實(shí)用的四年級(jí)作文錦集九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的四年級(jí)作文9篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)作文 篇1
每天，我最享受的時(shí)光就是完成作業(yè)之后，一個(gè)人靜靜地坐在柔和的燈光下，輕輕地翻開(kāi)書(shū)的扉頁(yè)，走進(jìn)書(shū)的世界。
這幾天，媽媽給我買了一本新書(shū)，名叫《城南舊事》。一下課，我就坐在了椅上看起來(lái)，瞬間，同學(xué)們就把我圍了起來(lái)，“喲，林海音的書(shū)！”“這本書(shū)好不好看？”……一大堆問(wèn)題圍繞著我。無(wú)法回答的我說(shuō)：“這本書(shū)我還沒(méi)看完呢，不如，我們一起看吧！”瞬間，同學(xué)們安靜了下來(lái)，幾個(gè)小腦袋湊在一起，靜靜地看這本書(shū)，靜地只聽(tīng)見(jiàn)翻書(shū)的聲音。叮鈴鈴，上課了。我才把書(shū)放抽屜里，同學(xué)們才戀戀不舍地回到座位上，以后的課間十分鐘，教室里都會(huì)上演這一幕，我喜歡這種感覺(jué)，因?yàn)楹屯瑢W(xué)分享書(shū)的快樂(lè)是無(wú)與倫比的！
書(shū)，像一個(gè)巨大的磁場(chǎng)，牢牢地吸住了我十歲的心，我沉醉其中，樂(lè)此不疲。有一次，上完課外班，看了看手表，這個(gè)時(shí)間段，媽媽還沒(méi)回來(lái)，我穿過(guò)擁擠的人群，我翻開(kāi)《格林童話》蹲在圖書(shū)館門前看起來(lái)，我看得太入迷了，直到路燈亮起來(lái)，才發(fā)覺(jué)，我已經(jīng)在這呆了兩個(gè)小時(shí)了。我合上書(shū)，抬起頭來(lái)，回味著書(shū)中的情節(jié)，半響，才依依不舍地把書(shū)放回書(shū)包。
書(shū)，堅(jiān)定地占據(jù)著我的心。與書(shū)相伴已成為我生活中最重要的一部份，我樂(lè)在其中！
四年級(jí)作文 篇2
有一處地方，無(wú)論在什么時(shí)候，什么季節(jié)，都會(huì)讓我想起，在那春天的時(shí)候，那里總是一片綠茵茵的景象；夏天，知了在那嘰嘰喳喳的叫；秋天，那里一片豐收的景象。冬天，萬(wàn)物沉浸在美麗的白雪中——那就是我們美麗的鄉(xiāng)村。
春天，大地春回，生機(jī)勃勃的景象，一眼望去，遼闊的綠色草原一片無(wú)攔，一望無(wú)際，農(nóng)民伯伯開(kāi)始播種了，把土地挖出一個(gè)小洞，把種子放進(jìn)去，再蓋上土，澆上水施了肥，重復(fù)做十幾次，才能停，等待來(lái)年豐收。
夏天，小菜園里的菜都抽出了小芽，小溪邊，幾個(gè)小孩在溪水中玩打水漂，比誰(shuí)扔的遠(yuǎn)，他們玩的可高興了，滿頭大汗的。漸漸的，漸漸的，時(shí)間已進(jìn)入了黃昏，孩子們才肯離去，小溪里，幾條小魚(yú)在溪水中游過(guò)，有幾個(gè)大人，還用自己做的捕魚(yú)網(wǎng)捕魚(yú)，捉的可累了，魚(yú)機(jī)靈得很，捕了幾個(gè)小時(shí)還沒(méi)捕到。慢慢的，魚(yú)也累了，只好落入人們的手中。
