寫(xiě)物四年級(jí)作文合集九篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的寫(xiě)物四年級(jí)作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
寫(xiě)物四年級(jí)作文 篇1
我的書(shū)桌旁邊有一盞小臺(tái)燈,每天晚上給我照亮。
小臺(tái)燈樣子奇特。底座是一個(gè)淺綠色的小板子,上面畫(huà)著一束鮮花。桿子的顏色與底座的顏色接近,也是淺綠色,上面還有兩只蜂鳥(niǎo),一只昂首東望,好像在尋找什么;另一只去用著急的眼神盯著那只昂首東望的鳥(niǎo),嘴微微張開(kāi),好像在問(wèn):“看到了嗎?看到什么了?……”桿子上方就是臺(tái)燈的按鈕了,兩個(gè)按鈕代表不同的光線(xiàn)程度,一個(gè)是杯子的圖案,表示喝茶時(shí)可按,這個(gè)光線(xiàn)較弱;有一個(gè)是一支筆的圖案,表示晚上寫(xiě)作業(yè)可用的亮度,這個(gè)光線(xiàn)較亮。兩個(gè)按鈕的中間是電源開(kāi)關(guān),開(kāi)關(guān)可以對(duì)光線(xiàn)亮度進(jìn)行調(diào)節(jié),亮度分為五種:弱光、中光、強(qiáng)光、書(shū)寫(xiě)專(zhuān)用光、讀書(shū)專(zhuān)用光,非常實(shí)用。
小臺(tái)燈制作復(fù)雜。根據(jù)我的觀(guān)察,需要以下材料:相應(yīng)的板子、電線(xiàn)、燈泡、相應(yīng)尺寸的連接板。首先,準(zhǔn)備好底座,再將電線(xiàn)繞在連接板上,拿出臺(tái)燈的桿子,把連接板放在相應(yīng)的地方,然后電線(xiàn)從小口里穿出,之后,把桿子插在底座上,拿出按鈕,按在相應(yīng)的地方。把電線(xiàn)從桿子里拿出,與燈泡相邊接,將燈泡放在燈泡的位置,最后將電線(xiàn)插入出電器,這樣就大功告成了!
這盞小臺(tái)燈靜靜地蹲在書(shū)桌上,為我照明。晚上,燈開(kāi)了,屋子頓時(shí)亮堂了,我就在臺(tái)燈學(xué)習(xí)。小臺(tái)燈雖然很普通,可是它默默地發(fā)出淡淡的、溫暖的光,為我照亮。
小臺(tái)燈啊!我要贊美你默默無(wú)聞的獻(xiàn)身精神!
寫(xiě)物四年級(jí)作文 篇2
柳樹(shù),半細(xì)不粗的枝干,細(xì)絲般的枝葉,顯得更加美麗。 春天,柳樹(shù)發(fā)芽了,綠油油的葉子露出了小腦袋。它的無(wú)數(shù)根枝葉又充滿(mǎn)了生機(jī),在微風(fēng)中飄動(dòng)著,顯得格外有神氣。
夏天,葉子全部長(zhǎng)了出來(lái),因?yàn)樗鼈冋诿⒌臅r(shí)期,定要大顯身手,怎能錯(cuò)過(guò)這個(gè)好機(jī)會(huì)呢?碧綠的葉子在陽(yáng)光地照耀下更加明亮。一陣風(fēng)拂過(guò),葉子便輕輕地左右搖擺,好像在對(duì)我們招手。 秋天,葉子逐漸由綠變黃,好像得了一場(chǎng)病,都住進(jìn)了“醫(yī)院”。看,那些生了病的葉子隨著微風(fēng)“躺”在了“病床”上,給“病床”穿上了一件“衣服”。
冬天,柳樹(shù)的葉子都已落光了,只剩下干巴巴的枝條在寒風(fēng)中瑟瑟抖動(dòng)著。媽媽告訴我,因?yàn)槎炖洌鴺?shù)需要水,而葉子會(huì)吸走大量的水份,使樹(shù)干枯死,所以樹(shù)枝要把葉子全部放開(kāi),這樣才能保住水份。 柳樹(shù)是美麗的。春天,它像一朵迎春花一樣長(zhǎng)出綠葉,告訴我們春天來(lái)了;夏天,它把自己的葉子全部關(guān)在了外面,供人們玩耍,秋天,那金黃色的葉子猶如黃金一樣光彩奪目; 冬天,它不怕寒冷,把自己的“衣服”送給了大地。柳樹(shù)是美麗的,是純潔的。 我愛(ài)柳樹(shù)。
寫(xiě)物四年級(jí)作文 篇3
我喜愛(ài)春季開(kāi)放的石榴花,愛(ài)夏日開(kāi)放的荷花,也愛(ài)怒放秋天時(shí)節(jié)的菊花,但我最熱愛(ài)酷寒時(shí)傲然綻放的寒梅!
