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小學(xué)四年級(jí)溫暖的回憶作文400字（精選21篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的小學(xué)四年級(jí)溫暖的回憶作文400字，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)四年級(jí)溫暖的回憶作文400字 1
隨著時(shí)間的消逝，許多事件在我心中已漸漸模糊，可那兩件事卻歷歷在目。
那天晚上，媽媽剛值班回來(lái)，見(jiàn)我在床上翻來(lái)覆去，直打滾，很難受的樣子，急忙跑過(guò)來(lái)，摸了摸我的頭，手，發(fā)現(xiàn)手腳滾燙，原來(lái)我發(fā)燒了。媽媽急紅了臉，忙給我泡了杯茶，我喝了，感覺(jué)好了些，媽媽又忙著找感冒藥，邊找邊嘀咕： 感冒藥呢? 原來(lái)感冒藥沒(méi)有了，爸爸又不在家，媽媽只好下樓去買藥，過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間才回來(lái)，見(jiàn)媽媽滿頭大汗，原來(lái)，媽媽跑了好幾家藥店都關(guān)門了，最后在很遠(yuǎn)的地方才買到了藥，媽媽一回來(lái)，顧不得歇一下，就給我泡了藥，讓我喝下，這時(shí)，一股暖流流遍全身：媽媽真好！經(jīng)過(guò)媽媽細(xì)心照顧，我的感冒終于好了。
記得有一次，那是春節(jié)，媽媽給了我一份十分有趣的 厚禮 一張藏寶圖，找寶藏的地點(diǎn)在我家，開(kāi)始了，第一個(gè)提示是 最溫暖的地方 ，后面有一行小字， 祝你天天開(kāi)心！ 我先想到了 天然暖氣室 ，可在折騰了半天也沒(méi)有找到寶藏，我又到了我的被窩里找，最后在枕頭下面找到了一本精致的小本子，上面第一頁(yè)寫滿媽媽對(duì)我的'祝福。再看第二個(gè)提示 放衣服的地方 ，我一下子就在衣柜角落里找到了，一個(gè)能把手插在里面的暖手小包，我可喜歡這個(gè)禮品了。再看最后一個(gè)提示你 最討厭的地方 ，原來(lái)是鋼琴房，我在那里找到了一份精美的禮物，一副我夢(mèng)寐以求的手套。媽媽真好！
媽媽給我的愛(ài)是無(wú)法用金錢來(lái)衡量的，我愛(ài)媽媽 ！
小學(xué)四年級(jí)溫暖的回憶作文400字 2
轉(zhuǎn)眼間，我所在的校園——羅芳小學(xué)，十五周年慶到來(lái)。我們都為此感到驕傲。
回想當(dāng)年那個(gè)年幼的童年，那個(gè)無(wú)知的我們。我在那個(gè)可愛(ài)的校園播撒過(guò)回憶種 子;我們?cè)黄鹂奁?一起高興;一起流汗。記憶中：我被分配到五(1)班;它是個(gè)溫馨、團(tuán)結(jié)的班級(jí)，我們?cè)?jīng)為了一個(gè)個(gè)榮譽(yù)而奮斗，至少在那里我們擁有同一個(gè)奮斗目標(biāo)！這就是它。
一年級(jí)的時(shí)候，謝老師是我們班的班主任，她是一個(gè)溫柔、善良、樸實(shí)的一位好老師。雖然老師不是把我看得太重，有時(shí)也我也被老師罰站。但是不知道為什么，我在一年級(jí)的記憶里最喜歡的就是她！我還想起：一年級(jí)的我是一個(gè)敢于大膽發(fā)言的女孩，老師雖然沒(méi)有表?yè)P(yáng)我，但是我看得出來(lái)，老師還是蠻喜歡我的。一年級(jí)的報(bào)告本上，我看到老師給我的評(píng)價(jià)，我心里不禁暗暗自喜。那里面寫著：每一次的老師問(wèn)的問(wèn)題都有你那高高舉起的小手;每次的作業(yè)都有你那漂亮的`小字……
二年級(jí)的時(shí)候，我英語(yǔ)成績(jī)也非常好。英語(yǔ)老師也經(jīng)常表?yè)P(yáng)我，每一次英語(yǔ)考試的時(shí)候，都聽(tīng)見(jiàn)有人的抱怨，可唯獨(dú)我心中是開(kāi)心的不得了。因?yàn)槲抑牢易约簯?yīng)該會(huì)考得很好。
羅芳小學(xué)，祝愿你十五周年快樂(lè)！
小學(xué)四年級(jí)溫暖的回憶作文400字 3
一個(gè)星期前的一個(gè)晚上，只有我和媽媽兩個(gè)人在家。因?yàn)榭诳剩疫吙措娨曔叺蛊鹆碎_(kāi)水，生怕錯(cuò)過(guò)電視里精彩的一幕。呀，一不小心開(kāi)水灑到了腳上，腳上已是很紅的一片，“哇……”我直哭起來(lái)，委屈的淚水如同雨點(diǎn)一般落了下來(lái)！
