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    四年級(jí)故事作文

    時(shí)間:2022-01-15 13:50:10 四年級(jí)作文 我要投稿

    有關(guān)四年級(jí)故事作文合集10篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的四年級(jí)故事作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    有關(guān)四年級(jí)故事作文合集10篇

    四年級(jí)故事作文 篇1

      放學(xué)了,七彩妹一邊踢著小石子,一邊往家走。突然,從路邊的灌木叢傳來(lái)幾聲奇怪的叫聲。七彩妹壯著膽子走過(guò)去,小心翼翼地?fù)荛_樹枝,天哪!竟然是一只南極企鵝。這只南極企鵝穿著白衣袍,背上罩著黑大褂,一雙水靈靈的眼睛閃閃發(fā)亮,盯著七彩妹好像要說(shuō)話。七彩妹溫柔地把小企鵝抱起來(lái)這時(shí),奇怪的事發(fā)生了,小企鵝竟然開口說(shuō)話了,它說(shuō):“我是來(lái)自南極的企鵝,奉國(guó)王之命帶你回你以前的故鄉(xiāng),我已經(jīng)等候你多時(shí)了。”說(shuō)著,他從口袋里拿出一個(gè)圓球,念了“庫(kù)里不里森摩斯”,七彩妹霎時(shí)就踩上了祥云,只一會(huì)兒便來(lái)到了南極世界。只見這里冰天雪地,一座巍峨的宮殿聳立在眼前。南極企鵝告訴她:“這里是南極,你的祖先爺曾在這拯救過(guò)我們企鵝家族,冰兔軍隊(duì)投降后,黑魚軍團(tuán)就來(lái)攻打我們,我們快抵擋不住了,傳說(shuō)只有現(xiàn)在的你才能拯救我們,因?yàn)槟闵砩嫌斜牧α浚 逼卟拭孟肓擞窒耄簩?duì)啊!我本來(lái)天天就喜歡玩冰,一點(diǎn)也不覺得冷,而在外面的時(shí)候周身冰冷,同學(xué)們還給我起了個(gè)外號(hào)‘冷血?jiǎng)游铩T瓉?lái)我前世生活在南極半島上!

      在企鵝的帶領(lǐng)下,七彩妹見到了國(guó)王,企鵝國(guó)王說(shuō):“我找到了金、木、水、火、土五種龍神,就差你身上的一顆‘冰龍維斯’了,如果不趕快找到最后一顆龍神,我們族就會(huì)被黑魚軍團(tuán)消滅的!”說(shuō)著,國(guó)王就叫企鵝衛(wèi)士把五種龍神帶了進(jìn)來(lái),七彩妹一看到龍神,身上立刻變成了藍(lán)色,從身體里滾出來(lái)一個(gè)小圓球,不斷吞吐著圈圈藍(lán)光。對(duì)!這正是‘冰龍維斯’,七彩妹身體浮了起來(lái),一陣閃光后,七彩妹就變成一個(gè)身上穿著戰(zhàn)袍的女士。“你終于醒來(lái)了,女神!”國(guó)王的話剛落地,就有一只企鵝跑了進(jìn)來(lái)說(shuō):“大王,不好啦,黑魚軍團(tuán)攻到門外了!”國(guó)王大叫:“女神,出發(fā)吧!”說(shuō)著,國(guó)王就率領(lǐng)十萬(wàn)企鵝戰(zhàn)士聯(lián)合六種龍神的力量,終于趕走了黑魚軍團(tuán),企鵝族又恢復(fù)了和平。

