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    四年級(jí)敘事作文:蠟和筆的游戲

    時(shí)間:2024-10-11 14:23:00 賽賽 四年級(jí)作文 我要投稿
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    四年級(jí)敘事作文:蠟和筆的游戲(通用30篇)

      相信大家在學(xué)習(xí)、工作中總少不了接觸作文吧,尤其是作為主要學(xué)習(xí)作文類別之一的敘事作文,敘事作文是按照一定的次序講述事件的一種書面文體。這種類型的作文要怎么寫呢?以下是小編為大家收集的四年級(jí)敘事作文:蠟和筆的游戲,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    四年級(jí)敘事作文:蠟和筆的游戲(通用30篇)

      四年級(jí)敘事作文:蠟和筆的游戲 1

      星期五的早晨, 學(xué)校組織我們四年級(jí)的全體同學(xué), 去凈月潭森林公園秋游。 這是我們夢(mèng)寐以求的, 一路上我們興奮得像是一群鳥兒將要自由似的, 可以稱得上是“如魚得水”。 我們唱著歌, 坐車來到凈月潭森林公園。

      凈月潭森林公園是亞洲最大的人工林海。 凈月潭是筑水壩蓄水呈彎月狀而得名的。 現(xiàn)在已經(jīng)是深秋了, 地上布滿金黃的落葉, 像鋪上了一張金色的地毯。金色的地毯。 樹木也已經(jīng)做好了過冬的準(zhǔn)備。 我們來到了一個(gè)小湖邊, 湖水很清澈, 湖面上有很多大的荷葉, 可是它們已經(jīng)變成了黃色的, 等待明年春天的來臨。 老師讓我們又回到班車上, 要帶領(lǐng)我們坐車觀看凈月潭的風(fēng)景。 汽車在盤山路上飛馳, 兩旁的樹木飛一般的往后倒退, 看得我們眼花繚亂。 汽車開到狹窄的小路上, 車速慢下來, 道路兩旁的樹木整齊地排列著, 好象是在歡迎我們的到來。

      我們來到游樂場, 將要在這里舉行一些戰(zhàn)賽。 我是參加攀巖比賽的, 我們班共有十人參加。 開始了, 我三兩步就爬到了半腰, 可是到了最后幾步艱難的地方, 我卻怎么也爬不上去了。 聽著同學(xué)們?cè)谙旅娲舐暫爸凹佑桶 保?我又充滿了信心, 我把手上的汗擦了擦, 使出渾身的勁, 終于爬上了頂端, 我的`心里感到很自豪, 心想, 做任何事情, 只要不怕困難, 就一定能成功。

      接下來我們?cè)谶@里休息一會(huì)兒, 我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)好玩的東西—醉橋。 它是用很多活動(dòng)的木桶做橋面, 兩旁有繩索做橋欄。 踩上去時(shí), 那座“醉橋”就會(huì)像是和你作對(duì)似的, 想嚇你,你往哪踩, 它就往哪邊陷下去, 所以當(dāng)你第一次走時(shí), 就會(huì)感到很恐怖, 搖搖晃晃的, 并且發(fā)出“吱嘎, 吱嘎”的聲音, 可以說是有驚無險(xiǎn), 我們大家都是膽顫心驚地走過“醉橋”。

      我們又坐車來到一個(gè)很寬闊的地方—森林浴場。 要在這里舉行跳繩比賽。 我們班有二十人參加比賽, 其中當(dāng)然有我在內(nèi)。 開始比賽了, 一個(gè), 二個(gè), 三個(gè)…… 繩子在飛快地轉(zhuǎn)動(dòng), 時(shí)間在悄悄流逝, 我的手由于緊張, 而微微發(fā)顫, 我已經(jīng)掉了好幾次繩, 我一定要趕上來, 否則會(huì)給我們班扯后腿。 雖然天氣有點(diǎn)冷, 但我的臉上卻滾燙的, 我閉著眼睛, 咬著牙, 使勁地甩著繩子, 繩子快速地從頭頂飛過, 哨子響了, 比賽結(jié)束, 我一共跳了一百一十七個(gè), 跳出了我的最好成績。 我已經(jīng)筋疲力盡了, 但是心里卻很高興。

      一上午的時(shí)間很快過去了。 老師組織大家在林中的空地坐好, 開始野餐。 我們拿出準(zhǔn)備好的午餐邊吃邊聊, 到處是歡聲笑語。 午餐之后, 我們又進(jìn)行了一些游戲活動(dòng)。 尋寶活動(dòng)中, 我經(jīng)過努力, 找到藏寶的地方, 猜出了答案, 得到了獎(jiǎng)品, 我的心里別提有多高興了。 最后我們還舉行了野外足球賽 等一系列活動(dòng)。

      二點(diǎn)半時(shí), 我們開始要返校了。 今天過得可真有趣啊, 秋游鍛煉了我們的自主生活能力, 也讓我們放松心情,感受到大自然的美好。 這次秋游玩得可開心。

      四年級(jí)敘事作文:蠟和筆的游戲 2

      “知了,知了!”蟬在樹上不厭其煩地叫著。是啊,現(xiàn)在正是炎炎夏日,天氣熱得好像馬上就能把人給烤熟了一樣。這不,期末考試一結(jié)束,我們 幾個(gè)同學(xué)的媽媽們便商定去磐安玩。

      我們的第一個(gè)目的地是烏石鎮(zhèn)的"水下孔五泄瀑"。一到景區(qū),一眼望去全都是郁郁蔥蔥,蒼翠欲滴的樹木,中間還鑲嵌著一條條白色的玉帶————瀑布,我們沿著棧道一直向下走去。一路上導(dǎo)游阿姨還讓我們認(rèn)識(shí)了一個(gè)新朋友—————蟻獅。忽然,我感到了一種莫名的涼爽。哦!原來我們已經(jīng)到了"水下孔五泄瀑"的"水下孔"了!我們走著走著,不知不覺地便來到了最后一個(gè)景點(diǎn)————長廊。雖然我們走得很累,但我們心里卻十分戀戀不舍。離開了"水下孔五泄瀑",我們又去了烏石村,顧名思義,那里的石頭可都是烏黑的。在這吃完反后,我們又繼續(xù)趕往有名的"十八渦"景區(qū)。"十八渦"的美景可真令我留連忘返啊!接著我們又奔往了我們向往已久的花溪鎮(zhèn)了。

      到了花溪鎮(zhèn),已經(jīng)是月朗星稀的夜晚了。我們聽著小溪流水的"嘩嘩"聲,便都進(jìn)人了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)了。

      等到了第二天一早,我第一口呼吸到的就是清新甜潤的空氣了。等大家吃完了早餐,我們便一起一邊登山一邊欣賞花溪的美景。花溪果然名不虛傳,而且最為有名的就是一條長30多米而有清澈見底的平板小溪,四周還被群山所懷繞,真是一派美景啊!再沿著山路繼續(xù)向上走,你又會(huì)看見。

      一些叫不出名的水平如鏡的湖,還有各異其趣的瀑布,飄者如雪,掛者如簾,斷者如舞,穴中霧氣蒙,轟聲灌耳,撼人心脾。真是讓人嘆為觀止啊!我們又用水槍在溪 里打起了水仗那滋味可太爽了。中飯時(shí)間到了,我們又回到出發(fā)地,吃了"農(nóng)家樂"里的特色菜,我最喜歡的'是粉皮哦!就這樣,我們幾乎把整個(gè)花溪鎮(zhèn)都玩遍了。

      我們離開了花溪鎮(zhèn)之后,又來到了龍溪峽漂流。那里的水流共長3.5千米,一會(huì)兒是水平如鏡的湖面,一會(huì)兒又是水流湍急的斜坡,真是又驚險(xiǎn)又好玩。

      漂流完了之后,我們便結(jié)束了我們的"磐安兩日游"。晚上我們幾個(gè)同學(xué)又在一起吃了一頓晚餐,便各自回家了,這次"磐安兩日游"讓我目睹了磐安的美景,又讓我學(xué)到了一些知識(shí),還讓我避了暑,真是一舉三得啊!在此,我真想說;"磐安有機(jī)會(huì)我還會(huì)再來的!"

      四年級(jí)敘事作文:蠟和筆的游戲 3

      應(yīng)家灣水庫那里群山圍繞,水波蕩漾,真是個(gè)周末游玩的好地方。

      那天,我和爸爸在水庫上面的一條小溪里抓小魚,可是抓了好一會(huì)兒,一無所獲。正當(dāng)我們掃興的時(shí)候,無意之中讓我撈到了一只小蝦,我高興地跑過去給爸爸看,說:“爸爸,我撈到了一只小河蝦。”爸爸仔細(xì)看了看,說:“這不是河蝦,這是山蝦。”之后我們?cè)谛∠镉謸频搅瞬簧俚纳轿r。它有兩個(gè)品種的,一種是晶瑩剔透的水晶蝦,還有一種是黃色帶點(diǎn)黑斑的虎皮蝦。

      我們興高采烈地帶著戰(zhàn)利品回了家,把山蝦放在一個(gè)魚缸里養(yǎng)著。

      過了好幾天,我又來到了小溪邊,又撈到了一些山蝦,還有一只抱卵的山蝦。我想:等抱卵的山蝦生出一只只的小山蝦來,那么我家將變成山蝦的海洋,變成山蝦的聚集地,那該多有趣呀!我等呀等呀,過了幾天,當(dāng)我再去看那只抱卵山蝦的時(shí)候,無意中在水里發(fā)現(xiàn)了一群會(huì)跳來跳去的水生物,只是一個(gè)黑點(diǎn)大小。起初我不知道這是什么,仔細(xì)一看那輕輕一碰就會(huì)縱身往后跳的不正是我日思夜盼的小小蝦嗎?它只有針眼大小,只瞧得出眼睛,整個(gè)身子都是透明的,只有定神細(xì)瞧才發(fā)現(xiàn)原來它早已經(jīng)有了尾巴和爪子,特別神奇!