秋天，可是一個(gè)豐收的季節(jié)，玉米結(jié)出一大粒一大粒的果實(shí)，好像一個(gè)胖胖的小孩子。黃瓜長(zhǎng)出了翠綠色的外衣，又長(zhǎng)又瘦，快要掉下來(lái)似的。甜豆結(jié)出了一顆顆綠色的大豆粒，好像挺著個(gè)大肚子，好像在說(shuō)：“沒(méi)有人比我大，我是大王，哈，哈，哈！。”農(nóng)民伯伯豐收了，一個(gè)個(gè)笑的甜了，手都停不下來(lái)，一個(gè)接著一個(gè)，生怕別人給他搶走了。
冬天，白雪一片，農(nóng)民伯伯把樹(shù)裹上麻繩，生怕受凍，菜被雪“被子”蓋著，沉睡中。
鄉(xiāng)村雖然沒(méi)有城市那么繁華，是一片樸素的景象，我愛(ài)鄉(xiāng)村。
四年級(jí)作文 篇3
忍讓是一個(gè)強(qiáng)者所體現(xiàn)出來(lái)的。一個(gè)強(qiáng)者因不想和一個(gè)弱者斤斤計(jì)較，從而選擇了忍讓，忍讓是一種美德，然而，任何事物一樣，什么事都要有個(gè)度，過(guò)度的謙虛是驕傲，過(guò)份的忍讓是懦弱。曾經(jīng)在網(wǎng)絡(luò)上流行過(guò)一句話，“忍無(wú)可忍，重頭再忍。”你們會(huì)相信這是一個(gè)強(qiáng)者所說(shuō)出來(lái)的話嗎？不！絕對(duì)不相信，既然一個(gè)強(qiáng)者說(shuō)不出這種話，說(shuō)出來(lái)的肯定是懦夫。
我們班上也曾發(fā)生這種情況，一個(gè)同學(xué)因知道別人的小秘密和把柄，那些同學(xué)不想讓別人知道，那個(gè)人就向他要錢財(cái)，而且不止要一次，面對(duì)這樣的.情況，被要錢的同學(xué)一次又一次地忍讓，打掉了牙也只能往肚里咽，直到老師查出來(lái)，這事才算了結(jié)。我看，如果這一些問(wèn)別人要錢的人是主謀的話，那被要錢的人既是被害人，也還是幫兇，是他們的“忍讓”縱容了他們。
同理，我們的祖國(guó)一味地忍讓，被迫簽下了令我們中國(guó)人感到羞辱的《馬關(guān)條約》、《南京條約》等，還有人把我們國(guó)家的土地賣給別人，更有些人甚至幫著外國(guó)人打中國(guó)人，去做漢奸。我們中國(guó)都被欺負(fù)成這樣了，中國(guó)還是忍讓，也難怪外國(guó)罵我們是“東亞病夫”，這難道是強(qiáng)者的風(fēng)格嗎？
忍讓是一種高素質(zhì)的表現(xiàn)，但是如果別人認(rèn)為你是害怕，懦弱的話，就會(huì)更加欺負(fù)你，而你的忍讓也將無(wú)意識(shí)的變成懦弱。憤怒是一把匕首，是用來(lái)保護(hù)我們的，如果你不會(huì)用憤怒來(lái)保護(hù)自己，而是一味忍讓的話，那你將成為一個(gè)懦弱的人，沒(méi)人會(huì)贊許你的“寬宏大量”。x
四年級(jí)作文 篇4
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北風(fēng)呼嘯地襲來(lái)，走過(guò)我們的校園，將冬天帶入了校園內(nèi)，寒風(fēng)凜冽，可滴水成冰，卻凍不住同學(xué)們那顆火熱的心，冬天的校園，充滿了激情與活力。
