精選四年級(jí)作文匯總十篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的四年級(jí)作文10篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)作文 篇1
許老師在草叢里抓到了一只蝗蟲，并把這小家伙送給了我。我如獲至寶，把他稱為蝗蟲先生。蝗蟲是害蟲，于是我把它帶回了家，仔細(xì)觀察，并寫下記錄。
這是一只巨大的綠色蝗蟲，身長(zhǎng)約7、8厘米。蝗蟲的背是尖尖的，背上的中心線是凸起來的，背的旁邊還有一對(duì)又扁又長(zhǎng)的翅膀，翅膀成細(xì)長(zhǎng)的半圓形。我開始仔細(xì)觀察它的頭。它的頭成橢圓形，頭上有兩對(duì)又細(xì)又長(zhǎng)的觸角和一雙橢圓形的眼睛。還有一張小嘴，嘴巴上長(zhǎng)著四根長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須，上面的胡須長(zhǎng)，下面的胡須短，哈哈！看上去像個(gè)小老頭！蝗蟲先生非常威武，長(zhǎng)著三對(duì)腳。最前面的一對(duì)最短，中間的一對(duì)一般長(zhǎng)，最后面的一對(duì)特別的長(zhǎng)。這6只小腿上長(zhǎng)滿了細(xì)細(xì)的小刺，我數(shù)了數(shù)有24根呢！這大概是它用來防御敵人的吧！讓我想象一下，一只小昆蟲來欺負(fù)它時(shí)，它就馬上可以用小刺把小昆蟲刺死。
我一直目不轉(zhuǎn)睛地盯著蝗蟲先生。它的頭一直朝著洞口，暗暗思索著：“我好餓啊！我好想出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)啊！不過，我的主人會(huì)把我放出去嗎？因?yàn)槲沂且恢粣鄢缘竟鹊暮οx。我覺得我應(yīng)該改一改，給人們留下好的印象。”就這樣，它使勁地爬到洞口，我便把它撥下去，它又上來了，我再把它撥下去，可它真是任性，不一會(huì)兒又爬上來了。
這就是蝗蟲先生。我打算把它關(guān)在我的小罐子里，讓它好好反省反省，免得它再去傷害莊稼。突然，我覺得自己就是小小法布爾呢，還要寫出《昆蟲記2》！
四年級(jí)作文 篇2
身披一個(gè)堅(jiān)硬的鎧甲似的外殼，近似橢圓的頭上一邊一個(gè)綠豆似的小眼睛，“臉”的表面有著像少女紅潤(rùn)臉蛋似的橘紅色的小斑點(diǎn)的家伙——我家人見人愛，花見花開，車見車爆胎的小烏龜。它的故事可多著呢，下面我就來給大家介紹一下吧！
有一次，我們?cè)谕饷娉酝盹垺；氐郊液螅艺郎?zhǔn)備給它喂食，可走近它的家
——玻璃缸，發(fā)現(xiàn)里面的小烏龜不見了。我立即轟動(dòng)全家，把家里翻了個(gè)“底朝天”。最后，卻在它家的隔壁——廚房，找到了它。小烏龜吃肉的樣子很斯文：先張開了月牙般的小嘴，把肉咬住，用爪子撕開，一口一口地咬下去，再在嘴里細(xì)嚼慢咽，分幾次吃掉了。
小烏龜玩水晶球的時(shí)候很可愛！它在自己的房子里用它背上堅(jiān)硬的“鎧甲”，把水晶球彈得老高，當(dāng)小水晶球落下時(shí)，它總能平穩(wěn)的接住小球再?gòu)棾觥Ｓ泻脦状味及阉驈棾隽怂姆孔印Ｍ胬哿耍�會(huì)氣喘吁吁的從鼻子里發(fā)出聲音，你要是見了，一定會(huì)捧腹大笑。
瞧，我家的小烏龜是不是很可愛呢？
四年級(jí)作文 篇3
母親就像一根紅蠟點(diǎn)燃自己，犧牲自己，照亮別人。是為了母親是為了我們。我的生日就是母親的受難日，母親把我?guī)У竭@個(gè)色彩斑斕的世界，我們就要回報(bào)報(bào)答母親的養(yǎng)育之恩。
