對(duì)世界微笑四年級(jí)作文500字(通用25篇)
在我們平凡的日常里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的對(duì)世界微笑四年級(jí)作文500字,希望對(duì)大家有所幫助。
對(duì)世界微笑四年級(jí)作文500字 篇1
二月十九日,傍晚六點(diǎn),我乘輕軌回家。照例在站廳買了一份酸奶,只不過(guò)這次沒(méi)要原味的。
抿著酸奶靠在玻璃門(mén)邊,看著外面悄悄變紅的天,是要下暴雨了。城市的一個(gè)一個(gè)碎片從眼前劃過(guò),就這么略顯呆滯地看著。肚子咕咕了幾聲,有些牽掛家了,不知道老媽有沒(méi)有在雨前買好菜,不知道漂亮的衣服有沒(méi)有收進(jìn)來(lái),不知道不名貴的花兒有沒(méi)有搬進(jìn)來(lái)。
眼看這個(gè)傍晚已變得爛熟透紅,就要爆發(fā),心中既是對(duì)這種稀有暮色的貪婪欣賞,又是幾分牽掛——那么我還是很幸福的。雖然沒(méi)有喝到原味酸奶,但我擁有富足的牽掛。這種牽掛是因其它事物對(duì)我的牽掛而起,我作為牽掛傳播的載體,能感到一種奇異的幸福。我回饋給這個(gè)紅透了的世界一個(gè)滿意的微笑。
二月二十日,傍晚六點(diǎn),我步行回家。路過(guò)復(fù)古風(fēng)小店時(shí)照例停下腳步看了看,只不過(guò)這次發(fā)現(xiàn)那個(gè)心儀的手表漲價(jià)了。
摸了摸了口袋,里面是攢了許久的錢(qián)。每次攢夠后再一看價(jià)格,又漲了。我轉(zhuǎn)身失落又倔強(qiáng)地走了,口袋里的硬幣沉沉的,叮當(dāng)叮當(dāng)響。沒(méi)事的,才漲了二十塊,很容易攢的,只不過(guò)少買一支三菱的筆,少摔壞幾個(gè)修正帶,少奔幾次黑店罷了。一輪金色的落日正對(duì)我笑,它將剩余的笑容全給了我,而此時(shí)我正巧在向它走去。
我還有我的小追求,我的小欲望,我是富足而幸福的。
想到這里,我回饋給正對(duì)我金燦燦地笑著的落日一個(gè)微笑。
對(duì)世界微笑四年級(jí)作文500字 篇2
那些曾經(jīng)的話語(yǔ)觸及回憶。
我說(shuō):我們以后會(huì)很幸福的是么。你說(shuō):是阿會(huì)這樣一直永遠(yuǎn)的幸福。
我說(shuō):我們以后住大房子,你不要上班。我養(yǎng)你一輩子。只要我每天回家時(shí)有個(gè)大大的擁抱。你說(shuō):恩你走之前還要來(lái)個(gè)深深的親吻呢。
我說(shuō):你說(shuō)我要死了你怎么辦阿。你說(shuō):那我跟你殉情,沒(méi)有你我怎么活阿。
可是,曾經(jīng)說(shuō)好的一切呢。風(fēng)悄悄的尾隨著時(shí)間把一切都吹散了。永遠(yuǎn)拼不回以前的樣子了。
感謝虛偽的背叛過(guò)我的人,你教會(huì)了我很多。
我曾天真的以為你們就是我的天。我的世界。原來(lái)在這個(gè)世界里,除了親情什么都不可以相信。
感謝你,讓我知道了世人的虛偽丑陋。
感謝你,讓我了解了社會(huì)的殘酷。
感謝你讓我明白的種種。
只是,再也不要這樣了。真的很傷人。
謝謝你們我的朋友。
謝謝你們我的朋友。在我最痛苦的時(shí)候陪伴我的人。你們都說(shuō)了同一句話。濤,就算世界上的人都不要你,都背叛你,別擔(dān)心,至少還有我。
謝謝你們。我很欣慰。
明天,依舊可以對(duì)著世界微笑。
濤,你是最堅(jiān)強(qiáng)的不是么。十八年來(lái)什么事困住你了么。沒(méi)有。你一定可以挺過(guò)去的。那么,連這事都挺過(guò)去了,以后的你,必定是個(gè)無(wú)比強(qiáng)大的人吧。忘了吧。我永遠(yuǎn)是個(gè)強(qiáng)大的人,沒(méi)有事可以絆倒我。加油,活回以前。
明天,我依舊對(duì)著世界微笑!即使,是一個(gè)人在微笑!
對(duì)世界微笑四年級(jí)作文500字 篇3
又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的一天,心情大好的我起床哼起了歌,可剛一到鏡子面前,我驚呆了——臉上的笑肌竟然一點(diǎn)不聽(tīng)使喚!我咧開(kāi)嘴,努力地想做出一個(gè)微笑,可那表情卻比哭還難看。
我奇怪地來(lái)到了媽媽的房間,媽媽轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看我,天吶!媽媽的臉上居然也毫無(wú)表情!為什么呢?這時(shí),我跟媽媽幾乎同一時(shí)間喊出聲來(lái):“心情不好嗎?為什么不笑!我還要問(wèn)你呢!”
我只好穿上衣服,來(lái)到了大街上。可是,更奇怪的來(lái)了——街上已沒(méi)有了往日的歡樂(lè)與熱鬧,每個(gè)人都擺著一張嚴(yán)肅的臉,似乎都遇到了不開(kāi)心的事兒。看著那一張張沒(méi)有微笑的臉,我忽然感覺(jué)到了世界的冷淡。
上課時(shí),王老師往日那充滿笑容的臉色早已蕩然無(wú)存,我甚至不敢直視那張冷冰冰的臉。當(dāng)老師講到一個(gè)有趣的部分時(shí),教室里本應(yīng)是笑聲一片,現(xiàn)在卻是一片寂靜。我終于熬到了下課,一堂本該是生動(dòng)有趣的語(yǔ)文課就這么毀了。
我回到家,想畫(huà)一張可愛(ài)的笑臉來(lái)安撫我的心情。可我剛一開(kāi)始畫(huà)嘴巴,筆就開(kāi)始不由自主地往下彎,最后卻畫(huà)出一張哭喪著臉的表情。我的心情又添了幾絲惱火。
下午,閑來(lái)無(wú)事,便找了本書(shū)看,可我剛一翻開(kāi),故事里主人公的插圖全都撅著張嘴。我仔細(xì)翻看了每幅插圖,可卻沒(méi)有半張笑容。
嚴(yán)肅的臉、傷心的臉、苦惱的臉、憤怒的臉……我再也受不了了,于是,我對(duì)著天空大喊:“我愛(ài)微笑,我需要一個(gè)真誠(chéng)的微笑!”也就在那一瞬間,我感覺(jué)自己的嘴角慢慢地往上翹,世界漸漸溫暖了……
對(duì)世界微笑四年級(jí)作文500字 篇4