嚴(yán)寒的冬季來(lái)臨時(shí),寒風(fēng)刺骨的刮著,樹(shù)上一片片葉子和美麗的花朵都不見(jiàn)了,貌似都不甘人后地“冬眠”了,而堅(jiān)強(qiáng)的寒梅卻像小少女般悄悄地來(lái)了。
枝頭既有含苞待放的花蕊,也有盛開(kāi)的花朵。淡紫色的.花蕊,淡粉色的花蕊,一陣兒寒風(fēng)刮過(guò)來(lái),他們載歌載舞。
我好像聞見(jiàn)了一陣兒為嚴(yán)寒給予的美麗和溫暖的淡雅的清香,嚴(yán)寒的感受到貌似也減弱了不少,心里面感受到很輕快。昔人講過(guò)一句話(huà):“寶劍鋒從磨礪出,更著風(fēng)和雨。”它令我了解了:寒梅不畏嚴(yán)寒,生生不息。
通過(guò)酷寒風(fēng)雪的磨煉,花朵更艷更香!咱們應(yīng)當(dāng)像梅花一樣不懼風(fēng)雪,不怕困難,頑強(qiáng)拼搏,而著實(shí)不能錦衣玉食,以后就能變成中國(guó)有用有用處的人才!
寒梅,我的最?lèi)?ài),我也要做一只傲雪的梅花!
寫(xiě)物四年級(jí)作文 篇4
每天放學(xué)后,一出校門(mén),我常常看見(jiàn)許多接孩子的車(chē)停在路邊,它們的“眼睛”不停地眨巴著。街上還有大大小小的車(chē)川流不息,這些車(chē)的“眼睛”也各不相同,閃爍著獨(dú)特的光。現(xiàn)在,就讓我來(lái)介紹一些我印象深刻的車(chē)“眼睛”吧。
威猛霸氣的“眼睛”:越野車(chē)一般都有這樣的眼晴,形狀一般都比較大、方,線(xiàn)條粗硬剛直,看起來(lái)很?chē)樔恕C慨?dāng)它們沖我眨眼晴,就像嚴(yán)厲的父親瞪著我,讓我感覺(jué)像犯了錯(cuò),心頭發(fā)怵,不敢直視。如landcruiserv6,眼睛方方的,桔色的眼角上揚(yáng),簡(jiǎn)直像威猛的將軍。
時(shí)尚靚麗的“眼睛”:斯柯達(dá)昊銳的眼晴,整體比較平方,下眼尾弧形收縮上挑,下眼瞼正對(duì)眼球處,有獨(dú)立的一塊亮片,像女士們畫(huà)的時(shí)尚眼妝。眼神不見(jiàn)多親切溫柔,還有點(diǎn)淡漠。但因?yàn)槲覌寢岄_(kāi)的就是這種車(chē),所以我特別感覺(jué)它很有安全感,愿意跟它在一起。
和藹可親的“眼睛”:大客車(chē)的眼睛又粗又大,看起來(lái)特別忠厚老實(shí),讓人信任親近。它就像我的大哥哥一樣,我可以讓他背,讓他抱,與他一起玩游戲。
可愛(ài)呆萌的“眼睛”:保時(shí)捷的兩個(gè)眼睛斜著,像兩滴胖胖的小水滴,使人感覺(jué)好“Q”,呆萌可愛(ài)。又像酷酷的少年,直勾勾地望著人時(shí),是那么憨直天真。
