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    四季作文

    時(shí)間:2024-09-07 12:36:16 四季 我要投稿

    四季作文通用(4篇)

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么問題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的四季作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    四季作文通用(4篇)

    四季作文 篇1

      小時(shí)候,雨天里。記得那時(shí)赤著雙腳在雨中奔跑,舉過頭頂?shù)拇蟠笠黄扇~,腳下濺起朵朵水花,濕漉漉的衣裙與頭發(fā),被雨水沖刷得整齊而妥帖,但卻又多了一絲靈動(dòng)。

      舉過頭頂?shù)哪侨~荷,沾著水漬與泥漬的提著裙子的小臟手,在狹窄而又濕滑的田間走過,那是一片被雨水沖刷后的翠綠的稻田還有那片片傘般大的荷葉,忽然一陣風(fēng)吹過,隱約中看見了隱匿在朦朧中的荷花。它,像極了一個(gè)害羞的少女,不愿讓你再多看一眼,便又隱藏起來(lái)。隱沒在那片荷中,隱沒在那片朦朧之中,那荷將它呵護(hù),那片朦朧將它掩蓋。可是真的能藏住嗎?它的美是不可抵擋的。

      雨漸漸地悄悄地就變大了,在屋檐下躲雨的我們,靜靜地看著眼前那幅如煙如霧般的畫,眼前一片片養(yǎng)眼的綠,被蒙上一層薄紗。這便是夏雨的夢(mèng)境,顯得更加神秘。

      ……

      雨,總是會(huì)在不同的季節(jié)隨著風(fēng)姍姍走來(lái),那些雨各有各的感情,各有各的靈性。

      從小到大看慣了四季的雨,便又在不知不覺中喜歡上了它。

      春天的雨,是一個(gè)多愁善感的.卻又柔情似水的姑娘。當(dāng)冬去春來(lái),農(nóng)民伯伯要栽種各種各樣農(nóng)作物的時(shí)候,它便默默地、溫柔地向大地漸淅瀝起來(lái)。帶來(lái)冬日末訊的消息的同時(shí),也帶來(lái)了春天的問候。春雨總是悠悠地,不緊不慢地下著,滋潤(rùn)著世間萬(wàn)物,細(xì)雨蒙蒙,真是一個(gè)詩(shī)意的季節(jié)。

      夏天的雨,是熱情而又充滿活力的少年。它時(shí)常在人們酷暑的企盼中,陪著大風(fēng),伴著雷鳴,攜著閃電,很是及時(shí)地來(lái)到人間。盡管雨來(lái)去勿勿,但卻也猛烈及時(shí)。雨水從屋檐上滴流下來(lái),形成著一道道水簾,被雨水沖刷過的大地簡(jiǎn)直煥然一新。樹木更加的濃綠,那樹葉上還逗留著的雨珠們,依依不含地離開了舒適寬大的綠床,抬眼望去那一片綠油油的莊稼,雨后小烏清脆的叫聲,充實(shí)著整個(gè)雨后的夏季,大地顯得更是生機(jī)勃勃了。

      秋天的雨,是一個(gè)深情而又富有韻意的少女。跟夏季那清爽,活潑的雨相比,她是綿長(zhǎng)而又舒緩的,她總是悄悄地提著紗裙而來(lái),步伐緩慢而又悲涼著,許是她不想太早離開這個(gè)富有詩(shī)意的世界吧!她喜歡將楓葉樹的葉子染紅,火紅的楓葉熱情似火,迎接著她的到來(lái)。她喜歡靜謚的夜晚,在路燈下留下的紗霧是她走過的痕跡,周圍的事物都被朦朧籠罩著,如一幅淡淡的油畫。隨后秋雨靜靜地離開了,那些樹上的枝葉也都紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)了,它們像極了一只一只在空中起舞的蝴蝶,這或許是一場(chǎng)秋雨的離別之宴吧!似乎,秋雨總是能渲染出凄涼氣氛,但卻同時(shí)又富含著素韻……