我們都有過(guò)自卑的心理,那是來(lái)自身邊心里的無(wú)形的壓力所致,因?yàn)椴粔蜃孕牛瑢?duì)自己的生活沒(méi)有面對(duì)的勇氣。
有一句話說(shuō)的好:人沒(méi)有美丑,只有特色,自戀總比自卑好!機(jī)會(huì)可以走過(guò)路過(guò)經(jīng)過(guò),可是不要錯(cuò)過(guò)!任何的痛苦都要直接面對(duì),不要逃避,因?yàn)樘颖苤粫?huì)讓痛苦無(wú)限擴(kuò)大。要先喜歡自己,別人才會(huì)喜歡你。人最大的失敗就是“借口”,任何想做的事情應(yīng)該實(shí)際去做,如果等到錯(cuò)過(guò)再后悔說(shuō)“早知道”,絕對(duì)是沒(méi)用的。學(xué)會(huì)坦然,坦然面對(duì)這個(gè)世界。如果這個(gè)是就讓你覺(jué)得不公平,你就已經(jīng)學(xué)會(huì)面對(duì)了。當(dāng)你就得這個(gè)世界很不公平的時(shí)候,說(shuō)明你在很努力地看與感受。
當(dāng)你覺(jué)得社會(huì)不公時(shí),心中就會(huì)有深深的憤怒和不理解。把心里的憤怒表達(dá)出來(lái),把對(duì)這個(gè)世界的理解與不理解統(tǒng)統(tǒng)說(shuō)出來(lái)。當(dāng)你把不快統(tǒng)統(tǒng)說(shuō)了個(gè)遍。那你就又學(xué)會(huì)了一件事:發(fā)泄自己內(nèi)心深處的的不甘。
如果你對(duì)這個(gè)社會(huì)的不公已經(jīng)淡漠,看淡了一切。那我就要恭喜你,你學(xué)會(huì)了——坦然。
嘴角揚(yáng)起,臉上就勾勒出了一個(gè)微笑。放眼望去,這個(gè)世界其實(shí)還是很美很美的。帶著微笑去面對(duì)這個(gè)世界,坦然的去面對(duì)這個(gè)世界。淡漠的看著,也許你很輕松很多。
如果這個(gè)事就對(duì)你不公,不要?dú)怵H。用實(shí)際行動(dòng)證明自己。
帶著微笑去坦然面對(duì)這個(gè)世界。
對(duì)世界微笑四年級(jí)作文500字 篇5
一縷陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉照射進(jìn)了窗外,世界是如此的明媚,如此的明亮,如此的透徹,我享受著,微笑……
來(lái)到學(xué)校,見(jiàn)了同學(xué),一句簡(jiǎn)單的見(jiàn)面語(yǔ),一個(gè)微笑,心里暖洋洋的,我會(huì)心地露出微笑。拉起好朋友的手,我倆一起開(kāi)心地傻笑。遇到煩心事了,就在要流淚的霎那,朋友給了我安慰。最終我鼓起勇氣,解決了困難,我欣慰而感激地一笑;老師上課很辛苦,卻一直保持著臉上的笑容,好似在說(shuō):“同學(xué)們,讓我們帶著微笑去學(xué)習(xí),努力吧!”我不由自主地感動(dòng)一笑;身體不適時(shí),我不舒服地伏桌,同學(xué)們擔(dān)心得都涌了上來(lái)問(wèn)候我,我瞇著眼發(fā)自內(nèi)心地微笑;公車上,一位年輕人為老奶奶讓座,車上的人都微笑起來(lái);路上,看見(jiàn)一個(gè)可愛(ài)的小妹妹,我化激動(dòng)為微笑,小妹妹回了個(gè)大大的微笑給我,臉上還現(xiàn)出兩個(gè)深深的酒窩。
走進(jìn)大自然。我為開(kāi)得正盛的花兒綻放一個(gè)微笑;也為蔥郁的樹(shù),正歡樂(lè)地唱歌的小鳥(niǎo),以及忙東忙西的小蟲(chóng)子們,單純而愉悅地笑了。
一天天,就這么微笑著過(guò)去了。
人生在世,有多少個(gè)日子,難過(guò)地度過(guò)還不如敞開(kāi)心胸度過(guò)。而且,這世界其實(shí)帶給了我們很多意想不到的驚喜,讓我們知道花的芳香,天的廣闊,生活中的酸甜苦辣。我們應(yīng)該給世界一個(gè)感激的微笑,給生活一個(gè)微笑。俗話說(shuō)得好啊,生活猶如鏡子,你笑,它也笑;你不笑,它也不笑。
清亮的月光照亮了周遭的黑云,世界是如此的清朗,如此的光明,如此的清澈……我開(kāi)心地微笑,給世界一個(gè)微笑!
對(duì)世界微笑四年級(jí)作文500字 篇6
請(qǐng)用微笑面對(duì)世界!
看到這句話時(shí),你可能會(huì)認(rèn)為“用微笑面對(duì)世界”就是要用微笑面對(duì)每一刻!不,你錯(cuò)了,這句話不僅有這種意義。我們總愛(ài)為憂慮而憂慮,然后用憂慮把自己悶死、憋死。其實(shí)我們要樂(lè)觀、要想開(kāi)點(diǎn),“沒(méi)關(guān)系”——事情總回過(guò)去的,憂慮什么呢?
記得有一次,我和母親吵架, 還 發(fā)現(xiàn)了父母處處站在他們的角度看待我,也不想想我此刻的心情。就這樣,我對(duì)父母的舉動(dòng)報(bào)滿了不滿,心中的火已經(jīng)忍不住了,必須開(kāi)始大吼大叫地發(fā)脾氣。可這一次,卻跟往常不同,我并沒(méi)有使矛盾在一次產(chǎn)生,因?yàn)榭吹搅四亲郎蠑[著的便利貼,上面寫(xiě)著:請(qǐng)微笑吧!于是,我試著微笑了一下。 竟 發(fā)現(xiàn)了微笑有這么好,它有利于舒緩神經(jīng),減少疲勞;而發(fā)脾氣會(huì)使人腦充血,心態(tài)不正等等。
是啊,當(dāng)你在慌張中,朋友請(qǐng)微笑吧,它會(huì)讓你成著冷靜;當(dāng)你在絕境中,朋友請(qǐng)微笑吧,它會(huì)讓你絕處逢生;當(dāng)你在憂慮時(shí),朋友請(qǐng)微笑吧,它會(huì)讓你忘記煩惱。朋友請(qǐng)微笑吧!
在微笑中,漸漸的,你會(huì)發(fā)現(xiàn),微笑它告訴著我們不論站在世界的哪一個(gè)角度上,做人,總要樂(lè)觀、開(kāi)朗些,要用樂(lè)觀的一面去面對(duì)世界,不要讓世界用悲觀的一面去面對(duì)你!只有這樣快快樂(lè)樂(lè)的,才是報(bào)打生命的最好方式!
俗話說(shuō):“笑口常開(kāi),顯得癡傻。”——樂(lè)觀又開(kāi)朗的“傻”有什么關(guān)系呢?這“傻”自有“傻”的樂(lè)趣!