嚴(yán)厲關(guān)愛(ài)的“眼睛”:有種大眾車(chē),兩只眼睛像花瓣一樣向兩邊張開(kāi),從細(xì)到寬,上后眼角是稍彎的弧線(xiàn),兩個(gè)“瞳孔”直直地盯著你,像一位嚴(yán)厲的老師,在語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)學(xué)生們說(shuō):“不要看我現(xiàn)在對(duì)你們?nèi)绱藝?yán)厲,你們長(zhǎng)大以后,就會(huì)明白為師的用心良苦。”那眼睛里流露的善意表明這嚴(yán)厲其實(shí)是關(guān)愛(ài)。
還有一種寶馬車(chē),眼皮遮住些眼球,有些陰險(xiǎn),像灰太狼的眼睛;斯柯達(dá)車(chē),眼睛平直方正,像閃電麥昆里的警長(zhǎng),純樸,耿直;奔馳車(chē),眼睛像兩片葉子,而且是肥嘟嘟的多肉植物的葉子……有時(shí)候,我幻想著為那么多的車(chē)“眼睛”來(lái)一場(chǎng)比美大賽,哈哈!
聰明的朋友,你們一定知道了,我所說(shuō)的車(chē)“眼睛”就是車(chē)燈啦。如果說(shuō)眼睛是人心靈的窗戶(hù),那么車(chē)燈也是車(chē)身上最傳神的一個(gè)部件,是一部車(chē)的靈魂吧!它們各具風(fēng)采,閃爍著絢麗的燈光,為我們照亮道路,為我們指引著方向。它們是行走在路上的人心靈的溫暖歸依……
寫(xiě)物四年級(jí)作文 篇5
我有一只精致的小鬧鐘。它是圓圓的,看上去像一只小花貓,兩只耳朵豎在頭頂,圓圓的眼睛,嘴巴正張著,露出紅紅的舌頭。鐘面上罩著一塊透明玻璃,好像十五的月亮。鐘的左側(cè)上是天藍(lán)色小鵝,小鵝正仰著頭“呷呷”地叫呢!一旁的“3”和“2”是用三個(gè)飄帶來(lái)表示的,“7、8、9”都是用阿拉伯?dāng)?shù)字表示的,其余的數(shù)字都是用小方點(diǎn)表示。它們均勻地鑲嵌在美麗的圖畫(huà)里。小小的鈔針,又細(xì)又長(zhǎng),走起來(lái)“嘀嗒嘀嗒”地響。
自從我有了小鬧鐘后,再也不要為遲到而發(fā)愁了。上二年級(jí)的時(shí)候,我老是上學(xué)遲到。后來(lái),媽媽特意到商店里買(mǎi)了這只小鬧鐘給我。那時(shí)候我高興地叫了起來(lái):“哦,這下我可以按時(shí)起床了!”媽媽說(shuō):“不但要按時(shí)起床,而且要和時(shí)間賽跑!”“和時(shí)間賽跑”,多么嚴(yán)格的要求啊!我決心和小鬧鐘一樣,分分秒秒不停地走,在求知的道路上,一步一個(gè)腳印,從小打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
我愛(ài)小鬧鐘。
寫(xiě)物四年級(jí)作文 篇6
雪白的梔子花在空中飛舞,那股淡淡的清香在空氣中醞釀,那是我最喜歡的花,但是,我現(xiàn)在見(jiàn)到它卻有一種悲傷的感覺(jué)。
