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    公園四年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-03-25 14:06:20 四年級(jí)作文 我要投稿

    【必備】公園四年級(jí)作文匯總7篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的公園四年級(jí)作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    【必備】公園四年級(jí)作文匯總7篇

    公園四年級(jí)作文 篇1

      走進(jìn)中和的苗圃,首先映入眼簾的是’公路苗圃‘四個(gè)大字。我被好奇心驅(qū)使,不由得走了進(jìn)去。啊!好美。

      走進(jìn)苗圃后,松樹(shù)是我看到的第一種植物。松樹(shù)是堅(jiān)強(qiáng)的象征,青松常綠,永垂不朽!松樹(shù)針那么翠綠那么堅(jiān)強(qiáng)。在松樹(shù)林中到處都洋溢著生機(jī)勃勃的氣息。

      冬天爺爺經(jīng)常夸獎(jiǎng)松樹(shù)哥哥,松樹(shù)哥哥一年四季不管多么炎熱,不管多么寒冷,它總是那么堅(jiān)強(qiáng),不軟弱也不動(dòng)搖。

      我愛(ài)傍晚的松樹(shù)林

      坐在小丘上,體會(huì)大自然給我的無(wú)限遐想,那種境界多么美好,多么的妙不可言啊!坐在小丘上,呼吸著松樹(shù)的芬芳清香,體會(huì)著大自然給我的恩澤!撿起一顆松果細(xì)數(shù)它精致的層次,我看到它蘊(yùn)含的生命的奧秘。

      繼續(xù)向里走去,映入眼簾的是整齊挺拔的楊樹(shù)。

      楊樹(shù)總是排成隊(duì)站著,好像時(shí)刻準(zhǔn)備著奮力抗敵。他們那挺拔的身軀,仿佛是一個(gè)個(gè)守衛(wèi)著祖國(guó)邊疆的戰(zhàn)士。無(wú)論春夏還是秋冬它總在那望著“望著”。

      在公路苗圃中,一定還有許許多多的`景色我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)。以后,我一定要再去見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)!公路苗圃我愛(ài)你!

      大自然我愛(ài)你!

    公園四年級(jí)作文 篇2

      我最喜歡的地方就是我家鄉(xiāng)的公園——人民公園了。那里綠樹(shù)紅花,又有許多好玩的游樂(lè)設(shè)施,能叫誰(shuí)看了不喜歡呢!你看:

      一進(jìn)大門(mén),首先躍入你眼簾的景象就是人工湖了。湖水是綠色的,好象是一塊翡翠,一條條可愛(ài)的小魚(yú)在翡翠上游來(lái)游去,還不時(shí)吐著泡泡。湖面上,一條條小船悠閑地劃過(guò)來(lái)蕩過(guò)去,這時(shí)候,你一定會(huì)明白什么叫心曠神怡。

      看見(jiàn)了嗎,在湖的中心,還有一座假山呢,頂上有一個(gè)涼亭,你瞧,兩個(gè)情侶正在那兒說(shuō)著悄悄話呢!

      接下來(lái)會(huì)看到一些樹(shù)木,綠油油的,郁郁蔥蔥。

      再走一段路,你會(huì)隱隱約約看到一個(gè)個(gè)的游樂(lè)設(shè)施:碰碰車、瘋狂老鼠、阿拉伯飛毯……

      你想看動(dòng)物?對(duì),沒(méi)錯(cuò),這里還有一個(gè)小動(dòng)物園呢!美麗的孔雀,漂亮的小浣熊,背著一個(gè)小山峰的駱駝,機(jī)靈的小猴子… …在這里你會(huì)大飽眼福。

      怎么樣,你喜歡我為你介紹的人民公園嗎?喜歡是吧,那來(lái)玩兒吧,我做你的小導(dǎo)游!