聽(tīng)到哭聲，媽媽連忙從樓上跑下來(lái)，一看這情形，把我抱到沙發(fā)上，又急匆匆地跑到廚房拿來(lái)醬油。媽媽把醬油涂到了我的腳上，我的腳立刻涼快了起來(lái)。
我在沙發(fā)上躺了一會(huì)兒就睡著了，媽媽就把我抱到床上去睡。可是，我的腳一碰到被子就疼，媽媽就裹著被子把我抱在懷里睡，輕輕地拍打著，就像嬰兒在母親的懷抱一樣。當(dāng)時(shí)，我感覺(jué)我的身體也特別溫暖，因?yàn)椋鞘菋寢層盟乔趧谟帜芨傻碾p手把我摟在懷里，我才能這樣溫暖。
第二天醒來(lái)，媽媽還是那樣把我抱在懷里，一摸媽媽的手，冰涼冰涼的'，看看媽媽的眼睛，都起了黑眼圈，我知道了，媽媽昨天一定是很晚才睡的。頓時(shí)，我想起了媽媽辛苦的樣子，媽媽流汗的時(shí)候……我真想對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，您辛苦了！”還沒(méi)等我開(kāi)口，兩顆眼淚就順著我的臉頰落了下來(lái)。
這時(shí)，我才明白什么叫母親，我的好媽媽，對(duì)不起，讓您辛苦了！
小學(xué)四年級(jí)溫暖的回憶作文400字 4
提起童年，你會(huì)想起什么？五彩繽紛的糖果，好玩的游樂(lè)場(chǎng)，還是難忘的小伙伴？一想起自己的童年，我的眼前便浮現(xiàn)一個(gè)依山傍水的小村莊——我的童年就是在這里度過(guò)的。
村莊旁，有一條小河，我小的時(shí)候，總愛(ài)去那里玩。那時(shí)，姥姥洗衣服時(shí)，我就成了個(gè)小跟班，跟在她身后，去河邊玩。到了河邊，洗把臉，招呼著同村的小伙伴，下河摸魚(yú)，捉螃蟹的場(chǎng)景依然歷歷在目。
農(nóng)村人家家都有地，我姥姥家也不例外。春天里，姥姥帶我去鋤地。姥姥在干活，我卻在一旁觀看，困時(shí)便枕著草帽在草地睡覺(jué)。春日的陽(yáng)光暖洋洋地照在我身上——那感覺(jué)叫一個(gè)愜意啊！
那時(shí)，家家種的`都有西瓜。冒著夏日去摘西瓜，那感覺(jué)可是很熱的。不過(guò)，西瓜也是很好吃的。這不，我一渴，姥姥就切開(kāi)西瓜，拿給我吃，我埋下頭，大口大口地吃著，不一會(huì)兒我便成了小花貓。
童年，似一首歌，優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)；童年，似一幅畫(huà)，美輪美奐；童年似一場(chǎng)夢(mèng)，總讓我們不愿醒來(lái)……這首歌，這幅畫(huà)，這場(chǎng)夢(mèng)已經(jīng)漸行遠(yuǎn)去，但它依然是我們心中最溫暖的回憶。
小學(xué)四年級(jí)溫暖的回憶作文400字 5
望著窗邊的一點(diǎn)白色，我的思緒回到了前年冬天。
那是一個(gè)寒冷的傍晚，太陽(yáng)被大塊大塊的冰凍住，灑不出一絲光輝。而天上的云也被冰住，停止不動(dòng)了。就是在這樣的天氣，我們一家要去超市買日用品，我想：三江超市物美價(jià)廉，一定是到這家超市去吧。于是，我邁開(kāi)步子，先出門了。冬天的`大街頭，寒風(fēng)凜冽，一個(gè)步子，就濺起一堆碎冰。
來(lái)到了三江超市，因?yàn)槲覜](méi)有跟爸爸說(shuō)我在那等爸爸。所以半小時(shí)，見(jiàn)不著爸爸；一小時(shí)，雖然嘈雜，但是看不見(jiàn)屬于爸爸的一絲影子；一個(gè)半小時(shí)，不但風(fēng)是涼的，而且我的心也被刮涼了。就在這個(gè)時(shí)候，爸爸趕到了，他帶著沉甸甸的步子。原來(lái)，爸爸看我不見(jiàn)了，始終在找我。看著爸爸疲憊的神情，我想：爸爸肯定將整條街都找遍了。“好了。”爸爸的話打斷了我的思路，“去超市吧。”望著爸爸，我不忍心了，于是假裝說(shuō)：“冷啊……”“冷？”爸爸一把脫下棉衣，捂住我，“走，去超市，超市不冷。”我感覺(jué)自已有點(diǎn)弄巧成拙的樣子，斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)：“回，回，回家吧，吧。”“噢，走！”
于是，我們回家了。雖然爸爸略顯疲倦，但是步子依然跟著我走。思緒到了現(xiàn)在，那由水珠冷卻后的小精靈仿佛在說(shuō)：“父愛(ài)如山。你的爸爸就做到了。”