在學(xué)校走道一旁的幾棵垂柳，樹(shù)下落葉積得很多，但它仍不肯脫去一身的綠裝，在它們那長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條上，有幾片尚未完全變黃的葉子泛出一絲嫩嫩的綠，同北風(fēng)頑抗;在兩棵柳樹(shù)之間，夾著一棵棵發(fā)著綠油油的光彩的青松，屹立于寒風(fēng)之中，猶如一個(gè)個(gè)忠于職守的保安，時(shí)刻警戒著，保衛(wèi)著全校師生的安全。
清晨，同學(xué)們走在這條路上，兩旁的松柳與小灌木排成了一列儀仗隊(duì)，歡迎同學(xué)的到來(lái)，學(xué)校頓時(shí)熱鬧起來(lái)。一路上，同學(xué)們有說(shuō)有笑，談?wù)撝蛞沟娜な拢淌覂?nèi)飄來(lái)朗朗的書(shū)聲，值日生們揮動(dòng)掃把拖布，與垃圾大戰(zhàn)一番。
漸漸太陽(yáng)升了起來(lái)，散發(fā)出陣陣光芒，投入到教室中，少了幾分刺眼，幾分熱烈的陽(yáng)光讓教室變得暖烘烘的，桌子上泛著金黃的光，照在同學(xué)們一張張的笑臉上，充滿陽(yáng)光自信與活潑，讓同學(xué)笑得更燦爛。園丁們?cè)陉?yáng)光之下，在這溫暖的冬天里打理著一棵棵小綠樹(shù)，讓來(lái)年它們能更好地茁壯成長(zhǎng)。
在大操場(chǎng)上，雖陽(yáng)光四射，但依舊寒氣逼人，可同學(xué)們那顆火熱的心卻在燃燒著，驅(qū)趕了寒冷。伴著悅耳的音樂(lè)，同學(xué)們做出了標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作。一聲囗哨聲響，同學(xué)們立刻排好隊(duì)伍，伴著一二一的囗令和音樂(lè)，同學(xué)們邁著穩(wěn)健的步伐跑著，一聲聲囗號(hào)此起彼伏，響徹天宇，一道道如刀一般銳利的冷風(fēng)被喊聲震動(dòng)。一道小臺(tái)階之間，一水一火在奔流和燃燒，將寒冷徹底趕跑。
寒風(fēng)依舊呼嘯，同學(xué)們心中的火焰越發(fā)旺盛，校園之中，幾許綠色仍與寒風(fēng)做著不屈不撓的斗爭(zhēng)。校園的冬天，是這樣的富有激情，是這樣的充滿活力。
四年級(jí)作文 篇5
打開(kāi)記憶的閘門，我的思緒如一匹脫韁的野馬，在記憶的大草原上自由的飛馳。
小時(shí)候，記得在過(guò)年時(shí)，奶奶總會(huì)端上一盤(pán)香噴噴的蛋餃，我的口水流呀流！有時(shí)也會(huì)學(xué)著做一、兩個(gè)，做不好的話，就會(huì)偷吃，想起那時(shí)候，我都會(huì)覺(jué)得那時(shí)的我很可笑。
有一年過(guò)年前夕，奶奶一手拿著筷子，一手拿著鐵勺，我一看這個(gè)架勢(shì)，就知道奶奶要做蛋餃。于是我說(shuō)：“奶奶，讓我試試嘛！”奶奶不答應(yīng)，我發(fā)動(dòng)了連環(huán)攻勢(shì)，奶奶最看不慣我這副模樣，最后，奶奶敗下陣來(lái)，只能讓我試試。
