【精選】四年級的作文匯編十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的四年級的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級的作文 篇1
今天下午，老師教我們釘扣子。我拿出準(zhǔn)備好的針、線、布和扣子。
第一步，老師教我們的是穿針引線。我拿出針和線，用線對準(zhǔn)針眼，一針穿下。不偏不倚，剛好穿過。
第二步，我們開始打結(jié)了。“用右手的一、二指捻住線，再把線頭塞進(jìn)打好的圈，最后把三指從線上拉出來，結(jié)就打好了。”老師說。可我萬萬沒有想到，這一個(gè)小細(xì)節(jié)，可不那么好做。我連著做了三次，還沒有做好。我只能用唾液把線涂滿，才打好了一個(gè)結(jié)。
第三步，老師開始教我們釘扣子。她說：“有三種方法穿，一種是打”十“字穿，這種適合四個(gè)洞的扣子。還有一種打”框“字穿，也適合四個(gè)洞的。第三種是打”一“字穿，適合兩個(gè)洞的扣子。我迫不及待地拿起扣子、針、線和布四樣工具。先把針穿過扣子，再把扣子放在布的中間，打完一次”一“字后再打一次，然后斜打一次又一次。我開始分不清東西了，于是，我手忙腳亂地開始縫了起來。好幾次差一點(diǎn)扎破手。終于，我釘出了一個(gè)丑態(tài)百出的扣子。我不甘示弱，又開始釘?shù)诙䝼�(gè)，第三個(gè)了。一個(gè)比一個(gè)好，我樂開了花。
功夫不負(fù)有心人，我成功的釘了一個(gè)漂亮的扣子。又一次成功的證明了”世上無難事，只要肯攀登“這個(gè)道理是對的。
四年級的作文 篇2
星期天下午，我把作業(yè)做好了，就想走出去玩。
于是，我整理好書包，并且把書包放好，就走出家門去玩了。我剛剛走出家門，看見一位老奶奶正騎著一輛三輪車從我家門前經(jīng)過。那輛三輪車上面放滿了東西。我看到她騎車樣子顯得有點(diǎn)累。我想她在平地上都這樣了，等一會兒，騎到那斜坡上面那會怎么樣呢？
正在我想的時(shí)候，我看到那位老奶奶已經(jīng)騎著三輪車來到我家不遠(yuǎn)的一處斜坡前面。她看來知道自己騎著三輪車想上斜坡是非常困難的，因此，我看到在那里停了下來，看來是想休息一下，養(yǎng)足精神再騎三輪車上斜坡。于是，我就想我應(yīng)該去幫助這位老奶奶，幫她推著三輪車上那個(gè)斜坡。想著想著，我走了過去。我走到了那位老奶奶面前說：“老奶奶，看來你騎三輪車上坡有困難了。就讓我來幫助您把三輪車推上這道斜坡吧！”“好，好，那真是太感謝你了。”
我說著就走到三輪車后面俯下身子用力推車。那位老奶奶也用力騎三輪車。老奶奶在我的幫助下，騎著三輪車緩緩地上了斜坡。
三輪車上了斜坡，老奶奶停車，對我說：“謝謝你，小伙子！”我說：“不用謝！”說著，我就走開去到街上玩去了。
四年級的作文 篇3
活潑、調(diào)皮、不懂事……“弟弟”這個(gè)詞或許會被貼上這樣的標(biāo)簽，可是我卻不這樣認(rèn)為，我有一個(gè)弟弟，與別人相比與眾不同。
他有一雙橢圓形的眼睛，眼睛上方長著睫毛，像茂密的叢林，還有一對未加修飾的眉毛，好像小山丘的縮小版，它的鼻子小小的，嘴唇薄薄的。他一笑起來就像花兒綻放一樣。
他的外貌和其他人相比雖然并不是很出眾，但是他在我心里的分量無人能及。
