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    紅領(lǐng)巾四年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-07-10 12:04:41 四年級(jí)作文 我要投稿

    關(guān)于紅領(lǐng)巾四年級(jí)作文8篇

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的紅領(lǐng)巾四年級(jí)作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    關(guān)于紅領(lǐng)巾四年級(jí)作文8篇

    紅領(lǐng)巾四年級(jí)作文 篇1

      最近,我們學(xué)校舉行了一次紅領(lǐng)巾義賣活動(dòng)。

      學(xué)校為什么要舉行這場(chǎng)活動(dòng)呢?因?yàn)樵谖覀儗W(xué)校的一個(gè)班級(jí)里,有位同學(xué)的爸爸得了重病急需用錢,大家都想伸出援助之手幫助他。

      義賣會(huì)開(kāi)始了,各個(gè)班級(jí)來(lái)到體育館的指定地方。第一:擺攤。同學(xué)們帶了很多的東西,有玩具小狗,有各種各樣的書(shū),還有洋娃娃……我們把這些東西整整齊齊地?cái)[放好,有的同學(xué)還掛出買東西送禮品的廣告。第二:賣自己的東西。我等在攤位前很長(zhǎng)時(shí)間,也沒(méi)有人來(lái)買我的東西。我想:與其守株待兔,不如主動(dòng)出擊。于是,我拿著我的洋娃娃走到三年級(jí)那里,對(duì)一個(gè)小妹妹說(shuō):“小妹妹,你看看我的洋娃娃,多好看啊!長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),細(xì)細(xì)的身子,你摸摸它的身子,多軟啊!可是全棉的呀!”小妹妹摸了摸他的身子,思考了一會(huì)兒,開(kāi)口說(shuō):“我決定買了,這個(gè)多少錢?”我想了一會(huì)兒,價(jià)錢得出高一些,就可以多捐給那位同學(xué)的爸爸;可是,又覺(jué)得小妹妹應(yīng)該沒(méi)帶那么多錢吧!想了一會(huì),我出了一個(gè)比較合理的價(jià)格:“15元怎么樣?”那個(gè)小妹妹說(shuō):“行,就這個(gè)價(jià)錢吧!”說(shuō)完,小妹妹就給我了錢,我便把洋娃娃給了那個(gè)小妹妹。看著洋娃娃走了,心里還有一些不舍,畢竟這個(gè)娃娃陪伴我好幾年了,每天睡覺(jué)都會(huì)抱一抱它的。

      自己的東西賣完了,該去買別人的東西了。我拿著錢在各個(gè)班級(jí)的攤位前瀏覽。好多東西啊!看的我都眼花繚亂。突然我看到了一對(duì)可愛(ài)的小老鼠,一公一母,都是灰灰的身子、粉色的皮膚、紅紅的鼻子,兩只大大的眼睛,水靈靈地看著我,眼睛旁邊是幾條黑色的胡須。四只又短又粗的小腳加上長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,真是鮮明的'對(duì)比。母鼠的頭上還有一個(gè)蝴蝶結(jié),真俊俏!我心里一下子喜歡上這對(duì)老鼠,我小老鼠的主人吳雨晴同學(xué):“這對(duì)小老鼠多少錢?”“10元。”吳雨晴答道。“太貴了吧!”我驚訝地說(shuō)道。吳雨晴又說(shuō):“不貴,不貴,我們是把這些錢捐出去的。”我想:“這話說(shuō)得也對(duì)”。我看了看小老鼠,它的眼睛正水靈靈的看著我呢!好像在說(shuō):“買我吧,買我吧!”我高興地說(shuō):“那就這對(duì)吧!”買回來(lái)了,我的心里別提有多開(kāi)心了!

      我把15元錢放到了學(xué)校的捐款箱里。我看到捐款箱里滿滿的,我想:同學(xué)們的愛(ài)心一定會(huì)給那位生病的爸爸力量和鼓勵(lì),他一定會(huì)好起來(lái)的!

    紅領(lǐng)巾四年級(jí)作文 篇2

      上幼兒園的時(shí)候,每當(dāng)回家時(shí),看見(jiàn)大哥哥大姐姐們一隊(duì)接著一隊(duì)往家走,就像大海中的浪花一樣,就十分想上學(xué)。

      我在家里每天等呀!盼呀!就希望自己能夠快快長(zhǎng)大,要是別人問(wèn)我做夢(mèng)都想的事是什么,我會(huì)不假思索地說(shuō):“我夢(mèng)寐以求的是能上學(xué)。”