    公園四年級(jí)作文 篇3

      星期五是個(gè)陽(yáng)光明媚的日子 , 那天,我校四年級(jí)所有師生去鹽瀆公園春游。

      一路上,桃紅柳綠,只見(jiàn)一片片油菜花開(kāi)滿了田野,像一條金黃色的毯子 , 小草挺直了腰在向我們招手。

      沒(méi)一會(huì)兒就到了目的地——鹽瀆公園。綠油油的草坪上零星地點(diǎn)綴著紅的、黃的小野花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一幅美麗的圖畫(huà)。同學(xué)們坐在軟軟的草坪上,鋪起了白白的桌布,然后就三個(gè)一群,五個(gè)一伙,各自將帶的零食拿出放在上面,我們互相交換吃,吃得特別開(kāi)心。

      然后老師帶我們?nèi)チ藘和螛?lè)場(chǎng),我們玩了淘氣堡、充氣城堡、沙灘。我們?cè)谏碁┥贤诹艘粋(gè)大大的洞,我跳進(jìn)去玩,還用沙子堆了一個(gè)大城堡。

      回去的時(shí)間到了,我們依依不舍的踏上了歸途。這次春游,我們玩得真高興。

    公園四年級(jí)作文 篇4

      今天,媽媽帶我去森林公園。我問(wèn)媽媽:“媽媽,這里為什么叫森林公園?”媽媽說(shuō):’因?yàn)檫@里的樹(shù)非常茂盛,且環(huán)境好,有小河、有小鳥(niǎo)……。。所以叫森林公園。”

      我和媽媽來(lái)到小河,河面很平靜,如同一面鏡子似的。太陽(yáng)照著河面,河面閃爍著光芒。上面還有一個(gè)個(gè)石頭,是要踩著過(guò)去的,就像走搭石一樣,如果不踩石頭過(guò)去,就要繞一大圈才能走當(dāng)對(duì)面。

      到了河對(duì)面,全是月季花的淡香味,月季花旁邊有個(gè)亭子,我坐在那里,仿佛在仙境一般。我坐了一會(huì),進(jìn)了月季花叢,看見(jiàn)每一朵月季花上仿佛都有三四只小蜜蜂。就去了另一個(gè)河邊的竹林。

      這里的竹林都是新生的翠竹,媽媽告訴我:“竹子里卷著的那片葉子可以泡茶喝。”我很好奇,差不多一下子竹子里的葉子都被我拔下來(lái)了。媽媽就對(duì)我說(shuō),“不能拔這么多,不然竹林會(huì)被毀的。”我不耐煩的說(shuō)了一聲:”唉呀,煩死了,我知道了!”

      6點(diǎn)鐘了,媽媽說(shuō)該回家吃飯了,我給媽媽說(shuō),“在玩一會(huì)吧”媽媽說(shuō):”已經(jīng)很晚了,回家吧”我只能說(shuō):“好吧……”

    公園四年級(jí)作文 篇5

      秋天的南湖公園仍是多姿多彩,生機(jī)勃勃的,一點(diǎn)兒都不顯得冷清。這個(gè)美麗的公園還是那么受人歡迎啊!南湖公園到了,我跑下車,沖了進(jìn)去。這時(shí),淡淡清香朝我迎面飄來(lái),我深深地吸了一口氣,感覺(jué)好舒服呀!我連忙跑向草坪,那些在春天里綠的顯眼的小草們變黃了。但我也不覺(jué)得遺憾,因?yàn)椋蚁嘈潘麄冇謺?huì)在明年的春天變成一大片綠油油的嫩草!而那些大樹(shù)們的葉子變成了金黃色的了,飄落在小路上,變化為“金色地毯”,如果赤腳踩在這地毯上,想必會(huì)感到很舒服吧。如果從遠(yuǎn)處看來(lái),這真是一大片金色的海洋,當(dāng)然,這金色地毯也令南湖公園更增添了幾分秋意。

      小路旁是一大片清澈的湖水,當(dāng)微風(fēng)吹拂過(guò)湖面,湖面就蕩起波紋,我深深地陶醉在這迷人的景色中。我慢慢地閉上了雙眼,微風(fēng)它輕輕地?fù)崦业哪橆a,湖面上波光粼粼,真是愜意啊!瞧,那湖里的小魚(yú)兒正搖著尾巴歡快地游來(lái)游去,游來(lái)游去;小蝦弓起了它的背,望著我;小螃蟹一會(huì)兒橫著朝右爬,一會(huì)兒橫著向左爬,看起來(lái)真是快樂(lè)呀!這就是那美麗的南湖公園,在那美麗的鷺島廈門(mén)!我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你!