小學(xué)四年級(jí)溫暖的回憶作文400字 6
我是一個(gè)復(fù)習(xí)生，對(duì)于剛來(lái)到這個(gè)班級(jí)的時(shí)候，我感到很陌生。也許比他們大一歲真的懂得了好多。知道了學(xué)習(xí)的重要性了，他們卻那學(xué)習(xí)當(dāng)游戲一樣看待。這個(gè)班的人很會(huì)玩，腦子里除了玩就是游戲。沒(méi)到陪讀的時(shí)候班上永遠(yuǎn)只有我一個(gè)人坐在那里看書(shū)，每天那個(gè)時(shí)候班上都只剩我一個(gè)人。瞬間感覺(jué)自己好像是空氣，和他們根本不在同一個(gè)世界。他們對(duì)待學(xué)習(xí)的心態(tài)讓我無(wú)言以對(duì)。
有時(shí)候我經(jīng)常坐在那里發(fā)呆，回想到以前我上第一個(gè)初三的時(shí)光，盡管現(xiàn)在我周圍亂成一鍋粥，但也不影響我回想以前的時(shí)光，就像周圍發(fā)生的一切跟我沒(méi)有任何關(guān)系，不過(guò)這樣讓我的性格變的孤僻起來(lái)了。
以前感覺(jué)自己很傻的把學(xué)習(xí)當(dāng)游戲，經(jīng)常上課睡覺(jué)、吃零食、說(shuō)話等。記得剛上初三，好有壓力我們中午經(jīng)常打牌放松。上課我們一起氣老師，下課一起嬉笑打鬧，就這樣走過(guò)的三年的時(shí)光。這三年也讓我們培養(yǎng)了深厚的`友情，跟女生稱“姐妹”跟男生稱“鐵哥們”。
三年的時(shí)光，三年的酸甜苦辣，三年的滄桑，三年的友誼，三年的記憶，三年的溫暖我要永遠(yuǎn)保存在我大腦的記憶里，這三年是我人生道路的一個(gè)站牌，一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，一個(gè)溫暖的回憶一個(gè)充滿愛(ài)的初中生活。
小學(xué)四年級(jí)溫暖的回憶作文400字 7
窗外，寒風(fēng)肆意的呼嘯著，微弱的陽(yáng)光照射到人們的身上，但好似永遠(yuǎn)都無(wú)法溫暖人們的心靈。
一如既往地坐到了床上，訴說(shuō)著這一周給我?guī)?lái)的喜、怒、哀、懼，由于冷空氣的到來(lái)，街上的燈光也稀少了許多。
閉上了眼睛，在手機(jī)的陪伴下入睡，呼嚕聲也漸漸地響了起來(lái)……
后來(lái)，來(lái)到了另一個(gè)世界，跳入腦海的是一個(gè)溫暖的回憶……
“當(dāng)你老了，走不動(dòng)了……”
聽(tīng)著李健老師唱著動(dòng)人的歌，心中不禁多了幾絲愧疚，但總是措手不及，媽媽總是讓我每天保持著燦爛的笑容，但我總是做不到。
看著媽媽的臉龐，總是不禁想起媽媽陪伴我的一分一秒，歲月在記憶中劃過(guò)的一道道皺紋，同時(shí)，也同樣深深的刻到了心里。
升入初中，每次與媽媽吵架，叛逆心理不經(jīng)意的`凸顯，親情的保質(zhì)期到了，但媽媽的愛(ài)在無(wú)時(shí)不刻的蕩漾著，而我到現(xiàn)在還領(lǐng)悟不到，原本以為洗腳、洗碗就算感恩，但總是覺(jué)得太草率，只能用些平凡的語(yǔ)言來(lái)回答。
雞開(kāi)始打鳴，媽媽拍了我一下肩膀，將我從夢(mèng)中拽出來(lái)，原來(lái)這只是個(gè)夢(mèng)！
媽媽走了，然而當(dāng)我起來(lái)的時(shí)候，為什么卻感到眼角有幾滴淚水呢……
小學(xué)四年級(jí)溫暖的回憶作文400字 8
看著這時(shí)窗前的夜景，看著那閃閃的星光，看著那迷人的月光，讓我不禁回想起那一個(gè)夜晚。我再次回到床上，打開(kāi)那陳?ài)E著的回憶錄，有著那記憶中最溫暖的回憶。
那時(shí)也有星光也有月亮，一樣那么迷人，但也就在這迷人的一夜里，卻發(fā)生了一件讓我無(wú)法忘卻的事。我因今早的作業(yè)沒(méi)有完成而桌面上趕作業(yè)，一只靈活的手拿著筆在作業(yè)本上翩翩起舞。
其實(shí)我并不想留下的，只因老師的強(qiáng)烈要求下，我只好留下。在我的千辛萬(wàn)苦之下，那山一樣高的作業(yè)也見(jiàn)勢(shì)而退下。就在這時(shí)老師走進(jìn)來(lái)，說(shuō)做完沒(méi)有，我順應(yīng)回了一聲，完了。完了就回家吧。之后又再問(wèn)了，你家遠(yuǎn)不遠(yuǎn)。之后京走了。這時(shí)天色已晚，星星私月亮已經(jīng)出來(lái)了，月色尚美，但我此時(shí)的心情還有什么的賞月之情，我看著那黑漆漆的道路，差點(diǎn)就流下了淚水，就在我最無(wú)助的.時(shí)候，一縷希望的燈光出現(xiàn)在我眼前。
