- 相關(guān)推薦
我交的益友四年級作文
我在一到四年級的時候，我們還不會交朋友，只知道跟她或他每天下課都在一起玩叫朋友。到了高年級的時候才知道什么叫朋友。
我有兩位朋友，我們是這樣變成朋友的。
我五年級交了第一位朋友，她的名字叫龍柯羽。從五年級開始，龍柯羽找我玩，和我聊天，放學(xué)一起走，快到期末考試了，龍柯羽在QQ上給我發(fā)了一句話我們交上朋友好嗎？那是第一次有同學(xué)向我交朋友。我開心的發(fā)了一句話，好的。
我在六年級交了第二位朋友，她的名字叫胡馨月。
胡馨月是我在托管那成為朋友的。在十月的時候我媽媽對我說：“我?guī)е艿芎苄量啵阒芤坏街芪寰驮谕泄苣睦飳懽鳂I(yè)好吧！”我點了點頭，到了托管，一進(jìn)教室，看了看同學(xué)們，有一位是熟人－胡馨月。我開心的'不得了，在托管里我和胡馨月寫作業(yè)比賽。每天和胡馨月放學(xué)一起買吃的然后再去托管，慢慢的和胡馨月相熟了就成朋友了。
你們知道我為什么要交這兩位朋友嗎？
先說龍柯羽吧！她是一位很威嚴(yán)女孩，在處事方面，龍柯羽最擅長了，一張嘴就能說服別人。龍柯羽說一堆的大道理，每一次只要班上有什么大事或誰欺負(fù)了我。她會為我說別人一通，從來都不掉一個字。放學(xué)了都會買一個東西吃，一邊吃一邊講這幾天在學(xué)校和家里的事，還有手機(jī)里的一些新鮮玩意兒。我不會的地方和不會的題目，龍柯羽都會教我，她也不會做的題目也會和我一起討論解決。
現(xiàn)在說說胡馨月！她在班上很少和同學(xué)交流，一個人坐在椅子上看自己喜歡的書，畫畫或者寫作業(yè)，我一般下課去找胡馨月聊天，長期這樣，慢慢的她自己來找我。她的學(xué)習(xí)語文好，數(shù)學(xué)和英語弱，我的學(xué)習(xí)語文弱，數(shù)學(xué)和英語好。所以在托管，我做數(shù)學(xué)和英語作業(yè)比她快，她做語文作業(yè)比我快。她最不喜歡記單詞了，只要英語作業(yè)有記單詞，她記到一半就開始哭了。我會鼓勵她說：“不哭，你可以跟老師說，一共有八個單詞，讓我一次默寫四個，然后再默寫四個。”她還是按照我的方法做了。我最喜歡和胡馨月聊天，最喜歡跟她八卦了，我們有很多共同的語言。
這是我小學(xué)最好最好的兩位益友。
【我交的益友四年級作文】相關(guān)文章：
我的益友作文06-02
我的良師我的益友作文04-02
書我的益友作文11-26
書，我的益友作文10-25
書是我的益友作文07-22
我的益友書作文01-10
書，我的益友05-23
書我的益友01-31
書是我的益友06-17