      事情可沒(méi)那么簡(jiǎn)單,等我上了小學(xué)以后,見(jiàn)到大哥哥大姐姐脖子上戴著一條紅紅的繩子,糊里糊涂的問(wèn)了老師才知道,那是紅領(lǐng)巾。有了紅領(lǐng)巾就是少先隊(duì)員 了,我頓時(shí)突發(fā)奇想,用錢買了一條紅領(lǐng)巾戴在脖子上,對(duì)老師說(shuō):“老師,我是少先隊(duì)員了,老師先驚訝的望著我,然后哈哈大笑說(shuō):“少先隊(duì)員是在一年級(jí)下學(xué) 期的時(shí)候,表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)才可以加入的!我這才恍然大悟。

      我等呀等,還有幾次上課幻想自己成為少先隊(duì)員而分心被老師當(dāng)著全班的面批評(píng)了我。

      終于令我日思夜想的那一刻來(lái)了,那是一年級(jí)下學(xué)期的一天上午,我激動(dòng)萬(wàn)分,用力捏緊拳頭對(duì)著隊(duì)旗宣誓。響亮的歌聲飄蕩在我們周圍,當(dāng)時(shí)只盼著那鮮艷 的紅領(lǐng)巾出現(xiàn)。在下一個(gè)環(huán)節(jié)里是由大哥哥大姐姐為我們親手戴上紅領(lǐng)巾,當(dāng)我看見(jiàn)紅領(lǐng)巾在我胸前迎風(fēng)飄蕩,我高興地一蹦三尺高,巴不得撒一場(chǎng)野。回家后我不 吃不喝,光看,光摸紅領(lǐng)巾就摸飽了。后來(lái),我知道了,紅領(lǐng)巾是國(guó)旗的一角,是戰(zhàn)士們用鮮血染紅的。它系在我的脖子上,更是代表著一名少先隊(duì)員的形象。

      我要好好的珍惜它,珍惜這份榮譽(yù)。帶上紅領(lǐng)巾的那一刻,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!

    紅領(lǐng)巾四年級(jí)作文 篇3

      紅領(lǐng)巾,是我小時(shí)候夢(mèng)寐以求的東西。聽(tīng)大人們說(shuō),紅領(lǐng)巾是用戰(zhàn)士們的鮮血染成的,所以它給了我一種莊嚴(yán)肅穆的感覺(jué)。每當(dāng)有佩戴著紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員經(jīng)過(guò)我的眼前,我就會(huì)向他們投去羨慕的目光。

      那一年,我終于背著書(shū)包,邁進(jìn)了校園。在學(xué)校里,我努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)當(dāng)一名好學(xué)生,因?yàn)檫@樣才能掛上紅領(lǐng)巾。有一天,我終于夢(mèng)想成真,胸前掛上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。當(dāng)我面對(duì)隊(duì)旗宣完誓后,我就在心里默默的下定決心:紅領(lǐng)巾,你等著,我一定會(huì)為你增光添彩,使你變得更加鮮艷、美麗。

      于是,我上課認(rèn)真聽(tīng)講,做作業(yè)仔細(xì)認(rèn)真。功夫不負(fù)有心人,我終于在學(xué)習(xí)上取得了成就。我望著紅領(lǐng)巾,微微一笑,而紅領(lǐng)巾也仿佛在對(duì)我說(shuō):“祝賀你,不過(guò)要把好的保持下去,不能驕傲自滿。”

      紅領(lǐng)巾時(shí)時(shí)刻刻鼓舞著我,他不但是使我成績(jī)優(yōu)異,而且讓我成為了一個(gè)善良、有愛(ài)心的人。

      有一次,我乘公交車去外婆家。到了第三站的時(shí)候,走上來(lái)一位提著籃子、白發(fā)蒼蒼而且又步履蹣跚的老奶奶。這時(shí),我剛想起來(lái)讓座,卻又想到:離外婆家還遠(yuǎn)著呢,如果讓了座,一直站著會(huì)很吃力。但是,我的眼睛不經(jīng)意地瞟到了紅領(lǐng)巾上。我是一名少先隊(duì)員,怎么能夠?yàn)榱俗约憾惑w諒別人的感受呢?接著,我就鼓起勇氣,對(duì)老奶奶說(shuō):“老奶奶,您坐吧!”老奶奶連聲道謝。雖然到外婆家后我的雙腿非常的累,但是,我覺(jué)得這一天很有意義。

    紅領(lǐng)巾四年級(jí)作文 篇4

      記得我剛進(jìn)學(xué)校大門,非常羨慕那些高年級(jí)的同學(xué),每當(dāng)看見(jiàn)他們戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾向國(guó)旗敬禮時(shí),我都會(huì)低下頭看著自己空蕩蕩的胸前,渴望早點(diǎn)掛上紅領(lǐng)巾。

      在那天,當(dāng)老師宣布少先隊(duì)員的名單,聽(tīng)到了自己的名字時(shí),我欣喜若狂。記得入隊(duì)儀式那天,幾位老隊(duì)員為我們戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,我莊嚴(yán)的宣了誓。