那次我從外地回來，當(dāng)公交車緩緩地駛向家門口，下車后，我看到一個(gè)人像離弦的箭一樣，迅速地沖到我身邊，我還沒來得及看清那個(gè)人的模樣，這是一個(gè)聲音傳出來“姐姐，我來幫你拿行李”。我一看，原來是他——我親愛的弟弟，我們一起來到屋內(nèi)，他迅速拿出零食，我對他說：“我不吃，放回去吧。”他用溫柔的語氣說：“姐姐，這是媽媽買的，我一直給你留著，等著你回來。”那一刻我感覺心里暖暖的，好像在寒冷的冬天喝了一碗熱騰騰的雞湯，我仿佛覺得他就是一位大人。
我待在家的時(shí)間并不多，但是在和他相處的過程中，他帶給我很多驚喜，在生活中媽媽給我們準(zhǔn)備的任何東西，他打開后都會讓我先吃。也許很多人會說大孩子就應(yīng)該讓著小孩子，但是弟弟給我的感覺就像是一位哥哥，時(shí)時(shí)刻刻在照顧著我這樣一位長不大的姐姐。
家庭中多了一位孩子，也許會有人認(rèn)為他會奪走爸媽的愛，但是我不這樣認(rèn)為，我認(rèn)為弟弟是我的“小幸運(yùn)”，很高興我又多了一位疼愛我的人。
四年級的作文 篇4
清晨，天剛蒙蒙亮，一輪白玉般的月亮還高高地掛在朦朧的天空，放射出銀白色的光亮。遠(yuǎn)處的天空中掛著幾顆藍(lán)寶石一樣的星星，它們一閃一閃的，好像在向我們眨眼睛。這時(shí)，我們已經(jīng)在去植物園的路上了。
在路上，我看見農(nóng)村的人在辛苦的剝玉米，田里還有很多玉米沒有被采摘，好像在對人們說：“快把我采摘下來吧！快把我采摘下來啊！”
到了植物園，首先我走進(jìn)一個(gè)大果園。果園里有蘋果樹，樹上結(jié)滿了火紅火紅、油亮亮的蘋果。它們像小姑娘的紅臉蛋兒。柿子樹也不甘示弱，枝頭上掛滿了桔黃色的柿子，猶如一個(gè)個(gè)桔黃色的燈籠，它們一個(gè)個(gè)彎著腰，好像在說：“小朋友，快把我摘下來吧。看我是不是比去年的更甜。”
出了大果園，我又到了竹園。那里的竹子綠油油的，宛如一排排整齊的列兵。
出了竹園，我又去了象湖。象湖的水可清了，清得好像一塊碩大的銀鏡，藍(lán)天、白云清晰地倒映在水中。象湖的邊上有一些狗尾巴草，這里的狗尾巴草長得出奇！有1米多高呢！我以前可從未見過。象湖邊上還有一叢叢的蘆葦和蒲公英。一陣秋風(fēng)吹過，它們不約而同的跳起了優(yōu)美的搖擺舞。
抬頭遠(yuǎn)望，一群大雁正在南飛的路上。我們還有好多地方?jīng)]有游覽，但天色已經(jīng)暗淡下來了，我依依不舍的跟植物園告別。希望下次還能到植物園來玩。
啊，秋天真美！
四年級的作文 篇5
我有一個(gè)帥氣的表弟。他今年9歲了，烏黑的頭發(fā)，寶石般的黑眼珠鑲嵌在眼窩里，顯得炯炯有神，鼻子稍微有點(diǎn)向上翹，笑起來就露出兩個(gè)小酒窩，真討人喜歡。
表弟很調(diào)皮。每一次到我家作客，他老是玩惡作劇，而且他捉弄的目標(biāo)總是我。最讓我膽戰(zhàn)心驚的一次，我至今仍記憶猶新。那一天，我一個(gè)人在家認(rèn)真地做作業(yè)，突然，聽到“咚、咚……”一陣急促的敲門聲，我立刻打開門，“啊！”一個(gè)小“鬼”站在我家門口，我嚇得撒腿就跑，那個(gè)“鬼”緊追不舍，我頓時(shí)魂飛魄散，大聲喊叫：“有鬼啊……”那個(gè)“鬼”追得我無處藏身，正當(dāng)我上天無路，入地?zé)o門時(shí)，那個(gè)鬼揭下了面具，哈哈大笑說：“怕了吧，看看我是誰。”我一看，原來是表弟。我怎么又被他捉弄了，我故裝生氣地說：“你別老嚇唬我，再這樣，我就和你斷交。”可表弟下次依然這么干，真是把“氣”暈了。
表弟不僅調(diào)皮，還膽大包天。有一次，他吃了熊心豹子膽，竟去爬學(xué)校后面的假山，誰都知道，若從假山上摔下來，就一命嗚呼了，所以沒人敢去爬。膽小如鼠的我見了，在下面著急地大喊：“快下來，有危險(xiǎn)！”表弟不但不下來，還在上面表演各種各樣的危險(xiǎn)動(dòng)作，一會兒金雞獨(dú)立，一會兒懸掛山上……讓我看的人都嚇得心驚膽戰(zhàn)。我膽子跟他相比，真是相差十萬八千里。我有這么大膽該多好啊！
