2020描寫我的奇思妙想四年級(jí)作文范文
小伙伴們常有一些奇思妙想，我也來說說我的奇思妙想吧。接下來我們來看看2020描寫我的奇思妙想四年級(jí)作文范文，僅供大家參考！
2020描寫我的奇思妙想四年級(jí)作文范文1
同學(xué)們，你們一定有自己的奇思妙想吧？如果你們想知道我的奇思妙想，就趕快把耳朵湊過來，讓我來給你們講一講。
"變幻彩筆"？彩筆怎么能變幻呢？你們聽了我的構(gòu)思一定會(huì)問。別著急，讓我來慢慢跟你們說吧。
在彩筆的尾部，有一個(gè)紅按鈕，只要你輕輕一按，它就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)小屏幕，這是用來選擇顏色的，只要你在屏幕上輸入你要的顏色就行了。
你一定會(huì)問我有沒有其他功能了呢？當(dāng)然有了，還有兩個(gè)神奇的功能，讓我為你一一說明。
一個(gè)功能是它的筆桿上有一個(gè)粉色的按鈕，只要你一按，說出你想要的筆，比如：水彩筆、油畫棒、熒光筆等各種筆，它就能變成你想要的筆。還有一個(gè)更神奇的功能就是能糾正姿勢(shì)，如果你的姿勢(shì)不正確，它就會(huì)自動(dòng)把筆頭縮進(jìn)去，直到你的姿勢(shì)調(diào)整端正了，它才會(huì)把筆頭伸出來。
你們說我這個(gè)奇思妙想神奇不神奇？
2020描寫我的奇思妙想四年級(jí)作文范文2
在一座大森林里，只聽到“嚓——嚓"的砍樹聲。接著，只聽“卟咚”一聲，一棵大樹被砍倒了，留下的只是一個(gè)圓圓的.樹樁。
“唰唰”，沒有風(fēng)，樹葉卻在抖動(dòng)。嘿！大樹們正在開討論會(huì)呢！一棵年齡最大的樹緩緩地說：“現(xiàn)在地球上的人越來越多，能量的需求量也越來越多。但他們卻不懂得要保護(hù)環(huán)境！”“是啊！”一位年輕的樹媽媽傷心地說，“現(xiàn)在，我們的同伴一天天少了起來，都被砍伐了。”“那我們?cè)撛趺崔k才好呢？”一棵小樹問道。“辦法并不是沒有，只不過是人類不懂我們的心思。樹王說。接著，它便滔滔不絕地講了起來……
我要發(fā)明一種再造紙器，只要把人類生活中的一些不需要的廢品，垃圾全部放進(jìn)這臺(tái)機(jī)器里，只需3分鐘，就能夠再造10000多張優(yōu)秀紙張。我們的同伴就不會(huì)再少了。”“可是，我們的同伴已經(jīng)少了一大片了呀！”小樹說道。“我再發(fā)布第二條指令，在街道，馬路兩旁都種上各種各樣的樹。再開發(fā)世界上的大沙漠，把它們改造成大片大片的森林。”“怎么個(gè)改造法？”眾樹異口同聲地問道。“把海洋中的水提取出來，釋放到沙漠上，蓋上肥沃的土壤，灑上各種花草的種子，使沙漠改變。哈哈，世界上就有更多的樹木了。”“太好了！”眾樹說道。它們都沉浸在未來美好的時(shí)刻。大樹說的并不是異想天開，只要人們從現(xiàn)在開始保護(hù)環(huán)境，這些就不是夢(mèng)想，它將成為現(xiàn)實(shí)。
2020描寫我的奇思妙想四年級(jí)作文范文3
今天，我吃完早飯后，便趴在窗臺(tái)上看外面。我見外面公路上的車是在太多了，把公路一下子堵了個(gè)水泄不通。要是汽車有自己的語言該有多好啊！有了語言，不就會(huì)避免一些不該發(fā)生的悲劇了嗎？
我幻想著：如果一輛汽車，要拐入一個(gè)路旁的大門，那司機(jī)就要經(jīng)過非機(jī)動(dòng)車道，然后再拐入大門。如果貿(mào)然拐彎的話，那么很可能會(huì)撞到別的車輛。如果用汽車語言的話，結(jié)果又是怎樣的呢？重新幻想一遍，一輛汽車駛了過來。他到了非機(jī)動(dòng)車道的入口，并用汽車語言說了句“請(qǐng)注意！我要拐彎”。那些不遠(yuǎn)處的摩托車自行車開始減速，離車很近的車輛快速?zèng)_過。這輛小轎車平安到達(dá)了大門。
假如在兩輛車同時(shí)要進(jìn)入一個(gè)停車場(chǎng)時(shí)，而這個(gè)停車場(chǎng)的入口只能容納一輛車，很可能會(huì)有一些小麻煩。有了汽車語言的話，很可能會(huì)避免麻煩。這時(shí)，其中一輛車用汽車語言說道：“您先過！”這一輛車會(huì)倒退一段距離，讓那輛車先過，他隨后再進(jìn)入。
我的幻想究竟能不能成為現(xiàn)實(shí)呢？
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