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    我的四年級(jí)作文

    時(shí)間:2022-01-07 12:06:54 四年級(jí)作文 我要投稿

    【精品】我的四年級(jí)作文錦集九篇

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的我的四年級(jí)作文9篇,歡迎大家分享。

    【精品】我的四年級(jí)作文錦集九篇

    我的四年級(jí)作文 篇1

      光陰似箭,日月如梭,20年的時(shí)間就這樣如夢(mèng)一般過(guò)去,匆匆走在上班的路上,一樣的微風(fēng),一樣的初陽(yáng),連匆匆趕路人群也同二十年前一樣,唯獨(dú)不一樣的卻是自己。二十年的時(shí)間,我從一個(gè)小頑童長(zhǎng)成事業(yè)有成的青年,在感嘆時(shí)間匆匆時(shí)醫(yī)院到了——不用說(shuō)了,我就是一個(gè)醫(yī)生,曾經(jīng)從死神手中奪來(lái)成千上萬(wàn)條生命的醫(yī)生,在這里,在這嶄新的一天里,要讓更多的人恢復(fù)健康。

      進(jìn)入醫(yī)院,隨著電梯“叮”地一聲,我的辦公室到到了,我坐了下來(lái),換上了一身白大褂,戴上口罩,等待著我的任務(wù)。我望著窗外,一條河流奔流在這里,柳風(fēng)吹撫著我的臉頰,楊柳也隨風(fēng)飛揚(yáng),忽然,響起了一陣叮鈴鈴的電話聲,我接起電話,電話中傳出來(lái)一陣急切的聲音:“老潘,快來(lái)急診部,一個(gè)人被車撞了,生命非常危險(xiǎn)!”聽(tīng)完,我馬上進(jìn)入電梯,點(diǎn)了下急診部的電鈕,電梯飛速運(yùn)轉(zhuǎn),雖然只有幾秒時(shí)間,但是,似乎幾個(gè)世紀(jì)那么長(zhǎng),我跑到了手術(shù)室,護(hù)士馬上給我看了一下他的心電圖說(shuō):“我看,他十有八九是救不活了,他受了嚴(yán)重的內(nèi)傷,恐怕……"但是,就算機(jī)會(huì)再小,我們也要堅(jiān)持下來(lái),努力為他治療。同志們,開(kāi)工!”

      我們換了無(wú)菌的衣服,把他放入掃描儀中,儀器上顯示他的胸骨受到了非常嚴(yán)重的創(chuàng)傷,這時(shí)的3D打印機(jī)把受損的部位打印下來(lái),用益生菌使他變得完好……( )

      經(jīng)過(guò)了我們醫(yī)務(wù)人員的不斷努力,終于他蘇醒過(guò)來(lái),心率也恢復(fù)了正常,估計(jì)再過(guò)二個(gè)星期,他就可以出院了。往窗外往下,一條小河正在靜靜的流淌,傳來(lái)一陣嘩嘩的聲音,難道它也在為從死神手中奪回的生命而感到高興?

    我的四年級(jí)作文 篇2

      在沒(méi)上小學(xué)前我是快樂(lè)的,在那段日子里,我想干嘛就干嘛。 那時(shí)的我沒(méi)有任何壓力,想玩就玩,在花園里、在草地上,在各種地方都留下了我的足跡,那時(shí)的我沒(méi)有任何的物質(zhì)上的需求,照樣玩得很開(kāi)心,一塊石頭、一根木棒,都能讓我快樂(lè)。 可再大一點(diǎn),開(kāi)始向往上學(xué),以為那里是快樂(lè)的發(fā)源地,但我錯(cuò)了,到了學(xué)校頭一回在一個(gè)地方呆上一天,學(xué)校一些從不知道的東西,第一次知道原來(lái)40分鐘是如此漫長(zhǎng),可以做那么多的事情,頭一回知道了一本書中有那么多的故事,于是上學(xué)便是帶我去世界各地的交通工具。

      后來(lái),我發(fā)現(xiàn)上學(xué)是如此的`奇妙,讓我的生活有了規(guī)律,不再單調(diào),快樂(lè)就是聽(tīng)明白了老師上課講的內(nèi)容,快樂(lè)就是新交了一個(gè)朋友,快樂(lè)就是又從課外書中找到了知己,快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單。 最后,我發(fā)現(xiàn)我在學(xué)校里學(xué)會(huì)了各種好的品質(zhì):關(guān)愛(ài)、分享、幫助。我想我在學(xué)校要學(xué)的是不是這些,即使不是,那我就是歪打正著的學(xué)習(xí)到了我人生中最重要的東西,它們一定會(huì)伴隨我度過(guò)一生的。