對(duì)世界微笑四年級(jí)作文500字 篇7
一位詩(shī)人曾這樣寫(xiě)道:“你需要的話,可以拿走我的面包,可以拿走我的空氣,可是,別把你的微笑拿走。”因?yàn)樯钚枰⑿Γ舱驗(yàn)橛辛宋⑿Γ澜绫阌辛松鷼狻.?dāng)你失意與沮喪時(shí),不妨笑一笑,你會(huì)頓時(shí)茅塞頓開(kāi);當(dāng)你遇到困難一蹶不振時(shí),笑一下,你就會(huì)覺(jué)得精神百倍;當(dāng)你憂愁苦悶時(shí),一個(gè)微笑,會(huì)驅(qū)散你心頭的陰霾。笑給人以力量,給人以舒暢,給人以覺(jué)悟。
微笑的力量是不可擋的,這微笑包念著平和、親切、友善,還有他的自信。微笑是有力量的,這微笑,深藏了沉靜人格的鋒芒,蘊(yùn)含著克敵于從容淡定之中的力量。在微笑中即使是失敗,那樣的微笑,也會(huì)令人感到一份真實(shí)的慰藉和溫暖。
人生道路上,面對(duì)一切悲哀和困難時(shí),不妨試著微笑一下吧,撥開(kāi)一切陰云晨霧,拋開(kāi)霧里看花、水中望月的迷茫,迎接著昔日歡笑的腳步,一路微笑走來(lái)。
微笑,給人以動(dòng)力、給人以魅力,帶著陽(yáng)光般的笑臉去迎接人生征途中的苦難險(xiǎn)阻。不想未來(lái)成與敗、苦與樂(lè),只要坦然去面對(duì),總會(huì)有新的夢(mèng)想展開(kāi)翱翔。在世界上或許會(huì)碰到許多挫折,但其實(shí)你只要換個(gè)角度想一想,然后笑一笑,其實(shí),也沒(méi)有什么大不了的啊。
我們的世界真的需要微笑,微笑是春天的陽(yáng)光,是春天的新綠,心中留下了微笑的痕跡,太陽(yáng)升在頭頂,世界明媚而溫暖。微笑就是那樣慈祥,那樣和藹,溫暖得快要把我們?nèi)诨?/p>
不是一切大樹(shù)甘愿被北風(fēng)吹倒,不是一切種子都能落地生根,不是一切夢(mèng)想都情愿被折斷翅膀。但有時(shí)一個(gè)微笑,就可以令整個(gè)世界都旋轉(zhuǎn)起來(lái)。
對(duì)世界微笑四年級(jí)作文500字 篇8
微笑就是那萬(wàn)里的藍(lán)天,雪白的云朵在烈日炎炎之際的帶給我的清靈。那味道,是甜甜軟軟的像棉花糖一般。
酷暑之際,正午的太陽(yáng)曬得令人發(fā)慌,街道上是純凈的自,與那白得發(fā)亮的天空相映襯,兩旁的樹(shù)木雖蒼翠但又顯頹唐,拉聳著枝葉,蟬聲“吱吱”地穿透蒼穹,似在為生命的消散而吶。無(wú)風(fēng)!無(wú)風(fēng)!汗水已溫透了我的衣衫,軟乎乎的貼在身上,心里暴躁得猶如獅在怒吼,這上學(xué)路未免大過(guò)漫長(zhǎng)。可不巧,偏又碰著綠燈轉(zhuǎn)紅,無(wú)奈之際,選擇了抄近道。
那是一段較陡的坡,正當(dāng)我蓄力欲沖刺的時(shí)候,視線中卻驀然出現(xiàn)一輛小車。是小的推車,很臟很舊,像是用來(lái)運(yùn)送垃圾的,它卡在那兒,一動(dòng)不動(dòng),待我上前仔細(xì)看時(shí),發(fā)現(xiàn)了橙黃的衣袖,心下便已了然,看來(lái)是清潔工,他的臉被推車遮住,惟有那雙黑黝黑、干瘦又粗糙的手暴露在我視線里,他拼命的握著把柄,用力地將推車往上拉,手上的青筋清晰可見(jiàn),但終只是徒勞,推車晃了兩下,便又一動(dòng)不動(dòng)了,像在生氣的胖小孩。我下車上前,拼盡全力地推這車,但一點(diǎn)用也沒(méi)有,我心下一驚,這車意這般重!無(wú)法想像這瘦小雙手的生人推著這車日日夜夜地經(jīng)過(guò)這。
他許是感覺(jué)到了動(dòng)靜,又是一個(gè)猛推,小車終于被推動(dòng),他慢慢從車后走近,我這才看清他的模樣,實(shí)在不是好看的樣子,黑幼黑又干瘦,雙頰深深凹陷。他有些生澀地望著我,手在頭上摸了兩下,而后露出一個(gè)大大的微笑,用不太標(biāo)準(zhǔn)的普通話說(shuō):“謝謝你啊!”我有些不好意思,其實(shí)我沒(méi)有推動(dòng)的。
他的微笑撫平了我心中的喧鬧,我騎上車?yán)^續(xù)前行。只是這天,這云,這樹(shù),這蟬嗚竟也變得可愛(ài)起來(lái)。
涼風(fēng)吹過(guò),水面蕩起絲絲漣漪,我的心因那懷滿感激的微笑,變得酥軟起來(lái)。那感覺(jué)啊,像是吃了棉花糖一般呢!
對(duì)世界微笑四年級(jí)作文500字 篇9
山腳下那片楓林一直在微笑嗎?
我想,是的。
我喜歡楓葉。我喜歡它綠枝紅葉時(shí)的美麗,更喜歡它飄落時(shí)的淡定與從容。因?yàn)槲腋杏X(jué),它在飄落的同時(shí),老是沖我微笑。
故鄉(xiāng)的老街,路兩旁種著的楓樹(shù)大多葉黃而矮小。有的樹(shù)干已經(jīng)被蟲(chóng)子蛀空了,沒(méi)有半點(diǎn)兒楓樹(shù)的生氣;也不高大,像一位位病入膏肓的老者,倚靠在街道的兩旁,等待著死亡的號(hào)角。之前,它們的生活是安逸的,安逸得讓它們失去了生機(jī)勃發(fā)的雄心。而且,它們沾染了塵世太多的喧囂,被侵蝕得羸弱不堪,經(jīng)不起歲月的洗禮了。
山腳下,也靜靜地屹立著一片楓林。
我在不經(jīng)意間就發(fā)現(xiàn)了它們的微笑。那么不顯眼,卻讓我喜歡。它們是需要與外界隔離開(kāi)來(lái)欣賞的。時(shí)間使它們變得粗壯,以至它們遮天蔽日了。時(shí)間也使它們變得蒼老,樹(shù)干上長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)樹(shù)瘤,溝溝壑壑,如老人的臉龐。置身林中,你得發(fā)揮想象。它們?nèi)缤晃晃浑q罄先肆⒃谀愕闹車鼈內(nèi)绱松n老,白色的斑紋星星點(diǎn)點(diǎn)。不免感嘆,時(shí)間居然有如此不可阻擋的力量。
但每棵樹(shù)都是枝葉繁茂的,每棵樹(shù)都暗藏著一股勁兒:我要長(zhǎng)得更高,長(zhǎng)出更多的葉子,得到更多的陽(yáng)光。這些楓樹(shù),雖然蒼老,卻沒(méi)有失去那生機(jī)勃勃的心。它們知道,年齡不算什么,態(tài)度決定高度。因而,它們活得快樂(lè),自在。微笑,就是楓樹(shù)的表情,就是楓樹(shù)的生活態(tài)度。
它們吸收著甘露,啜飲著山泉,面對(duì)風(fēng)霜雨雪,季節(jié)流轉(zhuǎn),它們總是淡然處之,如同一群隱者。
踏著飄零的楓葉,望著那些微笑著的楓樹(shù),看著它們深扎的根,驀地,我問(wèn)自己:是否應(yīng)該腳踏實(shí)地,靜下自己浮躁的內(nèi)心,像山腳下的楓樹(shù)那樣,微笑著面對(duì)生活?