      戴上紅領(lǐng)巾以后,我處處以一名少先隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。有一天,我看兩個(gè)小朋友在打鬧,我過(guò)去制止他們。我對(duì)他們說(shuō):“打鬧很容易受傷,大家都是好朋友,就不要打鬧了,好嗎?”兩個(gè)小朋友握了握手,聽(tīng)了我的勸阻。最終和好如初了。

      還有一次,有時(shí)不想做作業(yè)了,紅領(lǐng)巾好像在對(duì)我說(shuō):“你做完了作業(yè),就可以去玩了,但是是,如果你不做完作業(yè),就不能玩了。我趕快寫(xiě)作業(yè),沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,就把作業(yè)搞定了。

      做為少先隊(duì)員,應(yīng)該維護(hù)紅領(lǐng)巾的榮譽(yù),不應(yīng)該做損害紅領(lǐng)巾的事。

    紅領(lǐng)巾四年級(jí)作文 篇5

      周一升旗時(shí),大隊(duì)輔導(dǎo)員要求我們每天都戴紅領(lǐng)巾。升完旗回去后,老師突然宣布一件事:周五舉行“系紅領(lǐng)巾比賽”。

      我們盼星星盼月亮,周五終于來(lái)了。老師等我們安靜下來(lái)后,清了清嗓子,說(shuō):“現(xiàn)在讓我們復(fù)習(xí)一下怎樣系、疊紅領(lǐng)巾。”只見(jiàn)老師拿出一條紅領(lǐng)巾,先把紅領(lǐng)巾戴到脖子上,再看看兩邊哪邊長(zhǎng),把長(zhǎng)的放下面,短的放上面,之后把長(zhǎng)的往短的上面折過(guò)去,形成一個(gè)三角形,然后把長(zhǎng)的一角插進(jìn)三角形里,最后把三角形往上提,系緊,紅領(lǐng)巾就算是系完了。

      然后,老師讓我們?nèi)齻(gè)小組進(jìn)行比賽。“3、2、1,開(kāi)始!”天啊,怎么這么快!我一邊系著一邊想。快系完時(shí),我抬頭瞥了大家一眼,想知道有沒(méi)有人系完。嘿,我看得真是時(shí)候,田瑞瑾“啪”地舉起了手,高興得眼淚都快流下來(lái)了;劉亦菲看見(jiàn)田瑞瑾是第一,笑得合不攏嘴,這一笑不要緊,卻只用手指著田瑞瑾,自己卻不系了,結(jié)果成了最后一名,真是“樂(lè)極生悲”啊!

      下課鈴響了,快樂(lè)的時(shí)光總是這樣短,我邊嘆氣邊離開(kāi)了教室……

    紅領(lǐng)巾四年級(jí)作文 篇6

      清晨,小潔趴在草地上,自言自語(yǔ)地說(shuō):“森林里誰(shuí)最快樂(lè)?是可愛(ài)的小鳥(niǎo),嘰嘰喳喳,蹦蹦跳跳,一會(huì)兒唱歌,一會(huì)兒梳理蓬松的羽毛。清晨,誰(shuí)最活躍?是機(jī)靈的小鳥(niǎo),撲棱棱,飛來(lái)飛去,撲捉害蟲(chóng),保護(hù)翠綠的樹(shù)苗。”

      突然,一陣槍聲從小潔的耳邊響起。然后,她看見(jiàn)幾只小鳥(niǎo)從樹(shù)上掉下來(lái)。這時(shí)她聽(tīng)到獵人們的聲音:“這只鳥(niǎo)不錯(cuò),拿回去當(dāng)晚餐吧!”“好啊!”他的同伴們紛紛表示同意。說(shuō)完,他們就帶著那只鳥(niǎo)走了。

      小潔連忙跑過(guò)去,捧起地上另外幾只小鳥(niǎo),用旁邊的小草,簡(jiǎn)單地包扎了一下,就把小鳥(niǎo)放回鳥(niǎo)窩里。這時(shí),小明過(guò)來(lái)了,說(shuō):“我們找你找得好辛苦啊!快點(diǎn),我們?nèi)ヌ咔虬桑 毙嵕秃屯瑢W(xué)一起踢球去了。

      第二天,小潔又看見(jiàn)幾只小鳥(niǎo)從樹(shù)上掉下來(lái)。她眼明手快,一把接住一只小鳥(niǎo),然后,又把小鳥(niǎo)放回鳥(niǎo)窩。她下定決心,一定要做幾只鳥(niǎo)窩送給小鳥(niǎo),讓它們有一個(gè)溫暖安定的家。她找來(lái)同學(xué)們,一起做了幾只鳥(niǎo)巢,把一個(gè)個(gè)鳥(niǎo)巢放在樹(shù)叉上,又做了一塊木牌,上面寫(xiě)著:“請(qǐng)愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)!”然后把木牌立在森林中。提醒獵人們要保護(hù)動(dòng)物,不要打小鳥(niǎo)了。

      小鳥(niǎo)站在樹(shù)枝上,好像在說(shuō):“紅領(lǐng)巾,真好!”