四月,梔子花開(kāi)的時(shí)候,卻是一個(gè)凄涼的季節(jié),我的朋友――那個(gè)害羞、單純的女孩離開(kāi)了我。我們?cè)跅d子樹(shù)下離別,雖然都沒(méi)有流淚,但我們的心里有一種酸酸的感覺(jué),那是我們互相的舍不得。我們又想起了那首歌:梔子花開(kāi)啊開(kāi),梔子花開(kāi)啊開(kāi),像晶瑩的浪花盛開(kāi)在我的心海。梔子花開(kāi)啊開(kāi),梔子花開(kāi)啊開(kāi),是淡淡的青春,純純的愛(ài)。的確,在我們揮揮手告別的時(shí)候,有許多的無(wú)奈。她走了,卻帶不走我們共同的夢(mèng)。
又一年的四月來(lái)臨,我又來(lái)到了那棵梔子樹(shù)下,想起她,她那恬靜的臉龐,優(yōu)美的歌聲。老天仿佛明白了我的心情,突然下起蒙蒙細(xì)雨,霎時(shí),又仿佛回到了從前,我和她在一起玩的情景立即出現(xiàn)在眼前,我多么希望這不是幻覺(jué)。
因此,每當(dāng)我想她的時(shí)候,我就會(huì)唱著這首歌“梔枝花開(kāi)啊開(kāi),梔枝花開(kāi)啊開(kāi)”。
寫(xiě)物四年級(jí)作文 篇7
你見(jiàn)過(guò)面包蟲(chóng)嗎? 表弟養(yǎng)了一些,后來(lái)他送我了一小盒。我抱著這個(gè)盒子,打開(kāi)一看,呀!這些蟲(chóng)子怎么都拼了命的往上拱啊!我猜猜:它們是不是餓了呢?我去給它們找上一點(diǎn)饅頭渣吧!當(dāng)我把饅頭渣灑在盒子里面時(shí),那些蟲(chóng)子你爭(zhēng)我搶?zhuān)拖袷呛脦资^快要餓瘋的狼,在吃美味的羊肉似的。“好了,好了,都不要擠哈,蟲(chóng)蟲(chóng)都有份,都有份兒,別擠了!”
可它們根本沒(méi)有耳朵,聽(tīng)不見(jiàn)!依舊還在那里你爭(zhēng)我搶的。一層疊一層的纏在一起。氣得我拿起那個(gè)盒子,使勁的晃,可好像···根本沒(méi)啥作用! 我發(fā)現(xiàn)這些蟲(chóng)子有一個(gè)特點(diǎn):頭跟屁股都一樣。經(jīng)過(guò)我大腦的思考,我現(xiàn)在有了個(gè)辦法區(qū)別它們的頭和屁股。它們一般都是頭在尋找吃的,左顧右盼的。 這些蟲(chóng)子的顏色基本上都是有點(diǎn)黃色的,還有極個(gè)別的是發(fā)紅色的。蟲(chóng)子之間的關(guān)節(jié)呢是紅色的。這些蟲(chóng)子一扭起來(lái)可帶勁兒了,如果再配上音樂(lè)的話(huà),它們就可以變成一只小樂(lè)隊(duì)了。
當(dāng)它們?nèi)簡(jiǎn)T舞動(dòng)時(shí),變成了一些群魔亂舞的大獅子,或者是妖怪,哎呀媽呀,天爺爺?shù)啬棠萄剑∧銈兛刹恢滥莻(gè)瘆人的樣子啊!有點(diǎn)起雞皮疙瘩呀! 大家想不想看看哪些面包蟲(chóng)呢?那么來(lái)我家吧!你還可以和我一起欣賞他們的群魔亂舞呢!