記得有一次，我滑冰時(shí)摔倒了，我在地上大哭大鬧，幸虧小朋友及時(shí)告訴我的媽 媽，媽 媽才趕過來，眼里含著淚說：“疼不疼疼不疼，這是我才知道媽 媽太關(guān)心我了，就急忙地趕過來，媽 媽說：”這一個(gè)月，你摔倒了幾次，我說：“大概有10幾次了吧！這么多，媽 媽驚訝的說，媽 媽把我抱回家，給我涂了一點(diǎn)碘我就睡覺了。
還有一次，中秋節(jié)的晚上，我的身體我不太好，得了嚴(yán)重的發(fā)燒體溫39·5，媽 媽二話不說立即騎著電動(dòng)車，在路上媽 媽還不停的安慰我，因?yàn)槟菚r(shí)醫(yī)生也是放假的時(shí)候，所以醫(yī)生不愿給我治病，媽 媽您磨破了嘴皮子，醫(yī)生勉強(qiáng)的同意了為我醫(yī)治，媽 媽把我抱上床上，給我蓋上被子，醫(yī)生給我換吊瓶的時(shí)候，媽 媽并告訴醫(yī)生不要吵醒我。到了早上，我看見媽 媽正蜷著身子和著眼睛原來的那雙大大的眼睛明顯出現(xiàn)了幾根銀發(fā)還有幾個(gè)黑黑的圓圈原來母愛是無私的，我們應(yīng)該好好的珍惜母愛。
四年級(jí)作文 篇4
現(xiàn)在的科技越來越發(fā)達(dá)了，我們的生活條件也越來越好了，于是我開始幻想，等到未來的20xx年，是什么樣子呢？
這天晚上我想著想著就睡著了，還做了一個(gè)夢(mèng)。
我來到了一個(gè)奇怪的地方，仔細(xì)一看這里的每個(gè)課桌上面都有紅、黃、白、紫、黑，這五種顏色的按鈕。我很好奇，于是就上前按了一下紅色的按鈕，誰知，這個(gè)課桌就變成了一臺(tái)跑步機(jī)，這是體育課，需要用的。我又按了一下黑色的按鈕，跑步機(jī)又變成桌子了。我想看看黃色的按鈕是干什么的，于是就按了下去，在課桌的中間出來了一個(gè)小屏幕，上面有課本還有老師問的問題，在上課的時(shí)候，如果有小朋友調(diào)皮不好好學(xué)習(xí)被老師發(fā)現(xiàn)了，就會(huì)在他的小屏幕上，記上一筆，如果被記上三筆的話，那么這個(gè)小屏幕就會(huì)讓你嘗嘗它的厲害。接著我又按了一下白色的按鈕，這臺(tái)課桌變成了一臺(tái)電子琴，這是上音樂課，需要用的專用電子琴。還有紫色的，如果按一下它，課桌上面就會(huì)出現(xiàn)一臺(tái)電腦，看來這是要上微機(jī)課了。在同學(xué)們寫作業(yè)的時(shí)候，教室還會(huì)自動(dòng)播放一些很清新的歌曲，好讓他們靜下心來安安靜靜地寫作業(yè)。
這間教室很大，有圖書角，有科學(xué)實(shí)驗(yàn)角，還有勞動(dòng)角。
我最喜歡的是教室的裝修，這間教室很漂亮，就像在外太空上課一樣，時(shí)不時(shí)的還會(huì)有飄起來的感覺。
正想去參觀其他的地方，就被我那可惡的小鬧鐘給吵醒了。
四年級(jí)作文 篇5
今天，對(duì)我來說是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)的日子。因?yàn)槲乙砦覀冄龆鞲叫⒓尤菔小瓣柟饣锇椤北荣惢顒?dòng)。
上午9：00泉州市二十七個(gè)學(xué)校派出的參賽隊(duì)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)仰恩普照文體中心。我和隊(duì)友們也戴好護(hù)腕和護(hù)膝來到比賽現(xiàn)場(chǎng)。在熱烈的啟動(dòng)儀式后，各小學(xué)參賽隊(duì)開始了激烈的競(jìng)賽。
比賽開始了，參賽的同學(xué)團(tuán)結(jié)一心，擺好了起跑的架勢(shì)，只聽發(fā)令槍“啪”的一聲響，隊(duì)伍就迅速向前沖去，嘴里還一起大聲喊著“1、2、——1、2、——”，一邊快步奔向終點(diǎn)。
