四年級(jí)的夏天作文（通用56篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的四年級(jí)的夏天作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)的夏天作文 篇1
夏天的中午，驕陽(yáng)似火。瞧，街上走著的人們汗流浹背，好似烤在鐵板燒上一樣熱。就連花草樹木也耷拉著腦袋，樹上的蟬“知知”地直喊：“太熱了，太熱了。”
夏天的午后，云朵讀懂了人們思念雨的心情，雷電明白了戶外工作人員的艱辛。突然，天際邊滾來(lái)團(tuán)團(tuán)烏云，像是有人不小心打翻了墨汁似的，一塊黑，一塊藍(lán)。接著烏云密布，雷霆萬(wàn)鈞，大家都?xì)g呼著趕緊來(lái)一場(chǎng)暢酣暢淋漓的瓢潑大雨吧！果真，雨帶著大地萬(wàn)物對(duì)它的思念落了下來(lái)，那身姿是那么的輕盈。起初，雨點(diǎn)是那樣小，雨簾是那樣密，千萬(wàn)條細(xì)絲蕩漾在半空中，仿佛迷迷漫漫的輕紗，絲絲縷縷，若隱若現(xiàn)。慢慢的，慢慢的，雨寶寶開始變得熱情了，它像炸了鍋的大豆似的，打得瓦片叮當(dāng)作響。剎那間，夏雨像一張巨大的網(wǎng)鋪天蓋地地罩了下來(lái)，可謂“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船，卷地風(fēng)來(lái)忽吹散，望湖樓下水如天。”
這時(shí)，一個(gè)個(gè)小雨滴仿佛一個(gè)個(gè)音樂(lè)家，落在屋頂上，“噼啪，噼啪……”落在臉盆上，“咚咚，咚咚……”成群結(jié)隊(duì)地落在地上，“嘩啦啦，嘩啦啦……”譜成了一首迎接夏天的贊歌！
雨點(diǎn)用自己的身軀滋潤(rùn)著大地，它帶走了空氣中的塵埃，使原來(lái)蔫蔫的小草慢慢地挺直了，連樹葉也變得蒼欲滴。
夏天的雨，可愛(ài)的雨，你就是一位美麗的天使，給大地帶來(lái)甘露，給人們帶來(lái)歡樂(lè)，我愛(ài)夏天的雨。
四年級(jí)的夏天作文 篇2
夏天，百花齊放，百鳥爭(zhēng)鳴，樹木茂盛，太陽(yáng)高照，是個(gè)美麗又炎熱的季節(jié)。
小樹林里樹木茂密，綠樹成蔭，高高的大樹擋住了火辣辣的太陽(yáng)，樹下有許多小朋友在玩耍，蟬在樹上大聲喊：“知道熱了！”
田野里的花朵競(jìng)相開放、爭(zhēng)奇斗艷 、芬芳迷人，每朵都有姿態(tài)，美麗極了！
七月，烈日當(dāng)頭，有的花被曬得彎下了腰，好像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘 ；小樹更有趣，被太陽(yáng)弄得，北邊稀稀拉拉只有幾片葉子，而南面卻長(zhǎng)著茂密的枝葉，真是一個(gè)陰陽(yáng)臉。小鳥躲在樹上的陰涼處唱著歌，好像在唱：“太陽(yáng)下面，真是熱啊！樹蔭底下，真涼快啊！”蟬的聲音更大了，好像在說(shuō)：“熱死我了，我都說(shuō)過(guò)知道熱了，不要再曬了。”
到了八月，樹干上蟬的叫聲都變了“服了、服了……”；野花被曬得抬不起頭，求饒說(shuō)：“太陽(yáng)大哥，別總是‘發(fā)火’，我們可受不了。”平時(shí)不怕曬的大樹 ，葉子也打起了卷；小草被曬得快要枯萎了，有氣無(wú)力的說(shuō)：“太陽(yáng)大哥，您收收‘火氣’吧，我要撐不住了。”只有太陽(yáng)花和太陽(yáng)作對(duì)。
我愛(ài)夏天的美色，卻討厭夏天的炎熱。
四年級(jí)的夏天作文 篇3
今天下午，天突然黑了下來(lái)，像一塊黑布，天仿佛要砸下來(lái)一樣。空氣很悶熱，老人張著嘴用大蒲扇扇著。知了不停的叫著，讓人很煩躁，透不過(guò)氣來(lái)。人們紛紛奔走相告：“快下雨咯，快下雨咯！快回家收衣服啦！”過(guò)了一會(huì)，風(fēng)大了起來(lái)，像要把樹連根拔起。樹枝像一個(gè)魔鬼在抖動(dòng)，樹葉飄得到處都是。雷聲響起了，豆大的雨點(diǎn)砸了下來(lái)，剛到地上就消失在干旱的土里，空氣中彌漫著一股泥腥味，不過(guò)雨還很小。幾分鐘后，大雨傾盆而下，人們?cè)谟曛写蛑鴤闩苤](méi)有傘的人就冒著雨跑。雨很急，門前像掛著一個(gè)雨簾，樹葉在雨水的沖刷下變得更綠了。荷葉在雨中不停地?cái)[動(dòng)著，很悠然。一滴滴雨落在荷葉上，像一顆顆珍珠。雨點(diǎn)落在瓦上，聲音很清脆，像是一首雨中交響曲。一會(huì)兒，雨停了，天就漸漸亮了起來(lái)，高了起來(lái)。人們放慢了腳步，雷聲沒(méi)有了，空氣也清新了，也不覺(jué)得那么悶了。
夏天的雨來(lái)得快，去得也快，不同于春天的雨細(xì)雨綿綿，不同于秋天的雨纏綿不斷，她有著自己獨(dú)特的激情，所以我愛(ài)夏天的雨。
四年級(jí)的夏天作文 篇4
夏天似乎沒(méi)有春天的鳥語(yǔ)花香，沒(méi)有秋天的豐收果實(shí)，也沒(méi)有冬天的靜謐深沉，但它卻有自己獨(dú)特的景色。
一個(gè)夏天的傍晚，我走在小路上，夕陽(yáng)的光輝如細(xì)沙般籠罩著一切，卻絲毫感受不到炎熱。陣陣微風(fēng)帶著花香向我撲來(lái)，送給我一份愜意。高樓頂上的鴿子追著夕陽(yáng)的余暉展翅欲飛。我迎著風(fēng)，繼續(xù)漫步著，感受愜意的芬芳。風(fēng)吹樹木的沙沙聲和小鳥的歌聲，匯成了一首交響曲。一輪紅色的夕陽(yáng)嵌在淡藍(lán)色的天空中，一圈圈橘紅色的光暈向四周擴(kuò)張開來(lái)，把周圍的白云染成了金黃色，仿佛是一幅瑰麗的寫生畫，恬靜溫馨，令人難忘。“真美！”我贊嘆道。夏日壯麗的夕陽(yáng)圖更令人流連忘返：歸巢的鳥兒撲閃著翅膀，高飛遠(yuǎn)去；細(xì)細(xì)的和風(fēng)吹過(guò)人的臉頰；大地在夕陽(yáng)的映照下金光點(diǎn)點(diǎn)，給人無(wú)限的獨(dú)特與美好。我依然沉浸在美景中，直到那夕陽(yáng)慢慢地，慢慢地落下去，直到那美麗的晚霞漸漸地消失了……
雖然美麗的黃昏只是一瞬間，但是它卻給人以無(wú)限的溫馨與美好。這就是夏日的景色，獨(dú)特的景色，獨(dú)一無(wú)二！
四年級(jí)的夏天作文 篇5
“哎呀，熱呀！要是能來(lái)一點(diǎn)風(fēng)，那該多好呀！”風(fēng)似乎聽(tīng)到了我的呼喚，便過(guò)來(lái)了。
夏天的風(fēng)可真熱呀！它把小朋友的臉吹得紅彤彤的，吹過(guò)大樹把樹葉吹得干巴巴的，吹過(guò)小草把小草吹得直不起腰……夏天的風(fēng)是一個(gè)頑皮的孩子！它吹過(guò)樹婆婆，把樹婆婆的子孫給吹落下來(lái)了，氣得樹婆婆渾身發(fā)抖呢！吹過(guò)小花，把小花美麗的花瓣給吹掉下來(lái)了，使小花低下頭在痛苦呢！吹過(guò)小草，又把小草的腰快給吹斷了，小草在生氣地怒吼：“哎呦，我的老腰呀！”夏天的風(fēng)是生命的使者！它吹過(guò)知了巢，呼喚知了夏天到了，可以開始音樂(lè)會(huì)了！吹過(guò)荷花池，荷花綻放美麗的笑臉，像一個(gè)亭亭玉立的淑女；像一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開的美少女；又像一個(gè)美麗的淑女。它吹開了茉莉花。茉莉花以它那潔白無(wú)瑕的美麗“身姿”，來(lái)作為夏風(fēng)吹開它的報(bào)酬。夏天的風(fēng)是一位舞蹈家！吹過(guò)落葉，和它一起跳了雙人舞；它踮起小腳，走起了小碎步，在我旁邊跳舞。夏天的風(fēng)是久戰(zhàn)沙場(chǎng)的將軍！它不怕太陽(yáng)，幫我們抵擋太陽(yáng)的熱量，吹來(lái)了一絲絲涼風(fēng)。
夏天的風(fēng)是一個(gè)頑皮的孩子，是一個(gè)舞蹈家，我可真愛(ài)你呀！
四年級(jí)的夏天作文 篇6
夏天來(lái)到了，知了在樹上為人們?cè)V說(shuō)：“夏天到了。”
昆蟲們忙忙碌碌，歡迎夏天的到來(lái)。一塵不染的荷花也在為人們?cè)V說(shuō)夏天的來(lái)到。
夏天到了，田野間滿眼綠色，道路兩旁翠綠的樹撐開了綠色的小傘。蝴蝶在空中飛來(lái)飛去，翩翩起舞，歡迎夏天的到來(lái)。
在這么炎熱的夏天，你們最喜歡什么景物呢？我最喜歡一塵不染的荷花。當(dāng)你來(lái)到荷花池邊，看見(jiàn)那滿池的荷花荷葉，真叫人舒服，也真想讓人坐下低吟一首小曲。讓我來(lái)給你們說(shuō)說(shuō)荷花和荷葉的情況吧。
荷花池中的荷葉大大小小，大的如一個(gè)小蝶，有的似一把小傘，一片片、一層層的荷葉滿池都是，給那荷花披上了一件碧綠的衣裳。
荷花有的才展開兩三片花瓣全都展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬，有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。荷花的顏色有粉紅色的，白色的。不管天氣多么炎熱，它還是開放著。
夏天的天氣真怪，一會(huì)晴天，一會(huì)兒下雨，就像個(gè)頑皮的小孩。大雨過(guò)后的荷花更好看了。荷花的花瓣上面水珠滾滾，荷葉上面也有水珠，那水珠晶瑩透亮，好看極了。一陣風(fēng)吹來(lái)，荷花隨風(fēng)擺動(dòng)，好像在點(diǎn)頭微笑。
啊！我愛(ài)夏天那綠草如茵，花團(tuán)錦簇的景物。
四年級(jí)的夏天作文 篇7
春天是純真浪漫的，秋天是碩果累累的，冬天是潔白似雪的，可我偏愛(ài)熱這熱情似火的夏天。
這不，春妹妹剛走，夏哥哥就風(fēng)風(fēng)火火地腳踩風(fēng)火輪來(lái)了。夏哥哥像是一位魔法師，讓平日里愛(ài)偷懶的太陽(yáng)公公都加班加點(diǎn)地工作，把大地曬得像蒸籠一樣。就連平日里不怕熱的小狗都被曬趴下了，吐著舌頭，好像在說(shuō)：“好吧，我認(rèn)輸了，你厲害！”小魚們都一個(gè)勁兒地往碧綠的又大又圓的荷葉下鉆。人們就更不用說(shuō)了，家家門窗緊閉，風(fēng)扇、空調(diào)齊上陣，還把人熱得心發(fā)慌。
夏天到了，雖然酷暑難當(dāng)，但荷花卻開得更裊裊娜娜，風(fēng)姿卓越。你看，在那耀眼的陽(yáng)光下，美麗的荷花在大圓盤似的荷葉間挺立著，真可謂是“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。”那一池美麗的荷花就像一幅活的畫，白的似雪，粉的如霞，美不勝收，讓人流連忘返。
夏天到了，新疆的夜晚卻依然涼爽。瞧，城北小三亞沙灘公園好不熱鬧。深水區(qū)，忙碌了一天的大人們也好似在花式游泳大比拼：有的仰泳，有的蛙泳，有的自由泳……淺水區(qū)，在家里被關(guān)了一天的孩子們正三五成群地追逐打鬧著，互相潑水，被潑了也不難過(guò)，立馬笑嘻嘻地還擊。沙灘上，孩子們有的挽起褲腿，到河邊舀水，有地挖溝渠，還有的在一心一意地搭沙堡；旁邊廣場(chǎng)上，老人們放著音樂(lè)，伴著習(xí)習(xí)晚風(fēng)，跳著“麥西來(lái)普”，到處都是歡歌笑語(yǔ)……
我愛(ài)夏天，愛(ài)他的熱情似火，更愛(ài)他給我們帶來(lái)的無(wú)限歡樂(lè)……
四年級(jí)的夏天作文 篇8
俗話說(shuō)得好，一日之計(jì)在于晨，我的住處———江西宜春，夏天的早晨是很美的。
清晨，蔚藍(lán)的天空被雨水沖洗后一塵不染；空氣是那么清新，像被濾過(guò)似的，東方出現(xiàn)了一片紅霞，太陽(yáng)公公露出半張笑臉，照得整個(gè)宜春紅通通的。夏天早晨的景色真美呀！忽然，從一個(gè)巷子里走出一個(gè)人，只見(jiàn)她臉頰紅通通的，彎彎的眉毛下長(zhǎng)著一雙水靈靈的眼睛，右手拿著掃帚，左手拿著簸箕，一看就知道是位清潔女工。只見(jiàn)她揮動(dòng)著手中的掃帚，飛快地打掃著地面上的垃圾，不一會(huì)兒就掃成一堆一堆的，然后用簸箕裝起來(lái)，倒進(jìn)小車?yán)铩Ｋ毓ぷ髦瓦@樣，她把地面掃干凈，推著滿車的垃圾走了。這時(shí)，太陽(yáng)全露出來(lái)了，光輝灑滿了大地，照在清潔女工的背上，閃閃發(fā)光，她的背影顯得更高大了。
在一條長(zhǎng)滿碧草的小道上，有幾個(gè)鶴發(fā)童顏的老人，正在聚精會(huì)神地打太極拳，小鳥在樹上好像被吸引住了似的，時(shí)而眼巴巴地注視著老人，時(shí)而嘰嘰喳喳地稱贊，時(shí)而拍拍翅膀，好像在為老人鼓掌。
路邊的幾朵不知名的小花，在夏天早晨的陽(yáng)光照耀下顯得更美了，不時(shí)散發(fā)出沁人心脾的清香。
小鳥要出去覓食了，但還是留戀地望著美麗的早晨。再過(guò)一會(huì)兒，人們就要興致勃勃地踏上車去上班了。
啊，夏天的早晨真美啊！
四年級(jí)的夏天作文 篇9
微涼的夜晚，奔跑在跑道上，路燈拉長(zhǎng)了正奮力奔向終點(diǎn)的身影，疲憊卻又執(zhí)著，邁著沉重的步伐，心理默念：“50米，加油，還剩50米。”加快了腳擺動(dòng)的頻率，汗水浸泡了后背，脖子上的汗順著流向后背，頭發(fā)好像洗了一樣。
