有關(guān)四年級(jí)上冊作文合集8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的四年級(jí)上冊作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)上冊作文 篇1
時(shí)光飛逝,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我已升上四年級(jí)。新學(xué)期的開始,環(huán)境與教室都煥然一新,同學(xué)們也都長大、長高了,我的心情充滿興奮,迫不及待地想要迎接飽讀詩書的師長及活潑可愛的同學(xué)們。
新學(xué)期,我的內(nèi)心也充滿新計(jì)劃,我希望我的成績能持續(xù)進(jìn)步,我也希望我的各項(xiàng)領(lǐng)域表現(xiàn)能比三年級(jí)還突出;我期盼自己能健健康康、平平安安、快快樂樂的成長,也能在學(xué)校和同學(xué)一起度過美好的時(shí)光,升上四年級(jí)后,我要更加細(xì)心用功,在每一次的大小考試,都能盡全力達(dá)到自己夢想中的最佳成績。
新學(xué)期,我也要努力爭取被選上班干部,為同學(xué)、為班上服務(wù),可惜今天在班上表決時(shí),就只差那么神祕的一票,雖然這件事令我感到有些失望,但是回家后,媽媽鼓勵(lì)我:“沒當(dāng)上班干部沒關(guān)系,下次再繼續(xù)努力,多多幫助同學(xué),機(jī)會(huì)就會(huì)降臨在你身上。”
世界上人人都不是十全十美、完美無缺,每個(gè)人都一定會(huì)有進(jìn)步的空間或需要改正的缺點(diǎn),所以我也要檢討自己,時(shí)時(shí)刻刻都要徹底改正。新學(xué)期,我衷心的愿望是能和校園內(nèi)更多的同學(xué)交朋友,同時(shí)我也希望自己能廣受大家的歡迎,這就是我的新學(xué)期新計(jì)劃!
四年級(jí)上冊作文 篇2
以前我經(jīng)常聽到大人提到黃鶴樓,真想開開眼界,知道黃鶴樓到底是什么樣子的。
今天,我終于來到黃鶴樓。哇!黃鶴樓真高,黃色的琉璃瓦非常漂亮。
黃鶴樓前面有一個(gè)大水池,水池中央有一只巨大的烏龜,烏龜背上還盤著一條蛇,上面還站著兩只美麗的仙鶴。
黃鶴樓一共有五層,上面寫著“氣吞云夢”幾個(gè)大字。一進(jìn)大門就看見了一幅很美的圖畫,我坐電梯上到五樓參觀,看到了雄偉的長江大橋,大橋上的車子像螞蟻那么小、那么多。還看到一列火車快速地向前方跑去。
下樓往后走,我和爸爸一起撞響了一只千年古鐘,聲音非常雄厚,隔老遠(yuǎn)就能聽見。
我和爸爸、媽媽坐游覽車來到黃鶴樓后面的岳飛廣場,有一個(gè)岳飛牽著馬的巨大塑像。爸爸說:“岳飛是民族英雄,他媽媽在他背上用針刺了‘精忠報(bào)國’四個(gè)字。”我非常敬佩他,就在旁邊照了一張像。
回到家里,我連覺也睡不好,總是想著黃鶴樓那美麗的景色。
四年級(jí)上冊作文 篇3
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課鈴唱起了歡快的歌。正在專心上課的同學(xué)們聽見了,個(gè)個(gè)傾巢蜂擁而出,涌向操場。
瞧!那邊幾個(gè)男同學(xué)正在興致勃勃的大乒乓球呢。你聽,大乒乓球的同學(xué)不時(shí)的發(fā)出“Yes!”的歡呼。而那些輸?shù)耐瑢W(xué)呢,則在唉聲嘆氣。
而那些拍卡片得同學(xué)呢,才不會(huì)在非常明顯餓地方拍呢。因?yàn)閷W(xué)校下了止令,不準(zhǔn)許拍卡,不然的話你的手就要累死了。拍卡的同學(xué),有的用手重重的一拍,打到了地面上,疼得手都紅了,可是卡片卻絲毫沒有動(dòng);有的拿起衣角,輕輕在卡片的上方一扇,結(jié)果翻了一張,他做著勝利的手勢,臉上一副得意洋洋的模樣。可是,他萬萬沒有想到,他被老師發(fā)現(xiàn)了,唉!我想:他的手要提出意見了。
“加油,加油。”我順著聲音看了過去,原來,女生們正在玩跳繩呢!兩人一組。只見第一個(gè)女生的體型肥胖,她才跳了十幾個(gè)就停住了,因?yàn)椋焕K子絆了一下。而第二個(gè)選手輕輕松松地超過了她,所以第二個(gè)人贏了······
“叮鈴鈴······”上課鈴響了起來,原來生龍活虎的操場,一下子變得寧靜
完成《課間十分鐘》寫話一年級(jí)該怎樣寫?