輪到我們上場(chǎng)了。我有些緊張，生怕自己表現(xiàn)得不夠出色。加油，我暗暗給自己鼓勁，快步走到起跑線，和隊(duì)友們做好比賽的準(zhǔn)備。我把我的左腿和左邊同學(xué)右腿綁在一起，右腿和右邊同學(xué)的左腿綁在一起。大家肩并肩，手挽手，一心想跑出好成績(jī)，不負(fù)我們平時(shí)的艱苦訓(xùn)練。
只聽發(fā)令員說道：“各就各位，預(yù)備——”我和左邊的杜正偉的腳都往后面退了一步，大家異口同聲地大喊一聲：“哈！”隨著發(fā)令槍響，我們二十八個(gè)同學(xué)都奮力向終點(diǎn)跑去。就在接近終點(diǎn)的時(shí)候，綁在王婷腳上的黑帶子突然斷掉，王婷摔倒了，可是她還是堅(jiān)持爬到了終點(diǎn)。贏了！
我們大家興奮極了。
這時(shí)，裁判跑來對(duì)我們說：“很遺憾，你們違反了比賽規(guī)則，所以這次成績(jī)無效。”聽了這話，我和立群氣得哭了起來。從組隊(duì)到今天比賽，我們才訓(xùn)練了一個(gè)多星期。雖然時(shí)間很短，可是隊(duì)友們從不叫苦叫累，都希望能取得好成績(jī)。可是為什么對(duì)我們這么不公平？這時(shí)，體育老師對(duì)我們說：“大家別泄氣，我們還有一次機(jī)會(huì)。”聽了這話，我才松了一口氣，趕緊擦干眼淚，鼓起勇氣準(zhǔn)備再上戰(zhàn)場(chǎng)。
第二場(chǎng)比賽開始了，我們?cè)僖淮巫龊昧藴?zhǔn)備。我們的緊張情緒達(dá)到了最高點(diǎn)，我的心“嘭嘭嘭”跳得很厲害，“不要慌，加油。”大家互相鼓勵(lì)著，這次一定成功。發(fā)令槍響后，我們?cè)俅螞_向終點(diǎn)。一會(huì)，裁判員報(bào)出了成績(jī)，9秒66。這個(gè)成績(jī)大大超出了我們平時(shí)訓(xùn)練的`成績(jī)。“耶！”我們歡呼跳躍，場(chǎng)上的觀眾給了我們最熱烈的掌聲。
這次比賽，我們仰恩附小參賽隊(duì)雖然沒有取得最好的名次，但我們也有不少的收獲，我們好象長(zhǎng)大了許多，感受到了同學(xué)之間的友誼和信任，懂得了團(tuán)結(jié)就是力量的道理，也明白了一個(gè)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。
比賽已經(jīng)結(jié)束，可體育精神永遠(yuǎn)在我們心中！
“陽光伙伴，迎接挑戰(zhàn)”是我們的口號(hào)，這次比賽給了我們一次挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì)，那種團(tuán)結(jié)的、奮斗的、勇往直前的團(tuán)隊(duì)精神將成為我們永遠(yuǎn)的回憶！
四年級(jí)作文 篇6
去年，我參加了學(xué)校組織的北京夏令營(yíng)。在北京，我參觀了許多地方。
到北京前，我對(duì)此一游就十分期待，期待著欣賞首都之美，領(lǐng)略各處風(fēng)光，而最讓我期待的就是******廣場(chǎng)的升旗儀式。在第一天晚上，老師簡(jiǎn)單地講解后，便請(qǐng)上了貴賓：國(guó)旗班戰(zhàn)士們。只見他們踏著整齊的步伐走到了禮堂中央，那一致的腳步聲深深地震憾了我們。他們每人拉著國(guó)旗的一角，將國(guó)旗拉得特別平整。老師把我們排成幾隊(duì)，讓我們和國(guó)旗班戰(zhàn)士們站在一起合影，頓時(shí)，我們的面部表情也變得莊重起來。