此時(shí)的我，狼狽不堪，在到達(dá)終點(diǎn)的一刻，整個(gè)人不顧一切躺到地下，此刻，世界安靜，時(shí)間靜止，拼盡全力大吼一聲，欣慰地笑了，3000米，一個(gè)想都不敢想的數(shù)字，我做到了，我跑下來(lái)了，感覺(jué)到身上的汗水，講實(shí)話，那一刻我意愛(ài)上了出汗的感覺(jué)。
這種感覺(jué)好像宣泄，宣泄一切的不滿，憤怒。只有在最筋疲力盡的時(shí)候才是最放松的時(shí)刻，當(dāng)晚風(fēng)輕輕拂過(guò)，微涼的夜風(fēng)中夾雜著絲絲夏雨，嗅到空氣中有種清爽的味道，呼！呼出一口氣，這是獨(dú)屬于夏季雨夜的味道，清涼細(xì)膩，不暴躁也不狂熱，很久沒(méi)有遇到過(guò)這種不用思考，只是靜靜坐到草地上看著孩子們踢足球時(shí)欣喜，滿足的笑容。
老人在體育場(chǎng)健走如飛的身影，巨大的音響播放著一首首節(jié)奏感超強(qiáng)的歌，年輕的父母帶著孩子去旁邊的游樂(lè)園玩，一聲聲清脆的笑聲讓人心情瞬間變好，整個(gè)體育場(chǎng)充滿著幸福的味道，一派歌舞升平。
一陣強(qiáng)風(fēng)吹過(guò)，身上的汗也差不多干了，起身回過(guò)頭看看眼前的美好，揮了揮手轉(zhuǎn)身走向出口，但臉上的笑容并沒(méi)有消減，生活給了每個(gè)人不同的壓力，逼迫著人們，要挾這人們，偶爾邂逅的風(fēng)景，令人暫時(shí)忘掉所有的不快。
在這個(gè)夏天，我邂逅汗水，從此熱愛(ài)出汗的感覺(jué)。
四年級(jí)的夏天作文 篇10
當(dāng)細(xì)碎的陽(yáng)光從枝葉間灑落，池塘的荷花在陽(yáng)光下綻放，大片的綠色在陽(yáng)光下張揚(yáng)，莖葉間的蝸牛熱得找不到方向，夏天走來(lái)了。
聽(tīng)，知了拉開了夏天的序幕！知了“知——知——知——”地歡唱著；微風(fēng)劃過(guò)樹梢，樹葉便“嘩——嘩——嘩——”地合唱起來(lái)；小狗在烈日下奔跑，累了，停下來(lái)，便“哈——哈——哈——”地喘著氣。夏天的聲音如此悅耳！
瞧，陽(yáng)光唱響了夏天的贊歌！早晨，陽(yáng)光透過(guò)翠綠的樹葉，留下了斑駁的身影。中午，孩子們爭(zhēng)先恐后地跑到小溪邊，嬉戲著，歡笑著，為小溪增添了無(wú)限生機(jī)。晚上，世界變得安靜下來(lái)，神秘的螢火蟲在樹林中徜徉飛舞，在草叢中愜意穿行。
嘗，西瓜敲開了夏天的味蕾！甜美的西瓜，嘗一口，像山間的清泉流入了肺腑。夏天，小龍蝦怎么吃也吃不盡，令人回味；夏天，老冰棒，怎么吃也吃不膩，甜而不膩；夏天，拍黃瓜怎么怎么吃也吃不夠！
嗅，瓜果吹來(lái)了夏天的芳香！田園里，淡淡的瓜香撲面而來(lái)，原來(lái)是西瓜成熟了。空氣中彌漫著淡淡的甜味，原來(lái)是哈密瓜的味道。瓜果店里，葡萄紫、檸檬黃、西瓜紅、桃子粉……各種顏色的瓜果裝飾了整個(gè)夏天！
夏天，是一個(gè)神奇的季節(jié)，因?yàn)樗髯叩臅r(shí)間太快了，但每一滴、每一刻都是綺麗的畫面！
四年級(jí)的夏天作文 篇11
今天早上，我和吳去靈秀山散步。
走進(jìn)靈秀山，首先映入我眼簾的是一棵高高的榕樹，盤根錯(cuò)節(jié)。它非常粗的根就像一個(gè)老人手背上突出的藍(lán)色脈絡(luò)。大榕樹的樹枝上長(zhǎng)滿了長(zhǎng)須，隨風(fēng)搖擺。
靈秀山有很多這樣的樹，一棵挨著一棵，非常茂密。每棵樹都很茂盛，蟬在樹上快樂(lè)地叫著。在樹蔭下，一群螞蟻背著沉重的食物回家。
夏天真的很有趣。我和媽媽吳在靈秀山參加跳繩比賽。我看到她踩著腳后跟，用手輕輕舞動(dòng)繩子，然后用腳跳過(guò)去。快速跳舞的繩子像輪子一樣轉(zhuǎn)動(dòng)，非常漂亮。因?yàn)槭堑谝淮螞](méi)經(jīng)驗(yàn)跳繩，所以繩子一直在腳背上打或者踩在腳底。我想知道為什么我不會(huì)跳而別人會(huì)。吳的母親見(jiàn)我著急，就走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你跳的時(shí)候要踮起腳。繩子來(lái)了，你看看。如果你放松，你可以跳。”她教我嘗試時(shí)，我跳了起來(lái)。
當(dāng)我從山上下來(lái)時(shí)，我叔叔帶我去游泳池游泳。在游泳池里，孩子們穿著五顏六色的泳衣和各種游泳圈，有的在做水上按摩，很休閑；有的在學(xué)游泳，很認(rèn)真；有的在爭(zhēng)水，很開心；有的在比賽中游泳，畫白色的水花，很好看。
夏日快樂(lè)。家里也可以吃有紅點(diǎn)的西瓜；晚上可以在陽(yáng)臺(tái)上吹，聽(tīng)奶奶講小時(shí)候的故事；夏天可以睡在涼爽的空調(diào)房里，做美麗的夢(mèng)；你可以去鴛鴦池公園和蝴蝶玩捉迷藏。
我喜歡夏天。
四年級(jí)的夏天作文 篇12
夏，就如它的名字一樣，有純凈的幾乎是白色的天空，和稀稀拉拉的嫩綠的櫻花樹。到處可以聽(tīng)到兒童唱民謠的清脆小調(diào)。“夏水涼街傍／輕風(fēng)綠未央／冬去”這是小孩子的必修課，也算是夏留下的遺產(chǎn)。
夏夜
夏天的夜幕漸漸降下來(lái)了。太陽(yáng)紅著臉，帶著周圍的紅黃色的朝霞。消失在天邊，吃完晚飯，勞累一天后的人們來(lái)了大榕樹下乘涼。螢火蟲飛來(lái)，金閃閃的，像極了天上閃爍的星星。這時(shí)，微風(fēng)習(xí)習(xí)，吹在樹上，樹葉沙沙地響了起來(lái)。在清朗的夜空中，一輪金黃色的月亮好似圓盤，高高地掛著，為大地灑下了皎潔的銀光。夜空中撒遍了金光閃閃的星星。突然幾顆流星飛速的從天際劃過(guò)，為夜空添上了幾個(gè)音符。
夏夜，它是那么絢麗多彩，那么美麗動(dòng)人，讓人心曠神怡。
夏晨
我曾經(jīng)在黎明時(shí)分走上山岡，去看太陽(yáng)怎樣揭去大地羞怯的面紗——霧，用熱吻拭去她的淚點(diǎn)。而大地怎樣在火熱的注視下蘇醒，然后睜開嫵媚的眼睛微笑；我愛(ài)在炎熱的日午坐在葡萄棚下，聽(tīng)輕風(fēng)和綠葉互相傾訴。偶爾一聲婉轉(zhuǎn)的鳥啼，闖進(jìn)我困倦的低語(yǔ)世界，像是夏晨含著朝露一樣清新；我也時(shí)常踏著斑駁的月影，走上林蔭道，去追逐零星的月輝，她似乎一直帶我走向神秘的遠(yuǎn)方。但是，又幾乎馬上就在眼前展開一片平坦地、銀白地沙灘，那里還有一行行鮮明的足跡。浪伸著乳白色的舌頭，竭力要把這些痕跡舔去。在岸的遠(yuǎn)處，那沒(méi)有邊際的淡藍(lán)的水化成了輕煙，融進(jìn)了月光里……
四年級(jí)的夏天作文 篇13
四個(gè)季節(jié)中，我最愛(ài)夏天，雖然它是個(gè)炎熱的季節(jié)，但也是非常美麗的季節(jié)。
我覺(jué)得夏季的美在于綠色，一到夏天，綠色無(wú)處不在。不信，你可以走進(jìn)我們的校園看看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)校園被一片綠色籠罩著，抬頭仰望，一樹鮮綠的葉子在陽(yáng)光下閃著光，展現(xiàn)出無(wú)窮的生機(jī)。
清晨，太陽(yáng)升了起來(lái)，光芒四射，亮的使人睜不開眼睛。樹木枝繁葉茂，清風(fēng)吹打著樹葉，發(fā)出簌簌的聲音，小鳥兒在樹上歡樂(lè)的歌唱，歌唱著新一天的開始。
午后，太陽(yáng)發(fā)出強(qiáng)烈的光，把大地烤的炙熱，鳥兒們停止了歌唱，躲在大樹的懷抱里乘涼。但夏日的交響樂(lè)并沒(méi)有就此停歇，另一位歌唱家聲音低沉而緩慢，似乎在向我們講述著它的人生，定睛一看，是趴在樹干上休息的蟬在鳴叫。
傍晚，夕陽(yáng)西下，染紅了大半個(gè)天空，一片片晚霞組成火燒云，大地在夕陽(yáng)的映照下金光點(diǎn)點(diǎn)，溫柔美麗，像媽媽的懷抱。
夜晚，是夏天最涼爽的時(shí)候。漆黑的天空中點(diǎn)綴著點(diǎn)點(diǎn)繁星，仿佛在跟我眨眼睛。街上也比平時(shí)熱鬧許多，勞累了一天的人們，紛紛在飯后出來(lái)散步，感受夏日里難得的清涼。
這就是夏天的景色，不同于春日的生機(jī)盎然，秋季的碩果累累，冬日的寒風(fēng)凜冽。夏季用它的炎熱，它的鮮艷，它的歌聲，它的繁華向世人展現(xiàn)夏日獨(dú)有的魅力！
四年級(jí)的夏天作文 篇14
夏天是一年中最美好的季節(jié)。
每當(dāng)?shù)搅讼奶欤叶紩?huì)高興的手舞足蹈。因?yàn)橄奶欤揖涂梢酝度胗斡境氐膽驯ВM情地在水里穿梭，嬉戲，玩耍，就像那小魚兒一樣自由自在，就像出籠的小鳥一樣自由快樂(lè)，我喜歡這種沒(méi)有拘束的感覺(jué)。到了水中，身體觸及到的是前所未有的清涼，全身脫胎換骨一般，如魚得水，好爽啊。從水里出來(lái)，我又進(jìn)入了另一個(gè)冰涼的世界——我家的冰箱。我可以開懷暢飲冷飲。什么冰淇淋啦，什么雪糕啦，什么冰棒啦，什么汽水啦……整個(gè)粉妝玉砌的雪糕世界都是我的。但最為誘人的就是外婆家的一望無(wú)際的荷塘。
外婆家是在一個(gè)普通的小村子里。村子依山傍水，山明水秀，一點(diǎn)也沒(méi)有大城市里的喧鬧。在那詩(shī)畫般的美景里，既可以欣賞大自然的純真，也可以忘掉那些累人的功課。
清澈的荷塘里，白的、粉的、怒放的、含苞的荷花亭亭玉立在那綠油油的荷葉之中，昂然飄搖于仲夏的柔柔微風(fēng)里，嬌媚可愛(ài)，出塵脫俗，就好像那些天真的小女孩一樣。夏天的陽(yáng)光宛如一襲金紗，輕輕的披在它們身上，映得晶瑩剔透的圓滾滾的露珠，越發(fā)熠熠生輝。當(dāng)你在綠油油的草地上小坐時(shí)，可以欣賞耦梗間魚兒淺游；看蜻蜓在荷花上飛停覓尋，聽(tīng)鳥雀在綠蔭里吱吱歌唱……
十一個(gè)夏天就這樣流逝過(guò)去了，如同一個(gè)個(gè)美麗的夏夢(mèng)。一山一水，一草一木，都深深的刻在我的腦海里，永遠(yuǎn)都抹不去！
四年級(jí)的夏天作文 篇15
很久很久以前，由于春秋冬都討厭曬太熱了，所以夏非常傷心離家出走了。
人們除了春就是秋冬，已經(jīng)1000多年沒(méi)有夏天了，豆豆非常傷心，不過(guò)他的爸爸是夏天研究記錄員，他看過(guò)夏天的研究記錄表。
豆豆飛快的跑到西瓜家，西瓜是他剛認(rèn)識(shí)的朋友，他們約好一起去找夏天。此刻豆豆正叉著腰，搖著小腦瓜對(duì)西瓜說(shuō)：“夏天一定不會(huì)消失的，我們一定可以找到夏天！”說(shuō)著他又想了想：“夏天研究記錄表上寫著，夏天生氣的時(shí)候像只大獅子，所有小草都會(huì)被曬枯萎，我們可以去草坪上找找。”
豆豆和西瓜來(lái)到草坪上。可是草坪上的草蔥蔥郁郁，根根小草都仿佛要跳起舞來(lái)。豆豆又仔細(xì)想了想說(shuō)：“夏天溫柔的時(shí)候像個(gè)小姑娘，人們都會(huì)到公園找它玩，我們可以去公園找找。”
豆豆和西瓜來(lái)到公園，可是公園空空如也，一個(gè)人也沒(méi)有。豆豆和西瓜在公園不停地轉(zhuǎn)悠，一直找晚上也沒(méi)見(jiàn)著人影。豆豆垂頭喪氣地說(shuō)：“看來(lái)今天是找不到了，我們還是回家吧。”西瓜安慰道：“今天找不到，明天一定能找到的。這個(gè)禮物送給你。”
豆豆一回到家，爸爸就像一陣風(fēng)，跑到豆豆面前激動(dòng)地說(shuō)：“豆豆！這是西瓜嗎？”豆豆疑惑地回答：“啊？這是西瓜？”“這就是西瓜！”爸爸興奮極了：“你找到夏天了，我們嘗一嘗夏天的味道吧！”
晚上豆豆做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)家里全是西瓜，夠他們吃一年了。他舔舔嘴唇，這就是夏天的味道。
四年級(jí)的夏天作文 篇16
“六月的天像娃娃的臉說(shuō)變就變”。夏天是多變的，一會(huì)晴一會(huì)雨。
一天下午，天氣非常的酷熱，并且很悶，太陽(yáng)像一個(gè)火球掛在天空上，照得到處都是明晃晃的，使人眼睛睜不開。沒(méi)有一絲風(fēng)，樹葉也一動(dòng)不動(dòng)，有的花草甚至還像打了敗仗的士兵耷拉著腦袋垂下頭。人們也害怕這種天氣，大家都躲在家里，街上的行人寥寥無(wú)幾。
不知不覺(jué)，天空慢慢地暗了下來(lái)，大塊大塊的烏云就像一床床巨大的棉被，把碧藍(lán)的天空遮住了，整個(gè)大地灰蒙蒙的。狂風(fēng)“呼呼”地刮個(gè)不停，小樹被折彎了腰，大樹也痛得“哇哇”直叫，狂風(fēng)不時(shí)把地上的灰塵、沙石卷起，就像沙塵暴一樣。半空中還有幾個(gè)被風(fēng)刮上來(lái)的塑料袋，就像幾個(gè)風(fēng)箏在天空中飛舞。突然，一道電光閃過(guò)，好像一把利劍把天空劈成了兩半，電光把整個(gè)大地都照亮了。接著，雷聲滾滾而來(lái)，好像洶涌澎湃的海濤聲，大地被震得發(fā)抖，多嚇人呀！