      于是每天到家看一看小小蝦是否長大,是否安好成了我最關(guān)心的事,我和小小蝦之間的'感情也越來越深。我每天給它們換水,給它們喂食,盼著它們快快長大。一天天的過去,小小蝦也慢慢長大,透明的身子也看清楚了漸漸有了各種的顏色,淡紅色的小腳,細(xì)長的黑紋線,一堆堆浩浩蕩蕩游來游去的樣子真是壯觀之極。

      總以為可以一直這樣下去。直到有一天,我又去看小山蝦時(shí),發(fā)現(xiàn)一缸前幾日還生龍活虎的蝦竟然全都變成了紅色,僵死了。我不敢相信,也顧不得傷心,直是追問:為什么好好的全死了?爸爸瞧了瞧說:“一定是養(yǎng)得密度太大了,而且日子久了小蝦的體質(zhì)也下降了,所以就一只一只地死掉了。”我難過了好幾天,心里一直想:如果我不把山蝦帶回家,現(xiàn)在這群小小蝦說不定是多么快活,在小溪中自由自在地覓食玩耍,可現(xiàn)在卻因?yàn)槲业暮猛妫焉轿r都玩死了。看來小溪才是山蝦最好的家啊!

      為了不讓悲劇重演,我狠心作了一個(gè)決定,就在原來的地方把家中所有的山蝦全都放歸了自然。當(dāng)一只只山蝦從我手中溜到清澈的溪水中,自由的舒展身子,找到一處水草茂密的地方,心中有不舍,但更多的欣慰。大自然才是小蝦們最好的棲身之所,喝的是源頭活水,吃的是鮮嫩的水草,活動(dòng)的場所又是這樣的廣闊……

      愛護(hù)生物,最好的辦法就是讓它們永遠(yuǎn)棲息在屬于它們自己的家園

      四年級(jí)敘事作文:蠟和筆的游戲 4

      春天,萬物復(fù)蘇,筍也跟著湊熱閑,在大地和春雨的漫長培養(yǎng)下漸漸地茁壯成長。小草們慢慢地破土而出,探出了尖尖的頭,給大地披上了一件綠色的大衣。燕子從南方飛回來,興奮的告訴人們:“春天來了!”記得就是在這美麗的春天里,在外婆家發(fā)生了一件有趣的事。

      那一天,我和爸媽回到外婆家里,還沒坐穩(wěn),我就興奮地對(duì)表弟說:“我們?nèi)グ喂S吧!”表弟也好久沒看到我了,聽到這個(gè)建議,一蹦三尺:“太好了,我也是這么想的。”說干就干,我們準(zhǔn)備好拔筍的工具,就朝竹林出發(fā)了。一路上,我和表弟相互攙扶著,興奮地商量著怎么去拔筍。正聊得熱火朝天,我不知腳下為何一空,掉進(jìn)了一條小溝里!不知是哪個(gè)小屁孩惡作劇,竟然把溝上擺了許多又細(xì)又長的棍子,在上面鋪了一層葉子,而且這些葉子鋪得天衣無縫,看來這些搞惡作劇的人也花了不少心思呀。表弟連拖帶拽,費(fèi)了九牛二虎之力才將我拉上來,我邊拍身上的枯葉和泥土,一路嘀咕著和表弟走到了山中。

      啊!仿佛一夜之間,漫山遍野的竹林里冒出了無數(shù)個(gè)筍娃娃,有的像哨兵忠實(shí)地站在那里放哨;有的像頑皮的小孩在神秘地眨著眼睛;有的像亭亭玉立的小姑娘在清風(fēng)中玩耍,那翠綠的竹葉還帶著晶瑩剔透的露珠。我竟然被眼前的景象給驚喜到了,傻傻地站在原地不知該從哪里入手。一旁的表弟突然大叫一聲,我下意識(shí)地跳了起來,還以為腳底下有蛇呢,低下頭一看,原來是扭動(dòng)身體的小蚯蚓,真是虛驚一場!

      動(dòng)手吧!你看,竹筍的模樣可真好看,穿著華麗的外衣,一層一層的包裹起來。挖著挖著,我們同時(shí)發(fā)現(xiàn)了一棵大竹筍,欣喜若狂地從竹簍里拿出鋤頭,小心翼翼地竹筍周圍挖去。只見黃色的泥土慢慢地向旁邊散開,只剩下俏生生的竹筍立在那兒,我伸手去搖它,可是怎么搖它還是一動(dòng)不動(dòng)。弟弟一時(shí)性急,整個(gè)人壓了上去,我連忙喊道:“不能壓!當(dāng)心摔……”話還沒說完,只見竹筍轟然倒地,表弟也跟著摔倒在地,與泥土來了個(gè)親密接觸,頓時(shí),驚天動(dòng)地的哭聲響徹了整個(gè)山谷。

      我連忙扔下鋤頭,扶起表弟,拍掉緊緊粘在他身上的泥土,一看表弟,他的臉上、鼻子上、眉毛上,全部被黏黏的.黃泥粘住了,淚水順著泥巴往下流,整個(gè)一大花臉了。我忍住笑,幫他擦干了眼淚,又拉他來到那個(gè)竹筍面前哄他:“你看你多了不起,這么大的筍竟然被你一個(gè)人壓倒了!”表弟聽了立馬止住了哭聲,一手抹掉滿臉的黃泥,-看著倒在地上的竹筍破涕而笑。

      我們倆扛著巨大的竹筍興高采烈地回到家里,可才剛跨過家門口,還沒等我們來得及邀功請(qǐng)賞,外婆就笑開了:“哈哈!你們兩個(gè)小家伙怎么把毛竹扛回來了?”這一句話就像冷水向我們潑來,把我們的熱情都澆滅了。

      不會(huì)吧?有沒有搞錯(cuò)?我們挖了這么久的筍,竟然是毛竹?我們倆頓時(shí)呆若木雞……

      四年級(jí)敘事作文:蠟和筆的游戲 5

      金風(fēng)送爽,秋風(fēng)蕭瑟,隨著全校師生的期盼、激動(dòng)、開心的心情中,一年一度的體質(zhì)健康運(yùn)動(dòng)會(huì)總算開始了,我們歡呼雀躍!

      最激動(dòng)人心的是進(jìn)行的熱火朝天的比賽了。

      跳繩使我忐忑不安,因?yàn)?0個(gè)才能及格,我心里仿佛有只小兔子在砰砰砰的跳著,回想起我以前,從只能跳72個(gè)慢慢跳到120個(gè)的時(shí)候,我心里滿是驕傲,可是這能得高分嗎?我心里頓時(shí)像打翻了五味瓶,酸甜苦辣咸等多種復(fù)雜的心情混為一體,我想著想著有些忘乎所以了,直到裁判員叫到我的名字時(shí)我才回過神來,我隨手拿了根繩子試著跳了一下,呵呵,真不愧是我選的繩子,得心應(yīng)手呀!

      隨著裁判員一聲口哨聲,我們的繩子就飛快地甩了起來,猶如條條彩龍?jiān)陲w舞。“啪啪啪”繩子落地,塵地飛揚(yáng)。“呼呼呼”,耳邊只聽繩子甩動(dòng)聲。無數(shù)繩子組成了繩網(wǎng),讓數(shù)的人眼花繚亂,就只好看腳來數(shù)。看腳也不簡單哦,五花八門的,有的單腳跳,有的雙腳跳,有的跑步似地跳,有的還花樣跳呢。

      我用手腕控制著繩子揮舞的速度,我甩的很快,我原打算跳高點(diǎn)的,后來我又想:“跳低點(diǎn)還好些,這樣不用花費(fèi)太多時(shí)間。”我本來前面跳得不錯(cuò),結(jié)果后面慢下來了,給自己加油打氣:劉小鈺,加油,堅(jiān)持一下,一會(huì)兒就好的!

      我咬緊牙關(guān),燃燒著,爆發(fā)著我的小宇宙,為了賽出好成績,我拼了,我做著最后的掙扎。終于結(jié)束了,我心里輕松無比,一聽:143個(gè),打破了我有史以來一分鐘跳繩的記錄!

      50米跑也引人注目,那么我就說50米跑:在聽到起跑號(hào)令以后,我們猶如離弦的箭一般沖了出去。前30米的'加速跑是100米跑中要求力量最大的階段,在加速跑中,我們降低了重心,埋著頭,塔著往日訓(xùn)練時(shí)的步點(diǎn),享受著每一步加速跑的節(jié)奏。噠,噠,噠,噠,噠,噠......腳步聲音伴隨著步頻的加快而加快。此時(shí)此刻可以感受到他大腿的肌纖維的緊張和舒張是多么的美妙。此時(shí)此刻我們可以看到這樣的他,一個(gè)在烈日下?lián)]舞著雙臂,揮灑著水,天站著身體極限的他。慢慢的伴隨著速度越加越快,他進(jìn)入了后20米的途中跑。由于前30米加速跑的完美完成,使他獲得了后20米的完美初速度,我們高重心,大步副。雙腿和雙手很有節(jié)奏的擺動(dòng)著,這次他的擺動(dòng)腿非常主動(dòng),每一次擺動(dòng)都像是完成了一次高抬腿,蹬地腿也充分的運(yùn)用出了力量,兩條腿想兩條緶子,很有力量卻不失柔韌的抽打著地面,知道最后我們?nèi)Φ臎_過了終點(diǎn)。看著剛才自己跑過的身影。我們露出了滿足與祥和的笑容。

      一天過去了,我心里想,明天會(huì)有什么精彩的項(xiàng)目呢?