你說我的表弟是不是夠調(diào)皮，夠膽大的呢？對了，忘記告訴你名字了，他叫 彥智，你愿意和他交朋友嗎？
四年級的作文 篇6
隨著天氣我變化，秋姑娘邁著輕盈的步伐悄悄地來到了校園的每個(gè)角落。
花壇里五顏六色的花，基本都凋謝了，變成了光禿禿的“一休哥”，只有美人蕉還依然傲然挺立，那火紅的花朵，卻讓人在這秋意十足的季節(jié)里，意外地感覺到了一絲絲暖意。外表上看似嬌弱的花朵，憑著“心里”那份堅(jiān)持和倔強(qiáng)，傲然迎風(fēng)怒放，這才是真正的強(qiáng)者，可謂是花中的“花木蘭”。
校園里愛美的柳樹姑娘也毫不示弱，一陣陣秋風(fēng)刮來，她卻瀟灑地拿起梳子，在風(fēng)中梳理起自己的長辮子，長辮子隨風(fēng)翩翩起舞，并發(fā)出“沙沙”的聲音，美極了。梳著梳著，梳落了長辮子上蝴蝶結(jié)，一片片葉狀的蝴蝶結(jié)，也隨風(fēng)慢慢飄落下來，右搖一下，左搖一下，像是調(diào)皮的娃娃與媽媽捉迷藏，多快樂呀！
當(dāng)然最熱鬧的還屬學(xué)校的操場了。“鈴鈴鈴”下課了，同學(xué)們像一個(gè)個(gè)出籠的小鳥，一下子涌入操場，有的跳跳繩，有的跳皮筋，有的打沙袋，有的玩籃球……操場上立刻塵土飛揚(yáng)，可同學(xué)們卻像一個(gè)個(gè)快樂的天使，玩的滿頭是汗，驅(qū)走了秋的寒意。
多美麗的校園，多活潑的`同學(xué)，我愛這秋天的校園！
四年級的作文 篇7
大家好！我是一棵可愛的大樹。
我全身一片綠油油的，看起來蒼翠欲滴，可漂亮了！我的用途可多了！我是小動(dòng)物們溫暖的家，是人們天然的遮陽傘，人類用的紙都用我的伙伴造出來的。我可以產(chǎn)生光合作用，為人類制造氧氣，因此我還被人類稱為“天然的凈化器”。
可能是人類太“寵愛”我了吧！我的伙伴們正在慢慢減少，人類把我們一棵一棵的砍掉，我不知道我還能活多久了！人類用我們做各種東西，我們可很慶幸自己能派上用處，可是人類啊！你們應(yīng)該要知道我們不是用之不竭的，你們應(yīng)該學(xué)會保護(hù)我們。曾經(jīng)，我和兄弟姐妹們一起玩耍，天天無憂無慮的唱啊、跳啊！天天快樂、幸福的生活在一起。可你們來了以后，我們整天提心吊膽的生活，生怕哪一天自己就會被你們剝奪生命。我和兄弟姐妹們不能像以前那么快樂的生活在一起。我曾親眼目睹過你們把我的伙伴給砍掉，這種失去親人的痛，你們一定不會明白。我希望你們從此不要再傷害我們了！你們應(yīng)該保護(hù)我們。
請不要再砍伐我們了，要不然我們就會滅亡的！
四年級的作文 篇8
又開學(xué)了，這對我這個(gè)不愛學(xué)習(xí)的人來說又沒有好日子過了，每天的作業(yè)忙得我頭昏，老想著能逃離學(xué)習(xí)出去玩樂，于是一次逃課也再所難免的發(fā)生了。
過了周末又是一個(gè)星期的開始。醒來一看窗外的陽光就知道是個(gè)好天氣，可是那煩人的提高班又要開始了，啊！自由，我需要自由，我不要關(guān)在那“殺氣騰騰”的那“慘白”的教室里，這難道就是我的末日是嗎？那一道道題目像一把把小刀，好似暴雨一樣向我襲來，讓我無處可躲。這時(shí)我仰望“蒼天”——屋頂，心中像曹操一樣大叫“誰來救我……”