“丁零零,丁零零……”下課鈴聲又響了,盡管它有點(diǎn)單調(diào),可在我們小學(xué)生聽來,它就像一首悅耳動(dòng)聽的樂曲。老師一聽到它,就下課讓我們休息或做游戲。這時(shí),同學(xué)們紛紛走出教室盡情游戲。哦,我們快樂的課間十分鐘!
課間十分鐘,我和同學(xué)常常在一起做各種各樣的游戲。“老鷹捉小雞”刺激好玩,“摸人游戲”緊張有趣,“悠悠球”花樣新穎,“一二三木頭人”鍛煉了同學(xué)們的反應(yīng)能力,“踢毽子”、“跳橡皮筋”、“打乒乓球”等更是鍛煉了我們的體力,增強(qiáng)了同學(xué)之間的合作精神……
四年級(jí)上冊作文 篇4
我家的陽臺(tái)上有一盆巴西木,是老爺從巴西帶回來的。樣子有點(diǎn)像椰子樹。每天清晨,當(dāng)太陽照在它的葉子上時(shí),它顯得那樣生機(jī)盎然。
巴西木的主干又短又粗,是黃白色的,從兩旁長出的枝干像兩只伸向空中的“手臂”,一節(jié)兒一節(jié)兒的,長得很快。巴西木的枝干為什么長得這么快呢?我仔細(xì)地觀察它,終于明白了,原來,當(dāng)枯黃的葉子脫落時(shí),它的根部就長出新的枝干,怪不得枝干長得那么快。巴西木的葉子又大又寬,并且都長在枝干的上端,橫貫在葉子中央的那條淺綠色的條紋非常清晰。每當(dāng)我把葉子擦干凈,深綠色的葉子更加油亮亮的,在葉子上滴上幾滴水,晶瑩的水珠就會(huì)立刻滾落下來。
巴西木有著頑強(qiáng)的生命力,它四季常青,無論是炎熱的夏天,還是寒冷的冬天,它都是郁郁蔥蔥的。巴西木雖然不像月季那樣絢麗,不像菊花那樣多姿,不像牡丹那樣華貴,然而它樸素、長青,它能生活在南方的沃野,也能生長在北方的花盆中。我喜歡巴西木。
【評(píng)析】
這位小作者對(duì)巴西木的觀察是非常仔細(xì)的,尤其是枝干的生長這部分,描寫得非常細(xì)致:“原來,當(dāng)枯黃的葉子脫落時(shí),它的根部就長出新的枝干,怪不得枝干長得那么快。”由于觀察細(xì)致入微,所以才能發(fā)現(xiàn)枝干生長的奧密。
這篇作文的記敘還很有順序,先寫植物的主干,再寫枝干,然后寫葉,最后寫習(xí)性,讓讀者感覺明明白白、清清楚楚。另外小作者在作文的最后對(duì)巴西木的議論也很有特色:“巴西木有著頑強(qiáng)的生命力,四季常青,無論是炎熱的夏天,還是寒冷的冬天,它都是郁郁蔥蔥。它雖然不像……不像……不像……然而巴西木樸素長青,它能生活在南方的沃野,也能生長在北方的花盆里。”這是小作者經(jīng)過認(rèn)真觀察,細(xì)心體味后的真情實(shí)感。
四年級(jí)上冊作文 篇5
我的寵物是一只泰迪狗,它叫小乖,我們都愛叫它“陳小乖”。它今年兩歲了,活潑可愛,經(jīng)常給我們帶來樂趣。下面,就讓我來給大家說說吧!