      四年級(jí):劉小鈺

      四年級(jí)敘事作文:蠟和筆的游戲 6

      大家對(duì)香水都應(yīng)該很熟悉吧,現(xiàn)在我來介紹法國香水。

      法國香水馳名世界,是世界上最大的香水出口國,在法國,你大致可以憑著香水氣味的雅俗判斷一位先生禍女士的身份。提起法國香水,人們自然而然地想起巴黎。其實(shí),真正稱得上法國香水搖籃的不是巴黎,而是法國南部的一個(gè)城市——格拉斯。風(fēng)靡世界的夏爾奈5號(hào)香水就誕生于此。法國香水是法國三大精品產(chǎn)業(yè),也是法國人的驕傲,選用香水時(shí)很有講究,不僅要注意做到使用場合、對(duì)象、季節(jié)、服飾、個(gè)人年齡等,還要做到個(gè)人、他人相宜、濃淡相宜,真是一件不容易的事情。可以說,選用香水是對(duì)選用者文化素質(zhì)和個(gè)人修養(yǎng)的`定格。

      有一年暑假,媽媽帶我去到了夢(mèng)幻般的法國。回國的前一天,媽媽帶著我去逛商場,準(zhǔn)備挑選幾瓶香水回來送朋友,但是,我們看來看去,不知如何下手,就在這時(shí),一位藍(lán)眼睛的服務(wù)員阿姨,看到我們的茫然,用生硬的中國話告訴我們,選香水是有很多講究的。之后,藍(lán)眼睛阿姨拿著一瓶香水介紹說:“買香水時(shí)先要看外觀,觀察包裝是否潔凈、完整、新嶄,名稱、注冊(cè)商標(biāo)、產(chǎn)地等一應(yīng)俱全。另外,還要看香水的液體狀態(tài)是否透明清澈,無沉淀,香水的密封性是否嚴(yán)實(shí),只要你從未開啟的香水瓶上靠近試聞一下,應(yīng)無任何香氣才對(duì)……”

      我打斷阿姨的話,問道:“請(qǐng)問,香水的生產(chǎn)日期重要嗎?”

      阿姨點(diǎn)點(diǎn)頭說:“很重要,香水也是不能超過有效期的。不僅如此,選擇香水還要聞一聞香水的香氣。香水的香氣應(yīng)該純正、濃郁芳香、泌人心脾,沒有使人有不愉快的刺鼻氣味。更重要的是,選購香水時(shí)不要一下子挑選很多種,如果連續(xù)試聞3種以上的香味,將會(huì)使人的嗅覺混亂,不能達(dá)到挑選香水的目的。”

      我說:“對(duì),咱們中國有句話——久入芝蘭之室,而不聞其香。久入鮑魚之肆,而不聞其臭。”

      “good!good!”藍(lán)眼睛阿姨眨著大大的眼睛,似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,說:“最后,選購香水的時(shí)間也有講究,挑選香水最好選擇在傍晚,因?yàn)槿说男嵊X在早晨和午后最遲鈍,傍晚最靈敏。這樣,有助于你選出最準(zhǔn)確也最滿意的香型。”

      媽媽問:“使用香水時(shí)要注意什么呢?”

      阿姨說:“噴灑香水后,至少等10分鐘,才聞得出香水真實(shí)的氣味。所以,不要在劇烈運(yùn)動(dòng)后或吃完飯后使用香水,體溫和食物的味道會(huì)影響香水的味道。也不要把鼻子直接放在瓶口來聞香水,因?yàn)椋懵劦降闹皇蔷凭碳さ臍馕丁!痹谒{(lán)眼睛阿姨的熱心幫助下,媽媽買了好幾瓶地道的法國香水回家。

      啊,連買香水也有這么多的學(xué)問呀,真是讓我大開眼界!這就是法國香水,讓你心曠神怡的法國香水。

      四年級(jí)敘事作文:蠟和筆的游戲 7

      上個(gè)星期,八一小學(xué)的美術(shù)羅老師給我們上了一節(jié)有趣的美術(shù)課,主題是:蠟和筆的游戲。堂上,還教我們?cè)鯓又谱龉蜗灝嫾垺I贤赀@節(jié)課以后,刮蠟畫就在我們班“流行”起來了。

      現(xiàn)在,就讓我來教你怎樣制做一張有趣又神奇的刮蠟畫紙吧!當(dāng)然,我們要準(zhǔn)備一些小材料,例如:白紙、小木棒和油畫棒。然后,就可以開始制做了!首先,先用一些比較淺的油畫棒來涂滿整張白紙,但要注意不要只用一種顏色來涂哦!因?yàn)槿绻挥靡环N顏色來涂的話,畫起來時(shí)就只有一種顏色了,這樣就不好看了。所以,涂底色時(shí)最好用上各種淺色的油畫棒。涂好后,就可以開始涂外層的顏色了。外層只需要涂黑色,這里就是整個(gè)過程當(dāng)中最有趣的一部分了。接下來,要往剛剛涂那美麗的顏色上涂上黑色,涂黑色時(shí),也要注意均勻,最好不要露白,把剛才涂的'彩色全部蓋起來,如果露白了,刮出來的畫就沒那么好看了!

      當(dāng)你制做完后,就可以拿起牙簽或者小木棒等比較尖銳的東西在上面畫畫了。萬一,你不小心畫錯(cuò)了,也沒關(guān)系,你可以在刮錯(cuò)的那個(gè)地方用油畫棒涂上黑色就可以了。這樣,既不會(huì)浪費(fèi)一張紙,也不會(huì)浪費(fèi)了我們重新制做畫紙的這些時(shí)間,真是一舉兩得呀!

      哈哈,怎么樣,我介紹給你的刮蠟畫好玩吧!以后,你用不著花錢出去買,自己也能在家里制做這個(gè)有趣神奇的刮蠟畫紙了!

      四年級(jí)敘事作文:蠟和筆的游戲 8

      在學(xué)校里,老師說得最多地就是“認(rèn)真”二字,在家里爸爸媽媽經(jīng)常掛在嘴邊的也是這兩個(gè)字。作為小學(xué)生,我對(duì)這兩個(gè)字的理解始終找不著感覺,懵懵懂懂不知所以。每當(dāng)被要求“認(rèn)真”時(shí),我就立刻作“乖乖”狀,不敢亂說亂動(dòng),只有惟命是從。為此,我還曾經(jīng)向爸爸訴說了內(nèi)心的困惑。

      一天晚飯后,爸爸把我叫到身邊,他遞給我一段線和一枚針,說:“來,幫我把針認(rèn)上。”因?yàn)槠綍r(shí)爸爸媽媽經(jīng)常讓我干點(diǎn)小活,所以這次我也沒多想,接過針線,左手拿針,右手拿線,瞪大眼睛,對(duì)準(zhǔn)針眼兒一穿而過。“好了,爸爸給您。”我說。爸爸接過針線,笑呵呵地說:“呦嗬!動(dòng)作蠻快的嘛。”我說:“這算什么呀!您別忘了我雙眼視力1.5,穿針引線對(duì)我來說小菜一碟。”說完,我轉(zhuǎn)身就要離開。“慢著!”爸爸叫住了我,只見他把針線重新遞到我面前,說:“我想請(qǐng)你再把認(rèn)針的動(dòng)作做一遍,不過,我有個(gè)條件,就是在你認(rèn)針的時(shí)候,我的手會(huì)在你面前變換手指,要求你在認(rèn)針的同時(shí),還要快速報(bào)出我伸出的.指頭數(shù)。可以嗎?”我一聽,感覺挺新鮮的,馬上來了勁頭。迫不及待地接過針線,滿不在乎地說:“沒問題!”可是,等到一開始,我才知道這個(gè)游戲并不像我想象得那么簡單。我剛拿起針要認(rèn),爸爸那邊的手指就開始變了,我趕忙抬頭報(bào)數(shù)。與此同時(shí),我連忙拿線頭對(duì)針眼兒,眼看就要穿進(jìn)去了,爸爸的手指頭又變了,我不得不急忙報(bào)數(shù),而此時(shí)的針線卻早已分離了。待我定神兒準(zhǔn)備重新穿線時(shí),爸爸的手在我面前一晃,我立刻又慌了神,結(jié)果可想而知,不是把數(shù)報(bào)錯(cuò)了,就是把針認(rèn)錯(cuò)了,弄得我手忙腳亂,暈頭轉(zhuǎn)向,疲于應(yīng)對(duì)。面對(duì)如此局面,我心急如焚,心想這樣下去不行,若不想辦法,到頭來一件事情也干不好,最終是竹籃打水一場空。于是,我就悄悄地開始和爸爸耍賴了,我采取的辦法是,對(duì)爸爸的手指變化不管不顧,盲目瞎報(bào),而把真正的注意力放在穿針引線這一件事兒上,結(jié)果針很快就認(rèn)上了。爸爸看著我的表現(xiàn),禁不住笑出聲來,隨后他收住笑容,一本正經(jīng)的問我:“請(qǐng)你思考一個(gè)問題,為什么第二次認(rèn)針比第一次用的時(shí)間長呢?”我略微思忖了一下,回答道:“噢!我明白了,做事情不能三心二意,要專注。”爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭“你說的很對(duì)!這就叫‘認(rèn)真’。不管干什么事情都要能做到一心一意,心無旁騖,神情專注,把要做的事情做好做完整,善始善終。懂了嗎?”我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭說:“懂了!爸爸,從今往后我一定認(rèn)真搞好學(xué)習(xí),認(rèn)真完成作業(yè),認(rèn)真改正自己身上存在的缺點(diǎn),認(rèn)真做好每一件事情。”

      那天晚上,我好像向爸爸做保證一樣,一連說了好幾個(gè)“認(rèn)真”,那不是在隨意地說,那是在認(rèn)真地說。因?yàn)槲依斫饬耸裁唇小罢J(rèn)真”,“認(rèn)真”該怎么做。

      四年級(jí)敘事作文:蠟和筆的游戲 9

      在奶奶家的老屋后面,種著許多果樹:掛著紅燈籠的蘋果樹,帶著黃金開懷大笑的梨樹,滿枝“冰糖葫蘆”的龍眼樹……不過,我最喜歡的,還是那又高又滑又難爬的枇杷樹。

      秋末冬初,枇杷樹開出一朵朵淡紫色的小花,它雖沒玫瑰、牡丹的嬌艷,但卻在萬物凋零之際散發(fā)出淡淡的清香,令人“過鼻不忘”。

      春去夏初,原本青蔥翠綠的枇杷樹上結(jié)滿了一串串拇指般大小的果子,像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘躲在綠葉叢中。春雨淅淅瀝瀝地下著,枇杷樹上的果子盡情地吮吸著春天的甘露。漸漸地金枝壓頂,一盞盞金燦燦的小燈籠燦若群星。

      終于,枇杷熟了。

      輕輕采下一串已經(jīng)泛黃的枇杷,香味便撲鼻而來。接著在清澈的水中讓它洗個(gè)澡,手指“嘩嘩”地搓幾下,將它“骨肉分離”,再去掉它黑漆漆的籽粒,掰下一瓣,放入嘴巴。哇!一種清爽清爽的感覺從嘴巴融到了心里,再從心底散發(fā),讓你感覺吃了一顆,還想吃第二顆。

      在奶奶家的日子里,我似乎被枇杷勾了魂,每天都望著那黃澄澄的枇杷垂涎三尺。要是能爬上去就好了,那樣就可以每天都吃到香甜可口的枇杷了,而且,吃個(gè)夠!