下午上完課，接下來是提高班。“閃，閃，閃”有人對我說出了全班通用的逃跑信號，于是我們以光速收拾好書包，剎那間我們就出現(xiàn)在校外的小橋邊，再以一眨眼的工夫出現(xiàn)在相鄰的財(cái)經(jīng)大學(xué)的校園里，看看自己身后沒有跟蹤，這才大搖大擺地走，開開心心地玩……
可是回家以后才知道老師已告狀了，后果可想而知。
總之，逃課當(dāng)時(shí)的感覺很興奮，過后卻很后悔，這種傻事我以后再也不干了，因?yàn)槲視八馈钡暮軕K！
四年級的作文 篇9
在一個(gè)深山里，有一只霸道的老虎，自稱虎大王，小動(dòng)物們都怕他。
一天，有一只小白兔對小動(dòng)物們說：“老虎每天都要吃我們其中的一個(gè)小動(dòng)物，我們討厭他，所以我想出了一個(gè)好辦法，今天下午你們都老老實(shí)實(shí)的在家里等著，我自有辦法對付他。”
這天下午，小白兔去找老虎并對他說：“我來的路上看見了一口井，那井里也有只老虎，那只老虎也想吃我，他聽說虎大王要吃我就非常生氣，就說要和你比一比。”老虎便說：“我還要和他比一比哪，前面帶路。”小白兔把老虎帶到了一口井旁。老虎憤怒的對著井口說：“這兔子是我的，憑什么給你？”老虎看到井里真的有一只老虎正在對著他張牙舞爪，他更加生氣了，大喊道：“有種你出來和我決斗，誰贏了，小白兔就歸誰。”井里的老虎憤怒的瞪著他，老虎更加憤怒了：“膽小鬼！”，說著便竄入了井里。小兔子大喊道：“伙伴們，你們都出來吧，老虎已經(jīng)over了。”小動(dòng)物們都跑出來。
從此，森林里洋溢著小動(dòng)物們的歡笑聲。
四年級的作文 篇10
那是在去年我家添了兩個(gè)“新成員”，那就是叮叮和當(dāng)當(dāng)。它們既不是小狗又不是小貓，也不是毛茸茸的小雞，它們就是兩只可愛的小烏龜，叮叮和當(dāng)當(dāng)是我給它們?nèi)〉拿帧?/p>
剛開始來我家時(shí)，它們住的是“小平房”，過了不久，爸爸給它們買了一個(gè)“小別墅”。“這下豪華了！”媽媽忍不住嘖嘖稱贊道。
“那它們該改名叫‘龜老爺’叮叮和‘龜老爺’當(dāng)當(dāng)了。”爸爸打趣道。
兩只“龜老爺”在我家白吃白喝，總把頭伸出“小別墅”外。可能是它們想早點(diǎn)自由吧！媽媽有點(diǎn) “生氣”：“你們以為吃霸王餐啊，長大用什么來回報(bào)我們？”“媽媽，它們長大了，我們就把它們放回大自然，讓它們重獲自由！”我說。
“龜老爺”們長得很可愛，小小的三角形腦袋像蛇頭一樣，腦袋兩旁鑲嵌著一對綠豆般的小眼睛，顯得格外精神。它們的腹部都是咖啡色中夾著一點(diǎn)點(diǎn)魚肚白，讓人不覺有點(diǎn)滑稽。
兩只“龜老爺”吃食時(shí)，頭先碰碰食物，再警惕地看了看四周，見沒有人時(shí)，它們便大口大口地吃起來。看著它們吃食，我的肚子也不知不覺地餓了。“唉，就怪你們兩只小烏龜！”我假裝責(zé)怪道。
它們也像人一樣，時(shí)而也會鬧一點(diǎn)別扭。這不，它們開始了無聲的“戰(zhàn)爭”：“龜老爺”叮叮爬到“龜老爺”當(dāng)當(dāng)?shù)谋成希箘诺叵蛏吓廊ィ粔涸诘紫碌漠?dāng)當(dāng)也不甘示弱，它見有人爬上了自己的頭頂，就故意向別處游去，叮叮大概沒想到當(dāng)當(dāng)會這樣做，它還沒做好防備，便摔了一個(gè)“嘴啃泥”。當(dāng)當(dāng)則得意極了，在旁邊充當(dāng)“觀眾”,好像之前的事與它無關(guān)一樣。如果你看到這一幕，你一定會忍俊不禁。
這就是我家的“龜老爺”叮叮和當(dāng)當(dāng)，它們給我們家增添了生機(jī)和歡樂。
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