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    思考作文300字

    時(shí)間:2023-09-27 17:46:33 思考 我要投稿
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    思考作文300字匯編(6篇)

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的思考作文300字6篇,歡迎大家分享。

    思考作文300字匯編(6篇)

    思考作文300字 篇1

      之前有過(guò)很長(zhǎng)一段時(shí)間,我們覺(jué)得很多事情都是沒(méi)有可比性的。就好像,在圖書(shū)館學(xué)習(xí)的我們,突然變得很累很疲憊,我們可以選擇其他的休息方式,讓自己放松一下,過(guò)一會(huì)接著學(xué)習(xí)。其實(shí),我覺(jué)得這一學(xué)期,我學(xué)的通識(shí)選修課并不是多么好,從長(zhǎng)遠(yuǎn)上來(lái)看,沒(méi)有什么多大的'意義,但也不是絕對(duì)一點(diǎn)用都沒(méi)有了,這一點(diǎn)我很清楚。

      可是,我們一個(gè)宿舍一共八個(gè)人,他們都選的是周二晚上的選修課,只有我一個(gè)人是周四晚上,而且白天的時(shí)候,周四一天都沒(méi)有什么課,所以我感覺(jué)很慌張,總是害怕自己一個(gè)人周四晚上上課,一不留神就忘了自己還有課了。

      他們的看法,其實(shí)對(duì)你來(lái)說(shuō),無(wú)關(guān)緊要。

      可是如果你真的想把自己的所有方法強(qiáng)加給別人,這些未必不可,但是總顯得太缺德。就好像一開(kāi)始的時(shí)候,那個(gè)學(xué)姐總是要?jiǎng)裎腋黄鹪趯W(xué)校附近租房子,不住宿舍,我當(dāng)時(shí)就不愿意,我想我現(xiàn)在還是不愿意的。

      每個(gè)人都應(yīng)該有自己的看法,有自己的主見(jiàn)。不管她生長(zhǎng)在什么地方,我想,這些都是難得的財(cái)富的。

      我們需要給自己一個(gè)強(qiáng)大的機(jī)會(huì),也沒(méi)有必要,那么慌慌張張,讓自己的每一天,過(guò)得都不踏實(shí)。

    思考作文300字 篇2

      “如何讓金魚(yú)快樂(lè)呢?”課堂上,學(xué)生問(wèn)老師。老師說(shuō):“每天給金魚(yú)換水,給它吃不多也不少的食物,食物太多,它會(huì)脹死,太少,又會(huì)餓死。還有在玻璃缸里放入水草,讓它覺(jué)得自己在江湖里,最好還有一條小魚(yú)陪伴它,讓它不至于太孤獨(dú)……”教孩子如何養(yǎng)金魚(yú),這是瑞典小學(xué)里學(xué)生們的一堂必修課。老師讓每一位學(xué)生買(mǎi)一條金魚(yú)帶回家去養(yǎng),然后每天問(wèn)同學(xué)們養(yǎng)金魚(yú)的體會(huì)和情況。瑞典小學(xué)里教學(xué)生們?nèi)绾勿B(yǎng)金魚(yú),其實(shí)是在教會(huì)孩子們懂得生命需要什么,生命如何獲得快樂(lè)的'道理。生命需要什么,生命如何獲得快樂(lè)呢?就像瑞典老師給學(xué)生們講到的那樣:生命需要物質(zhì)來(lái)維持,但對(duì)物質(zhì)的需要應(yīng)適可而止,否則就會(huì)變成一種貪婪,甚至?xí)蜇澙范鴣G失生命;生命也需要精神的水草,需要自由、空氣和陽(yáng)光,需要江湖、大海和天空,需要理想的放飛和夢(mèng)的暖巢;生命需要同伴,需要親情、友情和愛(ài)情……若懂礙了這些生命的道理,生命自然就擁有了快樂(lè)。

    思考作文300字 篇3

      剛剛寫(xiě)完了一篇文章,突然發(fā)現(xiàn),自己靈感的迸發(fā)大部分都集中在本應(yīng)該處于睡眠狀態(tài)的夜晚也可以說(shuō)是凌晨。

      或許是因?yàn)槊慨?dāng)夜深人靜的時(shí)候,整個(gè)世界都變得安靜了下來(lái),沒(méi)有了汽車的喧鬧聲,人群的嘈雜聲,只剩下自己聆聽(tīng)到夜晚的安靜,最多再有偶爾傳來(lái)夜晚獨(dú)有的稀少的車輛發(fā)出的.深夜鳴笛聲。所以,沒(méi)有了太多的干擾,也就有了更多的時(shí)間去思考在白天時(shí)無(wú)法安靜下來(lái)認(rèn)真思考的事情或問(wèn)題,或者在白天根本不會(huì)出現(xiàn)的一些值得細(xì)究的事情。總的來(lái)說(shuō),夜晚是再好不過(guò)的用來(lái)反思自省的時(shí)間。

      但卻也不太合適,畢竟自己的大腦已經(jīng)忙碌的沒(méi)有停息的運(yùn)轉(zhuǎn)了一天了,是時(shí)候放松下來(lái)讓大腦休息了,自己卻仍然精神亢奮的在思考問(wèn)題,對(duì)身體來(lái)說(shuō)確實(shí)是不益的。

      總覺(jué)得這是一個(gè)悖論,怎么說(shuō)都能過(guò)說(shuō)的通,就看你怎么理解了。不過(guò),合理的安排總是有百益而無(wú)一害的。