不一會(huì)兒，大雨從天而降，大大的雨點(diǎn)落在水面上，濺起的水花，像水中盛開的一朵朵白蓮花，看起來(lái)真漂亮。雨水滴滴答答地落在窗戶上，好像鋼琴家在彈奏著美妙的樂(lè)曲，多悅耳動(dòng)聽(tīng)呀！
漸漸地，雨停了，天明亮起來(lái)了，太陽(yáng)又高高地掛在天空上。大雨把樹葉的灰塵洗刷得一干二凈，花草們喝飽了，全都挺直腰板來(lái)，比原來(lái)更艷麗、更精神了，好像在說(shuō)：“這真是一場(chǎng)及時(shí)雨。”
我愛(ài)多變的夏天。
四年級(jí)的夏天作文 篇17
有人喜歡萬(wàn)物復(fù)蘇的春天；有人喜歡秋高氣爽的秋天；有人喜歡白雪皚皚的冬天，而我卻喜歡充滿激情的夏天。
夏天是炎熱的。我可以穿著漂亮的裙子，我可以吃著美味的冰淇淋，還可以吃冰鎮(zhèn)的西瓜，我在盡情地享受著夏天帶來(lái)的熱情。
夏天是多彩的。夏天在麥田里是金黃色的，一眼望不到邊際，就像金色的海洋。風(fēng)一吹，翻起層層波浪。仔細(xì)看，有的麥穗躺著，正悠閑的曬著太陽(yáng)；有的被太陽(yáng)公公曬得垂下了頭；有的看著地下的泥土，好像在思考著什么。
夏天在池塘里是碧綠的。一陣微風(fēng)吹過(guò)，荷葉就開始?xì)g快地跳舞。你看，那又大又圓的荷葉，像一把大雨傘，還像女孩子的小裙子。碧綠的池塘里，還盛開著粉嘟嘟的荷花，它們就像少女一樣，穿著綠色的舞裙，在池塘里翩翩起舞。夏天在花從里是五顏六色的。有雪白的芍藥；有金燦燦的向日葵；還有紅色的串紅。空氣中也彌漫著花的香味。
夏天是喧鬧的。天空中有唱歌的小鳥，草叢中有知了正在彈琴。還有蟋蟀也毫不示弱，拉起了它最愛(ài)的小提琴，青蛙在荷葉上也打起了鼓。它們?cè)谏掷镎陂_演唱會(huì)，歡迎夏天的到來(lái)。
夏天的天氣是多變的。早上還是晴空萬(wàn)里，不一會(huì)兒就烏云密布，下起了傾盆大雨，人們來(lái)不及躲雨，就已經(jīng)雨過(guò)天晴。夏天的天氣真是孩子的臉——說(shuō)變就變。
夏天真是一個(gè)迷人的季節(jié)啊！
四年級(jí)的夏天作文 篇18
春天，羞澀的春姑娘像我們道別。迎來(lái)了做事雷厲風(fēng)行的夏姑娘，夏姑娘一來(lái)，給我們的生活帶來(lái)了許多的變化。它承載著一道彩虹，在朝霞中從山腳下假起，慢慢的從天空長(zhǎng)嘯而去，用它美麗多彩的顏色梁成雁過(guò)溪。
她一來(lái)給我的生活帶來(lái)了一個(gè)不可缺少的爽口的食物——冰激凌。在大街上匆忙的人們，隨時(shí)拿著冰淇淋來(lái)又是舔又是啃的。感覺(jué)非常好吃，我嘗了一下真是爽口，冰鎮(zhèn)中帶著香味，味道最好不過(guò)了既爽口又涼快。
她一來(lái)給我的生活帶來(lái)了，一個(gè)不可缺少的運(yùn)動(dòng)——游泳。在沙灘上走動(dòng)一股冷空氣迎面撲來(lái)，感覺(jué)特別涼爽。還沒(méi)下水就這樣，不知道下水又是怎么樣的體驗(yàn)?zāi)兀?/p>
她一來(lái)給我的生活帶來(lái)了一個(gè)不可缺少的物品——空調(diào)。如果你在家看書時(shí)開著空調(diào)，無(wú)疑是種享受。這種享受曬神仙一股，腦子里輕松記住了書里寫的故事，真神奇。
她一來(lái)還給我的生活帶來(lái)了一種不可缺少的食物——西瓜。如果放在冰箱里凍一凍，無(wú)疑是世界上最好吃的食物。因?yàn)閮鲆幌掳阉钏诘臏睾蚪o調(diào)出來(lái)了。
到了傍晚，太陽(yáng)漲紅了圓圓的臉向天空、青山、大地噴出了紅艷艷的光芒。那晚霞不斷的擴(kuò)大著它的范圍，隨著夜晚又慢慢的掉了下去，明天又是美好的一天。
夏姑娘一來(lái)，真是太厲害了！給我們的世界帶來(lái)了多姿多彩。
四年級(jí)的夏天作文 篇19
那年夏天，伴著一把竹扇，伴著一份清涼，伴著一份幸福。
那竹扇并不好看，墨綠的板子，土黃的扇面，木制的手柄。很是樸素，還帶些俗氣，我卻對(duì)它情有獨(dú)鐘。
起先，本是不知道它的存在，后來(lái)，直到家里扇子幾乎都?jí)牧耍馄挪蝗套屛以谘谉岬南奶炝骱梗瑢⑺鼜囊鹿竦囊粋�(gè)角落翻出，為睡夢(mèng)中的我扇風(fēng)，于是，我的夢(mèng)不再燥熱，而是多了一份清涼。
疑惑，為何明明夏天這么熱，為何我卻不曾流汗？卻不知，我雖不流，外婆可謂汗流成河。
終是留意，畢竟還小，好奇心是藏不住的，強(qiáng)撐著，在夜里八九時(shí)，卻是在困意襲來(lái)之時(shí)，終是擋不住，沉沉睡去。
再一次想一探究竟，雖在八時(shí)，便被趕上床，此刻卻是毫無(wú)睡意，十分興奮，只因欲知秘密之答案，睡不下，只能睜著眼看向窗戶那皎潔的月光，胡思亂想著，會(huì)不會(huì)是仙女？是否為魔法？還是什么呢？各種千奇百怪的答案，從腦中涌出，我很快被包圍在一個(gè)神奇的國(guó)度。
忽的，睡在我身旁的外婆慢慢地，緩緩地，從床上爬下，似乎是怕吵醒我，她輕輕穿上鞋，悄悄的，走向衣柜，從里面翻出那把竹扇，拿起，走到我旁邊坐了下來(lái)，低頭看著我，然后，瞇上眼，輕搖手中扇，樣，十分疲累，十分困倦，而我卻是感到一股清涼的風(fēng)，一遍又一遍的輕拂著我，雖小不懂事，我幼小的心此刻卻也很是震驚，我搞不明白了，為何外婆要放棄睡眠時(shí)間為我扇風(fēng)？
那年夏天，伴著一把竹扇，伴著一絲清涼，也伴著一份親情的甜蜜。
四年級(jí)的夏天作文 篇20
那年夏天，我參加了軍事化夏令營(yíng)，在里面發(fā)生了許許多多的事。比如野外生存，真人CS，學(xué)習(xí)包扎傷口……而最令我難忘的，還是高空過(guò)斷橋。
當(dāng)我們被指導(dǎo)員帶到高空斷橋旁的時(shí)候，每個(gè)人都倒吸了一口涼氣。那高八米的高空斷橋，相當(dāng)于七層樓的高度！橋下的同學(xué)們，有的人信心滿滿，有的人緊張得來(lái)回踱步，還有的人悠然自得。而我更是一個(gè)天不怕地不怕的女漢子，就等著接受挑戰(zhàn)呢！
看完指導(dǎo)員的示范后，我更加信心滿滿了。我心里想，有什么難的，不就爬上去，蹦過(guò)來(lái)，再蹦回去嗎？多簡(jiǎn)單哪！我毅然決然地決定第一個(gè)上。當(dāng)我開始爬桿的時(shí)候，仍舊信心滿滿地跳了一跳，蹦了一蹦。當(dāng)我爬桿到4米的時(shí)候，心里頭開始有了一絲恐懼和膽小，但我仍舊繼續(xù)向上爬。當(dāng)我真正地站在上面的時(shí)候，手心、鼻梁、額頭上全濕了，發(fā)絲一縷一縷地粘在額頭上。我向下望了望，忽然有些發(fā)暈，我想：我到底要不要退縮呢？我耳邊又傳來(lái)幾句話：你要是只想做一只小鳥，那你不用磨煉。但如果你想做一只雄鷹，那必須勇敢地面對(duì)一切！對(duì)，我要做會(huì)飛翔的雄鷹！不做只會(huì)原地踏步的小鳥！我快速地跳過(guò)板子中間的縫隙，“飛”了過(guò)去。同學(xué)和老師都夸獎(jiǎng)我，說(shuō)我勇敢。
通過(guò)這次歷練，我深深地體會(huì)到了一個(gè)道理：我們應(yīng)該勇敢地面對(duì)一切，向前沖，就能取得勝利！
四年級(jí)的夏天作文 篇21
炎炎烈日當(dāng)空照，清風(fēng)徐徐，月升東山。老魁樹上雖然沒(méi)有雀兒，但知了卻不停地鳴叫著，池塘中的蛙聲大作。漸漸地，我戀上了這如夢(mèng)般的夏日……
蟬的生命雖然短暫，但卻執(zhí)拗地等待，面對(duì)生命的長(zhǎng)短與存活的意義，蟬選擇了在夏天釋放自己的生命。在酷暑的幾天里，一天到晚總可聽(tīng)見(jiàn)夏蟬的音樂(lè)會(huì)，人們都說(shuō)過(guò)這聲音真刺耳，擾亂人心，但這卻是蟬對(duì)生命的釋放。蟬——等了17年，才等到它可以生活的一個(gè)夏天，正是這個(gè)夏天，它從泥土中出來(lái)了，可以完成自己生命的考驗(yàn)。等秋風(fēng)一吹，它的生命也就完結(jié)了。所以它需要抓住這個(gè)機(jī)會(huì)，展示自己，唱響生命的贊歌！我戀上了它，夏日里堅(jiān)毅的蟬。
夏日中除了蟬，另一種代表性的動(dòng)物就是青蛙了，我時(shí)常去拜訪它們。我蹲在池塘邊，仔細(xì)地觀察者那只青蛙的動(dòng)向。它東張西望，突然，眼睛死死地盯著左側(cè)，我順著它的目光望去，只見(jiàn)一只棉鈴蟲慵懶的攀爬著。這時(shí)青蛙一邊目不轉(zhuǎn)睛地盯著目標(biāo)，一邊小心翼翼地朝那邊移動(dòng)。棉鈴蟲見(jiàn)勢(shì)不妙，拼命地向上爬著，還沒(méi)等它爬幾步，就看見(jiàn)那只青蛙閃電般地?fù)渖先ァ＿�沒(méi)等我看清，那只棉鈴蟲已被青蛙當(dāng)作美味佳肴吞食下去。它此時(shí)就是英武的勇士！我戀上了它，夏日里敏捷的青蛙。
夕陽(yáng)的光輝籠罩細(xì)紗，陣陣暖風(fēng)浮上臉龐。我戀上了這如夢(mèng)般的夏日，還有那盛夏中的生命活力！
四年級(jí)的夏天作文 篇22
“滴答、滴答…”床前的小鬧鐘不緊不慢的走著，我在床上翻來(lái)覆去，躺了很長(zhǎng)時(shí)間，還是睡不著……
蟬聲“吱吱”地叫著，它們的叫聲拉開了夏天的序幕。我隨著媽媽回到了姥姥家，剛一進(jìn)門我就撲向姥爺，姥爺把我抱起來(lái)，看到我的臉，他笑了。我在姥爺家住了一個(gè)月，姥爺每天帶我出去玩耍，在廚房做飯時(shí)，我會(huì)在姥爺身邊幫忙，雖然幫不上什么忙，但還是想多待在姥爺身邊。在廚房，我?guī)屠褷斈貌耍恍⌒呐龅搅隋伾w，燙傷了大拇指，我哭了，母親跑過(guò)來(lái)說(shuō)我不聽(tīng)話，老在這里搗亂。但姥爺溫柔的說(shuō)：“沒(méi)事兒，沒(méi)事兒，我?guī)闳ハ聪矗挂幌卵！崩褷敍](méi)有責(zé)怪我在他身邊搗亂，還帶我處理傷口。我當(dāng)時(shí)覺(jué)得姥爺是最好的人。從那以后，姥爺就不讓我去廚房，盡管我傷口好了，我問(wèn)姥爺為什么，他說(shuō)：“怕你再受傷，那樣更疼。”就這樣，我在姥爺?shù)膼?ài)中成長(zhǎng)著，姥爺?shù)年P(guān)愛(ài)也圍繞在我的身邊。
姥爺生病去世時(shí)，我坐在人群中，只見(jiàn)他們的嘴一張一閉卻聽(tīng)不到他們?cè)谡f(shuō)什么。我仿佛看到姥爺站在前面，喊著我的名字，我哭不出來(lái)，我跑過(guò)去抱住姥爺，那個(gè)影子卻沒(méi)了。我靜靜地站在那兒，一動(dòng)不動(dòng)。
“滴答、滴答…”，床前的小鬧鐘不緊不慢的走著，我在床上翻來(lái)覆去躺了很長(zhǎng)時(shí)間，還是睡不著……
四年級(jí)的夏天作文 篇23
“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”。夏天是一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)，正是大自然各個(gè)生物展現(xiàn)魅力的時(shí)刻，經(jīng)歷了冬天的磨礪，春天的修養(yǎng)。
歡迎大家走進(jìn)貴陽(yáng)市第七中學(xué)的夏天。這里生機(jī)盎然，四季分明。在這里待了一年半的我也看過(guò)了她四季不同的美。而我認(rèn)為這里的夏天另有一番風(fēng)味，她就像一幅豐富多彩的畫，讓人流連忘返。
早晨，旭日初升，剛剛才探出一點(diǎn)光茫。便有“祖國(guó)的花朵”陸續(xù)背上小書包，富有精神，氣宇軒昂，昂首挺胸的邁走大門。一進(jìn)入，便可以看到兩旁的大樹，像一個(gè)站崗的士兵，保衛(wèi)我們的林園。“蛐蛐”仔細(xì)聽(tīng)，這是什么聲兒，定晴一看，原來(lái)是夏天的信使蛐蛐在高聲歡唱，高興著夏天來(lái)了。
校園內(nèi)，一串串紫藤蘿懸掛在“圖書角”內(nèi)，“這里除了光彩，還有淡淡的芳香，香氣似乎也是淺紫色的，夢(mèng)幻一般輕輕地籠罩我”。這是宗璞女士的文章中的片段，和我們七中校園別無(wú)二致，都那樣充滿韻味。
校園內(nèi)到處都是郁郁蔥蔥的，有綠樹現(xiàn)在往參天發(fā)展；有楓樹，秋天就會(huì)變成一片火紅；有松樹，冬天結(jié)成豐盛的松果。
夏天，校園內(nèi)一片歡樂(lè)的笑聲，一到下課，學(xué)校到處嘰嘰喳喳，一片混亂。而這混亂，是同學(xué)們活力的笑聲，還有夏天的聲音，蟬聲，蟈蟈聲，蛐蛐聲，這是一首夏天交響曲。
我愛(ài)夏天，我愛(ài)這個(gè)美麗的夏天校園。
四年級(jí)的夏天作文 篇24
隨著一陣炎熱的夏風(fēng)，我所期盼的夏天終于來(lái)臨了，她像一個(gè)輕盈的少女，帶來(lái)明媚的陽(yáng)光，湛藍(lán)的天空和涼爽的夏雨，而我在這一季節(jié)里，來(lái)到了廣東的荷花世界。
一進(jìn)去荷花世界，一陣清風(fēng)迎面向我吹來(lái)，其中還夾雜著荷花的清香，知了躲在樹上唱歌，而荷花就在池塘里靜靜地聽(tīng)著，還時(shí)不時(shí)地和清風(fēng)一起跟著節(jié)奏左右搖曳。
