四年級(jí)的作文300字錦集5篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的四年級(jí)的作文300字5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)的作文300字 篇1
在英語中，序 數(shù)詞的學(xué)習(xí)是在基數(shù)詞的基礎(chǔ)上變過來的，有一定的規(guī)律。以往的教學(xué)中，我總是先引導(dǎo)學(xué)生把特殊單詞找出來，并把其變法簡(jiǎn)單敘述出來。這樣一個(gè)個(gè)孤立的單詞的記憶方法就有了。然后我再把基數(shù)詞變序 數(shù)詞的規(guī)律的順口溜展示出來，讓學(xué)生對(duì)照所講單詞讀讀記記。大多數(shù)同學(xué)也能記住 ，可我總感覺學(xué)生沒有激情。
“別總把孩子當(dāng)孩子，總認(rèn)為他們不會(huì)的很多，需要我們不停地重復(fù)。”其實(shí)在他們身上有許多智慧火花的閃現(xiàn)。
再學(xué)到基數(shù)詞變序數(shù)詞時(shí)，引導(dǎo)學(xué)生把基本單詞的變法分析后，布置作業(yè)：把基數(shù)詞變序數(shù)詞的規(guī)律編成順口溜形式寫下來。誰編的最全面，最順口，就命名為××規(guī)律。學(xué)生積極性很高，可是都不夠全面。后來劉貞杰、王慧敏、路肖三同學(xué)給我送來了一則。說是他們?nèi)俗谝粔K兒共同商量的結(jié)果，讓我過目。我一念：嘿，瑯瑯上口。就這個(gè)了。由于是合作的結(jié)果，為了表示每人都有份，我就暫命名為劉王路規(guī)律。后來為了更順口，更灰諧，干脆定為“流氓兔”規(guī)律。就這樣我們班自己的規(guī)律就出來了。
當(dāng)我念完讓學(xué)生讀記時(shí)，大家有熱情空前高漲。
相信學(xué)生的能力，給學(xué)生一個(gè)思考的空間，給學(xué)生一個(gè)展示的空間，他們是優(yōu)秀的。
四年級(jí)的作文300字 篇2
光陰似箭，日月如梭，我在飛逝的光陰里成長(zhǎng)，但在這成長(zhǎng)的過程中，總感到失落了些什么。
早晨，我背著書包，邁著輕快的步伐去上學(xué)，明媚的陽光，生機(jī)勃勃的小樹，這一切總那么春意諳然，令人心情舒暢。但看看四周，都市的人們面無表情，一副垂頭喪氣的樣子，霎時(shí)，天變得黑蒙蒙的，周圍一片黑白的情景，這不該是我以前所存在的世界，但到底失落了些什么？
中午，我來到商店買文具，老板一副笑盈盈的樣子說：“小朋友，你要買些什么？買本同學(xué)錄吧，最近很熱銷哦!“我一邊挑一邊推辭了老板的“好意“，老板的笑令我不安，我只能匆匆地挑完就走了。在回家的路上，我不懂，為什么老板的笑竟令我如此不適意？以前熟悉的文具店為什么令我感到如此陌生？文具店里到底失落了些什么？
下午放學(xué)回家，從以前的幾個(gè)小伙伴說說笑笑一起走變成了形單影只，我默默回想一天中學(xué)校里的生活——同學(xué)們一副麻木的表情：無神的眼睛，永不張開的嘴唇。下課后，從以前的歡聲笑語變成了今天的孤言寡語。
呀，原來失落了的是它——真摯而又純潔的笑。它怎么能失落呢？它一失落，我們的世界將不完整，失去了它，我們將缺少快樂，讓我們重新把它找回來吧！！
四年級(jí)的作文300字 篇3