如果有來(lái)世,我愿意做一棵山腳下的楓樹(shù),沒(méi)有半點(diǎn)哀傷的姿容,站成永恒的微笑。
對(duì)世界微笑四年級(jí)作文500字 篇10
微笑是風(fēng),可以吹綻蓓蕾;微笑是,雨可以滋潤(rùn)心田;微笑是光,可以照亮前行的路;微笑是力,可以一拉近人和人之間的距離……生活中的微笑,能給我們帶來(lái)美好,能給我們帶來(lái)幸福,能給我們帶來(lái)愜意。
老師臉上的微笑,猶如冬日的暖陽(yáng)。
我們班有一個(gè)學(xué)習(xí)不上心的學(xué)生,經(jīng)常不交作業(yè),老師的苦口,家長(zhǎng)的婆心,課代表的催促……都顯得蒼白無(wú)力。直到遇到了臉上掛滿微笑的語(yǔ)文老師!他變了,變的認(rèn)真起來(lái),上課瞪著眼睛聽(tīng)講,下課努力寫(xiě)作業(yè),不貪玩了,不嗜睡了,不……!我很奇怪,是因?yàn)槟谴紊险Z(yǔ)文課老師表?yè)P(yáng)了他?是語(yǔ)文老師偷偷給他開(kāi)了“小灶"?還是……?我疑惑了許久。原來(lái),是老師的微笑溫暖了那顆冰封的心吶!
這次月考,他竟然進(jìn)步了,并且是很大的進(jìn)步。我不服氣地一把抓過(guò)他的試卷,想看看老師有沒(méi)有錯(cuò)批,這時(shí),我發(fā)現(xiàn)他正抬頭望著老師,很癡迷的樣子,順著他的視線,我看到了語(yǔ)文老師正微笑著望著他,這微笑就像冬日里的暖陽(yáng),讓人心里暖洋洋的!我豁然開(kāi)朗,忽然間,明白了他更努力的緣由!是老師的微笑,讓他自信滿滿;是老師的微笑,讓他有了求知欲望;是老師的微笑,讓他擁有動(dòng)力,不斷進(jìn)取……老師的微笑好神力吔!
老師的微笑,富有魅力。
老師的微笑,改變的何至是我、你丶他啊?老師的微笑溫暖的是我們整個(gè)的班級(jí),溫馨的大家庭里,充滿歡聲和笑語(yǔ)!我們的臉上寫(xiě)滿笑意。每天,我們都幸福地生活,快樂(lè)地學(xué)習(xí)!
老師的微笑給我以啟迪:微笑是世間最珍貴丶最美好的東西,它可以讓生活變得更美好!讓我們都微笑起來(lái)吧!
對(duì)世界微笑四年級(jí)作文500字 篇11
“你是生活中的不可缺少的一種表情;你是人與人之間溝通、交流的方式;你是給我餓們帶來(lái)溫暖的正能量。”這就是微笑。今天是“世界微笑日”,你微笑了嗎?
今天,我們班開(kāi)展了生動(dòng)有趣的“世界微笑日”紀(jì)念活動(dòng)。“叮鈴鈴”上課鈴聲響了,大家都面帶微笑走進(jìn)教室,老師一聲令下:“世界微笑日紀(jì)念活動(dòng)展演現(xiàn)在開(kāi)始!”教室里頓時(shí)沸騰起來(lái)。
首先上場(chǎng)的是林子貽、楊玉卓和楊婷月,一首熟悉的經(jīng)典老歌在我耳邊蕩漾——“請(qǐng)把我的歌帶回你的家,請(qǐng)把你的微笑留下??”歌聲中我仿佛看見(jiàn)了千千萬(wàn)萬(wàn)兒童可愛(ài)的笑臉,我仿佛回到了幼兒時(shí)那輕松無(wú)憂的美好時(shí)光。不知不覺(jué)中歌聲結(jié)束了,而我們大家卻感到意猶未盡。
你想知道笑有哪些種類嗎?你想知道微笑有什么作用嗎?那就請(qǐng)看第二個(gè)節(jié)目:由嚴(yán)欣元和王逸菲表演的小品,這個(gè)節(jié)目生動(dòng)有趣,直觀地解釋了我們對(duì)微笑的疑問(wèn)。接下來(lái)是我和張宇軒表演的節(jié)目——三句半,我先說(shuō)“笑一笑,煩惱消。”他對(duì)道:“煩惱消。”我說(shuō):“笑一笑,生活好。”他接著說(shuō):“生活好。”我們倆一唱一和,配合默契。我們的節(jié)目,把氣氛一下子推向了高潮,可以說(shuō),這個(gè)節(jié)目至始至終都被同學(xué)們的歡笑聲包圍著,這也就達(dá)到了我們的目的,我們就是想讓大家笑起來(lái),一起面對(duì)這個(gè)美好的世界,讓世界永存歡聲笑語(yǔ)。
我覺(jué)得微笑是世間最美好的東西,它可以給人帶來(lái)歡樂(lè),可以讓人心情舒暢,最重要的是它可以使人更加善良和美麗,我喜歡這個(gè)充滿魅力的紀(jì)念日——“世界微笑日”。
對(duì)世界微笑四年級(jí)作文500字 篇12
微笑,像一縷清水,沖走了我心中的憂愁與煩惱;微笑,像一把鑰匙,打開(kāi)那關(guān)著快樂(lè)和勇氣的心房;微笑,像一座橋梁,跨越痛苦的海洋,來(lái)到充滿包容和理解的岸上……生活有了微笑才更美好。
我是一個(gè)愛(ài)笑的人,所以我的生活總是很美。但每個(gè)微笑,流露出的含義是不同的。正如那次:“來(lái)追我呀!”正在跑的過(guò)程中,我回頭對(duì)同伴說(shuō)了一聲,可一不小心,“砰”的一聲,我把一位姐姐手中拿的東西撞掉了。我連忙彎腰將她的東西撿起還給了她,誠(chéng)懇地說(shuō):“對(duì)不起,我不是故意的。”并投給他一個(gè)滿懷歉意的微笑。本以為她會(huì)劈頭蓋臉地將我數(shù)落一頓,哪知她也給了我一個(gè)滿臉諒解的微笑,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,下次注意了!”便走了,我舒了一口氣,方才的緊張也化為烏有。
這時(shí),我的同伴對(duì)我說(shuō):“其實(shí)你撞到她之前,我就注意到她已經(jīng)皺著眉頭,心情一定非常糟糕,再被你撞掉東西時(shí),心情更是火上澆油,可就因?yàn)槟愕奈⑿Α阏f(shuō),如果不是你的微笑,她一定會(huì)很生氣,把你吵一頓的。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。你看!如果不是一個(gè)微笑,迎面而來(lái)的將是一頓責(zé)備;如果不是一個(gè)微笑,我現(xiàn)在都還在自責(zé)。這就是微笑的力量!
