【必備】小學(xué)四年級(jí)作文300字合集五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文300字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇1
童年是一本書(shū)，日積月累記錄了我的快樂(lè)、悲傷、生氣、失敗和勝利；童年是一本日歷，日月如梭刻下了我從一粒種子成長(zhǎng)到一棵幼苗再次成長(zhǎng)到一棵植株直到未來(lái)；童年是一本同學(xué)錄，友誼第一記錄了我的朋友們和我共同成長(zhǎng)，共同成熟；童年是一首歌，母愛(ài)偉大唱出了母親對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)懷。
黑板趣事：
小時(shí)候的我從來(lái)不會(huì)去多想一些什么事情，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是顧前不顧后。那個(gè)時(shí)候我還剛上小學(xué)一年級(jí)，教室里有兩個(gè)黑板，其中一個(gè)是用來(lái)做板報(bào)的，另一個(gè)是給老師板書(shū)用的。由于做板報(bào)的黑板上面的圖畫(huà)很漂亮我不忍心破壞所以就在老師用的黑板上畫(huà)畫(huà)，好像因?yàn)槲业膸ь^剩下的同學(xué)也跟著畫(huà)了起來(lái)但每次一上課就迅速擦掉黑板上的畫(huà)，老師每次都不會(huì)發(fā)現(xiàn)。但好景不長(zhǎng)，那次學(xué)校的鈴鐺壞了老師已經(jīng)來(lái)了我還沒(méi)注意到，所以結(jié)果大家應(yīng)該已經(jīng)想到了。
童年的我們永遠(yuǎn)是那么可愛(ài)，做的事也是那么可愛(ài)，希望我們永活在童年里。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇2
在一片美麗的村莊邊上，有一棵很大很大的蘋(píng)果樹(shù)。在這棵蘋(píng)果樹(shù)的右邊有一幢小房子，這幢房子已經(jīng)很久沒(méi)有人住了。蘋(píng)果樹(shù)的左邊有一塊小小的墓碑，上面寫(xiě)著：約翰之墓。原來(lái)，這里藏著一個(gè)感人的故事……
很久很久以前，這里住過(guò)一個(gè)叫約翰的小孩，那年他只有七歲。有一天他問(wèn)爸爸：“爸爸，怎么才能讓我們的村子變得更美麗？”“那要種很多很多的樹(shù)。”爸爸回答。約翰聽(tīng)完以后，就把蘋(píng)果核里的籽取出來(lái)，埋在土里，澆水、施肥……他每天都非常認(rèn)真地照顧蘋(píng)果籽。一天一天的過(guò)去，蘋(píng)果籽發(fā)芽了，長(zhǎng)出了一株小苗。約翰開(kāi)心極了，他更加細(xì)心地照顧蘋(píng)果苗了。
一天夜里，暴風(fēng)雨突然來(lái)臨，天空中烏云密布，大風(fēng)夾著雨水劇烈的咆哮著。約翰從睡夢(mèng)中驚醒，發(fā)現(xiàn)小樹(shù)苗被風(fēng)雨吹打的東倒西歪的，他一下子撲了過(guò)去，用自己的身體擋住了小樹(shù)苗，過(guò)了好久好久，暴風(fēng)雨終于停了，天空晴朗了，也亮了。蘋(píng)果苗沒(méi)事了，可約翰卻一下子癱在地上，一動(dòng)不動(dòng)了。后來(lái)醫(yī)生檢查說(shuō)，是暴風(fēng)雨使約翰因重感冒而死，家人聽(tīng)了以后都悲痛不已。村里的人知道了都說(shuō)：約翰真好！于是大家一起建了這座約翰之墓。
如今蘋(píng)果苗長(zhǎng)成了蘋(píng)果樹(shù)，在陪伴著約翰。就這樣，一晃，二十年過(guò)去了……
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇3
上學(xué)期，我們學(xué)校買了三株鐵樹(shù)，栽在操場(chǎng)邊的花壇里。