      想著,我試著爬上一棵比較低矮的枇杷樹,不料,心有余而力不足,費(fèi)了九牛二虎之力,卻還是怕不上去。

      “嘿,你不會(huì)怕枇杷樹嗎?我教你吧!”一聲熟悉的聲音傳來,抬頭一看,哦,原來是好朋友雨姍。

      我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

      她示范著,啊?我傻眼了,要先抬腳呀?原來不能先上手呀,怪不得我爬不上去呢!就在我發(fā)愣的一刻,她已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)坐在樹杈上了。這么快呀,我好佩服她啊!

      “放心,這一點(diǎn)也不難,”她又從上面跳了下來,“你一定會(huì)學(xué)會(huì)的。”

      說著,她手把手地教著我:先抬腳,跨在樹枝上,接著,另一腳用力一蹬,手再抓緊樹干,“噌”的'一聲就上去了。我試了一下,啊,還是上不去!上到一半,就要掉下來。可后面卻有一股力量,將我活生生地推了上來。

      是雨姍!

      我俯視著她,心中的感激之情油然而生。可她只是擺擺手:“沒關(guān)系,再來一次吧,我會(huì)保護(hù)你的。”

      我沒有說話,因?yàn)槲倚睦镞€是害怕。

      “加油!加油!”還是雨姍在鼓勵(lì)我。

      嗯,我會(huì)努力的。我暗暗給自己打氣。

      我將腳抬上去,另一腳有力一蹬,是超級(jí)用力的,手也用力一壓,電光火石間,我坐在了樹杈上。哇!友誼的力量就是這么神奇。

      “哦,成功了!成功了!”雨姍比我還先叫出來。我也像掉進(jìn)了糖漿里,甜從口而入,向心進(jìn)發(fā)。

      我又嘗試著,爬上其它幾棵低、次低、次高、高、非常高的枇杷樹。不由分說,絕對(duì)是成功了嘛。只不過心情沒有第一次爬上樹的高興。

      現(xiàn)在呢,我已經(jīng)不怕爬樹了,因?yàn)樵跇渖希铱梢韵裰缓镒觼砣プ匀纭?/p>

      啊,枇杷樹,是你,教會(huì)了我遇事都要戰(zhàn)勝心里的恐懼;是你,教會(huì)了我面對(duì)困難不要退縮,這樣才會(huì)收獲更多成功的喜悅!

      四年級(jí)敘事作文:蠟和筆的游戲 10

      7月25日的早晨,爸爸媽媽把我從睡夢(mèng)中喚醒。我用雙手揉揉朦朧的雙眼,一下子想起來今天要去旅游。于是匆匆洗漱完畢后就趕到爸爸公司集合。一進(jìn)大門,哇!那么多人呀!我想:他們也是要去旅游嗎?正想著,兩輛大客車開進(jìn)了公司,我們排著隊(duì),陸續(xù)上車。

      7點(diǎn)一到,準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。導(dǎo)游為了不讓大家暈車,就讓大家在車上做游戲。題目:廚房里有什么廚房用具?車上一下子就沸騰起來了,有的說:“筷子”,有的說:“盤子”,有的說:“鍋”,還有的說:“冰箱”……由于人太多,所以說重復(fù)的要表演一個(gè)節(jié)目。可是,一不小心,我說重復(fù)了,大家的掌聲一下子就響起來了,被表演節(jié)目了。我想演就演吧,給大家唱一個(gè)“外婆的澎湖灣”歌剛剛唱完,又一次掌聲響起,還聽到有些人說唱得很好,雖然我被表演節(jié)目了,但是我得到了旅游公司的獎(jiǎng)品和許多熱烈的'掌聲和好評(píng),心里比吃了蜜還甜。大約到了一點(diǎn)吧,客車往靈棲公園里駛?cè)ィ蠹页粤它c(diǎn)午飯,跟著導(dǎo)游去靈棲最有名的景點(diǎn)玩了。第一個(gè)景點(diǎn)水洞。我們坐在小船上往洞里劃去,洞里可涼快了,洞里有許多石鐘乳。看那兒!一塊巨大的石鐘乳形成了一位正在彈琵琶的仙女。還有那兒!一塊像蛋糕的石鐘乳被放置在一座小假山上。下了船看見一條小白龍,咦?這不是拍西游記里面的小白龍嗎?這時(shí)導(dǎo)游才告訴我們西游記里面有些情節(jié)也是在這里拍的。

      第二個(gè)景點(diǎn)清風(fēng)洞。天氣熱得受不了,大家邁著沉重的步伐走到清風(fēng)洞口。往洞口一站,一股涼氣迎面撲來,讓我把夏天的炎熱遠(yuǎn)遠(yuǎn)得拋在腦后。外面與里面簡直是兩個(gè)季節(jié),清風(fēng)洞里更是漂亮,洞里有石階,形狀各異的石鐘乳和瑤池。石階旁有五顏六色的彩燈照著,顯得美極了;這些石鐘乳也很有趣,看那兒!那塊石鐘乳像孫悟空的筋斗云。還有那兒!那塊石鐘乳像一只大神龜趴在水里,真有趣;瑤池的水清澈見底,伸出手去摸一摸,啊!好冰呀!

      第三個(gè)景點(diǎn)葛云洞。葛云洞里有一層層白白的霧,像一朵朵云,因此叫葛云洞。葛云洞里也很涼快,云洞里有一大塊鐘乳石像一只正在張大嘴巴的獅子,還有送子觀音……這些奇怪的石鐘乳在彩燈的照耀下可美了,真好看!

      出葛云洞后我們來到了梁山伯墓。不知是那個(gè)細(xì)心的人發(fā)現(xiàn)梁山伯墓旁有一只花蝴蝶,不管人們?cè)鯓涌拷鼊?dòng)也不動(dòng)。這樣的蝴蝶引起了大家的觀注,于是紛紛給蝴蝶拍照,蝴蝶都成小明星了!

      沒走多久,就看到了石林迷宮。我迫不及待地跑過去,只見兩邊的山石都在朝我擠壓過來。哪兒!梅花樁,我輕而易舉地過了梅花樁。聽導(dǎo)游說很久以前第三個(gè)葛云洞還沒開啟時(shí)只有兩個(gè)景點(diǎn),所以人們就打造了石林迷宮,后來石林迷宮又開啟,現(xiàn)在有四個(gè)景點(diǎn)了。

      時(shí)間不早了,大客車帶我們回到賓館,又吃了晚飯。一天到了七點(diǎn)多,爸爸媽媽帶我和妹妹去大河邊玩,微風(fēng)從河邊吹來,好舒服呀!又在小攤上逛了逛,再回到賓館已經(jīng)9點(diǎn)了。

      我也困了,帶著微笑進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。啊!勞累的一天也是快樂的一天!希望明天更精彩!

      四年級(jí)敘事作文:蠟和筆的游戲 11

      很久很久沒見過蠟筆了,突然很想念它們。

      小時(shí)候,我很喜歡畫畫(現(xiàn)在也是),有一個(gè)學(xué)前班的老師特欣賞我(我上過好幾個(gè)學(xué)前班呢),對(duì)我非常好,我畫的畫,她都給100分,還總在班里頭表揚(yáng)我呢。我畫過自行車(記憶中,小時(shí)候畫的的確不錯(cuò)),畫過小鳥,小豬,大熊貓,長頸鹿,還常常畫,但幾乎用的都是鉛筆-水彩筆的組合(那時(shí)侯,最喜歡的就是金的水彩筆,燦爛得刺眼,極其飄逸的感覺被它從心中放了出來,很爽很爽)。后來我買了一盒蠟筆,很便宜的那種,我用它們畫過綠色的太陽,紫色的天空,穿裙子的藍(lán)皮膚女生,穿中山裝的紅皮膚男孩,可還沒用過幾回就被我打入了冷宮――我不喜歡它們,它們讓我有一種油油的、填不滿的感覺――我討厭這種感覺。

      可是,此刻突然想拿一支蠟筆,管他是什么顏色,管他有多么油膩,只要在紙上蹭兩下,我就會(huì)非常非常滿足的(想想都幸福得直流口水)。問題是,這類滿足我想過無數(shù)種,無數(shù)次了,每次滿足成真,我又開始不滿足了(沒成真的就更不必說了)。真想給自己一個(gè)嘴巴子,好讓自己知道什么是的。但我又真的`沒辦法不,作為一個(gè)正常的人類,是必不可少的,沒有了,誰也不會(huì)下來的。比如吃飯,就是一種,一種對(duì)生命的,可又有誰敢說自己可以遠(yuǎn)離這種呢?