我們?cè)谏钪腥绻龅嚼щy的時(shí)候,不要總想著該如何去發(fā)泄,這樣有時(shí)候還會(huì)更加煩惱。這個(gè)時(shí)候你應(yīng)該面對(duì)困難笑一笑,使心情放松下來(lái),說(shuō)不定就會(huì)想到解決問(wèn)題的方法了。
微笑是生活中一種必不可少的表情,僅僅是嘴角輕輕向上一揚(yáng),卻流露出不同的信息。俗話說(shuō)得好“笑一笑,十年少”。讓快樂(lè)把自己的身體灌滿,再分享給別人,這也是一種美德。
生活少不了微笑,正因?yàn)橛辛宋⑿Γ畈鸥篮谩?/p>
對(duì)世界微笑四年級(jí)作文500字 篇13
面對(duì)困難時(shí),我們勇敢一笑,那笑,是勇氣,是信念;心情低落時(shí),我們淡然一笑,那笑,是坦然,是灑脫;取得成功時(shí),我們明媚一笑,那笑,是驕傲,是自豪。
勇敢一笑
天下著蒙蒙細(xì)雨。我像一只泄了氣的皮球,耷拉著腦袋漫不經(jīng)心地走在街頭,傘也懶得打,心中一直想著那道讓我絞盡腦汁也做不出的數(shù)學(xué)題。不知不覺(jué),我走到了體育場(chǎng)旁邊,一幅畫(huà)面躍進(jìn)了我的眼簾一個(gè)小男孩正在冒雨練習(xí)投籃。一不留神,他和大地來(lái)了一個(gè)深情的擁抱。令我吃驚的是當(dāng)他站起來(lái)時(shí),并沒(méi)有哭泣,而是撿起地上的籃球,擦了擦胳膊上的泥水,露出了一個(gè)勇敢的微笑。
淡然一笑
考試卷發(fā)下來(lái)了,鮮紅的68分非常刺眼,猶如一支利箭穿過(guò)我的心頭。我心中滿是沮喪與懊悔,后悔自己不該貪玩,不該沉迷于電腦游戲。“找到失分的原因了嗎?一次沒(méi)考好并不代表什么,關(guān)鍵是今后要努力!”英語(yǔ)老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)。我心中的懊悔漸漸消散,找到了自己努力的方向。面對(duì)曾經(jīng)的失敗,我淡然一笑,在心中暗暗地想:看下次吧,我不會(huì)落在別人后面的。
明媚一笑
“”發(fā)令槍響了,選手們拼盡全力沖了出去,我也在其中。剛開(kāi)始,我落在了隊(duì)尾,因?yàn)槲抑?000米是長(zhǎng)跑,拼的是耐力,開(kāi)始時(shí)不能太消耗體力,所以我在保存體力的同時(shí),盡量往前跑。終于到最后沖刺的時(shí)間了,我開(kāi)始加速,以最快的速度趕超。我贏了!我高興地開(kāi)懷大笑起來(lái),心中洋溢著成功的喜悅。
在紛繁復(fù)雜的世界里,保持一個(gè)良好的心態(tài)是多么重要啊。朋友們,行走在微笑的世界里吧,讓前方的坎坷化為我們明媚的一笑。
對(duì)世界微笑四年級(jí)作文500字 篇14
只要看著你,嘴角就會(huì)自然的上揚(yáng),只要看著你的微笑,世界便滿是幸福的陽(yáng)光。
喜歡你的微笑,那么淡淡的,似天邊的新月,似石間的清泉。看見(jiàn)了它,幸福,快樂(lè),我還敢奢求什么?
你的努力我看的到;笑容日漸稀少的你,漸漸消瘦憔悴的你,經(jīng)常生病流鼻血的你,隨時(shí)都能睡著的你,不斷超越自己卻又不斷喪失自己的你。我知道你在追求你想要的,并且離它一步一步近了,但為什么我反而更擔(dān)心起你來(lái)了呢?你說(shuō);我活著的時(shí)候要一直努力,死后會(huì)有足夠的時(shí)間休息。淚,已經(jīng)無(wú)聲的流進(jìn)了心里。不管我的心多么疼,我只希望,你是幸福的
天氣還沒(méi)有暖和起來(lái),沒(méi)有雪,沒(méi)有雨,也沒(méi)有陽(yáng)光。但是你在我的心里面住著,微笑著,世界就繽紛起來(lái),空氣也變的溫暖香甜。
綻放,花一樣的男子,只為花一樣美麗的人生。你的可愛(ài),你的真誠(chéng),你的努力,你的人生。
現(xiàn)在它們已經(jīng)一絲絲滲進(jìn)我的生活,沒(méi)有哪個(gè)人可以離我這么遠(yuǎn)卻這樣真實(shí)的影響著我的人生,你是例外。也許有一天,韓國(guó)的街頭,有我在漫步,沿著你走過(guò)的路,臆想著你當(dāng)時(shí)的心情。我會(huì)以為在某個(gè)時(shí)刻曾與你擦肩而過(guò),然后默默幸福。
看你的眼睛,小小的,藏不住孩童般的純凈。童話里的王子,是上天給人以美好的天使。你就是我的天使,在我的夢(mèng)里撒下愛(ài)和溫暖的種子。沒(méi)有陽(yáng)光的日子里,世界也不會(huì)陰霾,因?yàn)槲抑溃还茉鯓樱愣荚谂Φ幕睿乙惨湍阋粯印?/p>
可是,你離我那樣遠(yuǎn),遠(yuǎn)到夢(mèng)見(jiàn)你也會(huì)隱隱心痛。我能為你做些什么呢?我只能看著你的過(guò)往,用心默默守護(hù)。
云和雨永遠(yuǎn)在一起。
對(duì)世界微笑四年級(jí)作文500字 篇15
微笑像一縷和煦的春風(fēng),一點(diǎn)點(diǎn)融化心頭的寒冰;微笑似一汪清澈的泉水,一滴滴澆灌我們的心田。生活中,又微笑才有動(dòng)力;有微笑才有人與人之間的關(guān)愛(ài);有了微笑生活才能更加豐富多彩。微笑,是我們必不可少的東西;是和身邊的人溝通的橋梁,只有對(duì)別人微笑,才能使世界更加溫暖、美好。
在其他人傷心時(shí),贈(zèng)予一個(gè)微笑,會(huì)讓他(她)倍感溫暖;在別人失敗時(shí),贈(zèng)予一個(gè)微笑,告訴他(她)失敗背后就是成功;在別人勝利時(shí),贈(zèng)予一個(gè)微笑,我、讓他(她)明白這一切都會(huì)過(guò)去;當(dāng)別人開(kāi)心時(shí),贈(zèng)予一個(gè)微笑,與他(她)分享這美好的時(shí)光。
任何時(shí)候,任何人都能得到你的微笑,包括你自己。
一天,正走在大街上,為了一點(diǎn)小事煩惱著,一個(gè)可愛(ài)的小女孩迎面走來(lái),沖我甜甜的喊了一聲:“姐姐!”我很奇怪,我并不認(rèn)識(shí)她呀!但小女孩還是硬拉著我把我拽到了一旁的椅子上,讓我坐下后,她一邊將手?jǐn)[成“V”型舉在頭頂,一邊學(xué)小兔子一跳一跳的,我看到這里,一下子笑了出來(lái),她太可愛(ài)了!看到我笑了,小女孩也笑了起來(lái),站起來(lái)對(duì)我說(shuō):“姐姐,你看,你看這樣多漂亮啊!就這樣笑,一定要每個(gè)人笑!”說(shuō)完一路小跑的拐進(jìn)了另一條街,不見(jiàn)了。我愣在那里,難道我們一直在一種沉悶的氣氛里生活嗎?天啊!這太不幸了,只有只要擁有微笑,才能讓人們從壓抑的狀態(tài)中解脫出來(lái),變的每天都樂(lè)觀向上,充滿自信啊!
你每天都笑了嗎?今天,對(duì)你身邊的人微笑了嗎?假如微笑是一份禮物,我會(huì)將它打包發(fā)給每一位我身邊的人;假如微笑是一份祝福,我將把它制成大炮,打向每一個(gè)我身邊的人!親愛(ài)的朋友,只有互相微笑,互相鼓勵(lì),人生才會(huì)越來(lái)越燦爛!(*^__^*) 微笑!!!
對(duì)世界微笑四年級(jí)作文500字 篇16
媽媽在《我的家規(guī)》第一行便龍飛鳳舞地寫(xiě)上:每天都要微笑。
微笑,不過(guò)是嘴角輕揚(yáng)15°而已,但是每天都對(duì)人由衷地微笑,能堅(jiān)持做到的又有幾人呢?