“老師你怎么來(lái)了”我驚奇地問(wèn)道。“上車吧”老師依舊嚴(yán)肅地說(shuō)道。我也不多說(shuō)什么趕緊上了車，雖然不說(shuō)但我心里早已沸騰了，因?yàn)槲抑览蠋煋?dān)心我。
我又再次看向窗前的星星和月亮，它們依舊那么迷人，現(xiàn)在和以前不同我正靜靜地睡在床上欣賞著它們，那溫暖的回憶也正陪著我慢慢地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
小學(xué)四年級(jí)溫暖的回憶作文400字 9
溫暖是一縷陽(yáng)光，讓我們不再感到寒冷；溫暖是一座燈塔，讓我們不會(huì)迷失方向。
星期天周末，小表妹要來(lái)我們家里吃飯。她今年才三歲，長(zhǎng)得像個(gè)洋娃娃一樣，非常可愛(ài)，每次都能給全家人帶來(lái)很多歡樂(lè)。但是由于周五剛發(fā)下成績(jī)，我沒(méi)有考好，心情很低落。
“妹妹來(lái)了。”媽媽用和藹的語(yǔ)氣說(shuō)道。我沒(méi)說(shuō)話，依然待在沙發(fā)的角落里，也沒(méi)有心情逗妹妹玩。妹妹靜靜地走到我的旁邊，乖巧地坐下來(lái)。看著她惹人喜愛(ài)的樣子，我失落的心情一下子好了很多。
到了吃飯的時(shí)間，我們圍坐在桌子旁邊。媽媽熱情地給妹妹的小碗中夾了一塊牛肉，我看著妹妹，想看看她吃牛肉的樣子，想著她會(huì)不會(huì)弄得臉上手上都是。可是，出乎意料的是，她卻把自己的小碗推向了我，奶聲奶氣地說(shuō)：“哥哥，你吃吧。” 我一愣，心中一下子百感交集，所有的失落、委屈仿佛一下子化為烏有。我和妹妹對(duì)視了一眼，妹妹笑了，笑得甜美無(wú)比，讓我的`心都化了。
這一刻我感受到了溫暖，如冬日陽(yáng)光一般的溫暖。
小學(xué)四年級(jí)溫暖的回憶作文400字 10
時(shí)間，如蒙蒙細(xì)雨，一點(diǎn)一點(diǎn)地流逝。轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)成為一個(gè)十二歲的少女。童年仿佛是一顆流星，轉(zhuǎn)瞬即逝，卻留下了無(wú)限的快樂(lè)。而是哪一件件美好的事情至今讓我回味無(wú)窮。今天，我就選取一件我記憶最深刻也讓我到溫暖的事。
那是我上一年級(jí)時(shí)的一天。我站在放學(xué)回家的車上，途中，一位婦女抱著孩子艱難地上了車。哪個(gè)孩子睡得很香，嘴角掛著一絲甜甜地笑。婦女用右手托住孩子，左手緊緊地抓著欄桿，車不停滴顛簸，婦女努力地保持著身體的平衡。此時(shí)，車上的人絲毫沒(méi)有注意到這對(duì)母子，坐著的人大都低頭挽玩著自己的手機(jī)，站著的人悠閑地看著窗外。這時(shí)，一位白發(fā)蒼蒼的老人，顫顫巍巍地站起身，輕輕拉著婦女的衣袖說(shuō)：“來(lái)，過(guò)來(lái)坐下吧！”婦女不斷的推辭，終于驚動(dòng)了其他乘客，就近幾位乘客低著頭，都站了起來(lái)，讓出了自己的`座位。
眼前的這一幕，神神地讓我感受到了溫暖。質(zhì)樸的婦女，善良的老人。如果人人都肯像她們一樣，在自己困難的時(shí)候，依然記著去無(wú)私的幫助別人。那么，我們的國(guó)家，我們的社會(huì)就一定會(huì)變得更加美好。
直到現(xiàn)在，一想起這件事我心里就覺(jué)得很溫暖。
小學(xué)四年級(jí)溫暖的回憶作文400字 11
回憶，就是對(duì)之前事物的記憶，我們每個(gè)人都有自己的故事與經(jīng)歷。它是屬于自己的。它是有很多種的，今天，就來(lái)挑一個(gè)溫暖的`來(lái)說(shuō)說(shuō)吧。
記得去年的一天，奶奶帶我去看風(fēng)燭殘年的爺爺，在醫(yī)院里，爺爺日日夜夜?fàn)繏熘遥吹轿襾?lái)了，他非常高興，我也非常高興，難得去醫(yī)院看爺爺。
我和爺爺說(shuō)了一會(huì)心里話，開(kāi)始是很開(kāi)心的，后來(lái)就比較傷心了。