      每個(gè)人的生命都是一個(gè)公差不為零的等差數(shù)列,充滿了不同的數(shù)字,卻有著一個(gè)簡單的規(guī)律。此刻,生命啊,請(qǐng)你賜我一支透明的蠟筆吧,我想重溫那種油油的、填不滿的感覺。

      四年級(jí)敘事作文:蠟和筆的游戲 12

      夜深了,人們都“呼啊——呼啊——”地睡熟了,四周靜悄悄的。幾只蠟筆從蘭蘭的美術(shù)袋里跳了出來,打破了這夜的寧靜。他們個(gè)個(gè)有鼻子有眼,一副副傲慢的樣子,都認(rèn)為自己是世界上最漂亮的蠟筆呢!

      “你們誰敢跟我比?”紅寶寶昂著頭,在桌子上邊說邊跳,“我能畫出全宇宙最最美麗的太陽!”

      其它蠟筆紛紛露出不屑的表情。綠寶寶尤其不服氣,嘟著嘴:“嘿!你要知道,小主人可不喜歡夏天滾燙的太陽。她喜歡春天,因?yàn)榇禾鞎r(shí),許多植物都長出了綠芽,而這些綠芽就在本寶寶的筆下!”

      綠寶寶說話時(shí),紅寶寶不知從哪里找到了一張紙,在上面畫了一個(gè)火紅的太陽。綠寶寶當(dāng)然不甘人后,一擺身,在紙上就出現(xiàn)了許多綠油油的柳樹。

      這時(shí)其它蠟筆也亂成了一團(tuán),還有越來越多的蠟筆一邊嚷著“我最美”一邊跳出美術(shù)袋,來到紙上,畫出自己最滿意的.作品。

      “吵什么吵?”一支粉色蠟筆不緊不慢地從袋子上滑了下來,在紙上畫了一朵綻放的桃花。“你們誰有我畫得好……沒等她說完,其它的蠟筆就異口同聲地“哼”了一聲,又吵了起來。

      時(shí)間一分一秒地過去了,當(dāng)他們停下時(shí),一幅絢麗的畫作已躍然在紙上,他們驚呆了!

      他們終于明白,一幅真正美麗的畫只用一只蠟筆是不夠的!

      四年級(jí)敘事作文:蠟和筆的游戲 13

      這天早上,書房里冷冷清清的,卻被一陣陣吵鬧聲打破了往日的寧靜,原來是蠟筆兄妹們發(fā)生了爭吵。

      事情是這樣的:這天早上,蠟筆藍(lán)藍(lán)睜開了眼睛打了一個(gè)哈欠,便叫醒了其它的蠟筆兄弟們并對(duì)他們說:“以后你們?nèi)嫉寐犖业模沂悄銈兊拇笸酢!逼渌南灩P們都聽得一塌糊涂,好長時(shí)間才反應(yīng)過來,這時(shí)蠟筆紅紅大聲喊道“憑什么你說了算,我才是大王,太陽鮮花都是我的功勞。”

      話音剛落,蠟筆綠綠也發(fā)話了:“我才是這里的大王,高山.草地.綠樹這些東西都是我的勞動(dòng)成果,誰敢跟我比,和我爭。”

      “反對(duì),反對(duì)!抗議,抗議!墻壁,白云,月亮,星星,才是最美的圖案呢?我們才是這里的王者,所以你們都得聽我們的!”蠟筆白白和蠟筆黃黃手拉手一起大聲地反駁道。

      “”

      這時(shí),呆在一旁受辱罵的蠟筆藍(lán)藍(lán)再也忍受不了了,心里的`火氣越積越多,終于亮出了拳頭朝他們猛撲上去和他們打成一團(tuán),一架下來,雙方兩敗俱傷,不是斷了胳膊就是瘸了腿。站在一旁的黑黑連忙上去勸架,她一邊為大家包扎一邊說:“我們都是蠟筆王國的成員,都有各自的長處,少了一個(gè)都不行,只要我們大家齊心協(xié)力,才能獲得更大的成就。”

      這時(shí),藍(lán)藍(lán)向其它的成員道了歉,大家也原諒了他,書房里又恢復(fù)了往日的平靜。

      四年級(jí)敘事作文:蠟和筆的游戲 14

      在一個(gè)節(jié)假日里,我閑來無事,用一支蠟筆畫了一幅畫。

      我畫畫的時(shí)候很認(rèn)真,畫到了中途,一只活力無限的槍魚游到了紙上。站起來想休息一下,結(jié)果卻發(fā)現(xiàn)蠟筆從原來的中指長縮短到了小指長,原本單薄的紙上出現(xiàn)了一層厚厚的蠟筆印。

      我開始關(guān)注蠟筆的長短和蠟筆印的厚度。在我畫魚群的時(shí)候,蠟筆在快速地變短,蠟筆印也越來越深。“啪”它被折斷了,是我不小心用力過猛導(dǎo)致的。我不舍得把它扔掉,就用它涂了一下海面。更長的那一段也隨著畫面的豐富而變得瘦弱,而在我把它用得不能抓握的時(shí)候,令我喜愛的一幅畫也出現(xiàn)在了蠟筆犧牲的地方。

      我拿著那支不能使用的'蠟筆,不禁想到,蠟筆的行動(dòng)不正是無私奉獻(xiàn)的精神嗎?它不是和生活中的很多人有相似之處嗎?

      它像消防員,為了人民的健康愿意將生命置于身外,沖入火海,用自己的犧牲換來其它人的安全;它像醫(yī)生,為了病人可以不顧生死的為病人服務(wù),可以用自己的生命換來他人的健康;它像警察,日夜奔波于城市之間,只為保護(hù)大家的生活安全,用自己寶貴的生命去守護(hù)大家的生命……

      如果沒有他們的默默守護(hù)與奉獻(xiàn),我們能有現(xiàn)在安寧幸福的生活嗎?

      我凝視著那支小小的蠟筆,看了許久也舍不得扔掉。因?yàn)樗粌H是一支蠟筆,而是一種無私奉獻(xiàn)的精神啊!

      四年級(jí)敘事作文:蠟和筆的游戲 15

      爸爸,我要這只蠟筆。小男孩對(duì)著中年人說道。爸爸隨后給小男孩買下了這只蠟筆。

      小男孩拿著心愛的蠟筆,很高興。從此小男孩成了蠟筆的第一個(gè)主人。

      每天,小男孩都在用蠟筆畫畫,畫了一幅又一幅,色彩鮮艷而又想象豐富的畫,雖然其中有很多畫,連小男孩自己都不認(rèn)識(shí),但他們都很開心。

      時(shí)間過得很快,終于有一天,小男孩看著手中短短的蠟筆,心中想到:這么短,還怎么用呀!隨手把蠟筆從窗戶扔了出去。蠟筆在空中翻滾著,狠狠地摔倒在水泥地面上。它傷心極了,因?yàn)樾≈魅嗽僖膊灰恕?/p>

      馬路上慢慢有了行人,說話聲不時(shí)的響起,叭叭的喇叭聲也漸漸地多了起來。車輛來回的行駛著,有好幾次都差點(diǎn)壓碎他,蠟筆拼命的想要躲閃,但卻什么也做不了。突然一只小狗跑了過來,張大嘴巴,咬向了他,然后跑開了。蠟筆在小狗的嘴里害怕極了,緊緊地閉著眼睛。過了一會(huì),小狗把它吐了出來,拋向一邊,搖頭晃腦的走開了。嚇得蠟筆虛驚一場。

      蠟筆睜開眼睛,空洞的.看著天空,過了一會(huì)兒,一個(gè)乞丐走了過了。看著地上的蠟筆,自言自語的說;正好我沒有筆,這只雖然短了點(diǎn),但還能用,嗯,不錯(cuò)。從此,乞丐成了蠟筆的第二任主人。雖然乞丐看著有些邋遢,但蠟筆仍然很高興。它每天拼命的為這個(gè)乞丐寫出他悲慘的人生,讓更多的人來同情他。

      蠟筆每天都在縮小,但它一點(diǎn)也不在意,它決定在今后的日子里奉獻(xiàn)出自己的一切,盡力的發(fā)揮出自己的光和熱。

      四年級(jí)敘事作文:蠟和筆的游戲 16

      小錢買了一盒蠟筆,里面五顏六色[注:形容色彩復(fù)雜或花樣繁多。引伸為各色各樣。],小錢可愛護(hù)它們了,蠟筆盒里喜樂融融。

      有一天,紅蠟筆說:“要說本領(lǐng),還是我最大,我能畫萬物之主太陽,還有香甜的蘋果,美味的西紅柿,就連國徽也是紅的!”綠蠟筆不甘示弱[注:示:顯示,表現(xiàn)。不甘心表示自己比別人差。表示要較量一下,比個(gè)高低。]:“哼,我是生機(jī)勃勃[注:形容自然界充滿生命力,或社會(huì)生活活躍。]的大地,水靈靈的菜苗,綠色的草叢,美極了。”黃蠟筆也嚷,說自己是美麗的晚霞,紫蠟筆說自己是山巒,白蠟筆說自己是鵝毛大雪[注:像鵝毛一樣的雪花。形容雪下得大而猛。]……

      第二天,小錢把蠟筆盒帶進(jìn)教室,畫上了畫,蔚藍(lán)色的天空,通紅的太陽,許多綠色的大樹,上面飛著黃色的小鳥,下面是高高的紫色山巒,旁邊漂浮著白色的云霧,黑色的汽車,銀色的'高樓,灰色的大馬路……美極了!

      蠟筆兄弟每一個(gè)個(gè)羞愧的低下了頭,昨天還在互相詆毀,今天才見到其他人原來如此美麗,紅蠟筆先說:“昨天是我不對(duì),大家比我漂亮多了,特別是紫兄弟,太雄偉了。”紫蠟筆一聽,臉?biāo)⒌囊幌录t了,慚愧地說:“那是白兄弟襯托的呀!”白兄弟也笑了一聲說:什么呀,綠姐姐才美呢!”大家互相贊揚(yáng)著,只見畫卷上出現(xiàn)了一條彩虹,那是友誼之橋!