微笑,有著改變?nèi)松牧α俊H毡疽晃恢其N員少年時(shí)期曾為一大戶人家要債,剛到債主家,便被拒之門(mén)外。他卻不慍不惱,依舊恭恭敬敬地站著,笑瞇瞇地等待著。第二天,債主一開(kāi)門(mén),看見(jiàn)了這個(gè)謙和的小伙子,十分驚訝,心悅誠(chéng)服地給了錢(qián)。多年后,人們問(wèn)起他成功的'秘籍,他淡淡地笑了笑:“沒(méi)什么,只是微笑而已。”
微笑,有著感動(dòng)世界的力量。耶路撒冷城西的大屠殺紀(jì)念館里,納粹長(zhǎng)刀下的靈魂日日夜夜在這里哭泣。誰(shuí)能想到,在這樣的一個(gè)地方,竟有一個(gè)屋子里放滿了孩子們微笑的照片!控訴暴行,渴望和平,這些無(wú)辜慘死的孩子們不用淚水,不用拳頭,而是用——微笑!
微笑,有著超越生死的力量。黑白照片上落滿了斷腸人的清淚,生命永遠(yuǎn)凝固在那一刻,化作遺照上一個(gè)淺淺的微笑。我猜,逝去的人們想要給世界留下些美好的想念,于是“咔擦”一聲,他們把最和善、最溫暖的自己留在了人間。
有一句話是這樣說(shuō)的:人是唯一會(huì)笑的動(dòng)物。是啊,老天賜予我們這項(xiàng)獨(dú)一無(wú)二的天賦,我們當(dāng)然應(yīng)該畢恭畢敬地“接過(guò)”,并好好地“用”起來(lái),更何況“笑一笑,十年少”呢!
微笑代表的不僅僅是樂(lè)觀,它幾乎包括了所有人世上的美好品質(zhì):堅(jiān)強(qiáng)、幽默、禮貌、自信、真誠(chéng)、和善……它就像一面鏡子,是用最純凈的水晶打造,虛偽、骯臟、暴力、膽怯在微笑面前都無(wú)地自容。人,可以失去一切,但不能失去微笑。
當(dāng)你微笑時(shí),你本身就是一道美麗的風(fēng)景。
今天,你微笑了嗎?
對(duì)世界微笑四年級(jí)作文500字 篇17
當(dāng)嘴角微微翹起,當(dāng)眉頭漸漸舒展,陶醉在世界的美中,露出一個(gè)會(huì)心的微笑。于是,在世界的環(huán)抱中,世界也向我微笑了。
初出時(shí)的第一聲啼哭,換來(lái)一個(gè)稚嫩的微笑,燦爛了我的童年;童年時(shí)的第一次失敗,換來(lái)一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的微笑,照亮了我的花季。花季中,不管悲傷失敗,依然微笑。世界的快樂(lè)伴隨著坎坷,淚水演繹成微笑,將這微笑送給世界,于是,共同微笑。
是的,給世界一個(gè)微笑。感謝世界贈(zèng)給我這雙慧眼,在眼中映照出世界的美麗。在這個(gè)世界里,有天的湛藍(lán),水的清澈,云的高潔,草的碧綠;有春的生機(jī),夏的磅礴,秋的絢麗,冬的空靈。在這個(gè)世界里,有長(zhǎng)城的雄偉,昆侖的綿延,珠峰的聳立,五岳的磅礴;有鐵搭的壯觀,白宮的美麗,海的無(wú)垠,金字塔的雄奇。感謝世界,給我絢麗多姿;感謝世界,給世界一個(gè)微笑。
是的,給世界一個(gè)微笑。來(lái)到世上,世界便因每一個(gè)感動(dòng)。世界贈(zèng)給我快樂(lè),也贈(zèng)給我憂傷;世界賦予我浮躁與失落,也賦予我清醒與冷靜。喜怒哀樂(lè),苦樂(lè)蹉跎,豐富多彩的人生,因有世界給我這個(gè)廣闊的居所。
是的,給世界一個(gè)微笑。人的一生,就像流星劃過(guò)的一瞬。然而那一瞬間,足以給你世界。向小草微笑,你那蓬勃的綠,給我世界的活力;向花兒微笑,你那燦爛的臉龐,讓我嗅到了世界的芬芳;向高山微笑,你那屹立的身軀,讓我觸摸到了世界的脊梁!
給世界一個(gè)微笑,自自然然,大大方方,瀟瀟灑灑,不帶半點(diǎn)矜持和矯飾。
給世界一個(gè)微笑,世界也會(huì)向你微笑,共同微笑的一瞬間,燦爛的煙花已悄然綻放在黑夜的帷幔之上……
對(duì)世界微笑四年級(jí)作文500字 篇18
微笑是一盞燈,可以照亮他人;微笑是一團(tuán)火,可以溫暖他人;微笑是一種善舉,可以感染他人……一個(gè)微笑可以給人留下深刻地記憶,甚至能夠改變?nèi)松淖兪澜纭2荒芊裾J(rèn),我們的社會(huì)不知起于何時(shí),相當(dāng)一部分人總是把心門(mén)緊閉,充滿防范,對(duì)陌生人難展笑顏。孩子出門(mén),父母也會(huì)再三叮囑:不要同陌生人搭訕。
上周日的禮拜天我們少年通訊社記者團(tuán)展開(kāi)了一次“微笑改變世界”的活動(dòng),我和周游還有錢(qián)逸凡三個(gè)人為一組,聽(tīng)到了指令我們?nèi)司椭北家粯堑臉?shù)叢之中。
我們的目光一下子就對(duì)上了一位有著瓜子臉,小眼睛的姐姐,“直接切入法”是我們?nèi)私M選擇的。周游自告奮勇的上前:“您好我們是少年通訊社的學(xué)員,我們的老師要我們進(jìn)行一次“微笑改變世界”的活動(dòng),你能和我們擺一張照,并是微笑的嗎?”
“恩,好的呀!”這位姐姐爽快的答應(yīng)了。
就這樣我們的第一張照片以四個(gè)人圍成的方塊拍完了。
第二次我們的目標(biāo)鎖定為了一位在樹(shù)下乘涼的哥哥,這次又是周游出馬,周游重復(fù)著前一次說(shuō)過(guò)的話,就這樣,第二次也順利成功了!
我們走回了教學(xué)樓,四處張望,發(fā)現(xiàn)了一位阿姨,我們?nèi)思膊较蚯埃墒悄俏话⒁虆s問(wèn)了我們一句話“照片會(huì)被放到公布欄上嗎?”我們?nèi)水惪谕暤幕卮穑骸鞍⒁坍?dāng)然不會(huì)啦!”