爺爺長(zhǎng)嘆一聲，嘆道：“爺爺?shù)臅r(shí)間不長(zhǎng)了。”這句話如同利劍刺穿了我的心，爺爺囑咐我說(shuō)：“你一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了才有出息。一定要聽(tīng)奶奶，爸爸的話…”頓時(shí)，我和爺爺?shù)难蹨I像繼斷了線的珠子一樣掉了下來(lái)。
現(xiàn)在回想一下小時(shí)候爺爺對(duì)我有多好，平時(shí)也是爺爺把我?guī)Т蟆Ｒ郧八谖疑囊豢潭际敲篮玫幕貞洠际翘貏e珍貴的每一瞬間。
打那以后，我特別珍惜爺爺在的時(shí)光。
但好景不長(zhǎng)，在去年（20xx年）的七月十七日，爺爺與世長(zhǎng)辭，他心中還是放不下我的，但我永遠(yuǎn)見(jiàn)不到他了。
星空下，我仰望著天空，仿佛看到了爺爺，他是天上最亮的一顆星。一閃一閃地，好想在安慰我不要難過(guò)。
我們要珍惜身邊的每一個(gè)人，他們也有離你而去的時(shí)候。記住：不要失去了才懂得珍惜。
小學(xué)四年級(jí)溫暖的回憶作文400字 12
在我的記憶深處，有許多難以忘懷的事情，有的讓人高興，有的讓人感動(dòng)，有的讓人生氣，其中有一件事至今想起胸口還有暖暖的感覺(jué)，心兒仿佛被春風(fēng)拂動(dòng)蕩漾著幸福。
記得去年冬天的一個(gè)下午，西北風(fēng)呼呼地刮著，光禿禿的樹(shù)木受不住風(fēng)的襲擊，在寒風(fēng)中搖曳。
我在教室打掃完衛(wèi)生，急著回家寫作業(yè)，拿起衣服匆忙地跑了出去，不巧卻撞在一個(gè)人的懷里，那人被我撞得后退了一步，“哎呀”了一聲，我抬頭一看，天啊！是班主任沈老師，她手里拿著課本，苗條的身軀向前微傾，秀氣的眉毛蹙在一起，看來(lái)被我撞得不輕，我連忙說(shuō)：“老師，對(duì)不起，對(duì)不起。”心中忐忑不安。沈老師這時(shí)站直了身體，用手拂了下頭發(fā)，微笑著說(shuō)：“沒(méi)事，你慢點(diǎn)。”我剛想跑開(kāi)，沈老師卻叫著了我：“劉雅心，等等。”說(shuō)著走到我跟前，彎下身把我敞開(kāi)的上衣拉鏈拉上，目光透過(guò)她那架近視鏡片慈祥地看著我說(shuō)：“天冷，記得拉好拉鏈，不然會(huì)被凍著的。”一股暖流瞬間溫暖了我的全身，我朝沈老師使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭，心中充滿了幸福。
這件事對(duì)于沈老師來(lái)說(shuō)可能是一件再也平常不過(guò)的.事了，可是在我的心里，在我的記憶里卻時(shí)刻溫暖著我。
小學(xué)四年級(jí)溫暖的回憶作文400字 13
我時(shí)常回眸自己成長(zhǎng)的足跡，感受其中成長(zhǎng)的滋味。
上小學(xué)的時(shí)候，我是多么高興，是多么驕傲。然而，時(shí)間過(guò)得飛快，我不知不覺(jué)已經(jīng)上三年級(jí)。突然，一個(gè)爆炸性消息傳來(lái)：我們的語(yǔ)文老師陳老師轉(zhuǎn)到別的學(xué)校教課了。我驚慌失措，問(wèn)題一個(gè)接一個(gè)地趕來(lái)向我“報(bào)告”：誰(shuí)來(lái)教我們語(yǔ)文？誰(shuí)來(lái)做我們的班主任？陳老師走后，由教數(shù)學(xué)的葉老師做班主任，一個(gè)姓王的老師來(lái)帶我們語(yǔ)文。
葉老師當(dāng)班主任后，可沒(méi)有放松我們：快隊(duì)列比賽時(shí)，葉老師連數(shù)學(xué)課都不上了，辛辛苦苦地在操場(chǎng)上當(dāng)我們的陪練。我們累得腰酸背痛，可葉老師卻沒(méi)有說(shuō)過(guò)叫苦叫累的話。我們知道葉老師好強(qiáng)，總不能讓葉老師在別的老師面前抬不起頭吧？我們也忘記了疲勞，認(rèn)真訓(xùn)練，終于，一舉奪魁！好幾天，都沉浸在勝利的'喜悅中。
王老師比我想象中的王老師溫柔多了。王老師作文教的很好，我們班不少同學(xué)的習(xí)作發(fā)布在教育網(wǎng)上，和伙伴交流，分享各自的快樂(lè)。王老師抓住我們喜歡看童話的特點(diǎn)，讓我們寫童話，慢慢讓我們喜歡寫作。王老師這一招很靈。我從來(lái)不喜歡寫作，可是自從王老師教過(guò)我們語(yǔ)文以后，我也有兩篇作文發(fā)到教育網(wǎng)了呢！我越來(lái)越喜歡王老師，漸漸忘記了她是我們的臨時(shí)語(yǔ)文老師。
小學(xué)四年級(jí)溫暖的回憶作文400字 14
