【實(shí)用】四年級(jí)作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的四年級(jí)作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)作文 篇1
“請(qǐng)大家肅靜，20xx年宇宙特別法庭正式向全世界宣布，開(kāi)庭了！”
這句話讓作為被告的我更加忐忑不安了。”這次的辯論內(nèi)容是“地球和人類”，現(xiàn)在請(qǐng)?jiān)娴厍虬l(fā)表觀點(diǎn)。隨著大家的目光，我看到了地球，不過(guò)，這是地球嗎？她原本穿著一件漂亮的深藍(lán)色外衣，上面藍(lán)色和白色的紋痕相互交錯(cuò)。可今天她卻穿著一件枯黃，舊舊的外衣，臉上分明掛著憂愁和傷感。只見(jiàn)她打足了勇氣，一本正經(jīng)的說(shuō)：“法官大人，我是銀河系中的一顆晶瑩的球體——地球。本來(lái)我無(wú)憂無(wú)慮的生活著，快樂(lè)的養(yǎng)育著我的可愛(ài)又調(diào)皮的兒女們。可是，自從有了人類，我們的生活越來(lái)越不好，他們隨意開(kāi)鑿礦區(qū)，濫砍伐樹(shù)木，污染河水等，讓我們天天飽受痛苦，受到折磨。法官大人，你可要為我們做主呀！”聽(tīng)完了地球的講述，我心驚肉跳，法官大人嚴(yán)厲的問(wèn)我：“作為被告，你還要什么要辯解的？”
我紅著臉，忐忑不安的說(shuō)：“對(duì)不起，沒(méi)有什么需要辯解的。”法官大人只得繼續(xù)請(qǐng)出了地球的證人。
那是一條被污染過(guò)后的小河和一顆矮小又干枯的小樹(shù)。小河一邊說(shuō)著一邊流著淚：“法官大人，我本是一條清澈見(jiàn)底的小河，常年為人類服務(wù)，可那些貪婪的人類卻在河邊建起了工廠，每天都有污水流進(jìn)我的身體，害得我生了病。嗚嗚嗚。。。。。”還沒(méi)等小河說(shuō)完，小樹(shù)就生氣的說(shuō)：“我們本來(lái)有一個(gè)大家族的，可是你們?nèi)祟惒坏徽湎覀儯�到處砍伐我們！”一說(shuō)完，臺(tái)下就有許多人在竊竊私語(yǔ)，我恨不得找個(gè)洞鉆進(jìn)去。
“被告，你還有什么要反駁的嗎。。。”話語(yǔ)漸漸模糊了，我一下子被驚醒了，看看四周，難道這是一個(gè)夢(mèng)嗎？
或許是一個(gè)夢(mèng)，但我們?yōu)楹尾荒苤浦顾兀楷F(xiàn)在就讓我們共同珍惜資源，保護(hù)環(huán)境吧！
四年級(jí)作文 篇2
春天悄悄地來(lái)臨了，萬(wàn)物都復(fù)蘇了，小樹(shù)長(zhǎng)出了新芽，又嫩又綠，風(fēng)吹過(guò)來(lái)，混著泥土的清香，讓人感到神清氣爽。我想我們家也可以多添幾種新鮮植物了，所以我拜托爺爺帶我去買種子，因?yàn)楝F(xiàn)在是春天，所以種鳳仙花最合適不過(guò)了。順便帶了姐姐要的香菜種子。
