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    思考作文

    時間:2024-08-23 13:52:25 思考 我要投稿

    [集合]思考作文4篇

      在平時的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的思考作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    [集合]思考作文4篇

    思考作文 篇1

      感情的世界,甚至是人世間,并沒有絕對的對與錯。在讀完第N本小說后,我發(fā)出了這樣的感慨。

      當你翻開一本小說,你便走入了一個心靈的世界。且不說這世界是否真實,但它已真實的走入了你的心中。你的心開始隨著劇情的波動而波動,你開始為主人公的命運擔憂,甚至于你開始將小說中的人物分出“善者”或“惡者”。你喜歡“善者”,總希望給以他們好的`結局。而充當善者的往往便是第一人稱的“我”,或是作者描述出的正面人物。我們總是能包容“善者”,包容“我”,即使“我”犯下了不可饒恕的錯誤,但我們也總會想,“我”畢竟是情有可原,“我”畢竟不是故意的……而當所謂的“惡者”犯下了過錯,即使并不是什么大錯,即使是出于好心,即使他們最后得到了應有的報應,我們也很難原諒他們。

      然而,是什么造成了這樣的千差萬別?其實很簡單,只是“我”,只是作者是這樣寫的,于是我們也這樣想。我們總是將自己融入作者筆下的“善者”,而“惡者”的存在只是為了襯托我們的“善”,有誰又會真正認為自己是錯的而不原諒自己呢?我們的潛意識讓“善者”盡善盡美,但我們是否為“惡者”們想過,他們是否真的不可原諒。請嘗試著換位思考,將自己融入“惡者”,順著他們的思路想,或許,你會發(fā)現(xiàn)一片新的天地……

      當然,寫小說要有主人公,要有正面人物與反面人物。但讀小說時,你完全可以換位思考,這樣,你將獲得更多,也將包容更多。

      然而,這都是理想化的。現(xiàn)實生活也需要換位思考,但人在大是大非面前最難想到的就是為他人著想。畢竟,只有自己,才是自己小說的主人公……

    思考作文 篇2

      周六晚上,女兒完成了國慶節(jié)手抄報后,還意猶未盡,想再干點兒什么。于是,就自己找了一張第一單元的數學試卷來做。當時我正在讀博文,就沒有站起來,只是瞟了一眼,發(fā)現(xiàn)那份卷子很難。但看著女兒一臉自信的模樣,就沒有提醒她。

      果不出所料,在第一大題的填空題就開始“咬筆桿”了,一副遇到攔路虎的樣子,為了不打擾女兒思考,我關了電腦,去看書了。

      一個小時后,女兒拿著試卷來到我面前,“媽媽,我做完了。但有一道應用題不會。”

      我看了看,這是一道有些復雜的應用題,沒有三步是算不出答案的。但女兒總是愛投機取巧,光想一兩步就計算出來,所以所有的演草都是錯的。

      “你再多讀幾遍題,好好想想再做。”

      “媽媽,我都想半天了,這道題我真的不會。你還是提醒我?guī)c吧。”

      此時此刻,已是十點多了,夜晚的寧靜吞噬了一切。面對著夜晚燈光下的試卷,和女兒一臉茫然的表情,此情此景好熟悉。一直以來,對于女兒的數學我都是有問必答的,有難必講的。可是女兒現(xiàn)在已經是四年級了,我不能再這樣慣著孩子了。于是,就告訴她:“如果實在不會做,就放一放吧,說不定思考一夜就會做了呢。”

      女兒高興的接受了我的建議,沒有再問下去,就睡覺了。

      第二天一大早,我剛剛起床,女兒就興奮地喊我:“媽媽,那道題我想明白了,我一畫圖就做出來了。你快來看看!”

      我一看,在那道題旁邊畫了一個草圖,下面是算式,結果完全正確。就表揚她說:“你真棒,學會獨立思考了。以后再遇到不會的題就不用媽媽給你講了。”

      女兒一臉的興奮, “嗯,以后我自己思考,不再問你了。”

      女兒蹦著跳著出去騎車了。

      望著女兒的背影,我若有所思。

      對于女兒的英語,我選擇了“一竅不通”,女兒的英語一直都是自己學習,學得還不錯。對于語文我選擇了放手,只在讀書時陪伴女兒,一起讀書,一起讀博文,一起發(fā)表感想(其實,這個過程就像孩子做閱讀理解題),女兒的語文學得倒是得心應手。

      可是,數學就不同了。可能是自己喜歡數學的`緣故,特喜歡做數學題。所以,自打女兒上一年級,我就無意中扮演了“家庭數學老師”的角色。女兒似乎也看出來了,沒有媽媽做不出來的數學題,于是,只要一遇到難題就會求助于我,我也會樂于幫忙,給女兒講解。可是,三年下來,女兒也沒有學會獨立思考并解決難題。

      我這才感覺到是我出錯了,我似乎把自己定位到了“數學老師”的位置上,在女兒眼里,媽媽的數學很棒,是一座不可逾越的高山,自己是無法超過媽媽的。這種情況,不利于孩子自信心的培養(yǎng)。

      女兒現(xiàn)在已經是四年級了,但還是平生第一次自己獨立思考并解決數學難題。由于我的“強權”,在數學方面沒有做到“示弱”,沒有做到徹底放手,導致了孩子一直在心理上依靠我,一直不會獨立思考。