人們都說(shuō)荷花是“出淤泥而不染”，事實(shí)正是如此，花蕊是淡黃色的，而花瓣是越靠近花心顏色越深，荷花的這些顏色更加地穿刺出它的高貴和美麗。
荷花世界中有一個(gè)小型的動(dòng)物園，其中有許多可愛(ài)的動(dòng)物：長(zhǎng)頸鹿憑借著自己那長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子，去吃樹頂上嫩綠的樹葉；孔雀憑借自己美麗的羽毛，一開屏，吸引著眾多游客駐足觀看；猴子們借自己高超的爬樹能力，一會(huì)兒就從樹底下爬到樹頂，安詳?shù)卮抵鴽鏊南娘L(fēng)。但在眾多動(dòng)物玩樂(lè)時(shí)，卻有一種動(dòng)物格格不入，那就是老虎，也許是因?yàn)樘鞖膺^(guò)于悶熱吧，它們竟然在樹蔭下睡大覺(jué)。
我也耐不住這炎炎的陽(yáng)光了，拉著爸媽徑直走向一家小商店，買了個(gè)冰激凌。我一邊吃著冰激凌，一邊在樹蔭下吹著涼風(fēng)，感覺(jué)透心的涼啊。
夏天雖熱但卻帶給我無(wú)盡的歡樂(lè)，夏天是我們孩子們的樂(lè)園，總能在這一季節(jié)里想出許多好玩的點(diǎn)子。她把清風(fēng)帶來(lái)，滋潤(rùn)著我們的心田；她把雨水帶來(lái)，濕潤(rùn)著干旱的大地。
四年級(jí)的夏天作文 篇25
“叮鈴鈴……”電話響了，是在單位上班的媽媽打來(lái)的。原來(lái)她有一個(gè)快遞，由于近期物業(yè)嚴(yán)管的緣故，快遞送不到家里。媽媽說(shuō)，送快遞員叔叔已經(jīng)在小區(qū)北門口等著了，囑咐我快點(diǎn)過(guò)去拿。
放下電話，望望窗外，烈日當(dāng)空，我真的很不愿跟太陽(yáng)親密接觸。猶豫了很久，我換好衣服，邁著沉重的步子緩緩地走出家門。推開樓下單元的門，一股熱浪撲面襲來(lái)，小區(qū)不見(jiàn)一個(gè)人影，小樹小花小草都耷拉著腦袋，游泳池在孤獨(dú)地冒著白氣，太陽(yáng)給我的“禮物”讓我很不愉快。
短短的一段路就像是穿越沙漠。來(lái)到小區(qū)北門，保安叔叔在大門邊站著，他沒(méi)有鉆進(jìn)小空調(diào)房，朝我一直微笑著。我用卡片打開電子門，只見(jiàn)門口停著一輛順豐快遞車，一個(gè)穿著工作服的叔叔一邊用袖口擦汗，一邊在焦急地等待著。看到了我，他一下子來(lái)了精神，拿著一個(gè)盒子興奮地迎了上來(lái)，說(shuō)：“小朋友，是你媽媽讓你來(lái)取東西的吧。”說(shuō)完，他遞上了一張單子，叫我簽字。我看著他頭頂密密的汗珠，望著他身后一大車的快遞，就在一瞬間，我開始不安起來(lái)，我后悔自己當(dāng)初不太情愿的心里和慢吞吞的行為，我怎么能讓快遞員叔叔在太陽(yáng)底下等這么久呢？我的心情是沉重的。“謝謝叔叔！”我不知道他有沒(méi)有聽(tīng)出我內(nèi)心的愧疚。在回家路上，我仿佛穿了防曬衣，我覺(jué)得媽媽讓我領(lǐng)快遞的任務(wù)是多么地神圣。
“力盡不知熱，但惜夏日長(zhǎng)。” 這個(gè)夏天，連續(xù)的高溫，絲毫沒(méi)有阻止那些工作人員堅(jiān)定的心，他們忠守于自己的崗位，他們都在快樂(lè)地工作著。
四年級(jí)的夏天作文 篇26
每個(gè)孩子的夏天都是不平凡的，他們?cè)谕甓冗^(guò)的夏天一定很美好。雖然我只剩下最后一個(gè)六一可過(guò)。但，我知道夏她那沁人心脾的滋味。
人們所說(shuō)的夏是炎熱的，但給人以清涼的感覺(jué)，特別是夏的晚風(fēng)。當(dāng)它吹過(guò)湖水引起粼粼微波時(shí)，余暉也來(lái)映照它的美麗，湖里的荷花受到光的撒落，顯得更加亭亭玉立。
夏是多雨的，每當(dāng)天空下起了雨，我就會(huì)穿著雨衣打著傘在那些坑坑洼洼的小洞上跳來(lái)跳去。這時(shí)，水花飛濺，有時(shí)是要遭罵的，因?yàn)樗〞?huì)濺到路過(guò)的行人和車輛，即使這不可避免，我也覺(jué)得是快樂(lè)的。雨過(guò)天晴，路上濕濕的，這時(shí)，會(huì)有青蛙或蝸牛出來(lái)“搗亂”運(yùn)氣好的話，會(huì)看見(jiàn)彩虹。
度假是夏天安排必備之一，每次去度假我一定會(huì)去海邊。撿貝殼，游泳，曬太陽(yáng)，吃燒烤我全部都體驗(yàn)過(guò)。傍晚，我時(shí)常去海邊，那時(shí)海浪很大，我小小的身子經(jīng)不住它，便總是被拍倒。有時(shí)候，我十分羨慕海上的水手以及那些在燈塔上工作的人們，要知道，我一直有一個(gè)這樣的愿望——吹著海風(fēng)，在甲板上看到滿的星星。如果實(shí)現(xiàn)了，我此生足矣。
生活中美好的事情對(duì)于我來(lái)說(shuō)大多發(fā)生在夏天。夏天她給予了我們那種清涼而悸動(dòng)的感覺(jué)。青春的花蕾正在夏的呵護(hù)下慢慢綻開。散發(fā)出羞澀的氣息。
就像陽(yáng)光披散在肩上一樣，夏天輕盈地走來(lái)，又輕盈地離去。我還想要體驗(yàn)這種酸甜相交的味道，以及她身上散發(fā)出來(lái)的清香。
四年級(jí)的夏天作文 篇27
微涼的夜晚，奔跑在跑道上，路燈拉長(zhǎng)了正奮力奔向終點(diǎn)的身影，疲憊卻又執(zhí)著，邁著沉重的步伐，心理默念：“50米，加油，還剩50米。”加快了腳擺動(dòng)的頻率，汗水浸泡了后背，脖子上的汗順著流向后背，頭發(fā)好像洗了一樣，此時(shí)的我，狼狽不堪，在到達(dá)終點(diǎn)的一刻，整個(gè)人不顧一切躺到地下，此刻，世界安靜，時(shí)間靜止，拼盡全力大吼一聲，欣慰地笑了，3000米，一個(gè)想都不敢想的數(shù)字，我做到了，我跑下來(lái)了，感覺(jué)到身上的汗水，講實(shí)話，那一刻我意愛(ài)上了出汗的感覺(jué)。
這種感覺(jué)好像宣泄，宣泄一切的不滿，憤怒。只有在最筋疲力盡的時(shí)候才是最放松的時(shí)刻，當(dāng)晚風(fēng)輕輕拂過(guò)，微涼的夜風(fēng)中夾雜著絲絲夏雨，嗅到空氣中有種清爽的味道，呼！呼出一口氣，這是獨(dú)屬于夏季雨夜的味道，清涼細(xì)膩，不暴躁也不狂熱，很久沒(méi)有遇到過(guò)這種不用思考，只是靜靜坐到草地上看著孩子們踢足球時(shí)欣喜，滿足的笑容，老人在體育場(chǎng)健走如飛的身影，巨大的音響播放著一首首節(jié)奏感超強(qiáng)的歌，年輕的父母帶著孩子去旁邊的游樂(lè)園玩，一聲聲清脆的笑聲讓人心情瞬間變好，整個(gè)體育場(chǎng)充滿著幸福的味道，一派歌舞升平。
一陣強(qiáng)風(fēng)吹過(guò)，身上的汗也差不多干了，起身回過(guò)頭看看眼前的美好，揮了揮手轉(zhuǎn)身走向出口，但臉上的笑容并沒(méi)有消減，生活給了每個(gè)人不同的壓力，逼迫著人們，要挾這人們，偶爾邂逅的風(fēng)景，令人暫時(shí)忘掉所有的不快。
在這個(gè)夏天，我邂逅汗水，從此熱愛(ài)出汗的感覺(jué)。
四年級(jí)的夏天作文 篇28
我愛(ài)那春意盎然的春天，我愛(ài)那果實(shí)累累的秋天，我愛(ài)那銀裝素裹的冬天，但這些都不是我的最愛(ài)，我最愛(ài)的是那驕陽(yáng)似火的夏天。
夏天，你像魔術(shù)師，染紅了桃樹，漂白了柳絮，描青了山峰，繪黃了田野。走進(jìn)田野一看，真是“稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片”啊。
夏天，你是稻麥瓜果的鬧鐘，叫醒了熟睡的櫻桃，讓它變得又紅又大；叫醒了黃桃，讓它得以伸展腰肢；叫醒了石榴，讓它開懷大笑；叫醒了又大又圓的西瓜，讓它為人們解暑。
夏天，你像容嬤嬤，教育了一朵朵含苞待放、亭亭玉立的荷花姑娘，還時(shí)不時(shí)找來(lái)蜻蜓小妹，真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。
夏天，你是六月的天，娃娃的臉，說(shuō)變就變。前一分鐘還是驕陽(yáng)似火，晴空萬(wàn)里，后一分鐘就是陰云密布，雷聲四起。這時(shí)池塘里蛙聲不斷，真是“黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙”呀。
夏天，你不知不覺(jué)地來(lái)了，但我是知道的，是誰(shuí)告訴我的呢？是在夜里提著燈籠的螢火蟲告訴我的，是那亭亭玉立的荷花告訴我的，是泳池爆滿的泳客告訴我的，是T恤短褲告訴我的，是河塘里唱歌的青蛙告訴我的，是拼命叫喚的知了告訴我的。夏天真的到了。
夏天，你雖然驕陽(yáng)似火，不比涼爽的秋天，不比五顏六色的春天，不比冰天雪地的冬天，但我就是喜歡你，驕陽(yáng)似火的夏天。
四年級(jí)的夏天作文 篇29
四季是什么呢？而夏天呢？
夏姑娘穿著火紅的連衣裙向我們走來(lái)。太陽(yáng)像個(gè)大火球，火辣辣的。人們不停地扇扇子，吹著空調(diào)，可汗水還是不住地往下淌。
夏天的天空是藍(lán)色的。藍(lán)色包圍著我們，一種寧?kù)o，柔和的感覺(jué)襲上心頭。如果說(shuō)，大地是孕育萬(wàn)物的母親，天空是用雙手溫暖著世間的父親，用獨(dú)特的方式包容著我們，讓我們生活在這把被藍(lán)藍(lán)的愛(ài)所包圍的傘下。
“外面是綠的，里面是紅的，吃起來(lái)是甜的，吐出來(lái)是黑的。”這可是人人皆知的大西瓜，夏天人人都愛(ài)吃的它。西瓜可好吃了，咬一口，甜水直流，讓你吃了還想吃。
“一個(gè)小姑娘，身穿粉紅衣，穿著綠裙子，坐在水中央。”這可是夏天的花中之王荷花。夏天的湖面上，到處可見(jiàn)荷花那婀娜多姿的身影。
“知——了——”這可是有名的“音樂(lè)大王”——知了在引吭高歌。那叫聲惹人煩，惹人厭。孩子們卻高興拿著綁著網(wǎng)兜的竹竿蹦蹦跳跳去捉知了。
夏天的云，是多變的，忽而晴空萬(wàn)里，忽而陰晴不定，忽而一片烏黑。晴空萬(wàn)里時(shí)，風(fēng)和日麗，明朗、清新……。它感覺(jué)到大地與它的距離越來(lái)越近……陰晴不定時(shí)，風(fēng)呼嘯著，似乎，一轉(zhuǎn)眼，就要下暴雨，而一轉(zhuǎn)眼，又變成晴天了。
夏天，人們穿的衣服可是少至又少。你瞧，一位小朋友脫了一件又一件，最后光了背，可嘴里還在喊：“熱啊，熱……”
四年級(jí)的夏天作文 篇30
天空藍(lán)得深沉，像被沖淡的藍(lán)墨水。又夾雜著些許灰色，均勻地鋪滿人們目光所及之處；雨下得并不大，只發(fā)出輕微的“滋滋”一聲，淹沒(méi)在夏日聒噪的蟬鳴里；淡黃中略帶青澀的銀杏葉被打落在泥濘的小道，隨著時(shí)間的推移，顏色和紋路在雨水的浸泡下逐漸加深。
“我的小名叫豆豆，我們一起玩吧，姐姐？”豆豆熟悉的聲音又在耳邊想起。我們倆相識(shí)在她的后院——“姐姐你怎么到這兒來(lái)？”“我嗎？我來(lái)這兒看雨，家長(zhǎng)說(shuō)這兒夏天開的花可美啦！”兩個(gè)小小的身影舉著一把傘，晃著腿，饒有興致的討論著周圍的美好景物。“你說(shuō)為什么會(huì)下雨呢，姐姐？”“我也不知道呀，可能是天在哭吧。”“你知道的真多呀。”那一年夏天，我和豆豆在花叢中定下一直做好朋友的諾言。
天真的會(huì)哭嗎，如果天知道曾經(jīng)多么好的一對(duì)朋友由于學(xué)業(yè)繁忙再未見(jiàn)面時(shí)，應(yīng)該會(huì)的吧。那是天真的諾言，終究沒(méi)能實(shí)現(xiàn)。
在那以后，我交過(guò)許多朋友，有些因?yàn)橐患∈屡c我撕破臉皮；有些背后議論我；又有些輕易相信別人，不再與我交往。我感到前所未有的孤獨(dú)。某個(gè)時(shí)刻我意識(shí)到，也只有童年時(shí)的友誼，才能如此純潔。
夏天來(lái)了又去了，那后院的花絢爛地綻放又漸漸凋零，雨還是斷斷續(xù)續(xù)的下著，時(shí)間依然流淌。然而，那些曾在我們生命中留下足跡的那些人，那些事，那些時(shí)光，一去不返。但他們并沒(méi)有消失，永遠(yuǎn)不會(huì)。因?yàn)樗麄儯谖覀冃睦铩?/p>
四年級(jí)的夏天作文 篇31
五彩繽紛的夏天是我的最愛(ài)，它渾身散發(fā)著迷人的香氣，讓我陶醉。
鮮艷的紅色屬于夏天。你看，瓜地里，高粱舉起了紅彤彤的“火把”，像是一位守門人正在迎接你呢！鳳凰花瓣撒到地上，成了一條紅色的地毯。周圍還有許多花花綠綠的花朵。當(dāng)然，最漂亮的還是住在池塘里的“水中仙子”荷花是也。再往前看，胖乎乎的西瓜長(zhǎng)得又大又甜，切開來(lái)一看，紅紅的瓜瓤讓人直流口水，嘗一口，又香又甜，真好吃！吃完西瓜，我們又看到了火紅火紅的辣椒，我忍不住咬了一口，好辣啊！喉嚨都快噴火了。我趕緊喝了兩大杯水……紅色是夏天最美麗的顏色：火辣，快樂(lè)！