開(kāi)始做蛋餃了，我先用鐵勺勺了一勺拌好的蛋液，放在爐灶的小火上烤，烤成一張金黃色的蛋皮。“啊呀！”我大叫，剩下的蛋液灑在了灶臺(tái)上，奶奶語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“用小火烤時(shí)手拿穩(wěn)勺不要?jiǎng)樱逯翛](méi)有蛋液，完全成了一張皮為止，再放肉餡。”原來(lái)如此！我按著奶奶的“獨(dú)門秘方”來(lái)做，果然可行！奶奶看我做成一個(gè)蛋餃了笑著說(shuō)：“讓我來(lái)吧。”我即覺(jué)得高興又有些心急。高興的是自己獨(dú)自做成了一個(gè)金黃色的蛋餃，快樂(lè)并有成就感；心急的是不能馬上品嘗自己親手做的美味。晚餐時(shí)，果然有蛋餃，我迫不及待地夾起一個(gè)就往嘴里塞，“哦——哦！”我的嘴巴被燙了！全家人都笑了！
想起這些，我還是愛(ài)奶奶做的蛋餃，因?yàn)樗鼛?lái)了童年的樂(lè)趣。
四年級(jí)作文 篇6
虞**，人稱“大魚(yú)”，北侖區(qū)華山小學(xué)四年級(jí)的科學(xué)老師。他幽默風(fēng)趣，詼諧智慧，挺個(gè)西瓜肚、有對(duì)青蛙眼，黑似包公，語(yǔ)速極快。而最令人印象深刻的則是他的科學(xué)課。有幸成為他的學(xué)生，讓我們覺(jué)得科學(xué)課特別有趣！
新學(xué)期的頭一節(jié)科學(xué)課最令我難忘。上課鈴一響，一位男老師走了進(jìn)來(lái)，他挺直腰板，望了望大家，然后鞠躬讓大家坐下，滿是軍人的風(fēng)度。“咳”，男老師干咳了一聲，便開(kāi)始滔滔不絕起來(lái)，“首先，我先來(lái)介紹一下我自己，我姓虞，大家可能不認(rèn)識(shí)這個(gè)“虞”字，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，只要是“yu”就行，不管大魚(yú)、小魚(yú)……”話音未落，“咯咯、咯咯”的搞笑雞叫鈴聲，忽然響了起來(lái)，全班哄堂大笑，前俯后仰。“大魚(yú)”做手勢(shì)讓大家安靜下來(lái)，走出門外，不到一分鐘又回來(lái)了，繼續(xù)源源不斷的流水介紹：“對(duì)不起，各位童鞋（同學(xué)）們，我這個(gè)教務(wù)主任太忙啦，一會(huì)兒一個(gè)電話……！”剛說(shuō)著，“噶噶，嘎嘎”的鴨叫鈴聲又響起，教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋。
好笑的事還在后頭呢！“大魚(yú)”眉飛色舞地說(shuō)：“第一課是關(guān)于天氣的，第二課是溶解，第三課是聲音，對(duì)了，誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)在自然界中有哪些聲音？”我們還沒(méi)舉手，他自己倒把手舉得老高了，“誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)？”“大魚(yú)”隨著聲音的變高，臉越漲越紅，眼睛越瞪越大，像兩個(gè)銅鈴，掃視全班同學(xué)。下面竟有同學(xué)接嘴，“我，我，我！”恰巧被“大魚(yú)”聽(tīng)到了，點(diǎn)名讓他回答，這位可憐的同學(xué)，一時(shí)語(yǔ)塞，說(shuō)不出話來(lái)。哈哈“大魚(yú)”還是個(gè)順風(fēng)耳呢！