      學(xué)校關(guān)閉了我幼兒時(shí)期的快樂(lè),卻開(kāi)啟了我的另一種快樂(lè),還教會(huì)了我人間真情,也算連本帶利的還給我了。

    我的四年級(jí)作文 篇3

      過(guò)去的我很可愛(ài),一個(gè)圓圓的小腦袋,一張胖乎乎的臉,一雙明亮的眼睛,還有濃濃的眉毛。我非常愛(ài)笑。一笑,眼睛就會(huì)瞇成一條縫,媽媽說(shuō)像月牙一樣。

      過(guò)去的我很愛(ài)看電視,幾乎整天頭在看電視,特別喜歡的是卡通片。有一次,我看得太入迷了,于是,媽媽叫我“去洗澡”,我聽(tīng)成了讓我“關(guān)電腦”,就馬上跑去把電腦關(guān)了,真是—“電視迷”。

      過(guò)去的我很愛(ài)做手工。我在房間的一角開(kāi)辟了自己的“手工室”。我每次做手工時(shí)都很認(rèn)真、很專注,幾乎忘記了周圍的一切。房間里堆滿了我用紙板做的飛機(jī)、船、收音機(jī)、電腦,各種建筑模型,還有一些奇形怪狀的小玩意。

      過(guò)去的我很愛(ài)音樂(lè)。媽媽帶我去書店的時(shí)候,我專找和音樂(lè)有關(guān)的書看,看著看著就學(xué)了一點(diǎn)樂(lè)理知識(shí)。照看書上教的內(nèi)容,我無(wú)師自通地學(xué)會(huì)了彈琴,還興致勃勃地學(xué)寫曲譜。有一次,我突發(fā)奇想寫了一首曲子,起名為《獻(xiàn)給媽媽》,然后在電子琴上彈給媽媽聽(tīng),媽媽特別吃驚也特別開(kāi)心。

      ·這就是過(guò)去的我。可愛(ài)吧!

    我的四年級(jí)作文 篇4

      我有一個(gè)侄兒,他叫王滔為,兩歲半了。他善良、天真、聰明、可愛(ài)。有一雙炯炯有神的大眼睛,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一張胖圓圓的臉,一張我櫻桃小嘴巴。他可是名副其實(shí)的“搞笑大王”哦!

      有一次,滔滔在撒嬌(撒嬌是他的密秘武器),只見(jiàn)他躺在自己的枕頭上,手亂打,腳亂踢,用他那幼嫩的聲音叫到∶“奶奶!奶奶!抱滔滔!抱滔滔!”人聽(tīng)了,非起一身的雞皮疙瘩不可。二姨一邊洗衣服,一邊做飯,忙得不可開(kāi)交,媽媽又去買菜了,只好讓我?guī)恕N覐陌锬贸鲆粋(gè)口香糖(滔滔最喜歡吃口香糖了),我就哄他,說(shuō)∶“滔滔,小叔叔給你一塊口香糖,不鬧了,好不好?”滔滔一聽(tīng)口香糖,就一股勁地往我這一邊跑。只聽(tīng)“撲通”一聲,滔滔不小心摔了個(gè)四腳朝天,我看后,笑得前俯后仰。這時(shí),滔滔爬了起來(lái),哭著臉,看著手上一塊被摔破的皮,說(shuō)∶“疼!疼!”我強(qiáng)忍著笑,走過(guò)去拍了拍他身上的灰塵,看了看他手上的傷,用邦迪貼在了他的手上,說(shuō)∶“滔滔,怎么這么不小心呢,不哭了,口香糖給你。”他聽(tīng)后,馬上破涕為笑,接過(guò)口香糖,就出去玩了。

      還有一次,我和滔滔到廖為佳的家里去玩,我們玩得興致勃勃。突然,滔滔聞到了一股香味,就悄悄地走了過(guò)去,發(fā)現(xiàn)廖為佳的家人在砸芝麻,看得口水直流三千尺。廖為佳的家人有事,外出一會(huì)兒,他們走后,滔滔就偷偷地跑過(guò)去,抓起芝麻就狼吞虎咽地吃,把芝麻都吃完了,他才出來(lái),我們發(fā)現(xiàn)他滿嘴都是芝麻,滑稽地像個(gè)小丑,哄堂大笑,問(wèn)他去哪里了。他還不知道我們?yōu)槭裁葱Γf(shuō)∶“我去吃芝麻了。”只聽(tīng)廖為佳一聲慘叫,連忙跑進(jìn)屋,發(fā)現(xiàn)芝麻被滔滔吃了個(gè)一干二凈。她無(wú)可奈何,說(shuō)∶“滔滔,你真是一個(gè)小饞貓!”我們聽(tīng)后,都笑了。

      這就是我調(diào)皮的侄兒王滔為,你說(shuō),他調(diào)皮不調(diào)皮?