清新的綠色屬于夏天。你瞧，河邊柳樹姑娘梳著綠色的長(zhǎng)發(fā)，正唱著歌呢！父母為我們煮了一大碗綠豆湯，在炎炎夏日里喝碗綠豆湯真是太美妙了。一碗下肚，我們跟隨父母來(lái)到田野、山川，綠色的枝葉向天空伸展著，這綠蔭涼棚天然涼爽。綠色的草地柔軟寬廣，這天然綠毯若不是艷陽(yáng)高照，真想在這里多躺會(huì)。綠色是夏天最普遍的顏色：清涼，沉靜！
寧?kù)o的藍(lán)色屬于夏天。你看，藍(lán)藍(lán)的天空飄著朵朵白云，讓你忍不住多看幾眼。藍(lán)藍(lán)的大海是夏天的饋贈(zèng)，大人小孩都愿意在大海的懷抱中嬉戲玩耍。藍(lán)藍(lán)的小溪為田野、山川提供水分，讓植物們不至于在夏天口渴。藍(lán)色是夏天最渴望的顏色：清澈，安詳！
豐富的顏色構(gòu)成了多彩的夏天，讓我們忘記了顏色，盡情投入大自然的懷抱，去擁抱色彩，擁抱夏天！
四年級(jí)的夏天作文 篇32
早晨，在上學(xué)路上聽(tīng)廣播，主播們都在說(shuō)從今天開始大幅度降溫啦，要注意保暖！我打開了車窗，刺骨的寒風(fēng)迎面向我吹來(lái)，我忍不住打了個(gè)冷顫。一年過(guò)得真快呀，眨眼間，冬姐姐匆匆忙忙地向我們走來(lái)，我還來(lái)不及準(zhǔn)備，天氣就轉(zhuǎn)涼了。花兒凋零了，葉兒枯黃了，我老媽昨天還說(shuō)，雙11給我買的羽絨服和棉衣，可以拿出來(lái)穿了，我馬上又要裹得像個(gè)粽子了。冬姐姐，我真的是不喜歡你呀，也正是因?yàn)槟愕牡絹?lái)，我才愈發(fā)地懷念夏天。
我懷念夏天，懷念夏天的太陽(yáng)，雖然它有的時(shí)候烈日炎炎，驕陽(yáng)似火，但我依然想在太陽(yáng)底下玩耍，哪怕被曬黑，我也不愿意在寒風(fēng)刺骨的天氣里受凍，流鼻涕。
我懷念夏天，懷念那五彩繽紛的花兒，青翠的小草，翩翩起舞的蝴蝶和勤勞忙碌的小蜜蜂，每次一看到她們，我的心情就會(huì)變得好起來(lái)！
我懷念夏天，懷念那五顏六色的連衣裙，露腳趾頭的小涼鞋，美味的冰淇淋，還有那香甜可口的冰鎮(zhèn)果汁飲料。
我懷念夏天，我更懷念那自由自在的暑期生活，我可以睡懶覺(jué)，看電視，去旅游。我也可以隨心所欲的支配自己的學(xué)習(xí)時(shí)間。
我真的很懷念夏天，但是一年四季是有規(guī)律的。我再怎么不喜歡冬姐姐，可是她還是來(lái)了。我希望她可以不要那么冰，不要那么冷，請(qǐng)多給我一點(diǎn)陽(yáng)光，讓我也能享受冬日的溫暖。
四年級(jí)的`夏天作文 篇33
聽(tīng)媽媽講，她們小時(shí)候，如果夏天里想吃冷的東西，可以把自己種的西瓜到井水里去冰鎮(zhèn)一下，然后慢慢地吃著，清脆甜蜜。這時(shí)，剛放暑假，蜻蜓在空中飛來(lái)飛去，她們坐在窗前，慢慢欣賞著，頓覺(jué)得身心愉快。夏天荷花盛開，田里的菜，池里的花，就在眼前，一片生機(jī)。
我想象著：夏天，如果是在遼闊的草原上，馬、牛、羊、定會(huì)自由地跑。這時(shí)，你定會(huì)感覺(jué)快樂(lè)的事情都會(huì)在心上，而所有難過(guò)的事情都拋在了一邊。
夏天的鄉(xiāng)村比城里讓人更加涼爽。有的時(shí)候你會(huì)看到小朋友們?cè)谝黄鹜嫠＃械臅r(shí)候你會(huì)看到大人們?cè)诖抵诘汛蛑淖映瑁芏嗟男?dòng)物們聽(tīng)著那個(gè)音樂(lè)，歡快地叫了起來(lái)。風(fēng)一陣一陣的，讓人感覺(jué)到一股清爽的，涼涼的。那風(fēng)可不一般，那風(fēng)讓人給吹著就像吃了一口棒冰一樣。
夏天也是多雨的季節(jié)。只要下了一場(chǎng)大雨后，種下的果實(shí)也在夜晚長(zhǎng)得更大更快。蜻蜓低飛、螞蟻搬家、魚兒們都躍出著水面，如果有了這么多的現(xiàn)象，說(shuō)明馬上要下大雨了，人們就急忙回家不能出去。下雨的時(shí)候，還可能會(huì)打雷閃電的，所以這種時(shí)候最好不要出行。
夏天的夜里去田野散散步吧，去走一走，或者是在大大的、高高的村口的樹下跟親人說(shuō)說(shuō)話，有的時(shí)候大人們很開心，談笑風(fēng)生，于是小孩更開心。
看，農(nóng)村的夏夜就是如此美好。
四年級(jí)的夏天作文 篇34
夏天真是個(gè)奇妙的季節(jié)。
它有時(shí)大雨滂沱，有時(shí)冷若冰霜，也有時(shí)熱情似火……它變化無(wú)常，上一秒還在笑，下一秒又在啼哭。
大雨滂沱
夏天的雨可不一般，一下就停不下來(lái)。一顆一顆晶瑩剔透的雨滴不甘寂寞地爭(zhēng)先恐后地從天上落下，打在路上霹靂啪啦地響著，似乎在比賽誰(shuí)發(fā)出的聲音大。烏云籠罩了天空，使世界變得灰暗起來(lái)。“轟隆隆！”震耳欲聾的雷聲混雜著巨大無(wú)比且密集的雨滴和晃眼的一道道裂痕般的閃電，讓準(zhǔn)備出門的人們都嚇得急急忙忙地趕回了家。上一秒還唱著快樂(lè)的歌的麻雀飛快地躲到了樹下，縮著那一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小腦袋，似乎出現(xiàn)了巨大的怪物一樣。
夏天的第一場(chǎng)雨終于讓迫不及待的我們，等到啦！
熱情似火
夏天的精靈，是乘著雨來(lái)的，也是乘著炎熱來(lái)的。
溫柔細(xì)膩的春精靈走了，迎來(lái)了熱情似火的夏。夏天是太陽(yáng)的朋友，瞧，她又來(lái)跟夏玩去了。大樹的葉子立了起來(lái)，生機(jī)勃勃地跟它們招手，花朵們美麗的花瓣也立起來(lái)啦，在風(fēng)的吹拂下?lián)u擺雙手。
大自然的一切似乎都被這炎熱烤焦了，散發(fā)著膩人的熱氣，所有的生靈都沉浸在這舒服的熱氣中無(wú)法自拔了。人們都在樹蔭下乘涼，大自然的歌唱家整天都愉快地在樹上唱著：“知了，知了……
冷若冰霜
你肯定沒(méi)有想到吧，夏天有冷的時(shí)候呢。在一個(gè)剛剛下過(guò)雨的清晨，脾氣暴躁的北風(fēng)娃娃來(lái)找夏天做客了。它太著急了，幾個(gè)不小心，把一棵棵枝葉繁茂的大樹的枝干吹倒了。它還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)對(duì)不起就逃走了。它走到人行天橋，將一個(gè)個(gè)的行人吹的瑟瑟發(fā)抖，不得不摟緊了衣衫。但是夏天去哪兒了？它不知道，夏天早就被他嚇跑了。
夏天真是個(gè)奇妙的季節(jié)。它有時(shí)大雨滂沱，有時(shí)冷若冰霜，也有時(shí)熱情似火……它變化無(wú)常。
四年級(jí)的夏天作文 篇35
春天，跟我們揮揮手說(shuō)“再見(jiàn)”了。夏天，邁著輕快的腳步，帶著熱情，伴隨著歡樂(lè)，不知不覺(jué)來(lái)到我們的身邊。
盛夏時(shí)節(jié)，天空中的太陽(yáng)特別大，仿佛渾身是力氣，向全世界放射出無(wú)窮無(wú)盡的熱量。云朵無(wú)憂無(wú)慮，在天空中蕩來(lái)蕩去，陽(yáng)光把它染成了赤橙色。它變化無(wú)窮，一會(huì)兒是小白兔，一會(huì)兒是大灰狼，一會(huì)兒是小熊貓，多美啊！小鳥在云朵間自由自在地飛翔。瞧，一只小鳥展翅飛天，一剎那一個(gè)翻身，又向遠(yuǎn)方飛去，后面還緊接一群大雁。
放眼望去，一棵棵大樹就像排好了整齊的隊(duì)伍，像一個(gè)個(gè)英勇的士兵正等待長(zhǎng)官下達(dá)命令。它們聳拔挺立，風(fēng)吹雨打也不動(dòng)搖，如果每個(gè)人都有這等品質(zhì)，那么世界會(huì)變得多么美好呀。如果仔細(xì)看，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)鳥窩，鳥媽媽正在樹枝上捉蟲，然后飛回家喂給寶寶吃。身旁到處繁花似錦，有紅的、白的、藍(lán)的；玫瑰花、牡丹花、百合花……旁邊一批批小草“士兵”保護(hù)著這些鮮花“公主”，無(wú)怨無(wú)悔。勤勞的小蝴蝶小蜜蜂飛過(guò)來(lái)又飛過(guò)去，小蜜蜂停在花蕊上采鮮蜜；小蝴蝶則在一旁翩翩起舞。小狗在樹蔭下乘涼，它伸出舌頭給自己扇風(fēng)呢，好像在說(shuō)：“熱死了，熱死了。”
人們躲進(jìn)空調(diào)屋避暑，個(gè)個(gè)翹著二郎腿，大口大口喝著冰鎮(zhèn)可樂(lè)，心情不是一般的爽。傍晚，太陽(yáng)下山休息了，小孩子們?cè)诓莸厣贤嫫稹袄销椬叫‰u”；大人們?cè)谠鹤永锍藳觯f(shuō)一些家常。老人在敬老院下棋、打麻將，一個(gè)個(gè)都快樂(lè)自在。人們也十分熱情，比如一群親朋好友從外地來(lái)看望我們，我們就做一桌海鮮美食，讓他們大飽口福。
夏天是多么美好啊！我喜歡它的熱情奔放，火熱就能吃冰棍，反正，我就愛(ài)夏天。
四年級(jí)的夏天作文 篇36
前幾天，去奉化那邊爬山，一陣陣滾燙的熱浪讓我退縮不上。但最終，我還是以蝸牛般的速度慢慢上來(lái)了。不知為何，熱浪翻滾間竟有一絲絲的涼意拂過(guò)我的面龐，無(wú)與倫比的奇妙感覺(jué)涌上心頭。那種清風(fēng)宛如雨后的一抹彩虹懸掛于天際，同時(shí)也掛在我的心上。
我開始去感受這一絲被我忽略的清涼，又是一陣熱浪將我包圍，我并沒(méi)有去躲開他們，而是打開自己的感官，去細(xì)細(xì)的與他們交流。先是一點(diǎn)點(diǎn)沁人心脾的花香，不知出處，但又何必知道。我又一次感到了先前帶給我涼爽的那一絲清風(fēng)，說(shuō)不出的感覺(jué)，它似乎來(lái)自山野，又似乎源于山澗，輕輕拂過(guò)我的身上，一切都是如此美妙。
接著，大自然向我呈現(xiàn)的竟是平日里令我無(wú)限反感的蟬鳴蛙叫，此時(shí)聽(tīng)過(guò)來(lái)，卻別有一番風(fēng)味。原以為蟬兒只不過(guò)亂叫，青蛙也不過(guò)是胡唱，如今才發(fā)現(xiàn)大自然的每一件作品都是近乎完美的！每一只青蛙，聲音各有千秋，有的深沉，有的細(xì)膩；每一只蟬兒，也各具風(fēng)格，有的雄壯激昂，有的則精妙柔美。大自然帶給我的，不再只是涼爽的片刻，而是精神上的清涼與寧?kù)o。
我不再急著下山，因?yàn)槲抑溃幌律剑冶銜?huì)被空調(diào)所困，或許我將會(huì)再度變得煩躁不堪。依依不舍的我再度輕撫著熱浪，才發(fā)覺(jué)它們猶如一杯茶，唯有先被苦過(guò)，才能品嘗到其中的清涼，那才是茶最值得寶貴的地方。同樣，清風(fēng)也是熱浪中，最值得寶貴的地方。
最終我還是下山了，我又被空調(diào)的冷氣所包圍了。但我似乎體會(huì)不到空調(diào)本該帶給我的清涼，只有無(wú)限的煩躁藏于心間……
四年級(jí)的夏天作文 篇37
一個(gè)明朗的早晨，我懷著愉快的心情，出門去尋找夏天。
我剛來(lái)到樓下，就發(fā)現(xiàn)一棵玉蘭樹像一位亭亭玉立的少女，站立在小區(qū)的花園里。她那細(xì)長(zhǎng)的枝干上，長(zhǎng)了滿雪白色的花朵，有含苞待放的，仿佛在做著一個(gè)甜美的夢(mèng)；有怒放的，像俏麗的姑娘展示著自己的美，雖然他們沒(méi)有很多綠葉的襯托，但顯得更加優(yōu)雅。蜜蜂圍著花朵“嗡嗡”地歡叫著，蝴蝶繞著花兒輕快地飛舞著。我輕輕地採(cǎi)下一片花瓣，柔柔的，香香的，讓我沉醉。
我繼續(xù)往前走，放眼望去，小路石縫間冒出的一排排嫩綠的青草，也漸漸地長(zhǎng)高了，給小路鋪上了一條綠毯。突然，我聽(tīng)了鳥兒的叫聲，是那么的清脆。我順著鳥叫聲尋去，意外的闖進(jìn)了一個(gè)秘密花園，古色古香，生機(jī)勃勃，猶如仙境一般。
花園不大，但被打理得井井有條，最引人注目的是花園里的一座小木屋。小木屋前有一排竹筒圍成的柵欄，這些竹筒里長(zhǎng)滿了青苔，柵欄里有一大叢三葉草，攀著柵欄，蓬勃的向上生長(zhǎng)著，似乎都爭(zhēng)著要爬到柵欄外面去，看看外面精彩的世界。
我正專注地欣賞著眼前的美景，突然花園里一個(gè)黑影從眼前閃過(guò)，我努力的去尋找，黑影“嗖”地一聲又從草地蹦了出來(lái)。哇，原來(lái)是只綠色的螞蚱，把自己隱藏在草叢中。我被這聰明的家伙吸引住，小心翼翼地湊上前去，彎著腰，弓著手掌，隨時(shí)捉住它。可它很靈敏，稍有動(dòng)靜，就后腿一蹬，不見(jiàn)了蹤影。我一個(gè)踉蹌，鉆進(jìn)了草叢，驚動(dòng)了旁邊樹上的知了，“知了，知了”齊聲高歌。
陽(yáng)光透過(guò)樹枝，斑斑點(diǎn)點(diǎn)灑在我的身上，地上，草叢里。夏天原來(lái)是那么美，那么熱鬧，一切都生機(jī)盎然。
四年級(jí)的夏天作文 篇38
那年夏天，我們?cè)S下承諾，要永遠(yuǎn)是朋友，你還記得嗎？——題記
那年夏天，我們即將離開童真，離開熟悉的校園，但是我們?cè)S下承諾要永遠(yuǎn)是朋友，你還記得嗎？那是六年級(jí)的下學(xué)期，試卷如山堆積在課堂上，在課間十分鐘我們暢談起了未來(lái)。
