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    善于思考六年級作文

    時間:2022-01-22 17:52:45 思考 我要投稿
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    善于思考六年級作文

      今天學(xué)校廣播播了善于思考的人是一個善于思考,喜歡探索的的人這件事假如不明白就一定要知道答案。小編收集了善于思考的作文,歡迎閱讀。
     

    善于思考六年級作文

      第一篇:善于思考

      愚蠢的人天天都感到無聊,聰明的人時時在思考——題記

      沉思者有識,自大著無知

      那是一個親身體會的例子:記得去年暑假的盛夏,我在電腦旁聽著輕歌曲,爸爸地幾句話,打亂了我閑事的心情。

      “你的作業(yè)什么樣了?”

      “做完了!”

      “都知道了么?”由于有些是爸爸親手教的,爸爸還是怕我會不懂。

      “知道了,知道了。”我驕傲地回答著。

      而爸爸卻只說了一句話便走了——“越是有知識的人,不懂得的東西就越多。”起初,我還以為是爸爸隨便說的呢。結(jié)果,過了幾個禮拜的時間。我偶然在自己家的一本書上看見了一句貌似熟悉的話——“越是有知識的人,不懂得的東西就越多;越是無知的人,偏偏認為啥都知道。”我愣了愣,細讀了幾遍,記起:這不是爸爸說的話嗎?天啊,我開始思考著……知識本是無止境的,有知道就應(yīng)該有問題,問題的答案才叫作——知識,然——

      學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆

      我認為一切的一切,在不知道前都是一個大問號,而在知道后呢,則是一個逗號,要想完結(jié)這個句子打上句號,就一定要學(xué)會它。然而,在不知道與知道中前,先存在不應(yīng)該是提問,而是自己的思考,一昧地在不經(jīng)自己思考前向別人發(fā)問求助的人,是一個愚昧不堪的人,只會依賴于別人。所以我也悟出:“勤學(xué)應(yīng)好問,好問應(yīng)先思。”

      我——向那些思考型的人們,致敬。

      我敬你們的深思亦敬你們的冷靜與沉著。

      我的羨慕,不會是嫉妒。

      我的理想,不會是幻想。

      我亦堅信,我將踩著驕傲與浮躁,攜著問題與思考,跳起——成功之舞。

      第二篇:善于思考

      《狼王夢》以母狼紫嵐為主角,講失去了伴侶的母狼紫嵐在廣袤的尕瑪爾草原上,一場飛砂走石的大暴雨中,在與獵狗的廝殺中艱難產(chǎn)下五只小狼崽,而其中一只剛出生的小狼崽在受到暴雨的侵襲后死去,紫嵐傾注了全部心血來培養(yǎng)這四個狼崽。為了下一代,為了實現(xiàn)狼王的夢想,紫嵐對四只狼在慶祝了全部的母愛。

      這本書讓我感受到了母愛的偉大,然而,給與我更深刻啟發(fā)與觸動的,是人類的思索方式。我靜靜的想了——

      換一個角度去想,我們會發(fā)現(xiàn),平時我們憎恨的、狼生存的概念——活著就是一匹狼,死了就是一堆肉。這個理念或許對于人類來說不近人情,可卻符合狼情。正如紫嵐所想——對死者廢物利用,拯救眾多活著的生命,或許還是一種慈悲呢!

      以前,我憎恨狼,總感覺它透著一股殺氣。并出奇地喜歡獵手那種豪爽的風(fēng)格。但現(xiàn)在,我就連看到屠夫殺雞都都感到殘忍。人類啊人類!難道,你們就為了一頓美餐,一張珍貴的狼皮,而殘殺一個生命嗎?如果你們無緣無故被一個生命殘害,你們會愿意嗎?你們的靈魂會愿意嗎?

      動物也是有感情的,就像兇狠而殘暴的狼。他們對任何一個幼小的生命都不會放過。兩匹公狼會因為爭奪一匹母狼而廝殺、而拼搏,甚至兩敗俱傷。可母狼們在保護幼仔時爆發(fā)出母愛的力量卻大得驚人。這是為什么?我不知道。

      人是有生命的,他們要存活下去,就需要食物。但狼也是有生命的,他們同樣需要食物。或許有人會說:“那狼群不還殘害過人類嗎?”我會反問他:“你們沒殘害過狼群嗎?”

      要知道,狼是動物,是兇殘的動物,是上帝賜予了他們這種天性。可人類,是有情有意的、高一等的生命,怎么能無辜屠殺生靈呢?屠殺狼群不要緊,雞、鴨、鵝,鳥,這些可愛的動物,不都是死在人類手下嗎?

      前幾天,我在電視上看了一部關(guān)于保護動物的電影。當(dāng)看到一名名獵手為了得到珍貴的鹿皮,而活剝一只只無辜動物的皮時,我徹底驚呆了——沒想到,如今世上竟有這樣的人!他們?yōu)榱隋X財,屠殺生命、濫殺無辜,這是多么可恥!當(dāng)我看到一只只動物血肉模糊的倒在地上時,心里萌發(fā)出一種說不出的憤慨。

      《狼王夢》,一本不可多得的好書。是它,讓我整理了思緒,重新學(xué)會思考!

      第三篇:善于思考

      我是一個善于思考的人在我的記憶銀河中,有許許多多的事,它們都是我生命中的一顆顆璀璨的明星,讓我難以忘懷。尤其是那件事,時刻都在提醒我是一個善于思考的人。

      2004年11月30日,我回到家,寫完作業(yè)后便津津有味地看起了《我們愛科學(xué)》雜志,看著看著,一個令我震驚的消息映入我的眼簾:科學(xué)家們已造出一種衛(wèi)星,可以帶著人類的留言飛上太空,停留5萬年后再返回地球,這樣就可以給5萬年后的人留言。我看完后,馬上打開電腦登錄這個網(wǎng)站。

      一進入這個網(wǎng)站,我頓時不知所措:原來是英文的,根本看不懂。我只好想辦法,有了!我可以用金山快譯來翻譯。我真是太聰明了。我興奮地想著,馬上打開金山快譯。哈,這下可好了,金山快譯馬上幫我翻譯了那些英文。可新的問題又出來了,我找來找去,也沒有找到輸入留言的字樣。怎么辦呢?我又思考起來,突然間,我看見了一面五星紅旗和另外幾個國家的國旗。我全明白了,原來你是哪國的就可以點哪面國旗,然后就可以留言了。我馬上點擊了五星紅旗,果然進入了中文留言區(qū),我立刻把留言輸了進去,又點擊了一下發(fā)送按鈕,留言發(fā)送出去了,我高興地跳了起來。

      這時媽媽回來了,她問我:“你什么事這么高興呀?”我把給5萬年后的人留言的事告訴了她,媽媽聽后,連連夸我:“你真是個善于思考的孩子!”

      我想,5萬年后的人看了我的留言,一定會說:5萬年前,12歲的孩子科學(xué)知識就已經(jīng)很豐富了。

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