      “喂,醒醒!醒醒!該上學(xué)了!”七彩妹睜開眼睛一看,原來(lái)是媽媽在叫她起床呢!她又回到現(xiàn)實(shí)生活中

    四年級(jí)故事作文 篇2

      嗨!大家好!我是一朵小小的蒲公英,聽媽媽說(shuō):“明天我們要離開家,獨(dú)自過(guò)生活了。”我很傷心。

      第二天我很早就起了床,我整理好衣物時(shí)伙伴們也起來(lái)了,我問(wèn)他們?nèi)ツ睦铮炕锇閭儞u搖手說(shuō):“我們也不知道。”這時(shí)媽媽也起來(lái)了,她給我們每人一把降落傘說(shuō):“你們可以離開家去獨(dú)自生活了。”忽然,一陣春風(fēng)吹來(lái),把我和伙伴們吹上了天。飄啊飄、飄啊飄,不知在空中飄蕩了多少時(shí)間。我們來(lái)到了一片大森林,那里有茂盛的小草弟弟和高大的大樹媽媽。

      忽然,走來(lái)一個(gè)小女孩,她把我小心翼翼地捧起來(lái),用雙手把我翻來(lái)覆去地在手上玩弄,覺得很好玩。但我受不了,請(qǐng)求她放了我,她仿佛聽見了我的求情,松手放了我,可是我的伙伴們他們已經(jīng)離開了我。

      我被風(fēng)吹到了另一片大森林,大樹媽媽撐著綠雨傘給我遮陽(yáng),小草弟弟和小花姐姐跟著我玩,真快樂(lè)。我想:就在這里安家吧,這里風(fēng)景優(yōu)美。你看,有清清的小溪、綠色的森林和無(wú)數(shù)不知名的五彩繽紛花草等。這里的伙伴既善良又美麗,還很誠(chéng)實(shí),所以我要在這兒安家。我們大家還給這座森林起了一個(gè)名為:幸福、快樂(lè)、誠(chéng)實(shí)的森林。從此我們大家過(guò)著幸福、快樂(lè)的生活。

    四年級(jí)故事作文 篇3

      路是個(gè)可愛、頑皮的孩子,路的媽媽說(shuō):“你的身體很長(zhǎng),沒人比過(guò)你。”路聽了高興極樂(lè)。每次看見一些朋友,它總會(huì)說(shuō):“媽媽說(shuō)過(guò)我的身體很長(zhǎng),你們沒人能比過(guò)我。”長(zhǎng)頸鹿過(guò)來(lái)說(shuō):“你是比別人長(zhǎng),你的作用也非常大,我們誰(shuí)也比不過(guò)你。”誰(shuí)說(shuō)每個(gè)人沒有自己出的煩惱,這不小鹿的煩惱與痛苦來(lái)了。

      一天,烏云爺爺出來(lái)了,它把每個(gè)在外面玩耍的孩子都嚇跑了,接著就是大雨傾盆,泥土被水沖刷下來(lái),流淌過(guò)小路的身體。當(dāng)汽車經(jīng)過(guò)一個(gè)坑時(shí)水都上了小路的身體上,小路痛苦極了,在那里放聲大哭,小路看見每一個(gè)過(guò)往的行人、動(dòng)物都會(huì)得到呵護(hù),小路羨慕極了。

      天晴了,太陽(yáng)公公露出了一絲笑容,小路躺在那里,小貓對(duì)小路說(shuō);“昨晚風(fēng)雨都鬧得很厲害,而我卻在媽媽的懷中安穩(wěn)地睡覺,舒服極了。”小路感到很不舒服,所以小路恨自己的媽媽,別人都有媽媽的呵護(hù)而小路沒有,小路暈倒了。當(dāng)小路睜開眼時(shí),發(fā)現(xiàn)媽媽和伙伴們?cè)谒磉叄穻寢寣⒁煌霟峤獪私o了小路,路媽媽喂給小路喝,小路說(shuō):“這姜湯無(wú)味,你給我弄碗甜的。”伙伴們對(duì)小路說(shuō):“昨晚下雨其實(shí)你媽媽一直在你身邊,只是你沒看見。當(dāng)你暈倒時(shí),是你媽媽把你抬到床上的。”小貓說(shuō):“你媽媽這樣做是為了你,給你一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。”小路聽見了,立刻將媽媽抱住,母子倆在這溫暖的陽(yáng)光下,緊緊地抱在一起。