      冬天的雨,是一位恬雅的深閨女子。她喜歡寒冬中不加任何點(diǎn)綴與不屑世俗繁華的孤做于一方的寒梅。它將手輕輕一揮,那梅便飄落在地的手中。她喜歡潔凈的梅和那馥郁的芬芳。冬雨又像一陣風(fēng),還未感到它的到來(lái)便又消失不見,那是一份淡泊的……

      四季的雨,每一場(chǎng)都有自己獨(dú)特的個(gè)性,每一個(gè)季節(jié)的雨都有屬于自己的色彩,描繪著每一個(gè)不同的

      夢(mèng),如詩(shī)如畫,韻意無(wú)窮。

    四季作文 篇2

      四季,非常美麗。像一位神奇的魔術(shù)師,在四季上做了手腳,讓四季五彩斑斕。

      春天,是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。她像一位亭亭玉立的少女,很漂亮,也很憂傷。總是哭著到天空爺爺那兒告狀。讓白云叔叔那下一場(chǎng)雨,平息“民憤”

      夏天,是一個(gè)晴空萬(wàn)里的季節(jié)。他像一個(gè)有活力的男孩,不懼炎熱。

      秋天,是一個(gè)豐收的季節(jié)。用她那輕飄的.衣袖,退去夏天的炎熱。卻捧起沉甸甸的果實(shí)獻(xiàn)給人們。

      冬天,是一個(gè)白雪皚皚的季節(jié)。像一個(gè)魔術(shù)師,幫熾熱的大地穿上白色的裙子。

      四季真是五彩斑斕啊!

    四季作文 篇3

      如果您一年四季在我們學(xué)校都花了,你肯定會(huì)發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校不論是春夏,還是秋冬是美麗的。

      春天,校園里一個(gè)生機(jī)勃勃的景象:新楊樹葉圓形,突出前端小尖,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真像一個(gè)綠色的桃子;柳它,但如此柔軟,長(zhǎng)辮子揮動(dòng)似乎帶到另一個(gè)城市的清香,聞得人的香味,已成為很健康;有一個(gè)毛茸茸的狐尾,是察言觀色,就像各地的無(wú)數(shù)狗尾巴搖擺;所有的樹木他們穿著新衣服,在春天穿著充滿空氣,防止雨水的長(zhǎng)周期,即朗讀與匹配,那該是多么美麗的風(fēng)景啊!

      在夏天,高粱伸出它寬闊的葉子,在校園上空打開一把巨大的傘,以保護(hù)它免受陽(yáng)光的'照射。抬頭看,綠..突然,空氣似乎凝固了,時(shí)間似乎停止了,學(xué)生們似乎一動(dòng)不動(dòng),原來(lái),世界被這美麗的風(fēng)景驚呆了!

      再來(lái)說(shuō)說(shuō)它的秋天!所有的葉子是相同仿佛被施了魔法,在一眨眼的功夫,都變了顏色。黃葉從空中緩緩落下風(fēng),像蝴蝶數(shù)以萬(wàn)計(jì)從天上飛下來(lái)。然而,有些葉子依然青綠。黃色和綠色的葉子混合在一起,現(xiàn)在看來(lái),也算是一幅美麗的圖畫哦!有一個(gè)小瀑布葉塘,它就像一只小船,載著人們的良好愿望,前往距離!

    四季作文 篇4

      春天,是追夢(mèng)的季節(jié)。我睜開睡意朦朧的雙眼,慵懶地望著窗外,卻望見光禿禿的梧桐樹。萬(wàn)物萌生的季節(jié),它們依然無(wú)動(dòng)于衷,春風(fēng)微醺,不知它們的春天何時(shí)才能到來(lái)?

