【精品】小學(xué)四年級(jí)作文匯編5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
地是空的，樹(shù)繁茂了，唯有綠草，青山依然還在。記憶里……
只記得那里夕陽(yáng)很美，只記得那里日出很壯觀(guān)，卻不曾留意過(guò)它的模樣。太陽(yáng)趁離海平面還有一段距離，趕緊放慢腳步，停下來(lái)，安靜地看著它，無(wú)聲無(wú)息地變幻。
聽(tīng)人說(shuō)“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”是什么概念。那些美好的，終有一天要消失。
那里，房前石階蜿蜒，屋后青山連綿。太陽(yáng)斜照，很舒適。聽(tīng)耳邊海浪翻騰，看漁民出海打漁，卻不曾想過(guò)，這一切，很快要消失了。
從那座橋通車(chē)之后，這里就變成了旅游區(qū)，先前空無(wú)幾人的沙灘，現(xiàn)在游客往返。從景區(qū)口，堵到一里之外。房前是車(chē)，山上也是車(chē)。
“房子很快就要拆了，要開(kāi)始建新房子了”老是聽(tīng)別人這么說(shuō)。雖然對(duì)那老房子有幾分不舍，但是，的確很需要重新裝修一下了。
腦里總存些想法，那里怎樣了？開(kāi)始拆了嗎？裝成什么樣了？
“真可惜，沒(méi)有在老房子前拍張全家福。”爸爸總這么感嘆。
也是啊，我都還沒(méi)記清楚它模樣。人總是趕不上時(shí)間的腳步。偶然看到一線(xiàn)照片，透過(guò)它，仿佛看到了它原先樣子。
我沒(méi)有記住它的模樣，我錯(cuò)過(guò)了它，也錯(cuò)過(guò)了它的模樣。到底是怎么了，總感覺(jué)有一滴淚正準(zhǔn)備從眼里流出來(lái)。腦里仿佛流動(dòng)著最后一次見(jiàn)到它的模樣。
我沒(méi)有，徹底地記住它……
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
時(shí)光就像一條永不停息的`小河，匆匆地、悄悄地從人們身邊流過(guò)。不知不覺(jué)中，一個(gè)值得回憶的20xx走了，我們又迎來(lái)了一個(gè)新的歲月，開(kāi)始了一段新的旅程。
元旦之夜，我枕著迎接新的一年的夢(mèng)想睡著了。“Happy new year！”次日清晨，隨著一聲新年的問(wèn)候，我睜開(kāi)了向20xx尋視的雙眼。我躺在床上回想著自己過(guò)去的一年里，有過(guò)汗水，有過(guò)快樂(lè)，也有過(guò)悲傷。這一切所發(fā)生的事仿佛就在眼前。
告別了20xx，跨入嶄新的一年，我的眼前仿佛出現(xiàn)了一條新的起跑線(xiàn)，也許我會(huì)在這條起跑線(xiàn)上跌倒，但我會(huì)頑強(qiáng)地站起來(lái)，頑強(qiáng)地面對(duì)生活和學(xué)習(xí)上的重重困難，努力拼搏，向各種各樣的困難挑戰(zhàn)。學(xué)習(xí)是每個(gè)學(xué)生的天職，每個(gè)學(xué)生夢(mèng)寐以求的就是學(xué)習(xí)成績(jī)好，學(xué)習(xí)變得輕松簡(jiǎn)單，我希望20xx我的學(xué)習(xí)可以更上一層樓。我要不斷超越自己，勝不驕，敗不餒。我知道成功在于拼搏，只要我付出了比常人更多的努力，就可以走向成功的彼岸。沒(méi)有最好，只有更好。這是我最喜歡的一句名言，它將不斷激勵(lì)著我，學(xué)習(xí)是永無(wú)止境的，這世界上沒(méi)有最好，只有更好。
20xx，預(yù)示著收獲，預(yù)示著開(kāi)始，預(yù)示著明天，預(yù)示著新的希望……我堅(jiān)信，只要付出努力！成功一定會(huì)屬于我們！奮斗吧！未來(lái)的光明大道在等著我們！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
時(shí)間過(guò)得真快啊，一轉(zhuǎn)眼，又到了暑假。
今年的暑假不知道怎么了，特別的熱，可是呢，家里的空調(diào)剛好又壞了，真倒霉，吹風(fēng)扇，感覺(jué)風(fēng)都是熱的。
爸爸媽媽又出去上班了，把我一個(gè)人留在家做家務(wù)，唉，說(shuō)真的，我一點(diǎn)也不想動(dòng)，真想吹空調(diào)吃雪糕，可是呢，一看口袋兜，一分都沒(méi)有，就算有，我也懶得出去啊。