      小路以后履行自己的職責(zé),不管受多少苦,小路也愿意,因?yàn)樗且粭l路。

    四年級(jí)故事作文 篇4

      我喜歡讀課外書,也讀了許許多多的課外書,有《格林童話》、《上下五千年》,還有《身邊科學(xué)》等。然而,令我印象最深的是《感動(dòng)小學(xué)生的100個(gè)故事》。

      這本書是一個(gè)故事的果園,那樹上結(jié)滿了芬芳誘人的各種果子,只有你自己摘下來(lái)親自嘗一嘗,才會(huì)知道那果子的味道。每個(gè)故事都給了我不同的感動(dòng)與收獲。

      其中,“書的哭訴”這篇故事對(duì)我觸動(dòng)很大。說(shuō)的是書的小主人下雨天把書當(dāng)成雨傘遮雨,雨淋得書全身濕淋淋的,等干了,全身都皺巴巴的了;天氣熱了,小主人又把書當(dāng)扇子給他扇風(fēng),書全身都被他抖散架了……

      看了“書的哭訴”,我非常慚愧。我雖然很喜歡看書,但并不懂得去愛護(hù)書,珍惜書。我時(shí)常看完書就把它隨意丟在角落,或把書弄得傷痕累累,面目全非。現(xiàn)在,我明白了書也會(huì)難過(guò)傷心的呀!

      書是我們的好伙伴,從中我們可以學(xué)到知識(shí),學(xué)到做人的道理,陶冶自己的情操。它應(yīng)該得到我們的珍愛和感激的。救救書,救救沉睡的靈魂吧,讓書“身體健康,長(zhǎng)命百歲”,讓靈魂之花永不凋謝!

    四年級(jí)故事作文 篇5

      今天,我吃飯的時(shí)不小心把一些面條掉地下了,奶奶就說(shuō):“不要浪費(fèi)一粒糧食,我小時(shí)候家里連大米都沒有,只能到田梗去拾稻穗。”我就問(wèn):“為什么要去撿稻穗?”

      奶奶跟我聊起了她童年的故事,滔滔不絕地講起了她小時(shí)候那些不一樣的生活經(jīng)歷。奶奶說(shuō):“我小時(shí)候家里有4個(gè)小孩,靠爹媽拿工分養(yǎng)活一大家子,分不到很多的大米,只能靠雜糧充饑,比如:紅薯、土豆、玉米,經(jīng)常一天只能吃一頓大米飯。不像現(xiàn)在的我們,還有吃不完的零食。”

      到了奶奶上小學(xué)的年齡,家里沒有錢買書包,她的媽媽用布縫了一個(gè)書包,奶奶非常高興的背著這個(gè)書包去上學(xué)。放學(xué)回家把書包掛在墻上,就去扯豬草,趕鴨子,燒火煮飯,吃過(guò)晚飯后,點(diǎn)上一盞煤燈,把書和作業(yè)拿出來(lái)讀和寫。奶奶還說(shuō),她上學(xué)的時(shí)候一個(gè)學(xué)期只有一支筆,所以要好好地寫,不能弄壞,更不能弄丟。我在想,我一個(gè)學(xué)期要用一盒筆呢,我有點(diǎn)臉紅了。

      奶奶又說(shuō):“我小時(shí)候要去挑水,挑起兩個(gè)木頭桶子,走在鄉(xiāng)村的田梗路上,裝滿了水的桶子,一路上搖搖晃晃,一邊走一邊灑了許多水出來(lái),走著,走著,一不小心,掉到了一口井里,井不高,下面有石頭和土,我就艱難地爬了上來(lái),可是,我的桶子摔成了碎片……”我坐在路上不停地哭泣,害怕父母知道了打我。

      我問(wèn):“奶奶,水有那么重嗎?”奶奶說(shuō):“不是水重,是桶子重,因?yàn)橥白邮悄绢^做的,不像現(xiàn)在的塑料桶。”

      以前,我從未想過(guò)奶奶的童年,原來(lái)奶奶的童年多么的辛苦啊!而我們現(xiàn)在的生活這么優(yōu)越,應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在的幸福。

