兒，還有更不好的呢！比如樹上的.果子熟了掉下來(lái)把小草打中，它疼得哇哇直叫。小羊小牛都出來(lái)吃草，小男孩踢足球把小草踢飛了等等，可小草卻無(wú)怨無(wú)悔依然開心無(wú)比。
冬天到了，土地裸露，一些折斷了的像銅絲一樣的枯草，被風(fēng)吹著在地上滾動(dòng)。雪爺爺看了這些就說(shuō)：“小草呀小草，你只有被第一年的雪被包住，第二年才會(huì)長(zhǎng)得更好呢！”于是，雪花紛紛從天上灑落下來(lái)了。雖然表面上小草已經(jīng)死了，但是在大地媽媽的懷抱里還有它的根，明年還會(huì)發(fā)芽的！想到這我不禁讀出了一首詩(shī)：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”
四季的作文12
春！
春姐姐來(lái)了，春姐姐是一個(gè)溫柔而且優(yōu)雅的人，披著紗巾婀娜多姿，緩緩地走過(guò)每一個(gè)地方，小草和嫩芽都悄悄探出了小腦袋偷偷的看著，春姐姐讓大自然充滿了生機(jī)勃勃的.景象，花也給大自然增加一些亮點(diǎn)，春姐姐最好拿出魔法棒一揮，桃花全開了，真美呀！春姐姐緩緩地來(lái)正如緩緩地去。
夏！
春姐姐剛走，夏哥哥又來(lái)了。夏哥哥不像春姐姐那么溫柔，正好相反，夏哥哥熱情而又粗礦。夏哥哥一來(lái)太陽(yáng)公公就高興極了，呵呵的大笑起來(lái)。夏季有冰激凌人們最喜歡吃了，而且夏哥哥也喜歡吃冰激凌，夏哥哥也喜歡荷花，每次夏哥哥來(lái)都必須見見荷花才行。所以夏哥哥一去看荷花，荷花就爭(zhēng)著綻放自己的光彩。夏哥哥就是莽撞，急急忙忙的提著行李箱就走了。
秋！
夏哥哥剛走，秋姑娘就來(lái)了。秋姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)了，用長(zhǎng)袖撫摸著我們，秋姑娘來(lái)了也證明豐收的季節(jié)到了。秋姑娘一揮衣袖，麥子笑彎了腰，蘋果的臉也紅了，農(nóng)民伯伯也大笑起來(lái)了，他們都在為這豐收的季節(jié)而高興。秋姑娘走過(guò)楓葉林一片片紅火的楓葉從樹上飄落下來(lái)，那種火紅像生命的力量一股一股向外涌，豐收過(guò)了秋姑娘也走了。
冬！
秋姑娘走了，冬爺爺又來(lái)了。冬爺爺為了讓小孩子開心就召喚了許多的雪精靈來(lái)玩兒。孩子們?cè)谘┑乩镦覒虼螋[，堆雪人，打雪仗……冬爺爺為了不讓冬天全是白色，就讓花精靈在許多地方開滿了——臘梅，它們美麗又頑強(qiáng)地在雪地里昂然挺立著。冬爺爺走了，春姐姐又來(lái)了……
春夏秋冬在我心里都很美，但是我最喜歡夏哥哥，因?yàn)槲液拖母绺缫粯佣枷矚g吃冰激凌。
四季的作文13
一年四季：春、夏、秋、冬，各有各的魅力。春的生機(jī)勃勃，夏的容光煥發(fā)，秋的風(fēng)姿颯爽，冬的寂靜明亮……
春姑娘踏著輕盈的腳步，把春的氣息灑向人間。“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春”那鳥兒用它嘹亮的歌聲，將睡夢(mèng)中的小草叫醒。小草揉了揉朦朧的睡眼，伸了個(gè)懶腰，打了個(gè)哈欠，從土里鉆出了個(gè)小腦袋，好似正因?yàn)閷?duì)身邊事物的陌生而感到害羞呢!那花兒們也含苞欲放呢，就連那小小的花骨朵發(fā)散的香也能夠沁人心脾。“艷花醞釀蜂兒蜜，細(xì)雨調(diào)和燕子泥”，蜜蜂見花兒們都睡醒了，他們的工作也便開始了。暖和的陽(yáng)光下，燕子也飛了回來(lái)，開始建起了新巢。