      四年級(jí)敘事作文:蠟和筆的游戲 17

      一根蠟筆正在鉛筆盒里呼呼睡大覺,突然鉛筆盒被人打開了,原來它的主人要寫作業(yè)了。小蠟筆松了一口氣,突然那小男孩看了蠟筆一眼,蠟筆開始緊張的渾身顫抖。因?yàn)槟歉灩P已經(jīng)被用了很多次了,剩下的用兩次就會(huì)被用完。它擔(dān)心主人會(huì)把它丟掉,果然主人還是把它扔掉了。

      蠟筆睜開雙眼,發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)躺在一片草地上了,它非常傷心,“我為主人付出了那么多,而主人卻毫不猶豫的把我給丟掉了。”它一邊委屈的`直掉眼淚一邊顫顫巍巍的爬起來。

      它走著走著。來到了一片沙灘,看到一輛玩具車正在哭泣。“玩具車,你怎么了?”蠟筆問到。玩具車說:“我的顏色掉了,小主人不要我了。”錯(cuò)筆想:我的生命馬上就要到了盡頭,還不如多幫助別人。就這樣,蠟筆給玩具車涂上了顏色,小汽車又像新買的一樣。小主人回來后,看到煥然一新的小汽車,開心極了。蠟筆短了一段,它離生命的盡頭又近了一步。

      蠟筆走的越來越費(fèi)力了,它來到了一條長椅旁邊,看到一個(gè)小男孩正在畫畫。他畫著畫著突然停筆了,原來是因?yàn)樗麤]有黃色蠟筆,小男孩向旁邊的孩子們借,而他們卻不肯借給他。小男孩非常傷心,這時(shí)小蠟筆偷偷的爬上了男孩的蠟筆盒,小男孩看到了它,開心的繼續(xù)做畫。

      小蠟筆越來越無力了,已經(jīng)沒有力氣在往前走了。最后它虛弱的躺在了陽光底下,太陽光照在它冰冷的身上,讓它有一絲絲溫度,它仿佛看到了小男孩的笑臉,仿佛聽到了玩具車的笑聲……它微笑著和他們告別。

      四年級(jí)敘事作文:蠟和筆的游戲 18

      這幾天,我總感覺會(huì)有不幸的事發(fā)生,今天果然應(yīng)驗(yàn)了。

      中午,我對(duì)媽媽軟磨硬泡,終于得到了夢(mèng)寐以求的新款蠟筆。我正欣賞著,突然,一個(gè)熟悉的聲音在我耳邊響起:“哈羅!”不好,是表弟!要知道他的最大愛好就是畫畫,要是看到我的新蠟筆,那不得……我想都沒想,就把新蠟筆一把塞到了書柜里,放在了那個(gè)最不起眼的角落。

      我剛把蠟筆放好,表弟和媽媽就進(jìn)來了。“呼——”我喘了口氣,立刻趴在桌子上,拿了本書放在手里,假裝什么事都沒有發(fā)生一樣。雖然這些動(dòng)作前后用時(shí)還不到兩秒鐘,但還是瞞不過表弟這個(gè)神探。

      “把東西交出來!”表弟的聲音像是在告訴我“我已經(jīng)識(shí)破你的計(jì)劃了,快把蠟筆交出來。”

      我裝著傻,說道:“什么東西呀?”

      表弟無奈地?fù)u搖頭,徑直走向了我的書柜,一伸手就把蠟筆拿出來,得意揚(yáng)揚(yáng)地說:“總算找到了。”我還沒反應(yīng)過來,他就一把抱起蠟筆,“嗖”的一聲跑到書房里,把門反鎖了。

      我絕望地望著書房的.門,喃喃地說:“完了,蠟筆的‘性命’難保了。”

      果然不出我所料,舅媽來把表弟接走的時(shí)候,我疾步跑向書房看個(gè)究竟,哪里還有蠟筆呀,都被表弟用完了,剩下的只有一幅幅的“創(chuàng)作”了。

      蠟筆呀,蠟筆,你的命運(yùn)怎么這么悲慘啊!

      四年級(jí)敘事作文:蠟和筆的游戲 19

      哦!我是一枝小小的蠟筆。我在身子小小的,眼睛綠的,嘴巴也是綠的,身子也是綠的。我住在藍(lán)色的蠟筆盒里,我的伙伴可多了,有18個(gè)呢!有紅色、黃色、紫色……

      呀!今天主人要帶我們?nèi)W(xué)校了,我可高興了。主人一到教室,卻不把我們放在課桌上,卻放在黑乎乎的'課桌里,課桌里可真黑,我什么也看不清,真無聊。過了很久,主人終于把我們請(qǐng)了出來,放在課桌上。太好了!我又重見光明了。我呼喊著。這時(shí)主人拿起了我的伙伴“紅色”,用他來畫太陽。唉,紅色開始流血了,慢慢的,他就灑在了紙上。我張大了嘴巴,瞪大了眼睛。接著,是黃色、紫色……快要輪到我了,我的心“怦怦”直跳。難道,我也要和大家一樣嗎?我擔(dān)心,我哭了,但我并不害怕。因?yàn)槲荫R上可以見到小伙伴了。主人熟練地拿起了我,開始涂色。頓時(shí),我渾身疼痛。不一會(huì)兒,我就沒有知覺了。等我醒來時(shí),發(fā)現(xiàn)我的伙伴們都在,紅色是太陽,紫色是花朵,我是小草……

      我高興極了,我和伙伴們一起盡情舞蹈,歌唱。我們又團(tuán)圓了。雖然我們離開了家園,但是我們不后悔,因?yàn)槲覀兌际悄貫橹魅朔⻊?wù)。我想說:“犧牲自我,服務(wù)他人。他人高興,我也開心。”

      這時(shí),我忽然得意地高喊 :“贈(zèng)人玫瑰,手留余香。”

      四年級(jí)敘事作文:蠟和筆的游戲 20

      這是一部很火的電視劇,里面的主演是小新,美芽,廣志和小葵。其實(shí)這部電視劇在很多人的眼里是一部不良電視劇,但是我不這樣認(rèn)為,因?yàn)檫@這部電視劇里面我看到了很多現(xiàn)實(shí)中看不到的畫面。我喜歡小新的直率,我喜歡小新的調(diào)皮,我喜歡小新對(duì)妹妹小葵的感情,小新喜歡漂亮的泳裝大姐姐,可是卻只專情于娜娜子。

      小新對(duì)朋友很真誠,對(duì)妮妮服從,對(duì)風(fēng)間調(diào)戲,對(duì)阿呆和正南關(guān)心。他不會(huì)對(duì)別人虛情假意,他每一次都會(huì)去逗笑別人,他很搞笑,可能在別人看來這是一部 不好的電視劇吧,但是我不這樣認(rèn)為,可能你看得多了你就會(huì)覺得這不是一部不好的電視劇,還會(huì)從中間看到很多。

      他對(duì)每一個(gè)人都很好,他總是會(huì)使自己的'朋友或者媽媽說出心里的話,這是一種本事吧。他總是忘東忘西的人,他喜歡看自己很鐘情的鋼達(dá)姆機(jī)器人和假面超人。他總是去麻煩媽媽,但是卻也總是會(huì)讓媽媽很感動(dòng)。美芽和廣志會(huì)為了小新的一盒水彩顏料半夜出去買。

      他對(duì)自己的妹妹很好,無論何時(shí)何地都會(huì)把自己的零食一起帶小葵吃。小葵也對(duì)哥哥很好,有一次他們吵架了,然后小新說要和小葵絕交,然后跑了出去,小葵很難過,一直等在門口,等著自己的哥哥的歸來。小新晚上回來以后還帶來了兩盒果凍來親口喂小葵吃。我都羨慕他們的關(guān)系,那么好。

      四年級(jí)敘事作文:蠟和筆的游戲 21

      假如我是一盒蠟筆,我會(huì)做一件事,就是涂顏色。

      春天的時(shí)候,我會(huì)拿去許多顏色,把春天打扮成一個(gè)五彩繽紛的春天。春天我先會(huì)拿出一個(gè)顏色,那么,就是綠色,我把草地涂成綠色,再把大樹的葉子涂成綠色的,一下子,樹上的葉子就變的嫩綠嫩綠的了,接下來我會(huì)拿出什么顏色呢?那么就是很多鮮艷的顏色,因?yàn)槲乙S多小花朵,我涂哇涂哇終于涂完了,我接下來要拿出淡藍(lán)色,去涂河水,不一會(huì)我就涂完了,河水變的清澈而美麗,涂完了春天,我就要去涂夏天了。

      夏天,我先拿出紅色,把太陽涂成紅色,接下來,我會(huì)涂出黃色,涂在檸檬上,夏天我還會(huì)拿出金色,因?yàn)槲乙焉碁┩可辖鹕瘘S金黃,在陽光下閃閃發(fā)光,像一大片金子。

      秋天,我會(huì)先拿出金色,把稻谷涂成金色,金燦燦的稻谷正等著農(nóng)民們?nèi)ジ钍账鼈兡兀〗酉聛砦乙贸龀壬⒓t色、紫色……去涂水果,我涂哇涂哇,終于涂完了,好累啊!但是我不能停下來,還有許多東西在等我涂,我再拿出橙黃色,涂樹葉,樹葉都枯萎了,一片片落葉像在空中飛舞,秋天涂完了,要涂冬天了,我要開始涂了。