實(shí)在太熱了，哪里能舒服點(diǎn)呢？咦，對(duì)了，家里的冰箱里有沒(méi)有雪糕啊，我打開(kāi)冰箱，頓時(shí)，一陣涼風(fēng)吹來(lái)，把全身的燥熱都吹走了。呀，真舒服,可是這樣很耗電的......唉，管它的，就吹一會(huì)兒，等會(huì)就關(guān)上……不知怎的，模模糊糊就睡著了………
"還不快點(diǎn)給我起來(lái)!"沒(méi)由來(lái)的，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了老媽的聲音。唉，還是空調(diào)房舒服……我正模糊想著，手下意識(shí)的一摸，咦，為什么床濕漉漉的？我迷糊的睜開(kāi)眼睛，就看到了老媽那黑乎乎的臉。
“瞧你干的好事!冰箱里的東西都化了，這么浪費(fèi)電……￥@￥………""從你的工資里扣十塊錢(qián)!"嗚嗚嗚，這幾天我又白做了。
唉，一個(gè)炎熱又枯燥的暑假！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
我、表哥和探險(xiǎn)家王老師帶著打火機(jī)、火把、飲用水、壓縮餅干、急救藥品等，準(zhǔn)備前往深山里一個(gè)從沒(méi)有人進(jìn)去過(guò)的山洞一探究竟。
臨行前，表哥對(duì)我說(shuō)：“你膽子小，到了山洞跟著我就行了。”“我是膽子小，可是我細(xì)心啊，不像你那么魯莽，你還是跟著我吧。”我對(duì)表哥說(shuō)。這時(shí)，王老師說(shuō)：“進(jìn)洞以后，不知道會(huì)發(fā)生什么情況，我們要彼此照顧。”我們點(diǎn)點(diǎn)頭，然后背起裝備就出發(fā)了，不一會(huì)兒便來(lái)到了山洞前。這個(gè)山洞很窄，僅有一米左右寬，兩米左右高。
表哥一馬當(dāng)先走在我們面前，我走在中間，王老師在最后面。表哥走得很快，我和王老師被落在后面。
我們找到了表哥，我們走著走著，忽然聽(tīng)見(jiàn)一陣“撲撲棱棱”的聲音，還感覺(jué)到一股涼風(fēng)。王老師大喊一聲：“不好，是蝙蝠群。”話(huà)剛說(shuō)完，上百成千的蝙蝠向我們襲擊。一會(huì)兒抓我們的頭發(fā)，一會(huì)兒用鋒利的爪子抓我們的脖子，一陣陣疼痛不斷向我們襲擊。
大膽的表哥拿出火把，點(diǎn)燃火把，向蝙蝠襲擊。王老師把我的火把點(diǎn)燃，再把木頭放在地上堆成一堆，一邊向洞口撤退。
過(guò)了不知多久，忽然看到一道亮光，我們到了出口了。
這一次的山洞探險(xiǎn)真刺激、開(kāi)心、快樂(lè)。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
據(jù)說(shuō)，每年農(nóng)歷冬至這天，不論貧富，餃子是必不可少的節(jié)日飯。諺云：“十月一，冬至到，家家戶(hù)戶(hù)吃水餃。”據(jù)考證，這種習(xí)俗，是因紀(jì)念“醫(yī)圣”張仲景冬至舍藥留下的。
張仲景是南陽(yáng)稂東人，他著《傷寒雜病論》，集醫(yī)家之大成，被歷代醫(yī)者奉為經(jīng)典。張仲景有名言：“進(jìn)則救世，退則救民；不能為良相，亦當(dāng)為良醫(yī)。”東漢時(shí)他曾任長(zhǎng)沙太守，訪(fǎng)病施藥，大堂行醫(yī)。后毅然辭官回鄉(xiāng)，為鄉(xiāng)鄰治病。其返鄉(xiāng)之時(shí)，正是冬季。他看到白河兩岸鄉(xiāng)親面黃肌瘦，饑寒交迫，不少人的耳朵都凍爛了。便讓其弟子在南陽(yáng)東關(guān)搭起醫(yī)棚，支起大鍋，在冬至那天舍“祛寒?huà)啥鷾贬t(yī)治凍瘡。他把羊肉、辣椒和一些驅(qū)寒藥材放在鍋里熬煮，然后將羊肉、藥物撈出來(lái)切碎，用面包成耳朵樣的“嬌耳”，煮熟后，分給來(lái)求藥的人每人兩只“嬌耳”，一大碗肉湯。人們吃了“嬌耳”，喝了“祛寒湯”，渾身暖和，兩耳發(fā)熱，凍傷的耳朵都治好了。后人學(xué)著“嬌耳”的樣子，包成食物，也叫“餃子”或“扁食”。
冬至吃餃子，是不忘“醫(yī)圣”張仲景“祛寒?huà)啥鷾敝鳌Ｖ两衲详?yáng)仍有“冬至不端餃子碗，凍掉耳朵沒(méi)人管”的民謠。
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