上課上到一半，“大魚(yú)”的話漸漸快起來(lái)，同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師，他意識(shí)到了，馬上改口：“有時(shí)我說(shuō)話說(shuō)得太快了，你們可以直接提出來(lái)，現(xiàn)在我們?cè)囈辉嚕瑢W(xué)們可以自由站起來(lái)。“大魚(yú)”話音剛落，一個(gè)同學(xué)便立馬站起來(lái)大聲說(shuō)：“老師，你說(shuō)得太快啦，我聽(tīng)不清，再說(shuō)一遍行嗎？”“好的。”老師一揮手讓他坐下。許多同學(xué)受了他的鼓舞，紛紛站起來(lái)，像小地鼠一樣，“大魚(yú)”的手便是大棒子，揮上揮下。上課沒(méi)上好，這“大魚(yú)”倒陪我們玩起了“打電鼠”的游戲。說(shuō)實(shí)話，這樣的上課方式還只有幽默風(fēng)趣的老師才想的出來(lái)呢！
虞老師是大魚(yú)，我們是小魚(yú)。“小魚(yú)”們尾隨著“大魚(yú)”在歡樂(lè)的科學(xué)海洋里暢游。
四年級(jí)作文 篇7
鐘聲敲響的前夜是祝福的醞釀。手機(jī)鈴聲送祝福是美夢(mèng)的構(gòu)想，13年的腳步已漸行漸遠(yuǎn)，14年的鐘聲即將敲響，此時(shí)駐足回眸，身后這或深或淺的足跡都有朋友的相助，親人的相扶，愛(ài)人的相牽。在新年到來(lái)之際，讓我送去衷心的祝福，祝我的朋友、親人、愛(ài)人幸福無(wú)限，真愛(ài)相伴！事業(yè)有成，合家團(tuán)圓！當(dāng)新年的第一縷陽(yáng)光撒向大地這是我的祝愿，祝你們健康、快樂(lè)、平安！當(dāng)雪花飄滿天，這是我的思念，飄入你的心田，化做祝福無(wú)限，祝新的一年里：心想事成，財(cái)源不斷！當(dāng)月光撒在你的窗前，這是我的祝愿！平安夜讓我送你平平安安永相伴；圣誕夜送你甜甜蜜蜜永相連；狂歡節(jié)送你快快樂(lè)樂(lè)萬(wàn)萬(wàn)年。
若我是風(fēng)，會(huì)把煩惱帶走，化作快樂(lè)無(wú)限；若我是雨，會(huì)把憂傷沖刷，滋潤(rùn)你的心田；若我是雪花，會(huì)把你的心靈滌凈，讓你一生幸福！好運(yùn)永遠(yuǎn)相伴！
當(dāng)星光撒在你的身上這是我的問(wèn)候，當(dāng)圣誕的鐘聲在新年的夜空中回蕩這是我的祝愿，讓我把心中的問(wèn)候跟祝福獻(xiàn)給一直愛(ài)我的人跟我愛(ài)的人們，幸福、快樂(lè)、健康、平安、深深的祝福，濃濃的情意，絲絲的牽掛，串串的思念，在心中留戀，許一個(gè)美好的心愿祝你圣誕快樂(lè)連連，送一份美妙的感覺(jué)祝你萬(wàn)事圓圓！贈(zèng)一份漂亮的禮物祝你微笑甜甜！
四年級(jí)作文 篇8
我經(jīng)常聽(tīng)大人們說(shuō)，個(gè)體商販愛(ài)騙人。他們往霉變的面粉里參點(diǎn)糖調(diào)成糊狀當(dāng)蜂蜜出售，給雞肚子充足了水再賣，賣一斤給七兩……漸漸我也覺(jué)得商人都是唯利是圖的，否則怎么會(huì)有“無(wú)商不奸”之說(shuō)呢？直到遇見(jiàn)了那位補(bǔ)鞋老人，我的看法才有了360度的大轉(zhuǎn)變。
最近我跑跳得比較厲害，連累了腳上的鞋子外沿開(kāi)了口。那天放學(xué)后，爸爸帶我拎著鞋去找常在家附近擺攤補(bǔ)鞋的老鞋匠，打算花幾塊錢補(bǔ)一補(bǔ)再湊合穿一季。