愛(ài)是一縷輕飄在天際的清風(fēng)，使浮躁不安得人能得到撫慰，愛(ài)心是懸掛在天際的晚霞，使信念暗淡的人看到希望，愛(ài)是停留在夜間的甘露，使羈旅干渴的人充滿力量。
那是一個(gè)寒冷的冬天，我和媽媽頂著刺骨的.寒風(fēng)，迎著漫天大雪走向我學(xué)畫(huà)畫(huà)的地方。走進(jìn)教室，找了個(gè)地方坐下來(lái)。等人來(lái)全了，老師就拿出一副畫(huà)，我們用驚奇的眼神看那幅畫(huà)。那張畫(huà)是多人組合畫(huà)，對(duì)我們這些初學(xué)者來(lái)說(shuō)是不可能完成的任務(wù)，這時(shí)我的眼睛，看到了旁邊那個(gè)小花盆。
那花盆里有棵枯黃的小草，雖然外面很寒冷，但它依舊挺直了腰板，不向寒風(fēng)屈服。又是一陣寒風(fēng)吹來(lái)，小草被吹歪了，但它依舊艱難地挺進(jìn)，繼續(xù)挺直腰板。
“還有30分鐘。”老師說(shuō)道。這時(shí)，我看向了門外的媽媽，媽媽那凍得通紅的臉頰，看這樣我看著她，她勉強(qiáng)露出了微笑。我拿起畫(huà)筆開(kāi)始畫(huà)畫(huà)，一節(jié)課很快就結(jié)束了，我拿著畫(huà)了2/3的畫(huà)交給老師，老師滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，媽媽也露出了欣慰的笑容。
回家的路上我拉著媽媽的手，頂著寒風(fēng)向前走著，雪花輕輕落在我們身上，一片安詳?shù)陌咨車琅f非常寂靜，但我的內(nèi)心卻感覺(jué)到了那絲絲溫暖……
小學(xué)四年級(jí)溫暖的回憶作文400字 15
“咔嚓，咔嚓”，生命中一個(gè)個(gè)精彩的瞬間定格為一張張照片。那一張張照片也許是你一次次失敗的教訓(xùn)，也許是一次次成功的經(jīng)驗(yàn)，也許是一個(gè)個(gè)難忘的瞬間，也許是一個(gè)個(gè)刻骨銘心的回憶。
在姥姥的小屋里，有一張被姥姥保存起來(lái)的照片放在了桌子上。那照片上面的人正是姥爺，姥爺是一個(gè)很要強(qiáng)的人，年輕的'時(shí)候是村子里最愛(ài)干凈整潔的人。聽(tīng)媽媽說(shuō)，她小的時(shí)候用了一塊兒姥爺要做柜門的木板，做了一個(gè)小推車，本來(lái)以為要被姥爺臭罵一頓，結(jié)果不但沒(méi)有被罵，反而因?yàn)樽龅男⊥栖嚥诲e(cuò)，還獎(jiǎng)勵(lì)了50元錢。
姥爺還是一個(gè)很有理想的人，為了走出農(nóng)村，開(kāi)過(guò)飯店、修理店……終于功夫不負(fù)有心人，姥爺帶著一家五口來(lái)到了哈爾濱，三個(gè)孩子也都成家立業(yè)了。而這張照片兒就是姥爺在哈爾濱照的，看照片上的姥爺笑得多開(kāi)心。時(shí)間如水匆匆流走，也帶走了姥爺，每每看到在房間里偷偷流淚的姥姥，手里捧著那張照片，嘴里不停的說(shuō)，你怎么這么快就走了，這么快就走了，看到姥姥在哭，我的心像刀割了一樣痛，也情不自禁地哭了起來(lái)。
這張照片兒保存著我們對(duì)姥爺?shù)乃寄睿脖４嬷褷數(shù)哪欠輬?zhí)著和希望。也同時(shí)讓你更加珍惜每一張照片和美好的回憶……
小學(xué)四年級(jí)溫暖的回憶作文400字 16
俄國(guó)詩(shī)人普希金曾說(shuō)：“一切都是瞬息，一切都將過(guò)去。而那過(guò)去了的，就會(huì)成為親切的回憶。”
十四個(gè)歲月里的歡樂(lè)與悲傷，都像陳年美酒一番，愈釀?dòng)儭；仨^(guò)去，無(wú)論傷心還是感動(dòng)都像電影一樣匆匆流過(guò)，是那么平凡又是那么珍貴。
跟著發(fā)小追蝶捕蜂、游泳捉蝦……一幕幕映入眼簾，逝去的童真與童趣是那么遙不可及。這流淌在逝去歲月里的友誼是多么純真，讓人回味。
小時(shí)候，我一生病，一家人就會(huì)圍著我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，爸爸給我量體溫，媽媽給我喂藥，忙的.不可開(kāi)交，讓我感動(dòng)，這流淌在逝去歲月里的親情是那么甜蜜，給我無(wú)窮的動(dòng)力。
親情、友誼是那么讓人幸福，萬(wàn)物之間都有著美好的聯(lián)系。
隨手從床頭拿起一本書(shū)，翻開(kāi)仔細(xì)讀起來(lái)，沉浸在字里行間，心情也隨之波瀾起伏，不同文字所表達(dá)的意境又是那么不同，徜徉在無(wú)邊無(wú)盡的書(shū)的海洋里，每一個(gè)字詞都宛如一個(gè)動(dòng)聽(tīng)的音符，敲擊著我的心靈，這流淌在書(shū)本里的幸福讓我癡迷。