寫(xiě)物四年級(jí)作文 篇8
我們的班級(jí)里有一盆吊蘭。
吊蘭長(zhǎng)得很茂盛,翠綠的葉子,水靈靈的。它剛長(zhǎng)出的葉子是嫩綠的,還帶著兩條米黃色的邊。
吊蘭長(zhǎng)大以后,顏色變深了,變?yōu)樯罹G色。配著藍(lán)白相間的花盆,甚是好看。
吊蘭不僅長(zhǎng)得好看,功能也很多。如:“吸毒”、釋放氧氣、凈化空氣,多看綠色植物還能保護(hù)眼睛。
吊蘭開(kāi)花時(shí)更美麗了。白色的五角花瓣包裹著些嫩黃的花瓣,發(fā)出一絲香氣。
吊蘭可以自己長(zhǎng)種子。種子不是一粒一粒的,而是一棵棵小吊蘭,就像我們一樣。小吊蘭都長(zhǎng)在一根枝上,一株吊蘭可以長(zhǎng)出好幾根枝條。小吊蘭在枝上就能長(zhǎng)大,長(zhǎng)根,把小吊蘭剪下來(lái),連同根一起栽進(jìn)土里能長(zhǎng)出許多的葉子。
吊蘭能美化環(huán)境,凈化空氣,對(duì)人們有利無(wú)害,但它對(duì)我們的要求十分簡(jiǎn)單:只要一捧泥土,一縷陽(yáng)光,就能為我們帶來(lái)這么多好處!
我們要學(xué)習(xí)吊蘭的精神!
寫(xiě)物四年級(jí)作文 篇9
今天真高興,媽媽給我買(mǎi)了一只小兔子。小兔子那紅紅的眼睛像一塊紅寶石,身披一件毛茸茸的白衣服,長(zhǎng)長(zhǎng)的后腿一跳一跳的。
我們?nèi)叶枷矚g吃番薯葉,小兔子也喜歡吃番薯葉。小兔子吃番薯葉時(shí)真好笑。它只喜歡吃葉子,不喜歡吃根。所以,喂小兔子吃的時(shí)候,得蒙住它的眼睛,讓它吃完根,再放開(kāi)手。我把葉子拿在手里,放在格欄邊。小兔子一看,連忙把一只前腿壓住葉子,用嘴咬住葉子,使勁往籠子里拉。它的力氣真大,差點(diǎn)把我“拖”走了。小兔子搶到葉子后,往籠子邊一靠,津津有味地吃起來(lái)。它一邊吃一邊有規(guī)律地把頭往上抬。小兔子吃完后葉子,站起來(lái),用前腿“洗臉”,樣子真可愛(ài)。
小兔子不僅吃葉子很可愛(ài),洗澡時(shí)也很可愛(ài)。小兔子真臭,我要給它洗個(gè)澡。我伸手靠近籠子里想去抓小兔子,它在籠子里跑來(lái)跑去。雖然籠子不算大,但我還是花了不小的勁才捉住它。我拎著它的耳朵走近洗手間,把它放在溫水里。我拿著小兔子的前腿,想讓它舒服一點(diǎn),可小兔子不領(lǐng)情。它使勁用后腿踢著手,水濺到我的眼睛里,害得我睜不開(kāi)眼。沒(méi)辦法,我只好把這“小家伙”放進(jìn)籠里。
我剛把的“小家伙”放進(jìn)籠子里它又閑不住了。我走開(kāi)的時(shí)候忘了關(guān)籠蓋了,結(jié)果,不說(shuō)你也知道,我坐在沙發(fā)上吃蘋(píng)果,無(wú)意中看到“兔子跳籠門(mén)”。它站起來(lái),前腿趴在格欄中間,后腿往上一登,然后一跳。哇!好厲害,我看呆了。
我愛(ài)我的小兔子,因?yàn)樗o我的生活增添了許許多多的快樂(lè)。
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