實用的四年級春天作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的四年級春天作文3篇，希望能夠幫助到大家。
四年級春天作文 篇1
今天是星期天，我和爸爸媽媽一起去公園踏青。
在路上，春風(fēng)習(xí)習(xí)，我感到春天的溫暖。不一會兒，我們就到公園了，一進公園，就聞到一股花的清香，我順著花的香味走去，啊！原來是粉紅色的桃花，慢慢的露出害羞的小臉。突然，我又發(fā)現(xiàn)了草叢里的迎春花也在偷偷地綻放開來，金黃色的迎春花瓣展開了。我禁不住興奮地叫到：“快看，金黃的迎春花竟然躲在已經(jīng)泛綠的草叢里！”我們發(fā)現(xiàn)迎春花后繼續(xù)向前走，走著走著，我無意中發(fā)現(xiàn)了柳枝上也已經(jīng)吐出嫩綠的綠苞了。
時間從我們身邊不知不覺中走過，我們該回家吃午飯了，我懷著依依不舍的心情離開了公園，我真希望春天能夠永久地留在我們身邊。
四年級春天作文 篇2
《村居》
（清)高鼎
草長鶯飛二月天，
拂堤楊柳醉春煙。
兒童散學(xué)歸來早，
忙趁東風(fēng)放紙鳶。
綠草茂盛黃鶯飛舞，恰好是二月早春，春光明媚，鳥語花香，到處一片欣欣向榮的景象。楊柳低垂輕拂堤岸沉醉在煙霧之中，好似柳樹姑娘在聽美妙的音樂。鄉(xiāng)間孩童放學(xué)回來趕緊去開闊的場地，那里空氣清新，小草嫩嫩的，小花好似也笑了，大地也仿佛有了呼吸，大樹像一把很大很大的綠傘，為我們遮住那強烈的陽光，太陽公公也不辭勞苦的工作著。借著東風(fēng)的歡聲笑語愉快的放著那美麗的風(fēng)箏。小朋友們開朗的奔跑著，忘記了煩惱。
四年級:陳彤彤
四年級春天作文 篇3
我的學(xué)校可美了！有桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的.夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天。但我最喜歡春天的校園！
春天到了，校門口筆直挺立的兩棵高大的松樹就像兩名衛(wèi)士，在歡迎我們的到來。在這個時候，春姑娘悄悄地來到了校園里。看見花園里的花還沒有開，春姑娘就像魔術(shù)師，拿著魔棒，輕輕的一搖。花朵們就露出了笑臉，小草也露出了頭。一陣芳香夾雜著濕潤的泥土氣味不斷地?fù)浔嵌鴣恚舜汗媚铮瓉磉@些芳香是從花朵們身上散發(fā)的。春姑娘仔細(xì)地看了一下這些花朵，這些花朵白的像雪，粉的像霞，紅的像火……美麗極！那花姿更動人，有的如似龍爪挺伸，有的似彩帶飛舞，真是千姿百態(tài)。
春姑娘來到教學(xué)樓，透過門窗，可以看到一間間教室里勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué)們。有的在埋頭寫作，還有的在朗讀課文，朗朗的讀聲在校園上空回蕩。
謝謝你！春姑娘，是你把校園點綴得如此絢麗多彩！
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