    四年級(jí)故事作文 篇6

      書籍是人類進(jìn)步的階梯。書天天與我見面,可是愛運(yùn)動(dòng)的我卻沒有與書結(jié)下很深的感情。

      小時(shí)候都是媽媽讀,我聽,而且聽得津津有味。進(jìn)入小學(xué),我漸漸地認(rèn)識(shí)了許多字,開始自己獨(dú)立閱讀,但總是在媽媽的監(jiān)督下完成,總是馬馬虎虎地完成任務(wù)了事。年級(jí)在升高,閱讀更加重要,很多時(shí)候作業(yè)上的閱讀短文理解讓我有些吃力。看到有些愛好閱讀的同學(xué)做作業(yè)很輕松,非常羨慕,我也要向愛看書的同學(xué)學(xué)習(xí)。

      星期六早上,我正穿衣服時(shí),看到一本引人注目的書——賽爾號(hào)精靈傳說(shuō),這是我在書市上買的書,就不由自主地拿起來(lái),津津有味的看著,書的封面畫著一幅賽爾號(hào)的精靈們,我和小賽爾們乘坐賽爾號(hào)飛船,進(jìn)入精靈世界去探險(xiǎn)。小賽爾們?cè)谄婷畹挠钪嬷校l(fā)現(xiàn)了居住在月影花園的好伙伴布魯與格林,暗黑布林克以及許許多多的閃光精靈,我完全沉浸在書中,自己就是書中的小精靈中的其中一個(gè)。此時(shí),媽媽走進(jìn)來(lái),驚訝地說(shuō):“你這個(gè)小子,都幾點(diǎn)了還拿著書看,趕快起來(lái)吃早餐。”我看了看手表,是上午10點(diǎn)了,看著媽媽離開了,我又拿起書本繼續(xù)看書,過(guò)了一會(huì)兒,媽媽又叫我吃飯,我才放下書本去吃飯。

      這次閱讀真正讓我體會(huì)到快樂(lè),我想我會(huì)漸漸地喜歡上看書,書籍將成為我的終生朋友。

    四年級(jí)故事作文 篇7

      書就像是一艘船,帶領(lǐng)我們駛向智慧之岸;書像是一盞燈,為我們指引前進(jìn)的方向;書更像是一位盡職的老師,為我們開辟前進(jìn)的道路。我是一個(gè)愛書如命的人,我與書之間 還 發(fā)生過(guò)不少故事呢!

      有一次,我去新華書店看書,看中了一本書,就想買回家,于是我走到爸爸跟前,說(shuō):“爸爸,這本書挺好的,我想買下它。”“好,嗯,不行,絕對(duì)不行!”爸爸剛想答應(yīng),可是一看到書價(jià),便連忙改口,我只好帶著遺憾和不快走出了書店。

      回到家之后,我還是對(duì)那本書的情節(jié)念念不忘,一心想把它買回來(lái),就苦思冥想怎樣才能得到它。忽然,我靈機(jī)一動(dòng):我每天放學(xué)有2元錢乘車,只要我天天步行回家,一個(gè)月就能買到那本書了。于是從第二天開始,我就步行回家。雖然走得很累,回家也晚了些,可我一想起再過(guò)29天就能得到那本書了,疲憊感便蕩然無(wú)存。終于,一個(gè)月過(guò)去了,我總算存夠了錢。我用自己辛苦一月積攢的錢買到了那本夢(mèng)寐以求的書。我抑制不住心中的喜悅,將新買的書抱在懷里,活像見到了一個(gè)久違的朋友。

      “書籍是人類進(jìn)步的階梯”,是書,讓我獲得了那么多知識(shí),是書,讓我擁有更美好的明天!