夏令營(yíng)的最后一天，終于等到了期待已久的升旗儀式。我們起了個(gè)大早，三點(diǎn)多就到了******廣場(chǎng)。人民英雄紀(jì)念碑靜靜地佇立在廣場(chǎng)中央，廣場(chǎng)上已經(jīng)聚了一些游客。漸漸地，東方露出了魚肚白，游客越來越多，老師讓我們坐在后面等，大家都很激動(dòng)，因?yàn)轳R上就可以看到升旗儀式了。忽然，國(guó)歌響了起來，我們趕緊起身敬禮、唱國(guó)歌，國(guó)旗隨著國(guó)歌聲徐徐升起，太陽也緩緩地從東方升起，我們的心中充滿了神圣感。五星紅旗高高飄揚(yáng)，我突然意識(shí)到我們錯(cuò)過了最精彩的出旗部分，真是遺憾啊！
今年，正值建黨九十周年大慶，我觀看了《建黨偉業(yè)》，看到了1921年7月南湖紅船上的共產(chǎn)黨成立，知道了一段波濤起伏的歷史，一場(chǎng)勾心斗角的戰(zhàn)爭(zhēng)；我還看了《旗幟》這部紀(jì)錄片，它講述了建國(guó)后的飛速發(fā)展和我們?nèi)〉玫囊粋�(gè)個(gè)光輝成就，讓我對(duì)五星紅旗有了新的了解。在學(xué)校，老師為我們播放了建國(guó)六十周年大慶的影像，北京的遺憾終于得到了補(bǔ)償，再一次看到了五星紅旗在******廣場(chǎng)上高高飄揚(yáng)。
當(dāng)我們的運(yùn)動(dòng)員贏得獎(jiǎng)牌時(shí)，我看到了五星紅旗；當(dāng)神七升上太空，中國(guó)人出艙行走時(shí)，我看到了五星紅旗；在8844米的珠峰之巔，我看到了五星紅旗。五星紅旗，你是我的驕傲；五星紅旗，我為你自豪。為你歡呼，我為你祝福，你的名字比我生命更重要！
四年級(jí)作文 篇7
曾經(jīng)有個(gè)山清水秀的地方，那是我的家鄉(xiāng)，我的家鄉(xiāng)是農(nóng)村，不及城市喧囂繁華，卻也不是山里村莊那般難通外界，曾經(jīng)那是一個(gè)很好的地方。
但也只是曾經(jīng)，也不是說現(xiàn)在不好，只是相比起來總是少了那么點(diǎn)感覺，好像更清冷了，沒有當(dāng)初那么熱鬧了。
曾經(jīng)我的家鄉(xiāng)小道不是水泥路，大路不是油柏路，沒有公共的娛樂場(chǎng)所，商店也只有那么一家，可是當(dāng)初的一切現(xiàn)在回想起來是那么美好。
現(xiàn)在村后的山上樹立起了風(fēng)力發(fā)電桿，沿線修了一條路，連綿不絕的發(fā)電桿也是一條風(fēng)景線。石子路變成了水泥路，河道也用修平整了，可是以前在小河小溝里隨處可見的小貝殼和螃蟹都看不到了。
舊房子拆了修新的，泥磚房幾乎找不到了，青磚院也開始破敗了，一兩百年的歷史就要消失了。
在時(shí)代的更替中，文明在進(jìn)步也在退步，我的家鄉(xiāng)也開始富裕起來了，可是有些東西就永遠(yuǎn)消失了，曾經(jīng)的山清水秀，鳥語花香，如今的便捷生活，在家鄉(xiāng)一樣在進(jìn)步，也在退步。
四年級(jí)作文 篇8
我喜歡學(xué)校美麗而寬闊的操場(chǎng)，喜歡挺拔而高大的松樹，但更喜歡那樂園似的假山。
一進(jìn)學(xué)校大門，只見高大的假山聳立在我的眼前，假山上的兩棵橡衛(wèi)士一樣挺立著的嫩綠的小松樹，在陽光下一閃一閃，仿佛在監(jiān)督我們每一個(gè)同學(xué)。那小巧可愛的迎春花開了，不細(xì)心看還真看不見，有了假山的映襯，顯得格外明艷。剛露出一點(diǎn)“毛”的小蒜苗比外邊盛開的野花還柔美，這是花的樂園。
假山被花形的池塘包圍著，還有少些小魚呀、小蝦呀在池塘里歡快的游來游去，這是小魚們的樂園。雨過天晴，珍珠似的水珠在假山上不知名的花草上滾來滾去，掉在水里，泛起了一層層波紋，蕩漾開去。
下課了，這兒就擠滿了同學(xué)，有的看歡快的小魚、小蝦，有的圍著假山你追我趕，有的在那兒打沙包，大家比小魚還要快活。這里就成了同學(xué)們的樂園。