買好種子回到家，我們先準(zhǔn)備了兩個(gè)泡沫箱，一個(gè)放鳳仙，一個(gè)放香菜，然后從閑置的空地里挖來(lái)泥土，用鏟子把泥土弄碎，把泥土里的一些大大的石子挑出來(lái)，別看這是個(gè)粗活，其實(shí)一定要靜下心來(lái)挑，因?yàn)橛餐梁褪瘔K是要仔細(xì)區(qū)分的。然后把泥土放進(jìn)兩個(gè)泡沫箱里，用水把它弄濕，接著是放種子，我們仔細(xì)地閱讀了說(shuō)明書(shū)，因?yàn)橄悴朔N子先要泡一下，所以我們先種鳳仙花，我們將挑好的泥土放進(jìn)泡沫箱里，再仔細(xì)地挑一遍，因?yàn)樾∈釉诘脑挘⊙块L(zhǎng)出來(lái)以后，小石子會(huì)阻礙它的成長(zhǎng)。這一切弄好以后，我們細(xì)心地把種子撒上去，蓋上一層保鮮膜，把它搬到屋檐下，讓太陽(yáng)不要直接照下來(lái)，但又可以接受到陽(yáng)光。種好鳳仙花，開(kāi)始種香菜了，依著葫蘆畫(huà)瓢，最后我們把香菜種子也種好了，就等它慢慢地發(fā)芽，成長(zhǎng)。
第二天，我去奶奶家的時(shí)候，我迫不及待地跑過(guò)去，想看我的鳳仙花發(fā)芽了沒(méi)有，可是，它藏在泥土里面，一點(diǎn)點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有，像跟我玩捉迷藏。第三天，我跑去看我的鳳仙花發(fā)芽了沒(méi)有，可是它又沒(méi)理我，好像嘲笑我的心急。我的心失望了許多。到了第四天，我漫不經(jīng)心地去看我的鳳仙花，這時(shí)，我看到了一絲絲綠色，我的心情不禁興奮了起來(lái)，我生怕自己的'眼睛看花了，于是我蹲下身子，手托在地上，頭湊近保鮮膜，發(fā)現(xiàn)保鮮膜上布滿了小水球，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著泥土里，真的有兩顆小苗苗，它們雖然很小，但是綠得那么可愛(ài)，我想著它們努力地往上長(zhǎng)，往上長(zhǎng)，終于沖破了泥土，看到了美麗的世界。
泥土在我們看來(lái)是非常薄的，但對(duì)剛生出來(lái)的小苗來(lái)說(shuō)，是非常厚的，但是它能沖破泥土，看到這么美麗的世界，我們也要像小苗們一樣，不屈不撓，努力向上。
四年級(jí)作文 篇3
面對(duì)前后左右不同性格的同學(xué)，“大度”應(yīng)大顯身手。雖然同桌和后邊的男生不時(shí)調(diào)皮搗蛋，一句驚人的大笑，一個(gè)調(diào)皮的鬼臉，一個(gè)……都是那么的可愛(ài)，頑皮，弄的我哭笑不得，可我總是一次次耐心面對(duì)，一次次笑臉相迎，一次次的寬容忍讓。“你這人，啥都好，就是脾氣太好!”朋友繞口令似的抱怨引來(lái)哄笑一片。是呵，我親愛(ài)的朋友們，我珍愛(ài)著濃濃的同學(xué)情誼，怎么會(huì)脾氣不好呢?