NO.1外貌篇
小乖全身棕色,只有頭頂上長著白毛。它的眼睛大大的,十分迷人。鼻子小小的,像個(gè)愛心形,下面則是它那黝黑的小嘴巴。小乖的尾巴短短的,像個(gè)棕色的小絨球,真是太可愛了!
NO.2淘氣篇
“小乖,慢點(diǎn)跑,聽見沒有!”聽,我又拉不住那狂跑的小乖了。小乖是個(gè)小女生,可它一點(diǎn)也沒有淑女的樣子,一溜它就開始狂跑,把原來的“人遛狗”變成了“狗遛人”,在小區(qū)了轉(zhuǎn)了幾圈才回家。這時(shí),不但我在大喘氣,它自己也累得夠嗆,一回家就拼命喝水,喝完了,就趴在地上一動(dòng)不動(dòng)的休息。看來,它可真是累壞了。
NO.3享受篇
小乖的智商那可是超高的,我們都希望它能全面地發(fā)展,對(duì)狗界做出大貢獻(xiàn)。可它卻把大部分智商花在享受上。看,它一會(huì)兒趴在地上享受太陽浴,一會(huì)兒又和我共享電風(fēng)扇……天哪,它的'待遇簡直比我還要高!老天不公平啊!
NO.4饞嘴篇
小乖又在向我們要吃的了!它一會(huì)兒做出“拜年”動(dòng)作,一會(huì)兒又討好的沖我們叫,一會(huì)兒又急得在地上亂蹦亂跳…..它可真是一個(gè)不折不扣的吃貨啊!
NO.5膽小篇
小乖其實(shí)還是挺膽小的。瞧,它這會(huì)兒正被貓追得慌忙逃竄呢!一會(huì)兒又被鄰居家的狗打的哇哇亂叫。它可真膽小!
這就是我家的小狗陳小乖,它是不是很有趣呢?
四年級(jí)上冊作文 篇6
晨誦,讓我們貼進(jìn)大自然。晨誦詩,與自然和季節(jié)緊密相連,給我們創(chuàng)造一個(gè)美好的意境。就如冰心奶奶讓我們讀她的詩,讓我們懂得去愛世界,愛大海,愛星星……晨誦像一杯牛奶滋潤我們的心靈。
我們所誦讀的詩歌是詩人創(chuàng)作出的藝術(shù)結(jié)晶。誦讀時(shí),我們不僅可以提高自己的語言水平,陶冶情操,還可以學(xué)到語言表達(dá)的十八般武藝——修辭手法,能讓自己的作文更好。
其中,我最喜歡朱自清寫的《匆匆》中的一段:燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是,聰明的你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?——是有人偷了他們罷:那是誰?又藏在何處呢?是他們自己逃去了罷:現(xiàn)在又到了哪里呢?
的確,每天大街上形形色色的人川流不息:都是匆匆來,匆匆去。每天早晨,我總是匆匆的穿好衣服,梳洗完畢,匆匆地趕去學(xué)校。大家會(huì)認(rèn)為,這樣很好啊,省下的時(shí)間用處很多。但是,有的時(shí)候,多擠這些時(shí)間,好像就為了玩。當(dāng)我們上課走神時(shí),時(shí)間便從我們的手中匆匆溜走,一去不復(fù)返了。是他們要從我們身邊溜走嗎?不禁問自己。顯然不是,時(shí)間掌握在每一個(gè)人的手里,它對(duì)每個(gè)人都公平,只是看你怎樣去利用它罷了。
多讀名家散文,會(huì)讓你悟出許多道理。讓我們大聲誦讀,給清晨添上活力的一筆!
