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    紀律四年級作文

    時間:2022-07-31 18:59:34 四年級作文 我要投稿
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    紀律四年級作文

      在日常學習、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的紀律四年級作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    紀律四年級作文

    紀律四年級作文1

      讀完這個標題,人們可能會想,紀律怎么能等同于幸福。其實你錯了。紀律是一種命令。到處都是。上課,學習,當兵都需要。紀律不是約束,而是制造快樂的機器。只有遵守課堂紀律,認真聽講才能快樂。因為老師的講課是我們前進的動力,你認真聽,就會被這種動力所吸引,很快就會如癡如醉,樂此不疲。當你認真完成作業(yè)的時候,你也很開心。作業(yè)是進步的`階梯。雖然作業(yè)書很少,但她會陪我們走向成功。

      其實快樂無處不在,所以要注意!得到自己的幸福,度過這個美好的童年。

    紀律四年級作文2

      大家都知道上課是有紀律的,就像我們班的.班會:上課認真聽講,大膽舉手,不要隨意打斷老師或同學,別人有不同意見就舉手。

      每個人都應該遵守紀律。我以我們班為例。

      周五語文課上,一個女同學來了。一到了那里,我就跟老師小聲說了點什么,全班人偷偷地下交易。沒錯,就是說,竊竊私語。我心想:這一次,如果被老師發(fā)現(xiàn)了,老師會大發(fā)雷霆的。我們就沒有好果子吃了!我搖搖頭,拿起語文書翻了翻。正當全班“交易”如火如荼的時候,女同學走了。不出我所料,全班被抓了個正著。語文老師開始“政治教育”。

      大家以后一定要遵守紀律,不要惹老師生氣,多少個晚上老師拖著疲憊的身體幫我們改作業(yè),多少次老師拖著生病不舒服的身體教我們。

    紀律四年級作文3

      大家都知道上課是有紀律的,就像我們班的班會:上課認真聽講,大膽舉手,不要隨意打斷老師或同學,別人有不同意見就舉手。

      每個人都應該遵守紀律。我以我們班為例。

      周五語文課上,一個女同學來了。一到了那里,我就跟老師小聲說了點什么,全班人偷偷地下交易。沒錯,就是說,竊竊私語。我心想:這一次,如果被老師發(fā)現(xiàn)了,老師會大發(fā)雷霆的`。我們就沒有好果子吃了!我搖搖頭,拿起語文書翻了翻。正當全班“交易”如火如荼的時候,女同學走了。不出我所料,全班被抓了個正著。語文老師開始“政治教育”。

      大家以后一定要遵守紀律,不要惹老師生氣,多少個晚上老師拖著疲憊的身體幫我們改作業(yè),多少次老師拖著生病不舒服的身體教我們。

    紀律四年級作文4

      今天下午放學,發(fā)生了一件不愉快的.事:我向王老師反映,小王和小張不遵守課堂紀律。我是隊長。我控制不了他們,只好舉報。老師自然生氣,把小王和小張各打了幾下。

      為什么小張和小王違反課堂紀律,非要說話讓王老師生氣?潘瀟的表現(xiàn)比他們好得多。你知道,潘瀟以前比小張?zhí)詺獾枚唷?/p>

      說到課堂紀律,我也應該說說我自己。我今天上課表現(xiàn)如何?七節(jié)課我認真聽講了嗎?語文、數(shù)學、英語是主要科目。我認真聽講,積極答題。不然期末考試怎么辦?理科老師的幽默言論我聽得更仔細了,從來不放過任何內容和問題。我在科研、理科、生活課上有一些小動作,以后一定要改正。

      今天我的課堂紀律還可以。我只在不說話的時候在小組討論。以后上課小把戲都不會。我必須繼續(xù)努力提高課堂紀律。

    紀律四年級作文5

      我們的世界需要紀律。如果這個世界不守紀律,街道會一片混亂。交通燈不停地閃爍,我不知道該不該去。

      在學校,學生上課聽講不好,下課亂跑。噪音“回蕩在校園”讓人心煩意亂。

      在超市,人們“買”東西,就是想搶。他們亂七八糟地跟著獨輪車,胡亂拿著貨物,跑到收銀臺,胡亂地跑過去。賣家好像也瘋了。一個雞蛋賣1000塊!

      我的天啊!沒有紀律太可怕了!

      如果我們都遵守紀律,老師在做練習的時候可以很自信的坐在辦公室喝咖啡。自學的.時候,老師可以讓學生自己做自己的事,完全不用擔心學生說話。對于我自己來說,看雜志或者備課。

      這是一個完美的學習環(huán)境,讓我們能夠努力學習,天天向上!

      “沒有紀律,沒有方圓。”“國法,家有家規(guī)。”這些老話都說明紀律很重要。沒有紀律,世界就亂了;如果有紀律,大家都遵守,世界會很美好。所以,一定要處處遵守紀律,做一個合格的公民!

    紀律四年級作文6

      大家都知道上課是有紀律的,就像我們班的班會:上課認真聽講,大膽舉手,不要隨意打斷老師或同學,別人有不同意見就舉手。

      每個人都應該遵守紀律。我以我們班為例。

      周五語文課上,一個女同學來了。一到了那里,我就跟老師小聲說了點什么,全班人偷偷地下交易。沒錯,就是說,竊竊私語。我心想:這一次,如果被老師發(fā)現(xiàn)了,老師會大發(fā)雷霆的.。我們就沒有好果子吃了!我搖搖頭,拿起語文書翻了翻。正當全班“交易”如火如荼的時候,女同學走了。不出我所料,全班被抓了個正著。語文老師開始“政治教育”。

      大家以后一定要遵守紀律,不要惹老師生氣,多少個晚上老師拖著疲憊的身體幫我們改作業(yè),多少次老師拖著生病不舒服的身體教我們。

    紀律四年級作文7

      大家都知道上課是有紀律的,就像我們班的班會:上課認真聽講,大膽舉手,不要隨意打斷老師或同學,別人有不同意見就舉手。

      每個人都應該遵守紀律。我以我們班為例。

      周五語文課上,一個女同學來了。一到了那里,我就跟老師小聲說了點什么,全班人偷偷地下交易。沒錯,就是說,竊竊私語。我心想:這一次,如果被老師發(fā)現(xiàn)了,老師會大發(fā)雷霆的`。我們就沒有好果子吃了!我搖搖頭,拿起語文書翻了翻。正當全班“交易”如火如荼的時候,女同學走了。不出我所料,全班被抓了個正著。語文老師開始“政治教育”。

      大家以后一定要遵守紀律,不要惹老師生氣,多少個晚上老師拖著疲憊的身體幫我們改作業(yè),多少次老師拖著生病不舒服的身體教我們。

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