      冬天,我會(huì)先拿出白色,把大地都涂成白色,再把屋頂涂成白色,再拿出深綠色,因?yàn)槲乙克蓸洌阉蓸渫康?油亮油亮的。

      如果我真的是一盒蠟筆,我還會(huì)去做許多事情。

      四年級(jí)敘事作文:蠟和筆的游戲 22

      “爸爸,我想要這只蠟筆。小男孩對(duì)中年人說。然后爸爸給小男孩買了這只蠟筆。

      這個(gè)小男孩用他最喜歡的蠟筆非常開心。從那時(shí)起,這個(gè)小男孩成了蠟筆的第一個(gè)主人。

      每天,這個(gè)小男孩都在用蠟筆畫畫,一幅接一幅,畫出豐富多彩和富有想象力的圖畫。雖然有很多照片,甚至小男孩自己也不知道,但他們都很開心。

      時(shí)間過得很快,終于有一天,小男孩看著手中的短蠟筆,心想:“我怎么能用得這么短呢?”把蠟筆扔出窗外。蠟筆滾了進(jìn)來,猛烈地落在混凝土地板上。這很令人難過,因?yàn)樾≈魅嗽僖膊幌胍恕?/p>

      行人慢慢出現(xiàn)在路上,聲音不時(shí)響起。嗶嗶聲。小號(hào)聲逐漸增強(qiáng)。汽車來回移動(dòng),幾乎壓死了他幾次。蠟筆拼命想躲開,但他們什么也做不了。突然,一只小狗跑了過來,張開嘴,咬了他一口,然后跑開了。小狗嘴里的蠟筆嚇得緊緊閉上了眼睛。過了一會(huì)兒,狗把它吐了出來,扔在一邊,搖搖頭走開了。害怕蠟筆假警報(bào)。

      蠟筆睜開眼睛,看著天空,過了一會(huì)兒,一個(gè)乞丐走過。看著地上的蠟筆,他對(duì)自己說。“碰巧,我沒有鋼筆。雖然這個(gè)有點(diǎn)短,但仍然可以使用,嗯,很好。從那以后,乞丐成了蠟筆的第二個(gè)主人。盡管這個(gè)乞丐看起來有點(diǎn)不整潔,蠟筆還是很開心。它每天都在絕望地為這個(gè)乞丐寫他悲慘的生活,并讓更多的.人同情他。

      蠟筆每天都在縮水,但它一點(diǎn)也不在乎。它決定在未來給予它所擁有的一切,并盡力充分發(fā)揮它的光和熱。

      四年級(jí)敘事作文:蠟和筆的游戲 23

      從前,有意個(gè)名叫奔奔的小男孩,他很喜歡畫畫。然而,在一個(gè)夜晚,奔奔畫著畫著,進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。當(dāng)奔奔進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候,他的蠟筆就有了生命。但讓奔奔最意想不到的事,就是他進(jìn)入了美麗神奇的蠟筆世界!

      奔奔的蠟筆都有了生命,它們都有可愛的`名字:一個(gè)叫綠泡泡,一個(gè)叫紅果果,一個(gè)叫藍(lán)嘩嘩,另一個(gè)叫黃燦燦。另外,奔奔和蠟筆們遇到了一只蠟筆,它沒有色彩,叫透明明。奔奔得知,在美麗神奇的蠟筆世界里,有一條代表色彩之源的河流,想到自己還沒畫完的一幅不完整的畫,它們就這樣向著代表色彩之源的河流啟程,挽救七彩城!

      但是,蠟筆世界里,也有一群壞蛋:破環(huán)分子小邋遢、潦草大王、無敵破壞王。它們?nèi)拇蔚刈柚贡急己拖灩P們,但奔奔也不袖手旁觀,他舉起了黃燦燦,在地面上畫了一個(gè)太陽彈,一踢它到那群壞蛋的周圍,就會(huì)爆炸!

      它們蠟筆們并肩作戰(zhàn),藍(lán)嘩嘩有“潔癖,””,戰(zhàn)斗也不忘帶上換洗內(nèi)褲,愛衛(wèi)生;黃燦燦膽小懦弱;綠泡泡天生正能量。

      幾經(jīng)周折,它們終于來到了七彩城了。奔奔連忙坐下繼續(xù)畫畫,但那群壞蛋又追上來了。關(guān)鍵時(shí)刻透明明擋住了壞蛋。奔奔畫好了。透明明躺在地上奄奄一息。這次多虧有透明明相救,它的作為感動(dòng)了色彩之源,色彩之源給予了它一種顏色——紫色,它不叫透明明了,它叫紫明明。這幾只小蠟筆護(hù)送奔奔,也完成了自己的使命!

      一覺醒來,奔奔打了個(gè)哈欠,望著那副還沒畫完的畫和那幾只已經(jīng)沒有生命的蠟筆……

      四年級(jí)敘事作文:蠟和筆的游戲 24

      我特別喜歡看動(dòng)畫片,一有空閑我就在電腦上搜尋自己喜歡的動(dòng)畫片來觀看。我已經(jīng)看過許許多多的動(dòng)畫片,《宇宙女神》、《千與千尋》、《大耳朵圖圖》、《水漫金山》等等。但是我最喜歡看的動(dòng)畫片是《蠟筆小新》,也最喜歡小新這個(gè)角色。

      小新是幼稚園小班的孩子,最喜歡的運(yùn)動(dòng)是睡覺,最喜歡吃的零食是小熊餅干,最喜歡的歌手是唱?jiǎng)痈谐瞬迩?那位叔叔,最喜歡的電影作品事動(dòng)感超人,最喜歡的歌曲是動(dòng)感超人插曲,最大的嗜好是和漂亮的大姐姐在一起。小新活潑聰明、可愛調(diào)皮,他的小腦袋里經(jīng)常會(huì)想一些稀奇古怪的事情,還會(huì)做出來一些讓人捧腹大笑的事情。

      小新下學(xué)回家的第一句話總是說:“媽媽,您回來了。”而不是說:“我回來了。”讓人讓人忍俊不住想笑。小新的爸爸喜歡睡覺,小新的媽媽也叫不醒,可是小新卻有辦法弄醒爸爸,小新經(jīng)常把爸爸的鞋子或者襪子放在爸爸的鼻子上,不一會(huì),爸爸就被熏醒了。小新的媽媽很有暴力,小新一惹媽媽生氣,媽媽就朝小新的腦袋上當(dāng)當(dāng)敲兩下,小新就會(huì)做著鬼臉說:“我被打死了,我被打死了。”超可愛!小新和爸爸一起看美女畫冊(cè)時(shí),小新的臉紅紅的,一直流著口水,還說:“這個(gè)漂亮的大姐姐比我們家的母老虎可是強(qiáng)多了。”

      小新的故事還有很多很多,你們?nèi)绻敫嗟牧私庑⌒拢蔷鸵踩タ纯础断灩P小新》吧,絕對(duì)不會(huì)讓你們失望的!

      四年級(jí)敘事作文:蠟和筆的游戲 25

      我相信大家現(xiàn)在看到的蠟筆小新是傻傻的,調(diào)皮的。他那粗粗的眉毛,就像兩個(gè)倒下來的圓括號(hào)。大大的眼睛,寶石般地閃爍著。說話的聲音總是帶著一絲傻傻的感覺,可愛極了!

      可是,他長大了會(huì)有什么事情發(fā)生在他的身上呢?我們都不知道,但是我們可以借機(jī)器貓的穿越時(shí)空機(jī)來看一下。

      “嗖——”的一下就到了蠟筆小新的大人時(shí)代了:小新18歲了,他的從小的愿望就是當(dāng)兵,因?yàn)樗X得當(dāng)兵很光榮,所以他將踏進(jìn)艱難的路程。正式訓(xùn)練開始了,小新每天必須訓(xùn)練8個(gè)小時(shí),訓(xùn)練完畢后,小新已經(jīng)累得腰酸背痛,晚上還得參加軍事知識(shí)訓(xùn)練。在軍營里看電視,放的不是新聞,就是軍事紀(jì)錄片,小新覺得很無聊,心里暗暗地嘆道:哎,我小時(shí)侯覺得當(dāng)兵很簡單,原來,當(dāng)兵是這么難呀!

      我一定要堅(jiān)持下去,當(dāng)一個(gè)好兵!

      3年以后,小新經(jīng)過層層選拔,被派到了前方陣地,這是和鄭國的戰(zhàn)斗。沒想到戰(zhàn)斗剛剛開始,小新就膽怯了。如果不是軍令如山,小新早就想逃了。第一仗打完后,小新就成了浮辱。敵人對(duì)小新進(jìn)行威脅利誘,可是小新就是不屈服。小新的軍隊(duì)救出了他,問他:“小新你為什么不肯屈服?你就不怕他們折磨你嗎?”小新說:“如果我投降了,他們就知道了我的.秘密,就會(huì)前來攻占我們的國家,到時(shí)候,我們豈不是都完了?”我覺得小新的堅(jiān)持不懈,就是我喜歡他的理由。雖然他有點(diǎn)傻傻的,但是他那堅(jiān)持不懈體現(xiàn)出了:以前抗日戰(zhàn)爭中的八路軍,就算敵人怎么威脅利誘,也不屈服!