“小星，你中學(xué)去哪里啊？”“可能是小星吧……不清楚”同一時(shí)間，同一地點(diǎn)，我們開始了考試，那一次驚心動(dòng)魄的考試。還好吧，不是太難。“小星，考的怎么樣？”“還可以。”等收到錄取通知書時(shí)我們哈哈的笑了，“我們都可以去小星上中學(xué)了！”可是回到家中，又一道晴天霹靂向我砸來(lái)。“小星，你還是別去小星了吧！”爺爺?shù)吐暤卣f(shuō)道。“為什么？不！”我有些憤怒地說(shuō)道。“爺爺有些舍不得你啊！”“你是怕學(xué)費(fèi)貴是吧！舍不得錢是吧！”“不是……聽(tīng)我說(shuō)”，我沖進(jìn)了房間，將大門緊緊反鎖，淚水順著臉頰默默地流了下來(lái)。
第二天，我告訴了你，“我不去小星了，有緣再見(jiàn)吧！”你默默地愣在原地，遠(yuǎn)遠(yuǎn)離去，我望著你遠(yuǎn)去的背影。夏天的風(fēng)呼呼的吹著，有些不舍，有些遺憾。親愛(ài)的朋友，現(xiàn)在我不在你身旁，你過(guò)得幸福嗎？還記得我的摸樣嗎？是清楚或是模糊。親愛(ài)的朋友，如果現(xiàn)在我在你身邊，你還會(huì)不會(huì)捏捏我的臉蛋說(shuō)一聲“小可愛(ài)”？還會(huì)不會(huì)說(shuō)一些冷笑話給我？朋友，你知道嗎？今天我這里下雨了，我又想起你了，想起我們?cè)?jīng)一起游戲。今天的雨綿綿的，好像夾雜著幾份感情，你呢？你會(huì)不會(huì)也在想我？朋友，最近學(xué)習(xí)緊張嗎？生活中有什么不快嗎？有沒(méi)有長(zhǎng)高些？有沒(méi)有變樣，我還會(huì)認(rèn)得你嗎？也許會(huì)是擦肩而過(guò)的陌生人嗎？不！你永遠(yuǎn)是我心中的朋友，心中最好的那個(gè)。
親愛(ài)的朋友，我們永遠(yuǎn)在一起，永遠(yuǎn)的那年夏天……
四年級(jí)的夏天作文 篇39
踏進(jìn)童年的老屋，空曠的老屋猶如另一個(gè)時(shí)空。陽(yáng)光從天井射進(jìn)，細(xì)小的塵埃漂浮在光線中。老屋的每一磚每一瓦都載滿了那年夏天的回憶。還記得那年夏天。小橋那邊，有碎碎的太陽(yáng)。不時(shí)傳來(lái)淡淡的茶香。我牽著奶奶的手，癡癡地問(wèn)：“奶奶你的手怎么這么皺呀？”奶奶笑著摸摸我的頭。那年夏天我上小學(xué)了，只有假期可以和奶奶一起捏著奇形怪狀的饅頭，陪外公去砍柴，和哥哥去捕鳥，拿著奶奶給的兩塊錢零花錢買的雪糕，坐在小板凳上看奶奶用我穿的針線縫那件不知縫過(guò)多少遍的衣服。我發(fā)現(xiàn)奶奶的手更皺了，笑容也沒(méi)有那么甜了。那年夏天我12歲了，被一個(gè)又一個(gè)補(bǔ)習(xí)班搞得頭昏腦漲，沒(méi)有時(shí)間回去。直到那一次，知道爺爺已經(jīng)病了，我才推掉補(bǔ)習(xí)班，擠出短短兩天時(shí)間。
回去院子里沒(méi)有成群的雞鴨，也沒(méi)有動(dòng)人的笑聲。在哪間冰冷的房間里，被病痛折磨的爺爺已經(jīng)下不來(lái)床，看到我只有努力擠出一抹笑容，奶奶頂著紅腫的眼睛牽著我的手，到櫥柜下找到拿一瓶不舍得喝的牛奶，我喝著那瓶牛奶，紅了眼眶。我趴在爺爺床頭，一遍又一遍念著我寫的作文，我拉著他的只剩下骨頭的手……那年夏天，爺爺走了。我鼓起勇氣再走進(jìn)這間老屋，早已看不到他的身影。只剩下大廳中央那張憔悴的遺像。我忍著淚水坐在奶奶身邊，看著奶奶不停撫摸著我用零花錢送給爺爺?shù)纳斩Y物“航子，你爺爺最喜歡穿這件毛衣了。”我只能拿著紙一遍一遍幫她把眼淚擦干。我握著她的手，明白了……這年夏天，回憶起那年夏天，再走進(jìn)這間老屋，早已沒(méi)有了那年夏天的笑聲。
四年級(jí)的夏天作文 篇40
夏日炎炎，蟬兒叫著“知了!知了!”小狗吐著舌頭，可水上公園的橋頭下卻是一片迷人的景象。清晨，我來(lái)到公園橋上，向下望去，是清的水，綠的柳，翠的荷葉，粉的荷花，真像一片天堂。
也許看到的正是清晨的景色，所以就更多了薄霧的魅力。荷葉如浮萍般漂浮在那一片的水面上，今年的荷葉還和以往有些不同，它比前幾年長(zhǎng)的大，就像大圓盤，比前幾年長(zhǎng)的更翠，就好比翡翠一樣，更不同的是今年的荷葉有的沒(méi)有浮在水面上，
而是立起來(lái)則高于水面，但我更愛(ài)那些浮在水面上的荷葉，它們好像沒(méi)有莖一樣，只是單單一片葉子漂浮在水面上，葉片上還散著星星點(diǎn)點(diǎn)的露珠，在太陽(yáng)的照耀下，閃爍著奪目的光芒，真是養(yǎng)眼。更養(yǎng)眼的要數(shù)挺立在荷葉叢中的荷花了!那些荷花足有銀盤大，從莖到花瓣，被清晨的露珠洗刷的一塵不染，那一朵朵的荷花像一個(gè)個(gè)少女害羞地躲在荷葉叢中，亭亭玉立，
荷花的花瓣紅得像火，粉得像霞，黃色的花蕊被花瓣攏在中央，那荷花的粉，荷葉的翠，花蕊的黃，在水面上縱橫交錯(cuò)，這三種顏色合在一起，不知道的還以為那花在發(fā)光呢!岸邊碧綠的垂柳，將長(zhǎng)發(fā)垂到水中，任憑河水的沖刷，微風(fēng)的撫摸，它把綠的顏色奉獻(xiàn)給河水，那柳葉掩映下的水，仿佛是綠色的。夏天的橋下，清晨的橋下，不論你如何比喻，如何贊美，它還是那樣的美，微風(fēng)拂過(guò)臉頰，
一種神清氣爽的感覺(jué)從心底升起，我看得入了迷，仿佛自己就是一朵盛開的荷花，與身旁的伙伴爭(zhēng)著誰(shuí)開的大。直到蟬兒從夢(mèng)中驚醒，它“知了!知了”的聲音才喚醒我，“荷花出淤泥而不染，濯清漣而不妖”我想：荷花因有了這種品質(zhì)才得以綻放，正是因?yàn)橛辛诉@種品質(zhì)才有了美麗的橋下。
夏天的橋下，我愛(ài)你!美麗的伊春我愛(ài)你!愿你永遠(yuǎn)美麗。
四年級(jí)的夏天作文 篇41
“蟬叫吵醒了貪睡的決定，茉莉花香送來(lái)了夏天的邀請(qǐng)，放走了，壞情緒……”
當(dāng)鬧鐘的聲音飄進(jìn)我的耳畔，半醒的我就開始做夢(mèng)，眼前的一切都變白了，再白，到已經(jīng)白到極限時(shí)，我看到了陽(yáng)光照耀的大地，綠草如茵。
熱情奔放的夏天，就這樣的我眼前展現(xiàn)，一展無(wú)疑。樹葉在陽(yáng)光下盡情地舒展著自己的身體，小河里的水滿滿:的”嘩嘩”地向前流去;鳥兒在空中展翅飛翔；田野里、山坡上開滿了鮮嫩的茉莉花，茉莉花曼妙的身姿在微風(fēng)輕輕搖曳散發(fā)出清香陣陣讓人不禁陶醉其中。
夏天的雨來(lái)得快，去得也快。剛才還是晴空萬(wàn)里，一下子就烏云滿天。一陣陣狂風(fēng)吹來(lái)，將地上的黃沙狠狠地卷起來(lái)。沙塵、雜物在空中盡情地飛揚(yáng)著，緊接著，就是沉悶的雷聲在空中“哄隆隆”地炸響，幾個(gè)霹靂過(guò)后，豆大的雨點(diǎn)就拼命地往下砸，我似乎也感受到了雨點(diǎn)的絲絲涼意，房屋上噼里啪啦地響成一片，地上則因雨點(diǎn)的落下而濺起了無(wú)數(shù)的小箭頭，從房頂上流下的水滴像連串的珍珠般爭(zhēng)先吼后的往下落，空氣中彌漫著清新的雨水的芳香。幾分鐘后，天和地已經(jīng)分不開了，成了一個(gè)昏暗灰黃而又白花花的水世界。夏天的雨來(lái)得快去得也快，不一會(huì)兒。雨停了，天空上方掛起了一條絢麗的彩虹，我興奮極了。
我試著往彩虹上爬，爬到了彩虹的頂端，看見(jiàn)了一片西瓜田。我高興的不得了，連忙從懷里掏出菜刀（PS:是做夢(mèng)啊）一把切開了其中一個(gè)最大最圓的西瓜，發(fā)現(xiàn)西瓜里還有一根小冰棍兒，于是我邊吃西瓜，邊吃冰棍。從前面走來(lái)兩個(gè)女孩，告訴我這兒是彩虹國(guó)，這西瓜是他們的家……
“莊子婷!起了沒(méi)？”
我這才戀戀不舍地從這個(gè)夏天的夢(mèng)中醒過(guò)來(lái)。
四年級(jí)的夏天作文 篇42
我喜歡夏季。夏季的天是藍(lán)的，縱然有不時(shí)的暴雨，但總是來(lái)也匆匆，去也匆匆，而留給世界的，則是雨后的純凈和天空的碧藍(lán)。當(dāng)暴雨來(lái)臨時(shí)，你可曾欣賞過(guò)雨中的美景?滂沱的大雨來(lái)臨之時(shí)，世界變得寂靜。沒(méi)有喧鬧，沒(méi)有嘈雜，天地之間仿佛只剩下無(wú)盡的暴雨和嘩嘩的水聲，還有那雨點(diǎn)撞擊萬(wàn)物的“乒乒乓乓”聲。所有聲音匯成了一曲宏偉的交響樂(lè)。暴雨過(guò)后，一抹絢麗的彩虹掛在天邊。讓人迷戀。
我喜歡夏季。夏季的景是美的。池塘里的荷花嬌艷欲滴，“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”，含苞待放的，半開半閉的，盛開怒放的……不一樣的美景，不一樣的風(fēng)情。蝴蝶、蜻蜓在花間穿梭，“小荷才露尖尖角，早有蜻蜒立上頭”，靜中有動(dòng)，景中有情。
我喜歡夏季。夏季的萬(wàn)物是生機(jī)勃勃的。當(dāng)夏天來(lái)臨，萬(wàn)物開始瘋狂地成長(zhǎng)——樹葉變得蔥翠而茂密，綠草變得蓬勃和繁盛。縱然知道自己到了秋天將會(huì)枯萎，它們卻仍為了那一瞬的閃耀而積蓄力量。莊稼也在成長(zhǎng)，為了秋天最后的沖刺而奮力汲取營(yíng)養(yǎng)。蟬的長(zhǎng)鳴和蛙的歡歌是這前進(jìn)時(shí)刻最好的伴奏。
我喜歡夏季。夏季的人是充實(shí)而忙碌的。農(nóng)民們?yōu)榱饲锏氖斋@，辛勤地耕耘著。“力盡不知熱，但惜夏日長(zhǎng)。”他們是辛勞的，是繁忙的，但同時(shí)，他們也是充實(shí)的，是快樂(lè)的。夏季給他們的有炎熱，有辛苦，但他們卻將其轉(zhuǎn)化成奮斗的力量。縱然，他們默默無(wú)聞，但卻是這夏季中一道分外美麗的風(fēng)景線。
我喜歡夏季：喜歡她的穩(wěn)重，喜歡她的美麗，喜歡她的生機(jī)勃勃，喜歡她的充實(shí)忙碌。如今，夏已悄然離開，驀然回首，卻發(fā)現(xiàn)，她的身影竟是那般多姿。
再見(jiàn)，夏季，我們將會(huì)靜靜等待著你的歸來(lái)……讓我們珍惜這美好的夏天。
四年級(jí)的夏天作文 篇43
來(lái)了，是誰(shuí)告訴你的？哦，原來(lái)是小雨。夏天的雨是淺藍(lán)色的！夏天剛到，便下起了蒙蒙細(xì)雨，如絲如煙，在雨霧的襯托下，格外美麗。水庫(kù)里，水漲起來(lái)了，魚兒在水中暢游，蝦兒在水里“捉迷藏”，快樂(lè)無(wú)比，雨溶進(jìn)了水庫(kù)，就像滴進(jìn)一個(gè)大玉盤，濺起一串串像珍珠似的水珠；雨落在地平線上，又濺起一陣煙霧，大地立刻露出一個(gè)個(gè)甜甜的酒窩。小雨滋潤(rùn)莊稼，讓新的生命生機(jī)勃勃，孕育著粒粒飽滿的種子，讓它們?cè)诮鹕那锾熘小吧鷥河薄Ｉ接啵瑯涓悖笞匀辉桨l(fā)顯得更神氣！小雨是夏天的使者！
夏天來(lái)了，是誰(shuí)告訴你的？哦，原來(lái)是太陽(yáng)。夏天剛到，太陽(yáng)好像變得更勤快了！每天四五點(diǎn)鐘，太陽(yáng)就露出了笑臉。他送走了眨眼的星星，送走了小草葉上的露珠。他把麥穗染得金黃金黃的，他讓鮮艷的花朵綻放笑容。直到傍晚七八點(diǎn)，太陽(yáng)公公才把一脈山峰染得露出了羞臉。勤勞的太陽(yáng)，你是夏天的使者！
夏天來(lái)了，是誰(shuí)告訴你的？哦，原來(lái)是樹木。夏天剛到，樹木便“欣欣向榮”，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，一陣雨過(guò)后，綠葉上露珠點(diǎn)點(diǎn)，晶晶瑩瑩，閃閃發(fā)光。到了盛夏，樹木們更是枝繁葉茂。小鳥在其中棲息，搭窩建巢。每天早晨，都能聽(tīng)見(jiàn)小鳥在綠葉繁茂的枝頭“唧唧喳喳”唱歌，那是多么的悅耳動(dòng)聽(tīng)！讓人陶醉！樹木，你是夏天的使者！夏天來(lái)了，是誰(shuí)告訴你的？哦，原來(lái)是荷花。夏天剛到，那無(wú)瑕的荷花，有的綻放出花蕾，有的含苞欲放。有的粉紅像霞，有的純白像雪。在碧綠的荷葉的襯托下，顯現(xiàn)出她那慣有的風(fēng)格：出淤泥而不染，濯清漣而不妖。那么高貴，令人敬佩！荷花，你也是夏天的使者！
啊，夏天，你是美麗的，你是高貴的，你是五彩的！我們愛(ài)你！
四年級(jí)的夏天作文 篇44
從我們一出生開始，我們就在聆聽(tīng)各種聲音，一直在聆聽(tīng)，一直在感受并享受著這些美妙的聲音。
夏天到了，這些自然界的聲音組成了一場(chǎng)奇妙的演唱會(huì)。
每當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，聽(tīng)取的便是歡快的蛙聲一片，“呱呱——呱呱”，此起彼伏，像一座座山峰連綿不絕；有時(shí)，我也會(huì)聽(tīng)到“嗡嗡嗡”的聲音，只見(jiàn)一駕“小型戰(zhàn)斗機(jī)”停在了我身上，原來(lái)是把我當(dāng)成它的“加油站”，吧唧吧唧嘴，心滿意足的飛走了。
漸漸地，萬(wàn)物慢慢蘇醒了。蟬也加入了這個(gè)大自然的演唱會(huì)，它們驕傲地叫著：“知了——知了——知了”。知道了什么呢？可能是知道了要早睡早起吧！風(fēng)也參加了這次精彩的表演，“嗚——嗚”地吹著，如訴如泣，為什么而哭呢？大概污染的空氣使風(fēng)很不舒服了吧！