      夢(mèng)在一夜間到了。滿眼的淡紫色讓我怔住了,它們?cè)诘却推谠S中尋到了自己花樣的春天啊,來(lái)不及抽出嫩葉,便迎著春天無(wú)怨無(wú)悔的綻放了,好像那柔軟的花兒等不及綠葉的視身似的。

      我撿起一朵飄落的梧桐花,會(huì)心地笑了。一陣春風(fēng)拂來(lái),樹上的花瓣紛紛飄落。我站在這花雨中,望著這花瓣鋪成的地毯。它們能有幾場(chǎng)這樣的春之夢(mèng)呢?花落了,夢(mèng)也就醒了。只有綻放,才能用笑臉迎接生命中為數(shù)不少的春天。

      盛夏。透藍(lán)的天空懸著火球般的太陽(yáng),云彩好似被太陽(yáng)烤化了,消失得無(wú)影無(wú)蹤。我坐在梧桐樹蔭下,享受著炎炎夏日的屬于我一人的清涼。抬頭向上望,茂密的樹葉把刺眼的陽(yáng)光擋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),似乎是在彌補(bǔ)自己錯(cuò)過了的,屬于花的春天。

      我享受著無(wú)邊的.愜意,正是這巴掌大的一片片梧桐葉,為大地?fù)踝×艘黄{(lán)天。這難道不是它的使命嗎?此時(shí)的梧桐仿佛一位少爺,向過往的人們得意地展示著自己的綠葉。無(wú)論人們是否注意到他,他似乎永遠(yuǎn)一動(dòng)不動(dòng)地站在那兒,向人們,向大地奉獻(xiàn)著自己的一份涼爽。

      生如夏花,在生命的盛夏,為別人灑下一片涼爽的樹蔭的梧桐是明白的:不在這生命的季節(jié)無(wú)怨無(wú)悔地付出青春,更待何時(shí)?

      別過夏花絢爛,走進(jìn)秋葉靜美,秋天沒有了夏天的熱烈燦爛,更多的是沉靜和內(nèi)斂。秋淡然著,悄悄而來(lái),片片秋葉起舞著希望,跳著生命最后一支舞。我望著在風(fēng)中狂舞的梧桐樹,陷入了回憶。

      兒時(shí)的我常趴在窗前看著梧桐樹出神。起風(fēng)時(shí),它金黃的葉子總會(huì)歡快地抖動(dòng)著,樹干也會(huì)在風(fēng)中搖擺個(gè)不停。在我眼中,梧桐樹正跳著歡快的舞蹈,而那呼嘯的風(fēng)聲正是它迎風(fēng)唱著的勝利之歌。于是,每到大風(fēng)吹起的時(shí)候,我都伏在窗前看梧桐的表演。

      長(zhǎng)大后,經(jīng)歷了一次次挫折的我仍喜歡在窗前看梧桐隨風(fēng)搖擺。因?yàn)槟鞘撬鼈兠鎸?duì)困難無(wú)所畏懼的成功之舞。是它們讓我明白,即使在風(fēng)中流淚,風(fēng)也不會(huì)停止。不如像梧桐那樣,風(fēng)愈大就唱得愈響,舞得愈歡。即使在風(fēng)中跌倒,也要爬起來(lái)再哭。于是,每當(dāng)有打擊來(lái)臨,我都要準(zhǔn)備好自己的歌。

      北風(fēng)像皮鞭似的抽打著世界,像雄獅一般朝人們怒吼,無(wú)盡無(wú)休。赤裸裸的樹木在陣陣寒風(fēng)中顫抖,向灰沉沉的蒼穹伸張著碳條似的枝杈。千瘡百孔的枯葉抵擋不過這天寒地凍,便也隨著那冬風(fēng)去了。我有些憂郁地望著這一排光禿禿的梧桐,它們何時(shí)才能找回春天?

      它們炭條般的枝條無(wú)聲的伸著,沒有一絲生機(jī)。但當(dāng)我仔細(xì)觀察,那一根根枝杈似乎在凝聚著一種力量,一種新生的力量。它們似乎在等待什么,靜靜的沉睡著,做著春天的夢(mèng),綻放的夢(mèng)。它們期待著用花朵而非綠葉迎接夢(mèng)想的春天,期待著能夠在短暫的春天綻放最好的自己。而這一切,難道不是嚴(yán)冬中等待的結(jié)果嗎?

      一股暖流涌過我的全身,我知道,春天即將來(lái)臨。因?yàn)殛?yáng)光總在風(fēng)雨后,即使身受挫折,也要大膽地做著明天的夢(mèng),希望的夢(mèng)。冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

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