在由不同性格的同學(xué)組成的072班這個(gè)大家庭中，需要我們的互相包容、幫助、鼓勵(lì)……
考試前的一個(gè)細(xì)心的講解，一聲加油，讓同學(xué)們有了面對(duì)考試的信心。賽場(chǎng)上的一聲加油，賽后的一杯開(kāi)水，一句貼心的安慰，讓同學(xué)們從失敗中重新振作，真是相處和諧，和諧生快樂(lè)。
現(xiàn)在，我用寬容，大度之心，迎來(lái)了同學(xué)們欣賞好信任。我仍然熱心的幫助每一位同學(xué)，給予鼓勵(lì)和信任，讓他們充滿信心，一帆風(fēng)順的做好每一件好事，就是這樣編織成了072班勝利的花冠……
我愛(ài)我的072班，我愛(ài)我的和諧快樂(lè)的大家庭。
都別拘著了，以后我們要朝夕相處三年呢，現(xiàn)跟你的同桌打個(gè)招呼吧!”一看我的同桌就是“野蠻男孩”，大大咧咧的坐在椅子上，一副滿不在乎的樣子。但旁邊坐的那位女孩很讓我欣賞，溫文爾雅又不失大方。記得我倆是在軍訓(xùn)時(shí)認(rèn)識(shí)的，一見(jiàn)面，她就把一聲“hello"送給了我，我也微笑回了一聲"hello"那么的親切，那么自然，好像我們?cè)且粚?duì)老朋友。開(kāi)學(xué)的第一天，我就自然而然的喜歡上了這個(gè)新集體。
相處時(shí)間久了，我發(fā)現(xiàn)我同桌其實(shí)也很可愛(ài)。當(dāng)我在手足無(wú)措的尋找橡皮時(shí)，“啪!”一塊橡皮從天而降。抬頭感激一笑，自然而親切，同桌則不好意思的撓撓后腦勺，顯現(xiàn)出一副可愛(ài)的樣子，沖我傻樂(lè)著。當(dāng)我在課堂上因忘帶課本焦急不安時(shí)，也是同桌的他輕輕的將課本移動(dòng)到課桌中間，并輕聲細(xì)語(yǔ)的說(shuō)：“沒(méi)事，看吧!”拘謹(jǐn)中顯現(xiàn)出大方，自然。雖然那只是一個(gè)小小的動(dòng)作，是一聲輕輕的話語(yǔ)，但就是這些擦去了我倆心中永遠(yuǎn)的隔痕，并搭建了友誼的橋梁……慢慢，我感覺(jué)到了同學(xué)們的可愛(ài)，我覺(jué)得自己和這里的每一個(gè)人相處都那么和諧，那么快樂(lè)。原來(lái)，相處的和諧，和諧生快樂(lè)。
到快樂(lè)無(wú)比！
四年級(jí)作文 篇4
愛(ài)無(wú)處不在，愛(ài)若隱若現(xiàn)，愛(ài)此時(shí)此刻就在你的身邊，愛(ài)永遠(yuǎn)關(guān)注著我們，愛(ài)永遠(yuǎn)保護(hù)著我們。無(wú)論是親人、老師、媽媽與爸爸。他們?cè)冀o過(guò)我們愛(ài)了的。
記得在6歲時(shí)，全家人一同去了老龍山。那里當(dāng)時(shí)很冷，雪花在天空中慢慢的飛翔。此時(shí)此刻我們玩的非常開(kāi)心，誰(shuí)知那雪越下越大。這時(shí)我的身子已經(jīng)顫抖起來(lái)。媽媽叫哥哥他們一起去玩，這樣你就不冷了。我開(kāi)始有一些悶悶不樂(lè)，可是一聽(tīng)媽媽又叫我與妹妹去玩，我就認(rèn)為特別高興。一到茶園卻聽(tīng)媽媽說(shuō)今天不回去，明天才回去，這下才把我高興慘了，一到晚上媽媽問(wèn)有沒(méi)有火，我們好燒火。這里的人說(shuō)：“晚上有一規(guī)矩就是一不燒火，二不點(diǎn)燈。”這下所有人的臉色都從晴轉(zhuǎn)陰這時(shí)我們問(wèn)為什么，服務(wù)員卻像啞巴一樣說(shuō)也說(shuō)不出來(lái)。媽媽是這樣想的，一到家沒(méi)法燒火，很冷，怕我們著涼。誰(shuí)知這里比家中還冷。晚上媽媽去拿被子時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)這被子薄，所以她把自己的圍巾給了我，隨后又把自己的外衣給我披上，可是晚上媽媽冷得縮成了一團(tuán)。早上一起床，媽媽卻感冒了。以前從不流淚的我，今天卻流下了一滴珍貴的眼淚，媽媽謝謝你！