我喜歡學(xué)校的假山，我喜歡這美麗的樂園！
四年級(jí)作文 篇9
我有一個(gè)漂亮的小臥室，它是我的快樂天地。
走進(jìn)門，首先映入眼簾的是一個(gè)大大的窗戶。窗簾是藍(lán)白相間的條紋，四周還有白色的花邊。窗臺(tái)上擺著許多玩具和塑像，它們有序地站成一排，好像準(zhǔn)備迎接新的任務(wù)。
窗戶旁邊就是我心愛的高大上的雙人床。下層是我的生活區(qū)，床上鋪著海島的床單，床單上的畫面非常溫馨——藍(lán)天中飄著幾朵軟綿綿的白云；藍(lán)天下有許多小螃蟹，在金黃的沙灘上爬來爬去，好不自由；岸上有幾棵翠色的椰樹，上面停著許多白色海鷗，在歡樂地唱著歌
床的北面是我心愛的學(xué)習(xí)桌。桌上擺放著一個(gè)我精心制作的筆筒，筆筒里存放我常用的文具。在筆筒旁邊有一個(gè)藍(lán)色的小臺(tái)燈，每當(dāng)夜幕降臨時(shí)，啪的一聲，將小臺(tái)燈打開，柔和的燈光頓時(shí)灑滿了書桌，寫作業(yè)，讀故事書，是這柔和的燈光，陪伴我渡過了一個(gè)又一個(gè)充實(shí)而又快樂的夜晚。
我愛我的小臥室，因?yàn)樗俏覍W(xué)習(xí)與生活的快樂天地。
四年級(jí)作文 篇10
童年的發(fā)現(xiàn)豐富多彩，其中最令我高興的一次發(fā)現(xiàn)，那就是在我九歲的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了蜜蜂是如何發(fā)聲的了。
蜜蜂無論是在鮮花叢中，還是林中草地，都會(huì)有它們的身影，同時(shí)發(fā)出“嗡嗡嗡”的聲音。
有一次，我和爸爸去圖書館看書，我在一本書上看到：蜜蜂，蚊子，蒼蠅等小昆蟲，都沒有發(fā)聲器管只是翅膀不停的震動(dòng)，才發(fā)出“嗡嗡嗡”的聲音。我又拿來一本《十萬個(gè)為什么》來看《蜜蜂是靠什么來發(fā)聲的》。其中書上也說蜜蜂是靠翅膀的震動(dòng)，才發(fā)出“嗡嗡嗡”的聲音來的。可我覺得蜜蜂發(fā)聲不是靠翅膀震動(dòng)引起的，因?yàn)槊恳恢恍±ハx都應(yīng)該有自己的發(fā)聲部位，而并不是靠震動(dòng)翅膀來發(fā)聲的。
偶然的一天，在我回家的路上，我發(fā)現(xiàn)有幾只小蜜蜂聚在一起，翅膀沒有動(dòng)可還是發(fā)出了“嗡嗡嗡”的聲音。我的腦袋一震，想到：難道書上的真理是錯(cuò)誤的嗎？好奇心引起了我的注意力。我仔細(xì)觀察了這幾只小蜜蜂，終于皇天不負(fù)有心人，原來在蜜蜂雙翅的根部，都有一顆很小很小的小黑點(diǎn)。蜜蜂叫時(shí)，小黑點(diǎn)上下鼓動(dòng)起來。我猜想：是不是這兩個(gè)小黑點(diǎn)在作怪呢？于是我立刻從書包里拿出膠卷，把那幾只小蜜蜂的翅膀粘住。可“嗡嗡”聲還有，我再一看，那小黑點(diǎn)還在動(dòng)。我又立刻從書包里掏出鉛筆，往小黑點(diǎn)那里一扎，小黑點(diǎn)扎破了，蜜蜂頓時(shí)不叫了。我松開它們的翅膀，等了十分鐘，還是不見它們叫。因此，我覺得蜜蜂的發(fā)聲器管就是這兩個(gè)小黑點(diǎn)，而并不是靠翅膀震動(dòng)才發(fā)出聲音的。
那么，這兩個(gè)小黑點(diǎn)又是什么呢？它為什么能使蜜蜂發(fā)聲呢？這個(gè)問題需要進(jìn)一步研究。
科學(xué)的道路是無止境的，自然界中還有許許多多我們未知的知識(shí)，需要我們?nèi)ヌ骄俊?duì)于小黑點(diǎn)是不是蜜蜂的發(fā)聲器管，我也不知道是對(duì)是錯(cuò)。不管結(jié)果是什么，我都為自己高興，因?yàn)槲矣兄活w勇于探索的心。
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