我們就這樣拍完了最后一張照片。
常微笑的人,常懷好心情,心地善良,面部掌控微笑的肌肉也會(huì)因微笑而發(fā)達(dá)定型,總給人以陽(yáng)光撲面,青春煥發(fā);反之,整天處于呆板苦面,時(shí)間久了,再難展笑顏了。 我們要讓世界充滿愛(ài),首先要充滿微笑。微笑是文明的象征,是人類心靈溝通的共同語(yǔ)言。
對(duì)世界微笑四年級(jí)作文500字 篇19
人生之路,必有坎坷。一路走來(lái),你不可能一帆風(fēng)順,也不可能總是贏家。但是,無(wú)論遇到怎樣的困難,我們都應(yīng)該對(duì)自己微笑,以一顆樂(lè)觀的心,來(lái)面對(duì)一切。
還記得桑蘭嗎?那個(gè)癱瘓不哭,用微笑征服世界的女孩。她坦然地面對(duì)人生中最大的不幸。還記得中國(guó)女排主教練陳忠和嗎?他每一次帶女排去比賽時(shí),無(wú)論女排打得好不好,他都保持微笑。他從不會(huì)在賽場(chǎng)上板著臉訓(xùn)斥女排,因?yàn)樗奈⑿Γo女排帶來(lái)了鼓勵(lì)。還記得女排她們嗎。在2004年雅典奧運(yùn)會(huì)上,她們本來(lái)連輸兩局,但她們并沒(méi)用灰心,因?yàn)樗齻冊(cè)谛闹泄膭?lì)著自己,在對(duì)自己微笑。是她們樂(lè)觀的心帶著她們走象了世界領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái);是她們用微笑征服了對(duì)手,征服了世界。
再看看我自己。記得有一次,我考了95分,排在全班第15名。一回到家,我就悶在被子里哭,還垂頭喪氣好幾天,而且還變得很少舉手發(fā)言。后來(lái),老師和我談話,讓我不要太注重每一次失敗,因?yàn)槭∈浅晒χ浮_讓我像女排學(xué)習(xí),無(wú)論什么時(shí)候,都應(yīng)該樂(lè)觀地看待困難,對(duì)自己微笑。聽(tīng)了老師的話后,我思考了好幾天,想想也對(duì),老師的話很有道理。后來(lái)我每一次遇到困難,總會(huì)對(duì)自己說(shuō)“不要害怕失敗,笑一笑,一切憂傷都忘掉,一切從都再來(lái)。”
長(zhǎng)路漫漫,也許我們會(huì)遭遇一些挫折和失敗。人生總用許多無(wú)奈,但許多東西是可以改變的,最重要的是如何去對(duì)待失敗。對(duì),失敗時(shí)一定要對(duì)自己微笑,笑出自己的夢(mèng)想,笑出自己的信心,笑出屬于自己的那片天地。讓我們用微笑征服困難,征服世界!
對(duì)世界微笑四年級(jí)作文500字 篇20
我還欠世界一樣?xùn)|西,一樣很重要的東西——微笑。我還沒(méi)有感謝世界,沒(méi)有感恩別人,就先與世界欠下了一筆賬。我來(lái)的時(shí)候不是笑著來(lái)的,我必須在我長(zhǎng)大的時(shí)候笑著長(zhǎng)大。
我從幼兒園來(lái)到學(xué)校時(shí),我沒(méi)有給學(xué)校一個(gè)微笑,當(dāng)我離開(kāi)這個(gè)養(yǎng)育了我五年的學(xué)校時(shí),一定要笑著離開(kāi),把之前的微笑補(bǔ)上,不留一絲遺憾。我也不知道那天會(huì)怎樣,我想我會(huì)按捺不住心中的激動(dòng),興高采烈地與學(xué)校、老師、同學(xué)道個(gè)“再見(jiàn)”。
來(lái)到陌生的班級(jí)時(shí),我只是默默地坐在自己的座位上,左顧右盼。現(xiàn)在,教室已經(jīng)熟悉的不能再熟悉了,而且馬上就要離開(kāi)了,真有點(diǎn)不習(xí)慣。那么就讓我感恩學(xué)校,感謝老師,在學(xué)校里多做一點(diǎn)感恩他們的事吧!不要忘記了回報(bào)就離開(kāi)這個(gè)教會(huì)你這么多知識(shí)的學(xué)校。
感謝老師,您辛辛苦苦把我們從不懂事帶到懂得做人,全班54名學(xué)生,無(wú)一不是您的驕傲!老師,是您付出了這么多,我們才會(huì)連續(xù)五年獲得班級(jí)第一。可您在家長(zhǎng)會(huì)上卻說(shuō)是因?yàn)槲覀兒枚煽?jī)高,自己卻沒(méi)用多大力。老師啊,您的頭發(fā)都白了不少,您臉上的皺紋也越來(lái)越多,慈祥的笑容每天都掛在臉上。您看著我們一天天地長(zhǎng)大,我們卻只能看著您漸漸地變老。老師,我們即將離開(kāi)您和學(xué)校,我們也要多做一些回報(bào)老師的事情。
我還欠好多人的微笑,什么時(shí)候還上,能不能還上,誰(shuí)也不知道。人生總是留給你或多或少的遺憾,我就有很多,怎么挽回都再也回不來(lái)了。趁現(xiàn)在把欠他們的微笑再補(bǔ)回來(lái),把遺憾減少。
最后,不要忘記微笑!
對(duì)世界微笑四年級(jí)作文500字 篇21
真誠(chéng)的微笑有時(shí)會(huì)給予我們信心,能彌補(bǔ)犯下的錯(cuò)誤,能冰釋生活中的誤會(huì)……你遇到過(guò)真誠(chéng)的微笑嗎?反正我有過(guò)許多次,其中令我印象最深刻的是三年級(jí)爭(zhēng)奪市“三好學(xué)生”的名額。
那個(gè)時(shí)候,我“過(guò)五關(guān)斬六將”,終于到了最終環(huán)節(jié)。我要和副班長(zhǎng)pk。每人有兩次發(fā)言機(jī)會(huì),最后班上的人來(lái)進(jìn)行投票,以少數(shù)服從多數(shù)。
副班長(zhǎng)首先發(fā)言,她發(fā)言的時(shí)候口齒清晰,抑揚(yáng)頓挫,而且她說(shuō)得行云流水,沒(méi)有一絲結(jié)巴,十分順暢。她發(fā)言好之后,臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。
輪到我上了,我之前的信心不知道到哪兒去了。我站在講臺(tái)前,剛沒(méi)說(shuō)幾句,腦袋里面就一片空白。我張著嘴什么也說(shuō)不出來(lái),臺(tái)下一片哄笑,我情不自禁地低下了頭。剛準(zhǔn)備夾著尾巴“溜”走,無(wú)意中看到了老師的微笑,我從老師的微笑里讀到了:加油!你一定可以!老師的微笑給了我鼓勵(lì),剎那間,我迅速地就整理好了思緒,信心十足地又開(kāi)始了我的演講:“親愛(ài)的同學(xué)們,我想我有能力去當(dāng)好‘市三好學(xué)生’,不論從我的能力、品德,還是從我的體質(zhì)、成績(jī),我在班上都名列前茅……”我發(fā)言完了后,又向大家鞠了一個(gè)躬。
也不知道是誰(shuí)帶的頭,掌聲頓時(shí)就響起來(lái)了!那聲音就像是炸藥爆炸。我感動(dòng)得熱淚盈眶。當(dāng)然,我要感謝老師的笑。
親愛(ài)的你們,有沒(méi)有感受過(guò)“微笑”的魅力?
對(duì)世界微笑四年級(jí)作文500字 篇22
你知道什么是微笑么?微笑在我看來(lái),是一種莫名的力量。它能在你郁郁而歡時(shí)給予你動(dòng)力,鼓勵(lì)你向前,它能在你煩惱憂愁時(shí)給予你自信,讓你獲得些許的快樂(lè)。微笑十分神奇,它改變了許多人,像愛(ài)迪生,喬布斯等等。
愛(ài)迪生,眾所周知的一位十分出名的科學(xué)家,他的成就讓許多人都十分欽佩,或許在大家敬佩的同時(shí),根本不會(huì)去想到,他這番成就的背后,所付出的汗水和努力。愛(ài)迪生在某一次實(shí)驗(yàn)中炸毀了實(shí)驗(yàn)室和全部器材,在人人都向他投來(lái)鄙夷的目光時(shí),他更多的是給予自已微笑,讓自己有勇氣去面對(duì)困難,最后,他成功了。它成為了世界上最著名的科學(xué)家之一,它對(duì)人類所作的貢獻(xiàn),十分巨大。這就是微笑的力量,讓你在郁郁而歡時(shí)給予你動(dòng)力,鼓勵(lì)你前進(jìn)。
喬布斯,美國(guó)蘋(píng)果公司的首席執(zhí)行官,他帶給人們的,是如今高端科技的蘋(píng)果手機(jī),而他,在1981年美國(guó)的金融危機(jī)后,在好伙伴弗萊克自殺的情況下,他選擇了給自己微笑,經(jīng)過(guò)一年多的時(shí)間后,他打造和推廣“個(gè)人計(jì)算機(jī)品牌”,蘋(píng)果公司最終采納了他的意見(jiàn),最后,他成功了。這便是微笑的力量,它能在你煩惱憂愁時(shí)給予你自信,讓你獲得些許的快樂(lè)。
留給自己一個(gè)微笑,在你苦悶時(shí),微笑給予你的,或許有很多,很多。這就是微笑的力量,你看到了么?