    紅領(lǐng)巾四年級(jí)作文 篇7

      回家的路上,我一直在想:紅領(lǐng)巾啊!真的是用鮮血染成的啊!回想起今天看過(guò)的話劇《紅領(lǐng)巾》不禁發(fā)出感嘆。

      這部話劇講述了四個(gè)現(xiàn)代少年,穿越時(shí)空,與四位英勇的共產(chǎn)兒童相遇,并最終理解了紅領(lǐng)巾的重要性。

      話劇一開(kāi)始,四個(gè)人少先隊(duì)員參加學(xué)校組織的采訪老兒童團(tuán)員的活動(dòng)。途中他們想游泳,竟然要拿紅領(lǐng)巾當(dāng)泳褲,奇特的事情發(fā)生了,他們被卷入時(shí)空隧道,回到了70年前遇見(jiàn),了四位兒童團(tuán)員。后來(lái),他們八個(gè)人一起抗擊敵人,掩護(hù)群眾轉(zhuǎn)移。可是,由于少先隊(duì)員們不聽(tīng)從指揮,二娃子犧牲了。少先隊(duì)員們終于明白,戴著紅領(lǐng)巾就是少先隊(duì)員,就要遵守少先隊(duì)員的紀(jì)律,現(xiàn)在我們這些少先隊(duì)員,有的也不尊重紅領(lǐng)巾,拿紅領(lǐng)巾擦汗。這是多么無(wú)知啊,紅領(lǐng)巾代表著少先隊(duì)員,不尊重紅領(lǐng)巾就是不尊重自己。

      想想話劇中的紅領(lǐng)巾,再看看自己的紅領(lǐng)巾,它們都是一位位烈士的鮮血染成的啊!有了烈士為祖國(guó)灑下的鮮血,才有了今天的紅領(lǐng)巾,才有了今天美好的生活。

    紅領(lǐng)巾四年級(jí)作文 篇8

      “這兒有!”“幫我撿一下!”“別跟我搶!”湘鄉(xiāng)市東方紅學(xué)校的“紅領(lǐng)巾路”傳來(lái)同學(xué)們呼叫聲,原來(lái)我們班正在行撿垃圾的公益活動(dòng)。

      “那個(gè)誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí),你那兒有團(tuán)紙,快撿一下。”有的因?yàn)槊Φ脽峄鸪欤纪浟送瑢W(xué)的名字了。我急急忙忙跑去撿了起來(lái),生怕這個(gè)功勞被別人搶了去。

      我站在一塊石頭上,盯著綠茵茵的景觀樹(shù)上瞧下瞧,看有沒(méi)有特別顯眼的家伙。看,目標(biāo)被我發(fā)現(xiàn)了,一根牙簽躺在花樹(shù)上,我連忙用手一抓,把它扔進(jìn)垃圾袋里。

      我跳下石頭,又在地上尋找起垃圾來(lái)。哇!我看見(jiàn)右邊的臺(tái)階上有許多煙頭和鞭炮屑、瓜子殼等,我連忙蹲下身子,用手抓起來(lái)就放進(jìn)袋子里。

      有的地方,樹(shù)叢被欄桿圍了起來(lái),如果有什么垃圾的話,也只能側(cè)著身子,歪著頭,斜著眼睛,盡量伸長(zhǎng)手去撿垃圾。這時(shí),一個(gè)打扮時(shí)髦的阿姨從路上經(jīng)過(guò),扔下了一團(tuán)面巾紙,我們班的同學(xué)像餓狼搶一塊肉似的撿起那團(tuán)紙房進(jìn)袋子里。而那個(gè)阿姨聽(tīng)到聲響,回頭看到這一幕后,她的臉撲通一下紅了,慚愧地低下了頭。

      快走到紅領(lǐng)巾路的盡頭了,看看同學(xué)們,個(gè)個(gè)滿頭大汗,氣喘吁吁,腰酸背痛;再看看垃圾的成分:奶糖紙、紙團(tuán)、煙頭、瓜子殼……如果每個(gè)人彎彎腰,撿起地上的垃圾,就會(huì)給環(huán)保工人減輕負(fù)擔(dān),會(huì)讓我們的家園更加美好舒適;如果我們都自覺(jué)把垃圾扔進(jìn)垃圾箱里,同樣也會(huì)給環(huán)保工人減輕負(fù)擔(dān),讓我們的家園更加干凈環(huán)保!

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