愛(ài)很偉大，愛(ài)像珍珠一般保護(hù)著我們。愛(ài)像彩虹般永遠(yuǎn)給我們溫暖，愛(ài)使我們健健康康的成長(zhǎng)，愛(ài)像陽(yáng)光般照亮著我們，愛(ài)每天都使我們健康與快樂(lè)，希望每個(gè)人都能得到這純真的愛(ài)。
四年級(jí)作文 篇5
上個(gè)星期，老媽帶著我到正大廣場(chǎng)去玩。走到滑冰場(chǎng)，我看到有許多人在滑冰。老媽問(wèn)我要不要試試滑冰，我說(shuō)，好啊！
于是老媽買了門票，我更換好鞋子就滑進(jìn)去了。剛開(kāi)始，我還需扶著欄桿滑，后來(lái)我自己便可以滑得很快了。
我滑了一段時(shí)間，覺(jué)得累了，就坐著歇息了一下子。
我又滑了一下子，瞧見(jiàn)幾個(gè)大姐姐拿了一旁的雜物放到溜冰場(chǎng)，也許是想看看我們，這當(dāng)然難不到我。
過(guò)了一下子，大廣播想起來(lái)聲兒，讓我們離開(kāi)溜冰場(chǎng)到凳子去歇息，為何呢？原來(lái)是快到補(bǔ)冰時(shí)間點(diǎn)了，便要用種不一樣的車車，把我們用溜冰鞋溜過(guò)的滑痕鋪平，如此就能夠使我們滑的更刺激了。
補(bǔ)冰以后，冰裝扮得非常滑，我摔了好多次，褲子都濕完了。最終我太渴了，實(shí)在滑不動(dòng)了。我們就離開(kāi)了溜冰場(chǎng)去吃晚飯了。滑冰真開(kāi)心啊！
四年級(jí)作文 篇6
最近，爸爸陪媽媽去成都華西看病。我便住在表哥家。
第一天，我剛到表哥家——“汪汪”從屋里跑出一只狗，嚇得我連忙躲到表哥身后。因?yàn)槲乙郧霸还芬н^(guò)。表哥說(shuō)；“別怕，我家這只1歲的小狗‘富貴’可乖了，它只是在歡迎你。只要家里來(lái)了人，它總會(huì)站在門口，跑過(guò)來(lái)用爪子扒扒你，用嘴扯扯你，它是在叫你跟它走呢！”我聽(tīng)了，心里的一塊石頭總算落地了。我仔細(xì)打量著這個(gè)“小不點(diǎn)”，發(fā)現(xiàn)它的白衣服上點(diǎn)了幾滴“墨汁”。它可真淘氣。它那瓜子臉上長(zhǎng)著一對(duì)豎起的尖耳朵，一雙閃閃發(fā)亮的眼睛顯得非常機(jī)靈。
我剛來(lái)的幾天，還有些害怕“富貴”。可幾天下來(lái)，我被“富貴’的真誠(chéng)所感動(dòng)。每天放學(xué)，它都扒在窗口，看我回來(lái)沒(méi)有。只要我一進(jìn)門，它就躺在我面前，有時(shí)還圍著我亂蹦亂跳，只要我一撫摸它那緞子似的柔毛，它就會(huì)對(duì)我撒起了“大小姐”脾氣，非要我抱它……
有一次，我作業(yè)本不翼而飛了，我翻了書(shū)包，找了桌柜，看了桌下，都沒(méi)有。我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)，“富貴”跑了過(guò)來(lái)，用嘴扯著我的褲腳。“‘富貴’，我沒(méi)空跟你玩，我有事。”可它還是扯著，我只好跟它走，來(lái)到書(shū)房，我發(fā)現(xiàn)作業(yè)本放在表哥的書(shū)包里。一問(wèn)才知，表哥逗我玩，把本子藏了起來(lái)，是“富貴”發(fā)現(xiàn)了。原來(lái)“富貴”見(jiàn)我在找東西，就猜一定是作業(yè)本。
我真沒(méi)想到，“富貴”這么通人性。
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