到了最后，這場(chǎng)演唱會(huì)進(jìn)入了白熱化。麻雀“嘰嘰喳喳”地嚷著，或許在和別人吵架；鴨子在說(shuō)：“渴——渴”，聲音十分粗糙，可能是昨天鹽吃太多了吧！公雞也催促了起來(lái)：“快起床，別偷懶”；于是，更多歌手來(lái)了，愈來(lái)愈熱鬧了，我們的主歌手——不知名鳥兒也上場(chǎng)了，唱著“我是一只小小小小鳥”，堅(jiān)強(qiáng)而又無(wú)奈，恐怕是在唱著自己的身世吧！各種的鳥啼中，最特殊的就是那種聲音了：忽高忽低，時(shí)而響亮，時(shí)而柔弱，時(shí)而如清泉的“叮咚”聲，時(shí)而又似雨滴的“嘀嗒”聲，時(shí)而在叫“餓了——餓了”，時(shí)而又在說(shuō)“好呀——好呀！”讓我如癡如醉，不過(guò)，搞了半天，原來(lái)是媽媽手機(jī)“鬧鐘鳥”的聲音，讓我一聽(tīng)就忘記了全世界。
歡快的蛙聲，此起彼伏的蟬鳴，動(dòng)聽(tīng)的鳥叫，哀怨的風(fēng)泣和奇怪的“鬧鐘鳥”音，構(gòu)成了我每天的第一曲交響樂(lè)。
四年級(jí)的夏天作文 篇45
那是一個(gè)夏天的下午。
陽(yáng)光甚好，我和弟弟哼著小曲，邁著快樂(lè)的步伐來(lái)到公園，心情格外愉快。
一進(jìn)公園，我們就去玩了蕩秋千。
弟弟力氣小，秋千一直蕩不起來(lái)。我看的也急了，直接上手推。推得特別高，弟弟也笑的很開心。
我心里更得意了，越推越高，突然，“砰！”一聲巨響，弟弟直直地摔了出去，此刻轟的一聲，我的大腦瞬間一片空白，仿若天塌下來(lái)了一樣，我呼吸有些困難，腳像生了根一樣，一直走不動(dòng)。
“哇！”弟弟的哭聲把我拉回了現(xiàn)實(shí)，我慌忙去查看他的傷勢(shì)，把他捂著胳膊的手拿開時(shí)，我的心咯噔了一下，全都是血！我十分緊張，手足無(wú)措：“我的天吶！接下來(lái)可怎么辦才好哇！不管了，先打電話給媽媽再說(shuō)。”
我很快撥通了媽媽的電話，我站在門口靜靜地等著媽媽，時(shí)間像凝固了一樣，過(guò)的非常慢，我時(shí)不時(shí)的東張西望，希望能發(fā)現(xiàn)媽媽的身影。太陽(yáng)火辣辣的照在我的頭上，不知怎么回事，我整個(gè)人卻像置身冰庫(kù)一般，直打哆嗦。
仿佛過(guò)了一個(gè)世紀(jì)一樣，我終于等來(lái)了媽媽。
弟弟很快被送到了醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)弟弟胳膊下要縫針，那一刻，我的天徹底塌了，忍不住淚如雨下。“都怪我，都怪我……”
開始縫針了，一聲聲哭喊像一雙無(wú)形的手在撕扯著我的心。淚水糊了眼，內(nèi)疚占據(jù)了心頭：“都怪我，都怪我……”此刻的我，恨不得扇自己幾個(gè)巴掌。
縫完針了，弟弟蜷縮在媽媽懷里，臉上掛著淚痕，鼻子通紅，整張臉蒼白無(wú)比。
媽媽安慰弟弟，一句話也沒(méi)有責(zé)備我，可我卻如同被火烤了一樣，渾身的熾熱難受，一陣陣?yán)⒕斡可闲念^。
那年夏天，涼風(fēng)沒(méi)有帶走我對(duì)這件事的印象，太陽(yáng)沒(méi)曬干我的愧疚。雖然事情過(guò)去了很多年了，每每想起，還是忍不住想對(duì)弟弟說(shuō)一聲——對(duì)不起！
四年級(jí)的夏天作文 篇46
那年夏天，風(fēng)陵渡口有船劃過(guò)。下雨的天，窗外的世界很安靜。綠色的禾草，如鐫刻著掛墜般的絲帶，翠綠透亮拉扯著思緒飄得很遠(yuǎn)。
我們開學(xué)，從一年級(jí)開始，連牙可能都還沒(méi)長(zhǎng)齊。那時(shí)候什么都不懂，現(xiàn)在呢？當(dāng)我們什么都懂了，人卻已經(jīng)散了……
一城煙雨一樓臺(tái)，一花只為一樹開，一顰一笑一指尖，一點(diǎn)一滴一分情懷……六年級(jí)的門永遠(yuǎn)為我們打開，當(dāng)我看到學(xué)校的門口，它里面的菊花、桂花開了，但我已經(jīng)不能像往常一樣湊近欣賞了。那棟教學(xué)樓，它好像在等著，等著那些曾經(jīng)在它懷里像瘋子一樣狂奔的人們。
七月盛夏，紫色的葡萄，還未成熟的棗兒，密不透風(fēng)的果園，漆黑一片，陌生詭異的村莊，街道上你當(dāng)過(guò)的秋千，淚流滿面是你的臉。
課本一頁(yè)一頁(yè)就這樣毫無(wú)預(yù)料的翻過(guò)，就如寂靜的夜，我從沒(méi)想過(guò)那青春的告別。樹葉落滿教室外的每個(gè)角落，廚房里匆忙做飯的聲音，錄影著的回憶是那年我們一張張快樂(lè)的臉。
不記得，下了幾場(chǎng)雨，不記得，聽(tīng)過(guò)幾首歌，不記得，套路過(guò)你幾冋。只記得那年少有你，永不分離的閃著淚花的你的臉。而如今我站在沒(méi)有你的世界，回憶慢慢勾勒出你的臉，或是微笑，或是淚水，冰冷的是風(fēng)，抓不住的是曾經(jīng)，哪怕是一句想你，哪怕是一句嗔怪，事到如今，已然成黃粱一夢(mèng)，夢(mèng)醒了，也要好好生活。
你說(shuō)，一成不變的是回憶，不是人心。
初聽(tīng)不知曲中意，再聽(tīng)已是曲中人。“為什么長(zhǎng)大就要走散啊！我好想你們?cè)谄痫L(fēng)的夜里，我好想你們世界突然安靜，你也一樣嗎？”
昨日晴空，亦是清空……
四年級(jí)的夏天作文 篇47
夏天來(lái)了，夏天是什么樣子的呢？我并不知道。所以，我今天準(zhǔn)備去找夏天。剛走出房子，外面真熱啊！太陽(yáng)似一個(gè)大火球，烘烤著大地。“ 知了，知了，知了”什么聲音？我聞聲尋去，來(lái)到了一棵大樹下。我翹首一望大樹，仔細(xì)尋找著聲音是從哪兒發(fā)出來(lái)的。我在樹葉上找到了答案。原來(lái)是各種各樣的昆蟲發(fā)出的聲音。它們仿佛在說(shuō)：“ 熱死啦！熱死啦！我快被烤焦了！”哦，我找到了夏天，夏天是熱鬧非凡的！
我走上前去前面有個(gè)池子，池子里有許多荷花。有的只是一個(gè)蓮蓬，有的是一個(gè)小小的，估計(jì)是剛剛長(zhǎng)出來(lái)的一個(gè)花苞，有的張開了笑臉。那一朵朵荷花猶如一位位亭亭玉立的少女。在荷葉的襯托下更美了。池子里的水也清澈見(jiàn)底，那些小魚游來(lái)游去，仿佛在歡迎我們的到來(lái)。池子旁的參天大樹，樹葉已經(jīng)不是綠芽了，而是一片片新葉。它們宛如一個(gè)個(gè)巨人，守衛(wèi)著它們自己的家園，不被壞人損壞。哦，我找到夏天了，夏天是五彩繽紛的！
到了夏天，學(xué)生們真是爽呆了！不用每天早起去上課不用每天都被老師管著，不用每天都要做作業(yè)。放了暑假了，可以每天都吃冰激淋，可以每天都看電視、玩電腦，可以每天想干什么就干什么。不用很拘束，可以很放松。到了夏天，我們可以穿游泳衣去游泳館游泳。在水里嬉戲、玩耍。在水里進(jìn)行游泳比賽、翻跟頭比賽。到了夏天，我們還可以去各個(gè)地方旅游，了解各地的文化知識(shí)，開闊我們的眼界。哦，我找到夏天了，夏天是令人愉快的！
夏天，有熱鬧非凡的外表，有五彩繽紛的氣質(zhì)，有令人愉快的心情。我找到夏天啦！
四年級(jí)的夏天作文 篇48
在不知不覺(jué)中，夏天到來(lái)了。
在炎熱的夏天里，我們可以到游泳池里游泳，也可以在游泳池中戲水，好不快活呀！
夏天的雷陣雨，總是猝不及防地從天上落下來(lái)。“嘩啦啦、嘩啦啦”，落在樹葉上，發(fā)出了滴滴答答的聲音，聽(tīng)著就像是一只鐘擺在左右搖晃。落在窗戶上，發(fā)出噼里啪啦的聲音，聽(tīng)起來(lái)就像是過(guò)年時(shí)家家戶戶放的鞭炮，它還落在屋頂上，落在小草上……還有許許多多我沒(méi)有聽(tīng)過(guò)的聲音在我耳邊響起。我正專心聆聽(tīng)著，忽然從天空劃過(guò)一道閃電，緊接著傳來(lái)了轟隆隆的響聲，十分嚇人。
夏天的西瓜，也是人們不可缺少的消暑圣品。在夏天，西瓜可算是水果中的大明星了。它的果皮是翠綠色的，中間還有一道道黃白色的紋路，彎彎曲曲像一條蜿蜒的小路，果肉是紅色的，里面還嵌著一顆顆飽滿的籽，又大又圓又重。西瓜果肉多汁，吃起來(lái)十分的甜，光是看著，就讓人垂涎欲滴了呢。
夏天的荷花，總是如期而至，在美麗的池塘里競(jìng)相開放。一片片粉嫩粉嫩的花瓣，就像一個(gè)個(gè)小朋友的小臉蛋，一陣微風(fēng)吹過(guò)，“小朋友們”就在池塘里跳起了歡快的舞蹈。
夏天的夜晚，肯定是特別特別美麗的。每當(dāng)夜幕降臨，一顆顆小星星在天上一眨一眨的，像小朋友的眼睛一樣。而草叢中呢，竟也像夜空一樣，一閃一閃的，撥開一看，原來(lái)是螢火蟲呀，它可真像是落入人間的星星。
夏天的蚊子和蒼蠅，就是我最最討厭的了。天氣一熱，它們就愛(ài)在我家飛來(lái)飛去，一直“嗡嗡嗡”十分煩人。尤其是蚊子，不僅煩人，還喜歡吸人血，每次吸完血我都癢得不得了，一抓就是一個(gè)大包，真討厭！
夏天可真是讓人喜歡啊！
四年級(jí)的夏天作文 篇49
萬(wàn)物蔥綠的春天已經(jīng)過(guò)去，彈指一揮間就到酷暑季節(jié)。學(xué)完興趣課，爸爸媽媽就迫不急待帶我去泰國(guó)海島和山東半島海邊度假了半個(gè)多月。8月了，可天氣依舊熱得要命，回來(lái)后天天不敢出門，杭州一天也待不了呢！爸爸又把我送到了三門海邊奶奶的家里避暑。
在奶奶家小村子蔭涼處坐著，奶奶給我扇著扇子，我抬頭望去，空中沒(méi)有一片云朵，沒(méi)有一絲風(fēng)，頭頂烈日下的大樹都無(wú)精打采地站著那里，好像只要輕輕一推，就會(huì)全身倒地；鳥都成群在哪家找涼快去了，就連狗也一樣，全身躺地張著大嘴，吐出鮮紅的舌頭哈氣。幾只小羊使勁踹腳叫個(gè)沒(méi)完，好像在互相說(shuō)“天太熱了，如果能涼一點(diǎn)多好”！魚也不敢探出水面，再熱一點(diǎn)就成“魚湯”了……
這天，我和可可嚷著要吃冰激凌，奶奶馬上帶我們出門去買，走著路上，天熱得在地上可以煮蛋，一些似云非云，似霧非霧的氣流，低低地上浮在空中，使人很想要爬到三樓頂去摘掉它們。街上的樹木也像是生病了，葉子慢慢飄下來(lái)沒(méi)多久就干了，馬路上發(fā)著白光，小攤一個(gè)也沒(méi)有，門也快曬得晃了。奶奶敲了好久，店主才開門，沒(méi)等奶奶付錢，我倆就急急打開冰柜找冰激凌吃。
吃著冰激凌回家，熱得什么都不想動(dòng)了，只想問(wèn)問(wèn)媽媽杭州熱不熱？可打電話沒(méi)聊幾分鐘電話就燙起來(lái)了，媽媽說(shuō)：手機(jī)發(fā)燙比較危險(xiǎn)，靜下心來(lái)慢慢等待一場(chǎng)大雨，然后就會(huì)涼快了，等到?jīng)鏊那锾旌秃涞亩欤阌謺?huì)想念火熱的夏天。聽(tīng)了后，我仿佛看到了奶奶家的海灘邊，嬉水的人群泡著涼涼的海水里，夏天炎熱也給我們帶來(lái)不少歡樂(lè)和美好！
四年級(jí)的夏天作文 篇50
夏天，很有魅力。
看！天上火紅的驕陽(yáng)，把大地照耀的纖毫盡現(xiàn)，大樹是綠的，深綠，樹上葉子閃爍著健康的光澤，葉脈的紋路清晰可見(jiàn)。它的樹冠又大又密，為人們搭建起天然的涼棚；樹下的小草也是綠的，淺綠，成片成片，狂風(fēng)吹過(guò)，草像波浪般起伏，充滿生機(jī)；再看看那些藏在草叢中的野花，它們是那么嬌艷，紅的、黃的、紫的，雖然顏色簡(jiǎn)單實(shí)，但一樣水靈靈，點(diǎn)綴著大地；蝴蝶也出現(xiàn)了，它們身披七彩鱗片，時(shí)而向上，時(shí)而向下，這技術(shù)，簡(jiǎn)直不可思議。
聽(tīng)！白天的知了趴在樹上知——知——地叫喚著，也不知它在說(shuō)些什么，為何沒(méi)心沒(méi)肺地叫喚。這些叫聲連成一片，沒(méi)完沒(méi)了，起初甚至有些惱人，但聽(tīng)著聽(tīng)著，卻又會(huì)覺(jué)得這聲音不那么吵了，最后，你會(huì)徹底地愛(ài)上它們，與它們一起歡唱。
聽(tīng)！夜晚到了，知了們停止了叫喚，窗外變得寂靜無(wú)聲，偶爾會(huì)聽(tīng)到幾聲鳥鳴，幾聲喇叭，這些往日的噪音都仿佛成了催眠曲，伴你們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，也不知知了會(huì)做什么夢(mèng)，你會(huì)做什么夢(mèng)……
聞！空氣中傳來(lái)陣陣幽香，這是什么？原來(lái)是荷花開了，牡丹開了，百合也開了，它們淡淡的幽香鉆入你的鼻孔，沁入你的心田，讓你感到渾身清涼，夏天的燥熱與疲憊一掃而光，這是大自然送給我們的禮物。
最后，再讓我們?nèi)ジ惺芟奶欤∧顷囮嚐霟岬乜耧L(fēng)吹過(guò)你的面頰，灼燒你的皮膚，讓你無(wú)時(shí)無(wú)刻不感受到大自然的狂野，夏日的生機(jī)，來(lái)吧，一起去田野中奔跑玩耍，一起在樹蔭底下休息，聊天，放下手機(jī)吧，去親近大自然，可要比手機(jī)有意思太多太多了！
這就是夏天，這就是具有魅力的一個(gè)季節(jié)！