    四年級(jí)故事作文 篇8

      從新都路向東,沿著花紅柳綠的開放大道一直向前,東風(fēng)悅達(dá)起亞二工廠、三工廠比肩而立,這里就是中國(guó)鹽城汽車城所在地。

      在一個(gè)風(fēng)和日麗的假日,我跟隨者講解員阿姨的腳步,如愿走進(jìn)了這個(gè)“汽車王國(guó)”。聽了講解員阿姨的介紹,我才知道:千里馬、銳歐、賽拉圖、福瑞迪、遠(yuǎn)艦、秀爾、獅跑、智跑、k2、k3、k5……如果按不同品牌和各種配置計(jì)算,大約有20多種車型,真是琳瑯滿目。她不但家族龐大,成員眾多,而且風(fēng)格不一,各領(lǐng)風(fēng)騷。20xx年底,第一輛“千里馬”呱呱墜地,以其雷霆?jiǎng)恿Γ詢r(jià)比高而成為中國(guó)經(jīng)濟(jì)型家庭轎車市場(chǎng)上的領(lǐng)頭“黑馬”;緊隨其后的是“賽拉圖”驚羨上市,沉穩(wěn)時(shí)尚的外形,線條流暢的車身,優(yōu)雅大氣的造型受到消費(fèi)者的喜愛;而“遠(yuǎn)艦”是東風(fēng)悅達(dá)起亞打入主流中型車市場(chǎng)全新力作,她憑借驚艷的造型和精致的內(nèi)飾吸引了愛車一族的眼球;如果說(shuō),“獅跑”、“智跑”是彪悍的大男子,“秀爾”就是小女人,在獨(dú)特“box”盒形設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)上融入了更多體現(xiàn)動(dòng)感魅力的元素,給人第一感覺很q,很潮;“k2”、“k3”、“k5”是東風(fēng)悅達(dá)起亞的一個(gè)里程碑式的產(chǎn)品,虎嘯式的家族前臉霸氣、外形時(shí)尚前衛(wèi)、運(yùn)動(dòng)風(fēng)格很強(qiáng),加上外觀高腰線顯得更加動(dòng)感,更加體現(xiàn)出一種朝氣與活力,已經(jīng)成為許多家庭的候選車型或必選車型,因而也帶來(lái)銷量的節(jié)節(jié)攀升,20xx年產(chǎn)銷近70萬(wàn)輛,躋身全國(guó)前九名。據(jù)說(shuō),到20xx年底,東風(fēng)悅達(dá)起亞汽車產(chǎn)量將達(dá)到100萬(wàn)輛,將進(jìn)一步展現(xiàn)出在中國(guó)汽車市場(chǎng)的的`王者風(fēng)范。

      聽到這里,我的自豪感油然而生。我為我的家鄉(xiāng)鹽城而自豪,為我的家鄉(xiāng)有如此強(qiáng)大的“汽車王國(guó)”而自豪,更為“汽車王國(guó)”如此壯麗的前景而自豪。

      在汽車王國(guó)里游覽,國(guó)內(nèi)首家兒童交通安全體驗(yàn)館不能不去。我們可以坐在電動(dòng)微型汽車上,在模擬的城市道路、街景、交通信號(hào)指示系統(tǒng)、汽車死角體驗(yàn)區(qū)等方面過(guò)一把自駕癮,同時(shí)也能增強(qiáng)自己的交通安全意識(shí)。

      春風(fēng)輕拂,綠滿新城,掩映在通榆河風(fēng)光帶中的中國(guó)鹽城汽車城勃發(fā)出無(wú)限的生機(jī),“一大一小一新一特”的產(chǎn)業(yè)格局,1000多家整車及零部件企業(yè),隨著各種轎車、大客車、專用車、新能源汽車的魚貫而出,汽車帶給我們這座城市的不僅是睿智和富有,同時(shí)也使他顯得更加氣派和靈動(dòng)。

      在回家的路上,我想,起亞,你一定會(huì)生產(chǎn)出更多更好的汽車!等你有新車面市的時(shí)候,我還會(huì)來(lái)看。我還會(huì)和你一起成長(zhǎng),共同見證我家鄉(xiāng)鹽城的騰飛!