四年級(jí)上冊作文 篇7
尊敬的游客朋友:
大家好!歡迎您來到長城游玩,希望我們的服務(wù)能讓您多一份歡樂,也希望您能玩得開心,玩得盡興,玩得滿足。
接下來,我先向諸位介紹一下長城的概況。
長城位于北京的北面,始建于春秋戰(zhàn)國時(shí)期。那時(shí)各個(gè)諸侯國為了互相防御,就在自己境內(nèi)地勢險(xiǎn)要的地方修筑長城。秦始皇統(tǒng)一中國后,為防御北方匈奴的入侵,便將各諸侯國的長城連接起來,并將其延長,號(hào)稱“萬里長城”。
長城,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一條長龍,在巍巍群山之間蜿蜒盤旋。它全長一萬三千多里。國父孫中山參觀長城后,評(píng)價(jià)道:“中國最有名之工程者,萬里長城也。……工程之大,古無其匹,為世界獨(dú)一之奇觀。”
我們今天游覽的是修筑在八達(dá)嶺上的一段長城。這段長城高大堅(jiān)固,是用巨大的條石和城磚筑成的。城墻頂上每隔三百多米就有一座“烽火臺(tái)”,也就是方形的城臺(tái)。在這“烽火臺(tái)”上,周幽王還曾經(jīng)導(dǎo)演過一起“峰火戲諸侯”的歷史鬧劇。
在秦始皇修筑長城時(shí),動(dòng)用了百萬之眾,竟占全國人口的1/20!想當(dāng)初,古代人民艱苦勞動(dòng),才把那一塊塊重達(dá)千斤的條石、城磚抬上這峭壁深壑。因此,為了尊重古代的勞動(dòng)人民,我在此提幾點(diǎn)要求:
1.不要亂涂亂畫。
2.不要把塑料袋、廢紙等垃圾隨手丟棄。
3.不要破壞建筑物。
長城,用“舉世無雙,獨(dú)一無二”來形容它,一點(diǎn)也不過分。今天,就讓我們懷著“不到長城非好漢”的心態(tài)登上它,領(lǐng)略它的雄偉,壯觀。
四年級(jí)上冊作文 篇8
一天,我從電視上知道了明天將會(huì)出現(xiàn)一個(gè)美麗的奇觀——日偏食,非常高興,并做好了各種觀看日偏食的準(zhǔn)備。
第二天,大約八時(shí)左右,我和媽媽就已經(jīng)早早地走上了陽臺(tái),準(zhǔn)備觀看日偏食,這時(shí)的太陽還是圓圓的,像一個(gè)大火球一樣,高高地掛在天空中,發(fā)出耀眼的光芒,照耀著大地,沖著我們微笑,四周仍是非常光亮。太陽好似害羞了一般,從身旁扯下了幾片云朵,遮住了圓臉蛋,過了一會(huì)兒,又重新在云中探出頭來。八時(shí)十分左右,忽然,我聽見了遠(yuǎn)處不知誰在大叫:“日食開始了!”便抬頭仰望在天空。只見天上飄著幾塊灰蒙蒙的云彩,太陽在云彩中忽隱忽現(xiàn),太陽的右面缺了一塊,好像被人“吃”了一口一般,缺口還在逐漸擴(kuò)大,而周圍沒有像剛才如此光亮,還在逐漸地變暗。到了九時(shí)二十分左右,太陽已經(jīng)被月亮遮去了一大半,宛如一條彎彎的小船,在藍(lán)天上航行。這時(shí),媽媽和我開起了玩笑,說:“你看,天上有一彎‘月牙’。”太陽照射出的光非常微弱,使得周圍都暗了下來,猶如傍晚一般。大約十時(shí)四十分左右,太陽慢慢地開始復(fù)圓,過了一會(huì)兒,又變成了初虧時(shí)的樣子,周圍的光線又亮了許多,到了最后,又完整地露出了紅紅的臉蛋,繼續(xù)把陽光賜予大地,周圍的光線也亮了起來。
今天,我有幸地看見了這難得一見的日偏食,日偏食這一美景真是蔚為壯觀,我愛這美麗的日偏食,更愛這奇妙的大自然。
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