      四年級(jí)敘事作文:蠟和筆的游戲 26

      一天的愉快生活過完了,終于可以進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

      我,是一支小小的蠟筆,我的身體很小,我穿著紫色的衣裳,嘴是紫色的,眼睛是紫色的,渾身都是紫色的。我有十七個(gè)朋友呢;紅色,綠色,藍(lán)色……我們住在一個(gè)藍(lán)盒子里。

      呀!主人把我們的帶到學(xué)校去了。多么好的教師呀,寬敞,明亮。主人沒把我們放在桌子上,而是放在桌格里,這里黑乎乎一片。轉(zhuǎn)眼間,第三節(jié)課到了,主人把我們放在桌子上。用我們填色。首先,橘紅色開始流血了,漸漸的,橘紅色沒了,隨后紅色,粉色,藍(lán)色……小伙伴們奮不顧身地為主人服務(wù),馬上就要到我了,我的心怦怦地跳起來,害怕的哭了。不知不覺,我感到渾身疼痛,我發(fā)現(xiàn)我在流血,馬上就要融入圖畫中了。我找到了我的伙伴,太陽是紅色的,小草是綠色的,小河是藍(lán)色的.,我是花朵,紫色的花朵,我們又見面了。

      我很高興,能和伙伴們一樣,雖然我離開了家園,但我永遠(yuǎn)不后悔。因?yàn)槲以跒橹魅朔⻊?wù),我很愿意

      雖然我只是一支蠟筆。但我的這份小力量卻給人們帶來快樂和幸福,我無以回報(bào),只要大家快樂就好,犧牲自己,快樂別人是一種幸福。

      人少力量少,人多力量大,這不就在形容我們嗎!一種顏色是單調(diào)的,但一盒蠟筆的力量卻可以繪成一幅美麗的圖畫。

      “叮鈴鈴”一陣鬧鈴聲驚醒了我,以睜眼才知道只是一場夢(mèng),假如我真的是蠟筆,我會(huì)犧牲自己,快樂他人,將這種精神發(fā)揚(yáng)光大。

      四年級(jí)敘事作文:蠟和筆的游戲 27

      蠟筆小新,一個(gè)家喻戶曉的的卡通男孩。

      他長著一個(gè)馬鈴薯般的腦袋,一張見了漂亮大姐姐就會(huì)形成一道蠟筆印的大臉,相貌實(shí)在太平凡。但大腦袋的背后,卻有著讓人驚嘆的大智慧。

      每當(dāng)提起小新,很多人腦中就浮現(xiàn)出一個(gè)搖著屁股的小男孩的形象,只要他一出現(xiàn),聲就會(huì)近在眼前。

      當(dāng)你,思考里面的情節(jié),卻會(huì)發(fā)現(xiàn),小新在面對(duì)任何事情時(shí)都是一如既往的樂觀,總是一臉憨憨的表情,關(guān)鍵時(shí)刻卻總是能反敗為勝。

      在面對(duì)玫瑰班的高個(gè)子,他們總是被小新各種搞笑動(dòng)作嚇退,而且能救出被欺負(fù)的`正男。這不正是他的智慧嗎?

      除了樂觀,小新還有一種精神:他總是傻傻地去堅(jiān)持做一件事,遇到困難,卻總是頑強(qiáng)的斗爭、拼搏。在其他人看來,他像一個(gè)傻子,但實(shí)際上他卻并不傻,他也會(huì)經(jīng)歷失敗,但因?yàn)閳?jiān)持不懈,他最終還是會(huì)成功。

      有一次,他和朋友在雨天尋找蝸牛,其他人都一個(gè)個(gè)的退縮了,而他卻傻傻的向前,他不會(huì)為任何一點(diǎn)困難而放棄目標(biāo),雖然最后找到的不是蝸牛。這不正是他的智慧嗎?

      而最終,他最令人感動(dòng)的卻是堅(jiān)強(qiáng)。在遇到各種困難的他,會(huì)有痛苦、會(huì)掙扎,但他卻從未哭過,因?yàn)樗揽奘墙鉀Q不了這些困難的,只有堅(jiān)強(qiáng)樂觀的面對(duì)困難、克服困難、迎難而上,才會(huì)有成功的可能。

      所以在美亞對(duì)他發(fā)動(dòng)攻擊時(shí),他從來沒有哭,因?yàn)樗揽逈]有用,退縮沒有用,他相信努力拼搏自己一定會(huì)成功。這不正是他的智慧嗎?

      小新的智慧值得我們我們每個(gè)人用體會(huì),好好學(xué)習(xí)!

      四年級(jí)敘事作文:蠟和筆的游戲 28

      我是一支綠色的蠟筆,小主人很愛護(hù)我,我生活得很開心,但是有時(shí)候我也會(huì)有煩惱。

      我的身體是一種特殊的蠟做成的,衣服上有著五顏六色的花紋,看起來很清爽漂亮。我的'兄弟姐妹們也有著各自不同的顏色。我的小主人是一個(gè)小有名氣的小畫家,我們都曾為小主人的畫立下汗馬功勞。小主人是個(gè)很細(xì)心的人,每次使用我們時(shí)都很細(xì)心,動(dòng)作很溫柔,使用完后小心地收進(jìn)盒子里,因?yàn)樾≈魅酥牢覀兌己艽嗳酢e人的個(gè)子都是越長越高,可是我們的蠟筆卻是越長越低的。每次我的個(gè)子變低時(shí),小主人都會(huì)很及時(shí)地把我們的衣服簡短一點(diǎn)。

      我們合作了很長時(shí)間一直都過著快樂又默契的生活。不過偶爾我也會(huì)發(fā)脾氣。有一次小主人不小心把我的筆尖弄臟了,我發(fā)起火來全報(bào)復(fù)在小主人的畫紙上,小主人很生氣,于是就換成了彩筆來用。說到這,不得不說說彩筆這個(gè)死對(duì)頭了。雖然他們的顏色比我們更鮮艷、流暢,但是大面積涂色時(shí)卻沒有我們這么均勻,為此我們發(fā)生過無數(shù)次關(guān)于誰更適合做小主人的合作伙伴的爭論了。有一次我們都想幫小主人畫畫,在爭搶吵鬧中沒想到把小主人的畫弄得一塌糊涂,幫了個(gè)大倒忙,我們互相七嘴八舌地批評(píng)著對(duì)方,小主人說你們交個(gè)朋友吧,可我們誰也不肯低頭,直到現(xiàn)在還是對(duì)頭。

      我真希望未來能設(shè)計(jì)一種新型蠟筆,能把我們和彩筆的優(yōu)點(diǎn)結(jié)合起來,這樣我們就不用爭吵了,還能更好地幫到小主人。

      四年級(jí)敘事作文:蠟和筆的游戲 29

      那年的冬天,飄著雪花謠。

      我就在這樣一個(gè)浪漫的季節(jié)認(rèn)識(shí)了你,他們說,你叫許嵩,是個(gè)獨(dú)立音樂人。是的,即便你簽了公司,我還是喜歡這樣叫你——音樂人。因?yàn)樵谖业挠洃浿校憔褪且粋€(gè)與音樂共存的人。

      不知什么時(shí)候,你突然頻繁出現(xiàn)在我眼前,雜志上、網(wǎng)絡(luò)上、大街小巷……處處有你的音樂,處處有你的身影。這時(shí),我突然記起——你曾經(jīng)路過我的心上。

      只是,在我上初中以后,我徹底地把這段記憶“丟掉”了,只因?yàn)槌踔校磺泻孟穸甲兞恕D吧⑻搨巍⑴时取瓱o處不在。可是,我已經(jīng)累了,好像經(jīng)歷了整個(gè)人生的覺悟,我就這樣,輕輕地想起了你,你的.笑,你的歌,你的話,你的……這個(gè)時(shí)候,心里豁然開朗,似乎寬心到無限大。

      于是,我又尋回了你,尋回了那首清明雨上。

      許嵩。不知為何,每次寫下你的名字,周遭總是很安靜,很祥和。就像聚集了所有溫暖與明亮。我想,那是因?yàn)閻郯伞R驗(yàn)椋矣昧艘粋€(gè)寒假來愛你,來關(guān)注你,甚至有時(shí)候,我會(huì)覺得沒有你的音樂我什么也做不了。路走不下去時(shí),是你的歌,給我一種依靠;被人冷落時(shí),是你的歌,讓我覺得你在我身旁;傷心嘆氣時(shí),是你的歌,給我一種踏實(shí)的感覺。

      人們?cè)谔岬叫⌒聲r(shí),總不忘加個(gè)蠟筆,我想那是因?yàn)樾⌒率刈o(hù)著蠟筆吧。所以,我也要守護(hù)你,就像小新守護(hù)蠟筆。

      四年級(jí)敘事作文:蠟和筆的游戲 30

      “哎呀!一點(diǎn)兒也不好用,丟了得了!”

      我變成蠟筆后最擔(dān)心的事情還是來了。

      “咚”的一聲,我的頭被重重地撞在垃圾桶上,呀!好痛!

      我是一截紅色的小蠟筆,生命即將走到盡頭,主人把我丟到了垃圾桶里,可是我還有夢(mèng)想沒有實(shí)現(xiàn):我想去廣闊的世界看一看。

      終于有一天,我背上行李,開始了我的旅程。

      我走過白天,走過黑夜;走過晴天,也走過雨天……

      一個(gè)雨天的傍晚,我走著走著,看見了一支玫瑰在昏暗的墻角哭泣,原來是她的禮服不再光鮮亮麗了。我輕輕地走過去,為她涂上了鮮艷的`色彩,她笑了,她的笑容是多么的燦爛啊!雨也被她的笑容感動(dòng),呆住了。

      我變短了,可我的心里美滋滋的。突然,天空中出現(xiàn)了一道彩虹,橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,紅色呢?彩虹燦爛的笑容不見了,正傷心地掉著眼淚,我用盡力氣飛上天空,給她畫上了一條美麗的紅絲帶,彩虹止住了眼淚,臉上樂開了花。

      我變得更短了,生命就要消逝了,當(dāng)我想最后再看看這個(gè)世界時(shí),我聽到了一個(gè)聲音:“賣火柴!誰來買我的火柴!”原來是賣火柴的小女孩。但是,無論她怎么叫喊,都沒人來買她的火柴,她凍得直發(fā)抖,嘴唇發(fā)紫,身體縮成一團(tuán),她劃亮了一根火柴來溫暖自己,她看見了奶奶,她伸手去抓奶奶,可是火柴就要燃盡,奶奶就要消失了。

      我用盡最后的力氣,畫了一個(gè)小火爐,希望能帶給她多一點(diǎn)的溫暖,希望她和奶奶多呆一會(huì)。

      隨著火苗的熄滅,我的生命也走到了盡頭,但是我笑了。

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