對(duì)世界微笑四年級(jí)作文500字 篇23
下雨了,我將手伸出窗外,觸摸那雨的心跳。一陣透人心脾的清涼勾起了我的思緒。雨水把窗戶打濕了,我的輪廓映在了玻璃窗上。
呆呆地望著玻璃窗上的自己,微笑著,我已經(jīng)13歲了。回想著以前這個(gè)時(shí)候,大家都為小學(xué)畢業(yè)而緊張呢,轉(zhuǎn)眼間,我們都快要初二了。時(shí)間怎么能過(guò)得這么快?我不再是以前臉上嘻嘻哈哈的不懂事小孩子了,我打敗了迎面而來(lái)的困難,給自己撐起了一座走向成熟的橋梁,臉上露出了坦坦蕩蕩的笑容。
愛(ài)微笑的我,也漸漸學(xué)會(huì)了放眼看世界,放眼看未來(lái)。生活中有許許多多我不知道的奧秘等著我去發(fā)現(xiàn);世界上更是有無(wú)盡的傳奇等著我們?nèi)ヌ剿鳌2贿^(guò)要先看準(zhǔn)眼前的事物,我現(xiàn)在要面臨的是月考、期中考、期末考,來(lái)來(lái)回回幾輪后就是中招考試。想到這里 ,我不自禁苦笑了一下。中招考試,別看還有2年時(shí)間,實(shí)際上過(guò)的非常快,只要你稍不留神,時(shí)間就會(huì)悄悄的從你拿筆的指縫中流逝掉。
雖然有時(shí)生活是如此的乏味,但是,我依然要微笑著面對(duì)自己。孰不知茫茫人海中誰(shuí)人是我,漫漫千年后我又扮誰(shuí)?面對(duì)周圍的喝彩,我依然微笑,這微笑便是提醒著我,一切都會(huì)過(guò)去的。這不,我對(duì)著手中的中招考試證書(shū)微了微笑,我知道,我一定會(huì)成功的。
我走進(jìn)考場(chǎng),面帶微笑,信心十足的樣子。因?yàn)槲叶萌松膽B(tài)度,看淡眼前的虛華,把思想放飛,微笑著面對(duì)一切......
對(duì)世界微笑四年級(jí)作文500字 篇24
大家都知道藍(lán)色微笑圈的含義是“學(xué)習(xí)進(jìn)取”,俗話說(shuō)的好:莫等閑,白了少年頭,空悲切。
下面我就給大家講一個(gè)不學(xué)無(wú)術(shù)“別字縣官”的笑話。
從前,有一個(gè)人小時(shí)候不學(xué)知識(shí),斗大的字不識(shí)半個(gè)。長(zhǎng)大后,因?yàn)闆](méi)有文化,所以也就沒(méi)有了工作。后來(lái)就花錢(qián)買了一個(gè)縣官做,因此在判案時(shí)讀錯(cuò)字,鬧出了很多笑話。這天,有一個(gè)案子讓縣官來(lái)審判,原告叫:郁止來(lái);被告叫:齊不丟;證人叫:干斧。縣官拿起筆,點(diǎn)著原告的名字,高聲叫到:“都上來(lái)!”三人聽(tīng)了是在叫他們,于是便都上前去。他非常生氣地喝到:“本官叫的是原告,你們?cè)趺炊忌蟻?lái)了?”書(shū)吏知道縣官念錯(cuò)了字,忙小聲說(shuō):“原告叫郁止來(lái),不叫都上來(lái)”。縣官瞪了書(shū)吏:“我知道,還用你說(shuō)?”過(guò)了一會(huì)兒,縣官又叫被告:“齊下去。”三人又都下去了。書(shū)吏知道縣官又念錯(cuò)了,他說(shuō):“您念錯(cuò)了。”“你知道的多,那證人的名字叫什么呀?”“叫干斧。”縣官心中暗暗高興,他想:多虧了我之前問(wèn)過(guò)書(shū)吏,要不然我該叫成“干爹”了!
這雖然是一個(gè)幽默諷刺的笑話,但是它告訴了我們要好好學(xué)習(xí),從現(xiàn)在做起。要不也會(huì)像縣官一樣,不學(xué)無(wú)術(shù),是個(gè)白字先生。藍(lán)色微笑圈的含義是學(xué)習(xí)進(jìn)取,這是我們每個(gè)小學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)正確態(tài)度,我們應(yīng)該有積極進(jìn)取的精神。學(xué)習(xí)能提高人的品德,學(xué)習(xí)能提高人的素質(zhì),學(xué)習(xí)能……總之學(xué)習(xí)能對(duì)人有好處,讓我們積極
對(duì)世界微笑四年級(jí)作文500字 篇25
是的,如果上帝給我一千個(gè)理由來(lái)哭泣,我也要找那一千零一個(gè)理由來(lái)微笑。
---題記
在我的人生字典中,幸福,便是面對(duì)生活的艱難險(xiǎn)阻,去體驗(yàn)其中的憂愁與快樂(lè).一直都有著樂(lè)觀主義的思想。
如在每天晚上學(xué)習(xí)時(shí),自己并不喜歡的學(xué)科留了很多的作業(yè),本來(lái)看到就煩。但是,我會(huì)去克服自己。想:'這就是一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),如果今天我敢于接受挑戰(zhàn),那么,就意味著明天的快樂(lè)"。我會(huì)去努力的戰(zhàn)勝它,雖然是痛苦的學(xué)習(xí),但是,自己在寫(xiě)完作業(yè)后,覺(jué)得今天的任務(wù)完成了,真的會(huì)覺(jué)的幸福,很快樂(lè).當(dāng)然了,也會(huì)露出自己內(nèi)心的微笑.
當(dāng)爸媽每天回家時(shí),便會(huì)到我的房間來(lái)問(wèn):"女兒,今天學(xué)的怎樣"我會(huì)回答:"不錯(cuò)啊!"爸媽聽(tīng)到時(shí),便會(huì)露出微笑,我知道,這是幸福的微笑,是啊!全家人開(kāi)開(kāi)心心的,當(dāng)然就會(huì)露出幸福的微笑了。
有些詩(shī)人寫(xiě)道:"抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁"這樣的詩(shī)句時(shí),我真的想和他們交談一下,不要為此而愁,要具有樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì),這樣,你就把思愁也當(dāng)作是一種快樂(lè),去體驗(yàn)思愁中的快樂(lè)。
當(dāng)自己面對(duì)著快樂(lè),痛苦是,我也要幸福的微笑,因?yàn)槲翌I(lǐng)悟到了人世間的快樂(lè)與痛苦。
是的,我們?nèi)耸篱g的幸福和快樂(lè)就這樣簡(jiǎn)單,不要把它想的太復(fù)雜,努力便可幸福的微笑了。
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