    我的四年級(jí)作文 篇5

      今年我上四年級(jí)了,我有一個(gè)壞毛病,就是我不管上什么課都不愛(ài)發(fā)言,連語(yǔ)文課我也是如此。

      昨天老師在講課的時(shí)候,老師對(duì)我們說(shuō),誰(shuí)會(huì)用:任憑和也造句。我當(dāng)時(shí)想起來(lái),但是我不敢說(shuō),因?yàn)槲遗挛艺f(shuō)錯(cuò)了,老師說(shuō),只要你站起來(lái)回答問(wèn)題,不管錯(cuò)也沒(méi)有事,但是我聽(tīng)了老師的話,我還是不敢站起來(lái)回答問(wèn)題。我非常遺憾沒(méi)有站起來(lái)回答老師的問(wèn)題,所以,我又沉默了。 過(guò)了一會(huì)兒,老師又問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題,老師說(shuō),誰(shuí)能把非和不可造一個(gè)句子呢。當(dāng)時(shí)我又想起來(lái)了,但是我還不敢高高的舉起我的右手,老師對(duì)我們說(shuō),看來(lái)現(xiàn)在舉手的人越來(lái)越少了,我非得挑那些不愛(ài)舉手的回答問(wèn)題,當(dāng)時(shí)我的心里七上八下的,害怕老師叫到我。果然,老師叫到了我的名字,王一琳,你站起來(lái)說(shuō)一下。我緊張的站了起來(lái),說(shuō):我非把作業(yè)寫完不可。老師微笑著說(shuō):你不是會(huì)嗎?為什么剛才不敢站起來(lái)回答問(wèn)題?當(dāng)時(shí)我的臉紅到耳尖。我對(duì)老師說(shuō),我不敢回答,害怕說(shuō)錯(cuò)了。 老師說(shuō):回答錯(cuò)了沒(méi)有事,全班同學(xué)又不會(huì)嘲笑你。積極發(fā)言,是你們每個(gè)同學(xué)課堂表現(xiàn)的動(dòng)力。

      謝謝老師,是你讓我鼓起了勇氣,我以后要多加的回答問(wèn)題,通過(guò)舉手發(fā)言,我感覺(jué)這節(jié)課更有趣了。

    我的四年級(jí)作文 篇6

      我的同學(xué),美曰其名“大傻豪”。

      “大傻豪”,男一名,個(gè)子奇高,常被女生使喚。每次可憐的“大傻豪”忍不住了,怒氣沖沖地找使喚他的女生要討公道的時(shí)候,總會(huì)被我一句“救救孩子們,要和平,不要戰(zhàn)爭(zhēng)”勸的蔫頭蔫腦,此后,還是被女生使喚。

      “大傻豪”打字速度奇快,每次信息課,他都第一個(gè)打完。每次他驕傲的舉手,說(shuō)一句:“老師,打完了”的時(shí)候總會(huì)招來(lái)全班除他本人外48人大合唱的一聲“哇哦——”,真是羨煞人也!

      “大傻豪”也很大方,每次午間讀書,我沒(méi)帶書的時(shí)候,他都會(huì)大方的借給我書,即使他自己也只有一本書。

      “大傻豪”,你是我們?nèi)嗟暮门笥眩?/p>

    我的四年級(jí)作文 篇7

      在我們生活中,有許多值得我敬佩的人。他們是默默無(wú)聞清潔工人,苦練書法的爺爺,自強(qiáng)不息努力拼搏的叔叔……但最令我敬佩的還是我那可愛(ài)的爸爸。

      我的爸爸頭上沒(méi)有烏紗帽,手上沒(méi)有公文包,只是個(gè)普普通通的個(gè)體戶。他身材不高,戴著一副眼鏡,胖乎乎的,挺像楊紅櫻筆下的“企鵝唐飛”。為什么敬佩他呢?因?yàn)樗幸活w誠(chéng)實(shí)的心。