呵！真好，媽媽買了一盆金菊花。
開始，它只是懶洋洋地打著花苞，沒有一點(diǎn)開花的意思，甚至連一片花瓣也沒開出來。我生氣了干脆不管它，讓它自生自滅。
誰知，一夜之間，金菊花就開了三朵。沒想到這貌不其揚(yáng)的植物能開出這么美，這么可愛的金色花朵，在那棕綠色的枝頭上，花瓣一條一條，正像煙花正在盛開。那煙花燦爛得耀眼，還散發(fā)出陣陣迷人的清香，怪不得古代詩人黃巢再詩中寫到：“沖天香陣透長(zhǎng)安，滿成盡帶黃花甲”呢？花朵中間是黃綠色的花蕊，像在千萬只小手上的夜光珠。
聽媽媽說，菊花一般在晚秋時(shí)節(jié)開放。一聽，我不禁肅然起敬，這菊花開的時(shí)候是百花凋落的時(shí)候呀！不知不覺我朗誦起了一句詩：“不是花中偏愛菊，此花揩盡更無花。”正因?yàn)榫栈ǜ邼嵉溲牛庞辛恕盎ㄖ芯印钡拿烂?/p>
看著這盆金菊花，我略思片刻，用《梔子花開》上的音律唱樂起來：“金菊花開，如此可愛！”
四年級(jí)的作文300字 篇4
這幾天，我家在鬧鼠災(zāi)，白天，我去上學(xué)，老鼠在洞里睡覺。到了晚上，疲勞的我要睡覺了，老鼠們都紛紛出來上班了。它們上躥下跳，鬧得我們雞犬不靈。
半夜里，我起來上廁所，老鼠從我腳邊躥了過去，我嚇了一跳，大聲尖叫起來，把全家人都給吵醒了。
清早，我把我昨晚的經(jīng)歷告訴了爸爸，爸爸風(fēng)趣地說：“你這個(gè)膽小鬼，連區(qū)區(qū)一只老鼠也怕。啊啊……好，我今天就去買來老鼠夾，幫你逮住這只老鼠。”我聽了，心里樂開了花，比吃了蜂蜜還甜。
晚上，我做完了作業(yè)，爸爸拿出買來的夾子給我看。喲！這個(gè)夾子是用竹片做成的，樣子就像農(nóng)民伯伯用來耕地的小犁。爸爸叮囑道：“你不要去動(dòng)它，要不然，它就會(huì)讓你手開花的。”我聽了，覺得這老鼠夾好神奇呀！只見爸爸把夾子放在老鼠經(jīng)常出沒的地方，夾子的'縫隙下正對(duì)著一個(gè)塑料杯子，杯子里裝著半杯香噴噴的餌料，是特地為老鼠“送行”做的美餐。
于是我便睡著了，在半夜里，只聽“卡嚓”一聲，緊接著就是“吱吱吱”地慘叫，我想：“老鼠終于被我消滅了，打開電燈一看，老鼠夾里夾著一只肥胖的老鼠。老鼠，你的死期到了。”
我勝利了，我把老鼠消滅了。
四年級(jí)的作文300字 篇5
上周末，我們?nèi)胰ト照胀鎯海谔一◢u上我們撿了許多螃蟹。
我們乘坐快艇離開桃花島，你輕輕翻開一塊石頭，下面就可能藏有螃蟹，你要不仔細(xì)看，就找不到它；你要是手慢的話，小螃蟹就藏到閣下的石頭下面去了。有的螃蟹是玄色的，像一塊黑石頭；有 的螃蟹是灰色的，像一塊灰石頭；尚有的螃蟹是黃褐色的，像沙灘上的石子……小螃蟹只有小拇指甲蓋兒那末大，大一點(diǎn)兒的螃蟹也只有大拇指甲蓋兒那末大。別看它們小，爬得卻急迅。
小螃蟹都長(zhǎng)著八條腿與一對(duì)大而有利的鉗子。吃器械的時(shí)刻，它們用那一對(duì)大鉗子夾起食品，放進(jìn)嘴里，美美地吃起來。吃完以后，它們還會(huì)揮舞著那對(duì)大鉗子。我用手去抓螃蟹，它立刻伸出它的 大鉗子緊緊地夾我的手，把我的手夾得又紅又疼，我趕緊把它放到小桶里。就這樣，我們?nèi)胰艘还沧搅宋迨嘀恍◇π贰?/p>
年華過得可真快，開始落潮了，我們提著小桶，蹦蹦跳跳地離開了桃花島。
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