漓江游四年級作文
無論是身處學校還是步入社會,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的漓江游四年級作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
漓江游四年級作文1
漓江是桂林的第一大江,這次我開始了漓江游,我高興得睡不著覺。漓江很有特點,一是山旁便是水,水旁便是山。山上是懸崖峭壁,從來沒有人攀爬。這次我們的目的地是陽朔,陽朔是一個縣,他一年收入比桂林的收入多得多,全部是旅游收入,一年收入十幾萬是窮光蛋,一年收入幾百萬是中等收入。
不說這么多了,現(xiàn)在開始轉入正題。我們的第一個景點是蝙蝠山,蝙蝠山的懸崖下的黑、白、黃三種顏色組成了一只蝙蝠。遠處有一個大蘋果,我定睛一看不是蘋果,是蘋果山,是因為太像蘋果了所以叫蘋果山。游船慢慢前行,終于到達了另一個景點望夫石,望夫石像一位婦女背著小孩望著自己的丈夫,傳說一個人的丈夫去考狀元,中途病死了,他的妻子和孩子在山上盼望她的丈夫,最后變成了石頭。終于來到了九馬畫山,中外的總理、總統(tǒng)只有一個人看出來,就是周恩來周總理。九馬畫山的馬,有的好像奔跑、有的好像在指引漓江水前行、有的好像在吃草。有一首詩這樣描寫九馬畫山自古山如畫,而今畫如山。馬圖呈九首,奇物在人間。
接著是黃布倒影,山上色彩斑斕的石紋,像一匹匹黃布倒影,正如船在青山頂上行。古今中外,不知多少文人為這里的風光寫下了優(yōu)美詩詞,這便是漓江
漓江游四年級作文2
早就聽說過“桂林山水甲天下”了。趁著暑假,爸爸媽媽帶著我來到美麗的桂林旅游。
今天一早,我們開車沿著漓江前往桂林最美麗的地方——陽朔。在前往陽朔的山路上,從山上往下看,會發(fā)現(xiàn)一條蜿蜒曲折的水流,就像一條長龍,那便是漓江。江上飄著一條條小船,遠遠看去像螞蟻似的。
沒過多久,我們來到了二十元人民幣的打卡地點——黃布倒影,這是桂林山水風中景精華之精華,位于漓江興坪鎮(zhèn)境內。遠遠望去,山峰挺拔的矗立在漓江兩岸,與江水完美的結合在一起,呈現(xiàn)出一幅美麗的畫卷。
我們一家人乘著竹筏經過楊堤、九馬畫山,江面逐漸開闊起來。江岸便的山真奇特,一座座山峰相竹筍似的拔地而起,各不相連。它們有的像手指,遙指藍天;有的像老人坐在江邊喝酒;有的`像奔跑的駿馬,從不同的角度看,可以看到不同的形態(tài)……
從江上往山腳看去,山與水的連接處,是被江水沖刷出來的一個個巖洞;往水面看去,江水清澈見底,在陽光的照耀下波光粼粼,江底的青石水草清晰可見。
望著眼前的美景,我不禁感嘆大自然的鬼斧神工,真是太奇妙了!
漓江游四年級作文3
傳說“桂林山水甲天下”,桂林之美在漓江,今天我們終于坐在漓江的游船上。雖然漓江漲水,江水渾濁,但絲毫不影響我們游漓江的心情。
漓江的山美,各個山峰沿著兩岸排列,各自獨立,又相互呼應。山峰形狀各異,高低不一,錯落有致。最高的山叫“獨秀峰”,站在“獨秀峰”上可觀桂林城的全景。最美的山叫“象鼻山”,“象鼻山”山形奇特,外觀像一頭真在江中飲水的大象,在古老的傳說中,象鼻山是正義與不屈的化身,他雖然被邪惡勢力所殘害,但它并沒有倒下,永遠地站在漓江邊,守護著桂林城的安寧。漓江邊還有許多美麗的山,如:伏波山、七星山……
漓江的水美,漓江水在城中流過,水繞山流,山依水立。沒漲水的漓江清澈見底,是一種清秀的美。漲水時候的漓江,江水奔流,狂放中不失溫柔。像一位美麗的母親,養(yǎng)育了桂林300多萬人口。
漓江的船美,江面上的游船穿梭往來,船上的人們正在拍照、觀景。當兩船要匯合的時候,就會鳴汽笛以表示問候。沿江可以看到許多竹排,在這些竹排上可以看到漁翁,這些漁翁正在打魚,在這些竹排上,還站著很多鸕鶿,它們正盯著水面,隨時準備鉆進水里抓魚。
在漓江江面游,真有“船在水上走,人在畫中游”的感覺。真美!
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