春的身影還未走遠(yuǎn)，夏便來(lái)了。“農(nóng)家少閑月，五月人倍忙。”農(nóng)民伯伯們扛著鋤頭，在田里干活兒。烈日當(dāng)空，他們唱著勞動(dòng)的號(hào)子，有節(jié)奏地干著活兒，那汗水如溪流般淌下，這番情景更讓我們體會(huì)到“粒粒皆辛苦”的含義呀!但在那池塘邊，夏的美更是獨(dú)特。“映日荷花別樣紅”，那一朵朵出淤泥而不染的荷花，亭亭玉立地站在池塘中間。那一片片荷葉，把荷花圍了個(gè)圈兒，一只只青蛙在這荷塘美景之中嬉戲著，打鬧著。
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。”秋的田野，一片金黃，麥穗們依偎著在田野里，風(fēng)兒將一股豐收的訊息傳達(dá)給了人們，那田野里便也響起一曲曲豐收的歌……楓葉在枝頭躺著，那臉真是紅，好似是喝醉了酒的醉漢，那臉真是紅，竟紅透了整個(gè)秋!
雪梅聯(lián)手便是冬。雪，將大地覆蓋，一片白茫茫，“日暮蒼山遠(yuǎn)，天寒白屋貧。”雪將冬描繪的寂靜，描繪的凄涼。但冬季該慶幸的是“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙之不是雪，為有暗香來(lái)”梅花為冬添上了一道風(fēng)景，為冬抹上一絲生機(jī)。那梅，花色潔白，并具有孤傲獨(dú)處，堅(jiān)貞不屈的品質(zhì)。梅花的香，淡淡的`;梅花的美，默默的;梅花的神，不屈的!“梅花遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。”
你愛著具有不同魅力的四季嗎?只要用心觀察，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)生機(jī)的春、忙碌的夏、豐收的秋、獨(dú)特的冬……
四季的作文14
神州大地上，有許多名勝風(fēng)景，有雅魯藏布大峽谷，有珠穆朗瑪峰，有天上人間桂林……但我最喜歡的，還是我的家鄉(xiāng)——鋼鐵之城，包頭在20xx年，我們包頭馬上要迎來(lái)全國(guó)中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)，親愛的朋友們，你們對(duì)包頭了解多少呢？
春天，包頭的夜里，當(dāng)一切都安靜下來(lái)后，清風(fēng)扶動(dòng)柳枝，柳葉微微搖動(dòng)。雖然沒有鄉(xiāng)村蟬鳴的意境，但也別有一番深意。當(dāng)了高樓里的一盞盞燈都一個(gè)個(gè)的滅了后，抬起頭，仰望星空，月亮好像在對(duì)你微笑著，它雖然沒有那村莊上的月兒明亮，但也有一種朦朦朧朧的美。
夏天，包頭的清晨，比往日更加繁華，盡管不是百花齊綻，但路邊的綠化帶里，早已整整齊齊擺上了花，襯托了那一棵棵綠樹。人工湖中，幾個(gè)淘氣的孩子脫了鞋，光著腳跑進(jìn)了水中，玩兒去了。湖水邊的涼亭里，兩個(gè)老人在涼亭里下象棋，引了許多人圍觀，多熱鬧呀!