鐵樹(shù)不高，只有不足一米高，但樹(shù)干很粗，可能有七八厘米呢！鐵樹(shù)的葉子是一圈一圈的`，像棕樹(shù)葉子一樣。
鐵樹(shù)靜靜的生長(zhǎng)在花壇里，似乎總沒(méi)有變化，一年四季總是綠綠的，風(fēng)吹來(lái)也一動(dòng)不動(dòng)，正像它的名字一樣，給人一種穩(wěn)重的感覺(jué)。
聽(tīng)說(shuō)鐵樹(shù)一般不開(kāi)花，一旦開(kāi)花，主人就會(huì)有喜事降臨，不知是不是真的，真期待這一天的到來(lái)。
我是花——大地的花
我是花——大地的花。
春風(fēng)習(xí)習(xí)，我是櫻花，我潔白如玉，像雪一樣的點(diǎn)綴在樹(shù)的枝頭，我來(lái)也匆匆，去也匆匆。
夏雷陣陣，我是荷花，我出污泥而不染，我亭亭玉立，我沁人的清香迷倒了無(wú)數(shù)的君子。
秋雨綿綿，我是菊花，百花凋謝的時(shí)候，我卻五彩繽紛、芳香四溢。因此我也倍受人們的喜愛(ài)。
冬雪紛紛，我是臘梅，寒冷中我給人們溫暖和喜悅，雖然我是雪一樣的顏色。
啊！我是花——大地的花！
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇4
那天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。在這種好天氣里，我和媽媽興致勃勃地去逸飛羽毛球館。那里人山人海，熱鬧非凡，我和幾個(gè)活波可愛(ài)的小伙伴一起開(kāi)開(kāi)心心地玩捉迷藏。
可是，壞事總是在開(kāi)心的時(shí)候來(lái)到。正當(dāng)我們想臺(tái)上蜂擁而去時(shí)，我“撲通”一聲摔倒在水泥臺(tái)階上。我咬牙忍住疼痛爬到臺(tái)后，一看，哇！只見(jiàn)傷口又紅又青，摔了的那一塊皮沒(méi)有知覺(jué)了。我被兩個(gè)熱心的小朋友小心翼翼地扶了，走到媽媽身旁。媽媽大驚失色，馬上把手機(jī)給我玩，分散我的注意力；邊看我玩邊說(shuō)：“沒(méi)事，一下就好了”。趁我沒(méi)注意，媽媽幫我把傷口用清水清洗了。
回到家，婆婆的臉“刷”地一下白了，總是問(wèn)我疼不疼，問(wèn)地我都煩了，說(shuō)要涂什么什么藥……
過(guò)了幾個(gè)月，我的傷才徹底好了。一看那個(gè)大大的傷疤，我就想起了那水泥樓梯和那群活波可愛(ài)的孩子。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇5
今天，我們學(xué)了一課《海洋——21世紀(jì)的希望》，合上書(shū)本我不由得浮想聯(lián)翩。
我想象出了未來(lái)海洋的樣子，未來(lái)的海洋不再是令人望而生畏的了，而是令人越來(lái)越喜歡的它了。
未來(lái)的海洋上有一座又一座浮在海面上的小島，島上的人們快樂(lè)的生活著。渴了有淡水喝，餓了有鮮美的烤魚(yú)片，冷了可以進(jìn)入海上陽(yáng)光房曬太陽(yáng)，熱了可以跳到海里游泳。
海洋變成了百寶盒，人們可以通過(guò)海水的運(yùn)動(dòng)發(fā)電，用海水的壓力制作物品，不但如此海洋還給人類提供了食品、礦產(chǎn)等。
海洋還成為了人們的游樂(lè)場(chǎng)，人們可以玩很多親水游戲，比如說(shuō)沖浪、水滑梯、劃船、拍水片、打水球和接水球等等。
在海洋里，人類和海洋動(dòng)物也結(jié)成了好朋友，科學(xué)家發(fā)明一種“動(dòng)物語(yǔ)言翻譯機(jī)”這樣人們就可以和動(dòng)物對(duì)話了。
那時(shí)的海洋美麗無(wú)比，可愛(ài)極了，真是人見(jiàn)人愛(ài)，想象玩后，我又開(kāi)始深思：人們?nèi)绻麖默F(xiàn)在開(kāi)始就保護(hù)海洋，愛(ài)護(hù)海洋，海洋就會(huì)同我想象中那一樣的好呢?
讓我們?yōu)榱嗣篮玫奈磥?lái)，一起保護(hù)海洋，珍惜海洋資源吧!
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