親人、同學(xué)、書(shū)本和我構(gòu)成了一個(gè)整體，是多么愜意，這些是我正在擁有的幸福，新的幸福正等待著我去尋找！
溫暖的回憶永遠(yuǎn)是一壇陳年的酒，隨著歲月的流淌將越練越香。
小學(xué)四年級(jí)溫暖的回憶作文400字 17
溫暖是冬日的一縷陽(yáng)光，溫暖是陌生人的一個(gè)微笑，溫暖是回到家里的可口飯菜。
奶奶今年56歲了，個(gè)子很高，成天總是笑瞇瞇的，梳著卷發(fā)，嘴巴很甜，臉上有一點(diǎn)點(diǎn)歲月的痕跡。小時(shí)候我體弱多病，三四天一感冒，臉上鬧濕疹。奶奶帶我到無(wú)數(shù)個(gè)醫(yī)院治療，盼望我的病能早點(diǎn)好。
因?yàn)闈裾睿詵|西不合適就會(huì)過(guò)敏，奶奶總會(huì)給我做一碗香噴噴的'手搟面，我吃著美味的手搟面，心里總是暖暖的。
做手搟面很麻煩，也很累，奶奶先要和好面，面一定要硬點(diǎn)，軟了就不好吃了。面揉好了，就用長(zhǎng)長(zhǎng)的搟面杖搟，搟的薄厚正好，不斷地灑上干粉，翻過(guò)來(lái)再搟。奶奶弓著身子，用力地?fù){著，然后把面皮疊上，接下來(lái)就是切面條了，奶奶的刀法特別棒，“咔咔咔”細(xì)細(xì)的手搟面就切好了。鍋里的水沸騰了，奶奶把面條抖一抖，真是又細(xì)又長(zhǎng)，下到鍋里。我急得直轉(zhuǎn)圈，奶奶又往鍋里放香菜、蔥花，還有各種調(diào)料。面好了，奶奶端上熱氣騰騰的手搟面，她的鼻尖上全是汗，看著我吃滑溜溜的面條，她的臉上是欣慰的笑容。
從小到大，奶奶無(wú)微不至地關(guān)愛(ài)著我，把滿滿的愛(ài)都給了我，讓我感到幸福和溫暖，是我心中最永恒的記憶。
小學(xué)四年級(jí)溫暖的回憶作文400字 18
窗外，大雪漫天飛舞。我們一家坐在溫暖如春的房間里，盡情地享受空調(diào)帶來(lái)的陣陣暖意，心里不由自主地涌起一股幸福。
這時(shí)，媽媽把我相擁入懷，意味深長(zhǎng)地講起了她的童年往事。那個(gè)年代冬天是個(gè)難熬的`季節(jié)，尤其是晚上睡覺(jué)，被窩里冰冰冷，外婆就用一個(gè)空鹽水瓶沖上熱水，美其名曰:燙瓶，然后，媽媽就伴著燙瓶的溫暖酣然入睡。可美中不足的是到了半夜，燙瓶根本起不了任何作用。所以，看到條件好的人家的銅燙爐，媽媽就羨慕的不得了。那玩意圓形，表面金光發(fā)亮，外帶一個(gè)環(huán)，攜帶方便，保溫特好，是當(dāng)時(shí)的奢侈品。
盼星星，盼月亮，時(shí)間不經(jīng)意間過(guò)了兩年，外婆家條件改善，那年冬天，總算托人從杭州捎回一個(gè)銅燙爐，這下可把媽媽樂(lè)壞了，吃過(guò)晚飯，沖好燙爐早早地上床了，可剛把腳伸到燙爐上就哇哇大叫，外婆在旁嚇得不知所措，翻開(kāi)被窩一看，小腳已經(jīng)燙出了水泡，哎，真是樂(lè)極生悲。第二天，外婆用厚棉布做了個(gè)套包在燙爐外，這樣既防燙又保溫，一舉兩得。以后的日子里，燙爐就和媽媽形影不離，成了冬日里不可缺少的好伙伴。
時(shí)過(guò)境遷，燙爐早已失去往日的光澤，棄而不用了，但它卻承載著媽媽滿滿甜蜜的童年回憶，彌足珍貴，一個(gè)被窩里的小幸福將一輩子深埋在心底，成為永恒。
小學(xué)四年級(jí)溫暖的回憶作文400字 19
老宅里有一把藤靠椅，雖然它是村里那種常見(jiàn)的款式，但就因?yàn)樗俏姨棠痰奈锸玻涗浿遗c她之間溫暖的回憶，于是在我眼中，這把老古董也變得不同反響了。
記憶如同一幅古老的畫(huà)卷，將我與太奶奶那泛黃的、仿佛還帶著些許午后陽(yáng)光的回憶徐徐鋪展開(kāi)來(lái)。童年的我最愛(ài)在村中那古老的青石街面上蹦跳，捉雞、追鴨、逮兔子都是我最愛(ài)的把戲。
一個(gè)午后，溫暖的陽(yáng)光柔柔地輕撫我的頭頂。我玩累了，就去老宅圖個(gè)陰涼。我快活地朝竹椅跑去。此時(shí)太奶奶躺在藤靠椅上，身邊的收音機(jī)傳來(lái)昆曲咿咿呀呀的獨(dú)特韻律。我跑過(guò)去趴在藤靠椅上。太奶奶用蒲扇輕輕地拍了拍我的頭頂，用吳語(yǔ)獨(dú)特的韻律責(zé)備我“小囡，倷勿熱嘎？來(lái)，脫特件衣裳”，我回道“弗熱弗熱，啊好跟我講講以前的事體啊？”于是，太奶奶便讓我坐在她的.身邊講以前的事來(lái)。午后陽(yáng)光落到太奶奶斑白的頭發(fā)上，她一臉慈祥，依稀可以看出太奶奶舊時(shí)的美麗。可太奶奶已同那把被磨得發(fā)亮的藤靠椅一樣，被歲月沖出了滿臉皺紋。以后的很多時(shí)光，我都在老宅中那把藤靠椅上度過(guò)，一邊感受著太奶奶懷中暖暖的溫度，一邊聽(tīng)著她用輕輕的語(yǔ)調(diào)講著村里發(fā)生的變化，慢慢長(zhǎng)大……