      前思后想,沒想到我的一個不小心竟給孩子造成了這么大的一個后果。父母是孩子的第一任老師,也是伴隨孩子時間最長的一位老師,我們的一個錯誤決定會影響孩子的一聲。

      讓我們學著做父母。擺正心態(tài),在孩子面前學會放手,學會示弱。我們一次次的示弱,讓孩子一次次的變得強大。這就是一道數學題引發(fā)的思考……

    思考作文 篇3

      在千米賽跑中,最磨練人的不是最后一圈,也不是第一圈,而是第四圈,就在這短暫而又漫長的二百米中,全部運動員的體力都到了極致,這是公平的。可是,往往有些人能咬緊牙關沖過終點,然而,意志力不堅定的則被淘汰掉。這是為什么呢?很簡單,那些沖過終點的人心中往往會有一個堅定的信念——勝利。

      跑步需要方向,正如人生需要目標一樣。生活中,欣終有一個想要到達的終點,這種信念會在不經意間轉化為一種動力,一種向上的動力,陪伴你向終點沖刺。

      曾看過魯豫阿姨的一期節(jié)目,那期節(jié)目的嘉賓是微軟公司的一名中國的ceo,魯豫阿姨提到了一個話題:“你能從人生的低谷中走出來靠的是什么?”這句話仿佛刺痛了這位ceo,淚水如不斷的`泉水涌了出來。此刻,這位成功者臉上的喜悅煙消云散了,嚴肅成了這張臉的唯一符號。他說:“在那段時間里,我覺得黑暗都變得光明了,各方面的壓力都向我壓來,我想一死了之。可是每當我有這個想法,一種力量就馬上組織了我這種念頭,這種力量就是我對成功的渴望,這種渴望一直支撐著我到現(xiàn)在,他總是能在我最困惑的時候給我力量,如今我身價百萬,靠的就是這種信念。”這位ceo如一位大哲學家,在臺上滔滔不絕的講述著自己的經歷,他的眼里溢著淚光。

      是的,這位ceo有了今天的成就,受到人們崇仰的同時,他的經歷不得不讓人深思:有目標才會有動力,有動力才會有成功,堅持不懈,努力奮斗,這才是我們生存的亙古不變的法則。

      魯豫阿姨在節(jié)目尾聲的時候,說了這樣一段令人深思的話:

      當你彷徨左右為難的時候,想想你的目標;當你寂寞孤獨無助的時候,想想你前進的的道路;當你失敗的時候,想想你一直追求的那一片藍天。相信吧!你的夢想就在前方,仰著頭走下去!

      這段話,我一直銘記在心。當我落淚時,當我彷徨時,當我被周圍壓力壓得喘不過氣時,我都會停下腳步,看看自己。

    思考作文 篇4

      有時候,有些人會出其不意地給了你一個驚喜,那就是無私。

      ——題記

      太陽在天空中猛烈地照射著地球。

      這個下午,熱浪滾滾,原本是我們最愛的體育課也變得有些索然無味。我和一群不知好歹的光速隊員在滾燙的塑膠球場上進行著一場訓練賽。比賽很激烈,比分咬得很緊,我在一次次快樂,一個個空切,一輪輪回防中,早已筋疲力盡。

      對方的得分首先,球隊的副隊長,投出了一個“三不沾”,我心中暗喜:這球把籃板拿下,再打一個快攻,就可以反超了。快速地拼搶下籃板,我拿著球直直推進。忽然,眼前明朗了,對方的防守隊員如同人間蒸發(fā)一般消失了。我哪敢放過這個機會?大步一跳,雙手一抬,兩步半打進。

      正當我想要慶祝時,我忽然發(fā)現(xiàn),所有隊員都圍成一個圈,在罰球線邊停下。我急忙跑回我方半場,只見我們隊的一名隊員正在與副隊長爭執(zhí)著,他們嘴里說著:“打手了!”“沒有打到!”“就是打了!”。你一言,我一語,很快,雙方就要打起來。這時,他們忽然像約好了似的對我說:“世恒,你怎么看?”

      我迫切地想贏下比賽,連思考都沒有思考,就應聲回答“這球沒有打手。”

      副隊長十分氣惱,他嘴里不停地罵著,而我因為疲勞也沒有反辯。等我反應過來,他已經消失了。我們不歡而散,我坐在操場上既愧疚又委屈。

      我一直都不是一個特別外向的人,所以我不敢去向他道歉。一直到了夜晚。

      繁星點點,空氣冰爽,舒適而愜意。

      手表突然響起,我趕快去查看。令我萬萬沒有想到的,打來電話的竟然是副隊長。

      “你怎么樣?我舅舅單位發(fā)了幾張蒼南隊和靈溪隊的比賽的門票,多了兩張,你要去看嗎?明天晚上七點半。”

      忽然,半天以來我所有的復雜的心情瞬間消失地無影無蹤。他給我的`,不只是一張門票,不止是一份心意,更是一種無私的友情。他出其不意地給了我一個驚喜,那一刻,我們忘記了彼此的隔閡,忘記了彼此的反感,只記得我們是好兄弟、好朋友。于是,我品嘗到了友誼給我?guī)淼男腋!?/p>

      通話后,我放下手表,閉上眼,投入到冥想的世界里。我想到了他給我?guī)淼南矏偱c幸福。我在體育課上是如此地偏袒本隊,如此不負責,根本不顧他的感受;而他,卻用無私的友情回報我,給予我關心與幫助。真正的友情就是這樣的嗎?我的心中似乎有了一個答案。

      如果說我在籃球中真正懂得了什么,那我一定會說友情。他,光速副隊長,讓我懂得了真正的友情。

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