    公園四年級(jí)作文 篇6

      早就聽(tīng)說(shuō)著名的中山公園了,天天盼著能到那里看看,終于盼到這一天,媽媽今天帶我到中山公園游玩。

      一進(jìn)公園大門(mén),我們就看到五顏六色的花爭(zhēng)奇斗艷,紅色的象火,白色的象雪,紫色的高貴,黃色的典雅……。一朵美人蕉躲在草叢中看著我們臉都紅了,花中有孫中山爺爺?shù)你~像,只見(jiàn)他拄著拐杖,凝視著遠(yuǎn)方。媽媽說(shuō):“這個(gè)公園就是紀(jì)念孫中山爺爺而建的。孫中山爺爺真?zhèn)ゴ螅 ?/p>

      我們一直往前走,高大挺拔的大樹(shù)給林蔭道遮風(fēng)蔽日,蝴蝶和蜜蜂在路邊的花叢中飛來(lái)飛去,好像幾個(gè)翩翩起舞的小魔女。草地踏上去軟綿綿的,象在做腳底按摩,真舒服!

      小路不遠(yuǎn)處有一個(gè)美麗又清澈的人工湖,叫“玉a湖”,陽(yáng)光照在湖面上,象揉碎的金子,無(wú)風(fēng)處,又像一面綠寶石鏡子。

      美麗的中山公園,讓我流連忘返。

    公園四年級(jí)作文 篇7

      昨天,朱老師一說(shuō)“明天組織全班同學(xué)去鳳鳴公園春游!”班里一下子全沸騰了,盡管我們都去過(guò)水止一次鳳鳴公園,可都知道年年歲歲花一樣,歲歲年年景不同。昨晚,我翻來(lái)覆去半天都睡不著,總想著今年春天鳳鳴公園會(huì)給我們帶來(lái)什么驚喜......

      今天盡管是下午才去春游,同學(xué)們都帶著各色各樣的小包早早來(lái)到了學(xué)校,就等著下午快點(diǎn)來(lái)。第三節(jié)課下課鈴一響,大家以最快的速度用早就準(zhǔn)備好的餐具盛好飯菜,急不可耐地飛快吃完了。沒(méi)等排好隊(duì)就沖出了校門(mén)。

      一進(jìn)公園大門(mén),同學(xué)們?nèi)竦攘艘粋(gè)冬天剛出窩的小燕子一樣飛向了草地,紅的花,綠的草,一種久違的清新?lián)涿娑鴣?lái),暖融融抽象吹在臉上,別提有多舒服了。春天來(lái)了,春天了,春天終于來(lái)了!萬(wàn)物從沉睡中蘇醒,青草、樹(shù)木開(kāi)始抽嫩芽;冰雪融化了;小鳥(niǎo)都飛回來(lái)了,一停不停地嘰嘰喳喳,仿佛在訴說(shuō)著等待了一個(gè)冬天的喜悅心情;嫩綠的樹(shù)葉上,不時(shí)滴下一顆細(xì)小晶瑩的水珠,在向人們報(bào)告:生命本來(lái)就是流動(dòng)的。

      綠,一種生命的顏色;美,一種無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)描述的色彩;生,一種到處充滿著的活潑。這就是美麗的天使——春風(fēng)送來(lái)的。

      大地回春,孩子們的心靈回春,童心、童真、童言,是本次春游綜合實(shí)踐活動(dòng)最動(dòng)人的春色。

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