四年級(jí)的夏天作文 篇51
我喜歡一個(gè)季節(jié)，那是一個(gè)清晨有鮮花飄香小鳥歡唱，中午有知了們成群鳴叫，夜晚有蟈蟈演奏的季節(jié)。那是一個(gè)綠蔭蔥蔥，果香四溢的季節(jié)。小朋友們，你們知道是四季中哪一個(gè)季節(jié)嗎？沒(méi)錯(cuò)，那就是夏季了。在夏天，不但可以嘗盡盛夏美食，觀賞荷塘美景，還可以游泳戲水，而這是我最喜歡的運(yùn)動(dòng)了。今年的夏天就讓我特別難忘。
那是暑假的一天，我和我的爸爸媽媽一起去省體育館游泳。去之前我就滿心期待，給自己準(zhǔn)備了泳衣泳帽，美滋滋地跟著家人出門了。我們抵達(dá)了游泳館，爸爸帶著我去了更衣室，我們迅速換上了泳衣泳帽。走近泳池邊，只見(jiàn)水好深好深，都超過(guò)了我的身高，我原來(lái)的激情紙之火被熄滅了。爸爸看到我的退縮，立刻撲通一聲跳下水中，水面上頓時(shí)濺起一朵朵水花發(fā)出了“嘩啦啦”的聲音。我看到了爸爸雙手雙腳張開，像一只靈活的海獅一樣在水中游動(dòng)。看到爸爸游得那么歡快，我好羨慕。不一會(huì)，爸爸張開雙手對(duì)我說(shuō)：“不要怕，跳下來(lái)，我抱住你！”看到爸爸肯定的眼神，我心里的大石頭放了下來(lái)，我毫不猶豫地?fù)湎蛩邪职值膽驯А０职直ё×宋遥_始教我怎么滑動(dòng)手腳，教我游泳，我嗆了幾口水，可是看到爸爸那么用心教我，我沒(méi)有放棄，繼續(xù)撲騰著水花，雙腳后蹬，爸爸扶著我的腰，我們就這樣一來(lái)一回練習(xí)著，到了傍晚，我終于可以自己游動(dòng)2下，爸爸偷偷地放開扶著我的手，驚喜地告訴我，我的努力不放棄讓我學(xué)會(huì)了游泳。這實(shí)在是太讓我激動(dòng)了。原來(lái)，只要克服自己的恐懼，努力練習(xí)，我也可以像爸爸一樣在水里自由游泳了。
小朋友們，如果你們也在夏天有這樣一段經(jīng)歷，你們也會(huì)感到很難忘的吧！
四年級(jí)的夏天作文 篇52
陣陣柔風(fēng)吹過(guò)，縷縷暖陽(yáng)灑下，風(fēng)的溫度漸高了，陽(yáng)光也越來(lái)越炎熱了。轉(zhuǎn)眼間，我們就要迎來(lái)六月了，一個(gè)讓畢業(yè)生既期待又不舍的月份。
六月中旬，我們就要中考了。一想到考完之后，大家就要分道揚(yáng)鑣，離開生活了三年的初中，心里酸酸的，很不是滋味。
回首青春，回顧往事，一幅幅生動(dòng)的畫面出現(xiàn)在眼前：數(shù)學(xué)課上，因?yàn)榇鸢覆灰欢信鸂?zhēng)吵，但知道答案的老師卻高興了；語(yǔ)文課上，因?yàn)橐晃煌瑢W(xué)造句不當(dāng)而全班哄笑；英語(yǔ)課上，大家有冥思苦想也不會(huì)的語(yǔ)法；音樂(lè)課上，一首首離別的歌曲唱出了我們的心聲；體育課上，我們?cè)谂艿郎线吅袄圻呄蚯皼_；美術(shù)課上，老師的畫像被我們搞出千萬(wàn)種模樣，但還是能一眼認(rèn)出來(lái)；化學(xué)課上，一個(gè)個(gè)方程式在我們眼中就是英語(yǔ)和數(shù)學(xué)的結(jié)合……
回想起下了晚自習(xí)，整個(gè)校園都靜悄悄的。和舍友們?nèi)齼蓛傻睾咧枳呦驅(qū)嬍遥词箻堑览锩鏇](méi)了燈，也一點(diǎn)不害怕。記得吃完飯后，在路上討論著一天學(xué)習(xí)的知識(shí)，有路過(guò)老師投來(lái)贊許的目光。在放松的時(shí)候，我們也會(huì)談?wù)撘幌铝餍械木W(wǎng)劇、電影等，也會(huì)互相分享生活趣事，甚至在壓力過(guò)大的時(shí)候互懟，互開玩笑。
想象下一個(gè)夏天，學(xué)校還是這個(gè)學(xué)校，教室還是這個(gè)教室，老師也還是那敬愛(ài)的老師，但聽(tīng)課的學(xué)生卻不再是我們。以前聽(tīng)到離開母校的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們說(shuō)過(guò)：“本以為是離開了地獄，走了之后才發(fā)現(xiàn)離開的是天堂；假期結(jié)束后，發(fā)現(xiàn)最合身的衣服還是校服；品嘗了各種美食，發(fā)現(xiàn)過(guò)去吐槽的學(xué)校的飯還是最合口味的……其實(shí)這一切，都是因?yàn)榱?xí)慣了。”
這個(gè)夏天的六月，我們會(huì)很努力地去珍惜，去呵護(hù)。這個(gè)夏天，是我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)的最后一個(gè)夏天。
四年級(jí)的夏天作文 篇53
夏天溫度很高，太陽(yáng)剛一出來(lái)，地上就冒出了一層層熱浪，就感覺(jué)連那些高樓大廈也要被曬化了一樣。溫度計(jì)上的紅線正慢慢地往上爬，直到38度這個(gè)位置才停下來(lái)。外面非常悶熱，就只有那微不足道的一點(diǎn)風(fēng)，輕輕地吹在人們臉上，令人覺(jué)得溫度如此的高。
過(guò)了一會(huì)兒，天上的云淡了，風(fēng)也悄悄地走了，那菊花的葉片顯然抗不住那火辣辣太陽(yáng)的照耀，葉子低垂下了頭，它一面是綠色的，一面是白色的，就像那些臉色蒼白的老人。辣椒和菊花的葉子被這驕陽(yáng)給打敗了，全都焉了，像一群犯了錯(cuò)的孩子，正在受家長(zhǎng)們的訓(xùn)斥。能抗拒那強(qiáng)烈的陽(yáng)光的就只有池塘中那亭亭玉立的荷花了吧！它們絲毫沒(méi)有被這陽(yáng)光所影響，反而是一副享受的樣子。街邊的電瓶車也已經(jīng)被陽(yáng)光曬得滾燙滾燙了，好像都可以在它的坐墊上烤雞蛋了。汽車的引擎蓋被這陽(yáng)光曬得閃閃發(fā)亮。街上正在行駛的車，不像往常那樣慢悠悠的，而是卷著一陣陣的灰塵，從大街上面飛馳而過(guò)。
城市就像一個(gè)大火爐，人們都不敢出來(lái)，只要出來(lái)，不過(guò)一分鐘，你就已經(jīng)汗如雨下了。小狗躺在地上，伸出那又長(zhǎng)又紅的舌頭，不停地在喘氣，小牛靠在大樹上，尾巴不停地甩來(lái)甩去，想要趕跑那些討厭的蚊子，魚兒們都躲在水里不敢出來(lái)，連鳥兒們也不敢輕易飛出森林。
夏天是個(gè)色彩絢麗的季節(jié)，有碧綠碧綠的荷葉，金黃金黃的向日葵，火紅火紅的辣椒，還有粉紅粉紅的荷花。
夏天的中午是寧?kù)o的，街上空無(wú)一人，夏天的傍晚是熱鬧的，人們?nèi)页鰟?dòng)，在街上悠閑地逛著，街邊的夜市出攤了，大街上人來(lái)人往。
這就是我眼中的夏天，它雖很炎熱，但鬧中有靜。
四年級(jí)的夏天作文 篇54
夏天的雨總是那么來(lái)勢(shì)洶洶，又消逝得極快，就像掛在天邊的彩虹稍縱即逝。這一切似乎與往年的每個(gè)夏天并無(wú)差別，卻在我們心里是那么的與眾不同。
回首幾天前，我們還是一群為這畢業(yè)考試而奔波勞頓的小學(xué)生，如今……。唉！六年了，六年無(wú)時(shí)無(wú)刻不在埋怨的地方，如今要走了心中還是有些鈍燉的痛，終歸還是舍不得呢！
也罷是否再對(duì)它有成見(jiàn)，從今以后也見(jiàn)不到了。也只能再一次以一個(gè)在校學(xué)生的身份留在這里。以一個(gè)畢業(yè)學(xué)子的位置對(duì)包容了自己六年，見(jiàn)證自己六年成長(zhǎng)的母校送上一句告別：“實(shí)小再見(jiàn)”。
我就像一個(gè)將離世的人一般。以極貪婪的樣子，把這里的一草一木，每一處在腦海里回放一遍。把朝夕相處了六年的七十二張面孔一一記下，一本厚厚的同學(xué)錄，成了六年小學(xué)記憶里唯一的門鎖。
不知下一次再來(lái)是什么時(shí)候，以什么身份？或者說(shuō)再也不來(lái)。但我不會(huì)忘記偷種在銀杏樹下的鳳仙花；不會(huì)忘記藏在小花園中的千紙鶴；不會(huì)忘記用圓規(guī)刻在桌子上的一句“實(shí)小再見(jiàn)”；不會(huì)忘記在綠茵場(chǎng)上揮灑過(guò)的汗水；不會(huì)忘記在比賽失利后六三班上空整齊劃一的一句“來(lái)年再戰(zhàn)”……
難以忘懷的事太多太多，以至于再回首，留下得只有滿腹回憶。
鈴聲響了，聽(tīng)了六年的下課鈴如同一個(gè)無(wú)情的劊子手將一切的不舍留戀統(tǒng)統(tǒng)砍下，鎖在大門里。
一直都約好：“要走了，不許哭”的約定已化作云煙，淚水縱橫留下了無(wú)盡的回憶。就是在這樣的一個(gè)夏天，我們迎來(lái)了人生中的第一次分別。站在岔路口對(duì)未來(lái)的盼望與恐懼將我淹沒(méi)
出了校門望著因雨后而煥然一新的楊柳，不覺(jué)間一陣輕松。我的童年就這樣劃上了句號(hào)。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，第一次的分別發(fā)生在這個(gè)夏天……
四年級(jí)的夏天作文 篇55
酷暑籠罩著大地，似乎恨不得把這一片片原本就已經(jīng)干裂的土地，變成“撒哈拉”大沙漠。路旁的樹木，憤怒地?fù)u擺著枝丫，幾個(gè)月都沒(méi)下過(guò)雨的天空，變得毫無(wú)生機(jī)。土地干裂了，上面唯一的幾棵小草，已經(jīng)貼在了地面上，就連那幾陣不常有的冷風(fēng)，也變得熱烘烘的。
天，熱到了三四十度。
天剛蒙亮，一切還籠罩在霧氣之中，公雞就再也睡不著，開始打鳴了，人們也不閑著，各忙各自的。
三輪車夫用腳奮力蹬著車，一遇見(jiàn)打車的人，便說(shuō)：“來(lái)來(lái)來(lái)，天太熱，你們年輕人受不了的，坐上車，免了這‘太陽(yáng)老太公’的尖刀子。”人們還真受不了這酷暑的炙烤，付了車費(fèi)，上了車。
小孩子們?cè)僖彩懿涣诉@種酷刑烤打，啥兒也不顧，只管脫了衣服、光著小腳丫，“撲騰”一聲，就跳進(jìn)水中。互相打鬧，直快人心。河岸上的小哈巴狗兒，伸著舌頭，羨慕地盯著在水中快樂(lè)自由的小主人，恨不得跳入水中，洗個(gè)舒適的冷水澡。
市場(chǎng)上賣雞蛋的老婆婆，一手抱著一大堆雞蛋，穿著草鞋，嘴里不知嘀咕著什么。忽然被石子絆了一跤，幾個(gè)雞蛋“咕咕”就滾了出來(lái)。行人一看，急忙偷偷撿了起來(lái)。有一個(gè)居然碎了，而滾出來(lái)的不是蛋清，而是固態(tài)的熟雞蛋。老婆婆一瞧，大驚失色，額頭皺成了個(gè)“川”字：“哎喲，這天氣，把我的雞蛋煮熟了！”路人一聽(tīng)，都笑了起來(lái)。
天熱得不得了，一個(gè)晚上，打了盆水，放在門旁，準(zhǔn)備明天一早洗臉兒。可第二天一大早醒來(lái)，這一盆水居然不見(jiàn)了，只留下幾滴小水珠兒。
悶熱的天空，一切忽然變了樣，下了一場(chǎng)久違的雨，涼爽，人們干脆連傘也不撐了，張開雙手，迎接“雨的洗禮”，可雨一亮，又恢復(fù)了這般模樣……
四年級(jí)的夏天作文 篇56
一提到夏天，你的眼角就染上幾分笑意。有雪糕和空調(diào)的是夏天，有泳池和水上樂(lè)園的也是夏天。暑假在夏天，畢業(yè)在夏天，新學(xué)期的開始也在夏天。夏天好像是天堂在人間開的分店，是所有活力的源頭。
當(dāng)春天嫩綠的新芽染成墨綠，蜜蜂的翁嗡聲不再隨處可聽(tīng)，取而代之的是響亮的蟬鳴時(shí)，夏天就悄然來(lái)臨。那些嬌俏、艷麗的花朵從綠油油的樹上落下，這樣一來(lái)世界上只剩下一大片干凈、純粹的綠色。天空變成大海的顏色，白云化成點(diǎn)點(diǎn)浪花，感覺(jué)天空離地面更加遙遠(yuǎn)了，天地間變得更加開闊。這么一說(shuō)，好像天空都在謙讓著我們，特意給我們釋放活力的空間呢！
在夏天，陽(yáng)光更加明媚，白晝比以往更長(zhǎng)，小賣部的冰淇凌多了幾種新的味道。媽媽終于同意你穿上短袖，你感覺(jué)渾身輕松，連上學(xué)的腳步都忍不住輕快起來(lái)。可你一進(jìn)教室就后悔起來(lái)：人太多啦！大家肩并肩坐在一起，汗流浹背抱怨著為什這么熱老師還不讓開空調(diào)。可大家轉(zhuǎn)眼就將這小小的不愉快拋在腦后，共同慶祝夏天的來(lái)臨。體育課結(jié)束后，你喘著粗氣上樓，只見(jiàn)第一個(gè)到達(dá)教室的同學(xué)發(fā)出一陣歡呼，緊接著一聲又一聲的歡呼從教室里傳來(lái)，你忙沖進(jìn)教室，只覺(jué)一鼓冷氣撲面而來(lái)。開空調(diào)啦！大家興奮地叫著、嚷著，像一群沒(méi)見(jiàn)過(guò)世面的小孩子。是的，在夏天，一點(diǎn)小事都能讓這群少年人開懷大笑——“我最喜歡夏天了。”
暑假，背起行囊游走于迪拜的高樓，歐洲的古堡，紐約的第五大道，何其美哉！哦，對(duì)了，一美元就可以買到一大杯的冰沙，更是你眼中夏天最美的風(fēng)景。你抱著那杯冰沙，猛吸一口，甜味記在了心里，竟也滲進(jìn)了骨子里。你哈口氣，感嘆了一句：“夏天，我的最愛(ài)！”
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