      去年暑假,一位中年男子(是爸爸的老客戶)小跑過(guò)來(lái)對(duì)爸爸說(shuō):“四只眼,幫我把醇香米送到興建路38號(hào)。”說(shuō)完就急匆匆的走了。沒(méi)想到,那天的工作特別忙,爸爸從7:30分一直干到了11:00,而且沒(méi)有喝過(guò)一口水。爸爸回到家里,那一桌可口的飯菜已經(jīng)在向他招手了。但他并沒(méi)有吃菜,只是草草的扒了幾口飯就拿起一袋大米扛在他那早已被磨出繭子的右肩上就走了。媽媽急忙叫住爸爸;“孩子他爸,我做了這么豐盛的飯菜,除了過(guò)年你以后就沒(méi)有機(jī)會(huì)吃嘍!”爸爸卻說(shuō):“你別光顧著自家人,別人也等著吃飯呢,說(shuō)過(guò)了在中午飯前要趕上的!”說(shuō)完就急沖沖地向興建路38號(hào)走去……爸爸雖然不高,但他那“高大的身影”時(shí)刻浮現(xiàn)在我眼前,這究竟是為什么?

      爸爸還能吃苦耐老。雖然他屬豬,但他一點(diǎn)兒也不懶惰。以爸爸現(xiàn)在的條件完全可以雇個(gè)工人來(lái)干活,但他并沒(méi)有這樣做,他說(shuō)他喜歡自己親力親為。熟悉我爸爸的人都說(shuō)像爸爸這個(gè)年紀(jì)的人一般沒(méi)有自己親自送貨的,都很佩服他。爸爸還常對(duì)我說(shuō):“誠(chéng)實(shí)不欺是做人的根本,記住做人要是實(shí)實(shí)在在,要講信用,不能欺騙,不能撒謊……”

      我為我有這樣的爸爸而感到自豪。

    我的四年級(jí)作文 篇8

      今天,在蜜蜂作文樂(lè)園里,陳老師問(wèn)我長(zhǎng)大后干什么。我想:是呀,我以后是從事什么職業(yè)的呢?

      我可能是個(gè)作家:用文字描述出我的祖國(guó),描述出人們的喜怒哀樂(lè),描述出生活中的種種事件。

      我可能是個(gè)主持人。站在舞臺(tái)上為小朋友們主持六一晚會(huì),或者和大家一起分享元旦的快樂(lè)。

      我可能會(huì)是個(gè)字航員。飛上天空和星星一起跳舞,聽(tīng)月亮講故事。

      未來(lái),我還可能是醫(yī)生、記者、教師……當(dāng)然,這得從現(xiàn)在起,好好學(xué)習(xí)。

      想要有一個(gè)好職業(yè),是需要刻苦學(xué)習(xí)、不偷懶的。當(dāng)然,人人難免會(huì)有小麻煩的,我們要堅(jiān)持,不退縮,才能有成就。

      我的未來(lái)一定會(huì)十分美好,我們要相信自己,不斷嘗試,才有機(jī)會(huì)成功。

    我的四年級(jí)作文 篇9

      長(zhǎng)大的我成為了一名賽車手,提到這個(gè)賽車,那我但是是高手。

      那天,我剛剛大學(xué)畢業(yè),工作去,沒(méi)意思,我又想了許多,還是賽車有意思,我很快就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)由上屆f1賽車亞軍組成的一個(gè)賽車俱樂(lè)部,那里正在火熱收人,我?guī)е鴮?duì)未來(lái)美好的憧憬去了哪里,但是是比我想象中的更為火熱,有70個(gè)人要面試,等了好長(zhǎng)時(shí)間,終于輪到了我,原來(lái)7個(gè)人一組,冠軍留下,時(shí)間不得超越1分鐘,我本以為是考賽車小常識(shí),沒(méi)想到是實(shí)戰(zhàn),幸好我小時(shí)候常開(kāi)卡丁車,我馬力全開(kāi),不好!這里是彎道型,我便順藤摸瓜,來(lái)了幾個(gè)閃電漂移,沒(méi)想到是第2名我十分不服氣,便再次向他挑戰(zhàn),可那人不接受,可憎那!但是我還是被選上了,那人是上一屆的季軍。

      之后,我們對(duì)刻苦練習(xí)這四個(gè)字有深刻的感悟,所以百戰(zhàn)百勝。

      終于有一天,我們與冠軍的決賽到來(lái)了,敵方派一個(gè)小卒擋住了我們隊(duì)長(zhǎng),這可真是一個(gè)艱難的選擇哪,是與那人撞車還是自己跑了,我沒(méi)有退縮而是與那人玩碰碰車,但是那人的車太弱了,一樁就飛了,我們以團(tuán)體較強(qiáng)的協(xié)作精神取得了勝利。

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