    四年級(jí)故事作文 篇9

      奶奶家養(yǎng)了一只小狗,我給它取名“胖胖”。胖胖的毛是棕色的,一雙水汪汪的大眼睛,肚子肥肥的,讓我的手時(shí)不時(shí)地想去撫摸它,它也不例外,用舌頭舔我的手,我們兩個(gè)關(guān)系可好了。其實(shí),我和它都有一個(gè)共同點(diǎn),那就是“肥”,也許是我們倆都很愛吃。我們兩個(gè)很有共同點(diǎn)吧!

      每天上下學(xué)它都會(huì)接我,每次媽媽上下班的時(shí)候,它也會(huì)迎接?jì)寢尅S幸淮危驮谖疑蠈W(xué)的時(shí)候,媽媽正好也要上班,它先把我送到學(xué)校,然后又回去送媽媽上班。可它哪里知道,它哪能跑過(guò)媽媽的電動(dòng)車呀,但它還是傻乎乎的跟在后面跑,結(jié)果看不見媽媽了,它就迷路了。

      放學(xué)的時(shí)候,我愣住了,“胖胖”怎么沒來(lái)接我,我?guī)е苫蟮男那榛氐搅思遥贿M(jìn)門我大聲叫道:“胖胖,你在哪里?今天怎么沒來(lái)接我?”我連續(xù)叫了兩三聲,都沒有見到胖胖,我慌了,跑出家門邊找邊喊,就是一點(diǎn)蹤影都沒有。我不能往壞處想,也許“胖胖”出去玩了,一時(shí)半會(huì)忘了回來(lái)。媽媽回來(lái)跟我說(shuō):“胖胖可能走丟了。”淚水再也忍不住的奪眶而出,我傷心地哭了一場(chǎng),沒有了“胖胖 ”,我真的太不習(xí)慣了。

      我愛我的“胖胖”,假如你能回來(lái),我一定好好的保護(hù)你!

    四年級(jí)故事作文 篇10

      從前有一個(gè)誠(chéng)實(shí)的小白兔.在它上一年級(jí)時(shí),白羊要選一位同學(xué)當(dāng)班長(zhǎng)。

      這可難到了白羊老師,她不知道應(yīng)該選那位同學(xué)做班長(zhǎng),突然白羊靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)辦法。

      第二天,白羊跟同學(xué)們說(shuō):“這次要考考們,如果誰(shuí)過(guò)關(guān)了,誰(shuí)就可以當(dāng)班長(zhǎng)。”

      “,是什么題呢?”一位同學(xué)問(wèn)。

      “這道題不算難,就是給每人發(fā)一顆種子,在一個(gè)月之內(nèi),們把它養(yǎng)成最美的花,看誰(shuí)的是最美麗的,最鮮艷的!”白羊說(shuō)。

      “這一點(diǎn)都不難!”

      “養(yǎng)花是最鮮艷的,最美的!”

      “最會(huì)養(yǎng)花啦!”

      ······同學(xué)們?cè)谄咦彀松嗟挠懻撝?/p>

      山羊發(fā)種子給同學(xué)們。

      ······一個(gè)月過(guò)去了,山羊看見一各個(gè)同學(xué)們都捧著美麗的花兒,她從同學(xué)們身邊走過(guò),一個(gè)笑臉都沒有,而看見小白兔捧著一盆沒有花兒的盆子,問(wèn):“為什么捧著空盆子來(lái)呢?”

      “種了一個(gè)月,可它就是不長(zhǎng)出根來(lái)。”小白兔回答道。

      山羊拉著小白兔宣布:“我宣布,們班的班長(zhǎng)是小白兔!”

      大家都驚奇地看著山羊老師問(wèn):“為什么要選小白兔當(dāng)班長(zhǎng)呢?們的花都很美麗,很鮮艷啊,而小白兔卻捧著一個(gè)空花盆啊!”

      “我說(shuō)過(guò),我是要考考你們,你們都沒有過(guò)關(guān),這一次我考的是們誠(chéng)不誠(chéng)實(shí)。其實(shí)發(fā)的種子都是煮過(guò)的了,這樣的種子不可能長(zhǎng)出花兒來(lái),所以們的這些花都是買來(lái)的,對(duì)嗎?”

      同學(xué)們都慚愧地低下了頭。

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