寒冷的風(fēng)夾帶著雨絲呼呼地刮著。人們都頂著風(fēng)雨，急急忙忙地往家趕。老遠(yuǎn)就看見(jiàn)簡(jiǎn)陋的雨篷下的老人已經(jīng)收拾完工具，正準(zhǔn)備回家。爸爸見(jiàn)了，急忙跑過(guò)去說(shuō)：“老大爺，你能給我們補(bǔ)補(bǔ)鞋嗎？孩子明天上學(xué)要穿。”老人望著陰沉沉的天，猶豫了一下，說(shuō)：“好吧。”老人又打開(kāi)了補(bǔ)鞋箱，一坐下就拿起我的鞋開(kāi)縫了。我仔細(xì)端詳這位老人，他雪白的頭發(fā)，黃黃的臉上盡是深深淺淺的皺紋，一雙眼睛不再清澄，做起活兒來(lái)總需要瞇縫著。他一手拿鞋，一手取線，一針一針?gòu)故斓乜p著。不一會(huì)兒，洞口縫補(bǔ)完了，可他還沒(méi)完手，在釘鞋機(jī)上硬是把鞋子的整個(gè)邊沿都縫合了一遍，并自言自語(yǔ)道：“孩子的腳厲害，鞋得縫結(jié)實(shí)些。”我在一旁默默想：哼，不就是為了多收我們的錢嗎？
鞋終于補(bǔ)好了。老人遞過(guò)鞋子道：“給1塊吧。”我愕然地遞過(guò)準(zhǔn)備好的十塊錢，重復(fù)道：“就1塊錢嗎？”
“呵呵，嫌我要得少了嗎？”老人一邊說(shuō)一邊用那指頭纏滿白色膠布的粗糙的枯手遞過(guò)找零，“我們不為這幾塊錢，現(xiàn)在我們老人都有土保，吃穿也夠，出來(lái)擺攤也就為給你們圖個(gè)方便！”老人樸實(shí)的話像小錘子，一下下地敲在我心中……
四年級(jí)作文 篇9
雞媽媽好不容易生了個(gè)寶貝蛋，準(zhǔn)備敷蛋讓小寶寶盡快出生，于是就出去找食物儲(chǔ)備起來(lái)方便以后吃。
可是回來(lái)之后卻發(fā)現(xiàn)雞蛋找不到了，雞媽媽本以為是自己怕蛋丟了放的太隱蔽了，可是找東找西，把家里翻了個(gè)底朝天也沒(méi)找到，急得她嗚嗚嗚……地哭起來(lái)。正好小貓警長(zhǎng)從這里路過(guò)，見(jiàn)雞媽媽哭的那么傷心，就問(wèn):“你遇到什么困難了嗎?說(shuō)出來(lái)看我能不能幫助你?”雞媽媽就把丟蛋的事情告訴了小貓警長(zhǎng)，小貓警長(zhǎng)來(lái)到雞媽媽的屋里屋外探查一翻，心里明白了一大半，對(duì)雞媽媽說(shuō):“你別著急，我現(xiàn)在就去給把它追回來(lái)。”
小貓急忙開(kāi)著警車沿路追去，快到小河邊的時(shí)候看見(jiàn)一個(gè)賊頭賊腦的家伙手里抱著個(gè)大雞蛋正在東張西望，可能是小河攔住了他的去路正急得沒(méi)辦法呢。小貓警長(zhǎng)沖上去把那家伙給逮住了，原來(lái)是小老鼠輝輝啊，這家伙整天游手好閑，好吃懶做，已經(jīng)偷了好幾次東西了，因?yàn)榻苹恢睕](méi)被抓住，今天終于落入法網(wǎng)。這時(shí)候雞媽媽也來(lái)了，看到警長(zhǎng)歸還的雞蛋而破涕為笑，問(wèn)道:“你是怎么看出來(lái)小偷是走這條路的?”警長(zhǎng)說(shuō):“你忘了，昨天剛下過(guò)雨，地上的土是濕的，我是順著腳印追過(guò)來(lái)的。”哈哈…
故事結(jié)束了，我故事里的主人公還算聰明吧，大家也要向它學(xué)習(xí)，遇到事情要?jiǎng)幽X筋，想辦法哦。
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