秋天的田野中，一片金黃，飽滿的`小麥，羞答答地向風(fēng)兒低下了頭，任它擺弄，等待農(nóng)民伯伯來(lái)收割。那些高大的果樹枝頭，滿是漲紅了臉的蘋果，仿佛隨時(shí)都有可能掉下來(lái)一個(gè)。而農(nóng)民伯伯的臉上，總是掛滿欣慰的笑容。枯黃的草叢中，時(shí)不時(shí)的傳出一陣陣螞蚱的哀鳴，秋后的螞蚱——活不了多久。
“啪嗒”一聲，一個(gè)雪球落地，緊接著，傳來(lái)孩子們嘻嘻哈哈的笑聲，冬天來(lái)了。冬天，學(xué)校里熱鬧起來(lái)了，孩子們一下課就飛奔到樓下玩兒，打雪仗、堆雪人，都是他們愛玩的，哪怕把手凍得通紅，孩子們都不在乎。上學(xué)的路上，形形色色的雪人都在對(duì)你微笑。如果沒有雪的時(shí)候，情況就不太好，寒風(fēng)呼呼的刮，人們都穿著大棉襖，戴著大棉帽，可這樣，有的人也會(huì)被冷的跳起“踢踏舞”。
遠(yuǎn)方的朋友，請(qǐng)你們也來(lái)到包頭，來(lái)體驗(yàn)遠(yuǎn)方城市的魅力!
四季的作文15
“風(fēng)乍起，吹皺一池春水。”飄飛的柳絮說(shuō)：“春回大地了。”于是輕輕松松換上春裝，瀟瀟灑灑打個(gè)電話：“三月，我們?nèi)ヌで唷！睅闲那椋瑩Q上春裝，我們?nèi)プ穼ご旱馁挥啊７湫瑁瑯湫[，我們向快樂老家出發(fā)。笑聲奏響了清流，腳步驚醒了春草，心情感染了萬(wàn)物。春風(fēng)里，我們盡情跳舞。景好美，心好樂，情好悅。“喀嚓—”同學(xué)定格下我燦爛的笑容。陽(yáng)春美景，令人陶醉，是春天吹醒了我剛剛經(jīng)歷冬眠的快樂。
“蟬噪林愈靜，鳥鳴山更幽。”炎炎夏日，夾一本書，我躲進(jìn)了竹林。眼睛旅行在竹林間的小道，心靈更開始散步在美妙的故事中。曼妙的自然之景里，我放任著；美妙的書本之旅上，我忘情著。蟬的大聯(lián)唱中，昭君出塞時(shí)的黃沙，貂蟬月下輕舞時(shí)的`羽扇，西子院紗時(shí)的波紋，已成潛意識(shí)里的另一種快樂!讓人感嘆的樂，都在夏日樹陰下的書頁(yè)里。
“一片梧桐一聲秋，一支芭蕉一分愁。”然而，愁云散盡樂不盡，秋至喜隨亦未知。梧桐結(jié)出了黑黑的籽，楓葉換上了紅紅的衣，于是快樂便裝滿了梧桐籽，夾滿了楓葉片。月上柳梢頭，我獨(dú)自吹笛黃昏后。一種意境，它朦朧著；一支樂曲，它飄蕩著。我邀月語(yǔ)，月無(wú)語(yǔ)，惟有清輝悠悠，送我一份清幽之樂。有點(diǎn)兒枯敗的柳枝不想掃我興，送我一段婆婆舞。我吹著，它舞著，月夜里，這兒有一幅歡樂的秋愉圖。
“千山鳥飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅。”冬雪將兆出一個(gè)豐年，呼喚出豐年竹籃里的風(fēng)情。雪飄，如百蝶舞塵，似仙鶴蹈云。房白了，樹白了，人也白了。粉妝玉砌的世界里孩子們?cè)阪覒颍o雪人抹鬼臉，涂紅唇屯戴瓜帽，系紅綢……快快樂樂，無(wú)長(zhǎng)無(wú)少，無(wú)憂無(wú)慮。寒氣早己被逼走，暖意正蘊(yùn)五臟內(nèi)，這是一幅冬歡圖，它的線條是好心情，它的色彩是心情好。
美麗如歌的四季，皆因了你的綠，你的紅，你的金，你的白，也讓我著了生命的顏料，調(diào)配出青春季節(jié)里的五光十色。我熱愛你啊，在我走過(guò)的不算漫長(zhǎng)的十幾歲的年輪里，我會(huì)珍惜這華美的四季。
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