      所以,要學(xué)會(huì),適當(dāng)思考,合理休息。

    思考作文300字 篇4

      《去遠(yuǎn)方長(zhǎng)大》這本書(shū)講述了一個(gè)父親與兒子從重慶單騎走川藏的故事,是一個(gè)九歲男孩兒47天的蛻變與成長(zhǎng)。

      這本書(shū)我十分欣賞,他以日記的記述方法來(lái)描寫(xiě)每天的事情,這個(gè)父親為了讓體弱多病的兒子真正體會(huì)到困難和壓力的滋味,去除身體和性格的弱點(diǎn),講述了這個(gè)孩子從拖沓到干脆,從嬌氣到堅(jiān)強(qiáng),文中的父親看到孩子生病,看到孩子飽受煎熬,但孩子還是裝作堅(jiān)強(qiáng),一定要和爸爸堅(jiān)持下去。這個(gè)父親看著如此懂事的孩子,掉過(guò)眼淚,心中的'信念也曾動(dòng)搖過(guò),但為了他和兒子共同的理想,經(jīng)過(guò)了四十七天的騎行終于到達(dá)了布達(dá)拉宮的腳下,2553公里中有過(guò)落淚的場(chǎng)面,也有過(guò)歡喜的事情,不管是多么的辛苦這個(gè)孩子始終堅(jiān)持著自己的理想,騎行中孩子每天都在成長(zhǎng)、蛻變,不斷給爸爸帶來(lái)驚喜。這本書(shū)不僅故事有趣,文筆也十分生動(dòng),也真實(shí)再現(xiàn)了父親心中的心情變化。

      我認(rèn)為這不單單是一場(chǎng)普通的騎行,更是向著人生的道路進(jìn)發(fā)。

    思考作文300字 篇5

      賽跑結(jié)束以來(lái),烏龜整天唉聲嘆氣。這是為什么呀?因?yàn)樗诘诙伪荣愔杏质×恕F鋵?shí)這有什么奇怪的,不就是兔子接受了“驕傲等于失敗”的教訓(xùn)嗎?可烏龜卻覺(jué)得太丟臉,這些天老是想不開(kāi)。

      “龜兄,別老愁眉苦臉的,還是找一找失敗的原因吧。”一只蜥蜴對(duì)他說(shuō)。

      “失敗的原因是什么呢?”烏龜似乎不解,無(wú)奈地問(wèn)。

      蜥蜴略加思考,不緊不慢地說(shuō):“應(yīng)該從身體結(jié)構(gòu)上找原因。你想想,背上那又笨又重的殼,加重了多少負(fù)擔(dān)!你不看電視呀,學(xué)校的學(xué)生都在減負(fù)呢?”

      “是啊!我咋就沒(méi)想到呢?”這只無(wú)知的`烏龜,聽(tīng)得有點(diǎn)糊涂了。

      “我看,你是馱著殼的蜥蜴。瞧瞧我啊,手腳靈活,跑得多快!去掉殼,是當(dāng)務(wù)之急呀!”

      “蜥蜴賢弟,你說(shuō)得很有道理!謝謝你的指導(dǎo)!就照你的建議辦。”

      說(shuō)減就減。烏龜請(qǐng)來(lái)了幾個(gè)銅頭鐵臂的螃蟹們,幫自己減負(fù)——摘掉龜殼。一會(huì)的功夫,烏龜真的減負(fù)了。

      烏龜雖然脫去了沉重的外殼,但是,從此他已沒(méi)有絲毫勇氣參加任何比賽了。成天地躲在家里,連門(mén)都不敢出了,你想想看,一旦失去了盔甲怎能免受敵人的侵略呢。

      這就是無(wú)知的代價(jià)……

    思考作文300字 篇6

      人生總是要思考的,人不會(huì)思考就像猛獅沒(méi)了牙齒,鳥(niǎo)兒沒(méi)了翅膀。可是,思考的滋味是什么?是開(kāi)心的,還是嚴(yán)肅的,又或是自豪的……其實(shí)這些都是的。

      思考的滋味很奇妙,很千奇百怪,有時(shí)你思考時(shí),心里很開(kāi)心,這是因?yàn)槟阍谒伎甲约合矚g也很有趣的事情;有時(shí)思考會(huì)很嚴(yán)肅,因?yàn)檫@是一個(gè)對(duì)你而言很重要的事情,思考起來(lái)自然會(huì)很嚴(yán)肅,但這并不是真理,因?yàn)橛袝r(shí)你思考時(shí)的滋味完全取決于你的心情。當(dāng)你悶悶不樂(lè)時(shí),思考的滋味當(dāng)然不會(huì)是開(kāi)心的,當(dāng)你太過(guò)于興奮時(shí),思考時(shí)怎能有嚴(yán)肅的.感覺(jué)。

      思考的滋味是美好的,因?yàn)楫?dāng)你在思考時(shí)總能得到一種心靈和身體上的雙重休息,在這期間你還能得出學(xué)術(shù)上的新大陸和做事的新方法。

      思考的滋味是寶貴的,因?yàn)楫?dāng)你每天學(xué)習(xí)過(guò)后總要進(jìn)行思考,當(dāng)你做錯(cuò)事時(shí)也要思考,思考的滋味難道不是寶貴的嗎?

      思考的滋味千奇百怪,你難道猜的透嗎?

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