再后來(lái)，太奶奶過(guò)世了。我與她的回憶也隨著時(shí)間的過(guò)去一點(diǎn)點(diǎn)的流逝。后來(lái)那把藤靠椅沒(méi)有人坐，只有那溫暖的陽(yáng)光照著它，一如當(dāng)年太奶奶懷中的溫度，永遠(yuǎn)留在我心間。
小學(xué)四年級(jí)溫暖的回憶作文400字 20
12月，算是個(gè)寒冷的月份，北風(fēng)呼呼地吹來(lái)，凍得我全身發(fā)抖，可是我卻不愿回到屋子里，看到媽媽那張憤怒和令我憤怒的臉。
寒風(fēng)嗖嗖的從我身旁穿過(guò)，吹落一大片樹(shù)葉。這樣凄涼的情景，卻令我想起了一件溫暖我心的事。
那是一月份，我生了場(chǎng)大病，需要手術(shù)。在做手術(shù)的'前幾天里那是我這段時(shí)間感覺(jué)最幸福的幾天。
中午，我和奶奶到住院部的食堂吃飯，雖然味道不是很好，但有人在有家人陪在我身邊，心里也似乎涌起了一股暖流，像四月的陽(yáng)光，照在大地上，使大地暖洋洋的。吃完飯，回到醫(yī)院打點(diǎn)滴，我悶得慌，百無(wú)聊賴。于是奶奶便給我講起了好玩的故事……晚上爸媽來(lái)看我了，他們給我?guī)?lái)了他們親手做的菜，還有補(bǔ)身體的湯。我喝著喝著，眼里面漸漸出現(xiàn)了一些透明的水珠，因?yàn)槲抑腊謰尩墓ぷ骱苄量啵鹪缲澓冢緛?lái)就忙不過(guò)來(lái)了，現(xiàn)在還要送我飯吃。肯定很累吧。吃完我就趕緊讓爸媽回家睡覺(jué)，可他們卻說(shuō)要陪我多說(shuō)些話。
我的心被感動(dòng)了，他們給我?guī)?lái)的溫暖我該用什么回報(bào)他們呢！
“轟”
天空響起一陣大雷，把我從回憶里拉了回來(lái)。這時(shí)，我看見(jiàn)有舉傘的人向我走來(lái)向我走來(lái)，走近了我才看清她的臉是媽媽！我趕忙沖過(guò)去，死死地抱住她，“媽媽，不要生我氣了，我們回家！”
媽媽一笑：“好！”
那些溫暖的回憶會(huì)永遠(yuǎn)銘刻在我的心頭……
小學(xué)四年級(jí)溫暖的回憶作文400字 21
人都有許許多多的回憶。它們構(gòu)成我豐富多彩的生命：有的是開(kāi)心的回憶，有的是難忘的回憶，有的是美好的回憶……最令我難忘的'是那溫暖的回憶。
早晨，我從床上醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)媽媽不在：“哎，她到哪兒去了呢？”這時(shí)，響起了“叮鈴鈴”的門鈴聲。我按下門鈴，打開(kāi)門，媽媽正站在門外，手中拿著大包小包的蔬菜，額上的汗水浸濕了頭發(fā)。她把菜重重地放在了地板上，長(zhǎng)長(zhǎng)的出了一口氣。“你怎么一大清早就出去買菜了呢？”“你不是明天要考試嗎？我給你買豌豆來(lái)做蔥油拌面。”她說(shuō)著，洗了一下手，就急匆匆地走進(jìn)了廚房。
我從門上的玻璃中看著媽媽做飯。只見(jiàn)她從抽屜里拿出一包面，用水煮開(kāi)，然后用勺子把面條撈出來(lái)放到盤子里。接著她撕開(kāi)一個(gè)調(diào)料包，把里面的蔥油一絲不茍地撒在面條上。隨后，媽媽打了一個(gè)蛋，放進(jìn)鍋里與豌豆一起炒起來(lái)……不久，一份蔥油拌面就做好了。我原以為媽媽會(huì)端出面來(lái)，可是媽媽卻拿起筷子，一個(gè)一個(gè)地把我不喜歡的蔥夾起來(lái)。
一股香味傳出，媽媽端著一碗熱氣騰騰的面出來(lái)了。我仔細(xì)打量著這碗面：細(xì)細(xì)的面條上是一群小巧玲瓏的豌豆，豌豆上面橫臥著一個(gè)金黃的蛋，面條吃了爽滑勁道，配上豌豆與蛋更加好吃，濃郁的香氣傳出十里之外……望著這碗面，我的淚水奪眶而出……
溫暖，是黑暗中的一盞明燈；溫暖，是沙漠中的一眼泉水；溫暖是媽媽對(duì)我無(wú)窮無(wú)盡的愛(ài)。這溫暖的回憶令我終生難忘！
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