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    四年級(jí)寫景作文

    時(shí)間:2022-04-10 09:09:33 四年級(jí)作文 我要投稿

    【實(shí)用】四年級(jí)寫景作文八篇

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的四年級(jí)寫景作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【實(shí)用】四年級(jí)寫景作文八篇

    四年級(jí)寫景作文 篇1

      春天,沙沙的春雨溫柔的從天而降,喚醒萬物,像珍珠似的雨珠兒淋綠了小草,淋紅了花兒,使大地一片生機(jī)勃勃。

      夏天,閃電伴著驚雷,雨點(diǎn)兒打著“啪啪”的節(jié)拍,打在樹葉上、花草上,奏出一支快樂的樂曲,并在天空掛上一條美麗的彩虹。

      秋天,香甜的秋雨淅淅瀝瀝,淋在田野里、果園里,使大地上飄著一陣陣的果香,讓人們品嘗到收獲的香甜。

      冬天,冰冷的冬雨為花草樹木奏起一首首搖籃曲,使萬物沉睡,在夢中積蓄力量,為迎接春天的到來。

      啊!四季不同的雨,我喜歡你們!

    四年級(jí)寫景作文 篇2

      有的校園金碧輝煌,有的校園干凈整潔,有的校園光彩奪目……我卻喜歡我的校園,它既樸素又漂亮,既普通有顯著。

      我們學(xué)校的校長為了提高我們的閱讀水平,建設(shè)了閱覽室。閱覽室里有著琳瑯滿目的書籍;有著優(yōu)雅的裝飾;有著淡淡的書香;有著書頁輕快的翻動(dòng)聲……書里有著我們不知道的知識(shí)等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

      學(xué)校的老師為了讓我們的夢想不再遙不可及,建設(shè)了夢想教室。教室里仿佛有著一個(gè)個(gè)在跳舞的夢想。在夢想教室里,還安設(shè)著許多臺(tái)的平板電腦。使我們感覺夢想仿佛離我們觸手可得。

      校長為了讓我們不怕失敗舉辦了多次運(yùn)動(dòng)會(huì)。運(yùn)動(dòng)會(huì)上同學(xué)們不怕失敗,相信自己。在團(tuán)體賽上,同學(xué)們團(tuán)結(jié)一心,克服了所有的困難。

      老師為了讓我們報(bào)效祖國,成為祖國的棟梁建設(shè)了國旗臺(tái)。國旗臺(tái)正上方鮮紅的五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng)。國旗臺(tái)下那鮮艷的紅領(lǐng)巾在向明天做準(zhǔn)備。隊(duì)徽在陽光的照耀下發(fā)出刺眼的光芒。

      校長為了讓家長與孩子之間的交流無阻礙,舉辦了親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。在親子運(yùn)動(dòng)會(huì)上,洋溢著家長和孩子交雜在一起的笑聲。

      老師為了讓我們多才多藝,舉辦的很多次的元旦匯演和六一匯演。演員們有的打扮得古靈精怪,有的打扮得像古代的那個(gè)時(shí)候。

      校長為了讓我們健康的成長,建設(shè)了操場和跑道。操場也可以說是足球場。跑道是紅色的。跑道上總是斷斷續(xù)續(xù)的發(fā)出“加油!”的聲音。

      我喜歡我的校園,我喜歡我的智慧校園。

    四年級(jí)寫景作文 篇3

      灰蒙蒙的天空中烏云翻滾,空氣異常地悶熱,小路旁,螞蟻成群結(jié)隊(duì)忙著搬家,蜻蜓在草叢中低低地飛著,狗伸出舌頭哈著氣,樓道潮濕,廚房鹽罐里的鹽化成了水,要下雨了。

      夜幕降臨,突然,一道曲折的閃電劃破了天穹,耀眼的藍(lán)光急驟而過,在墨黑的天空中燃燒。由遠(yuǎn)而近,悶雷滾滾而來,聲音沉悶遲緩,凝聚了所有的力量咆哮著,似乎大地都要被震裂了。隨著這雷聲,塵土飛揚(yáng),樹葉亂飛。驟然間滂沱大雨從天而降,順著風(fēng)勢,落入了大地。雨點(diǎn)從高空砸了下來,水花四濺,天地間,像掛上了無比寬大的珠簾。剎那間,霧蒙蒙的一片。呼嘯的風(fēng)聲夾著瓢潑的雨聲,電閃雷鳴,似乎有千軍萬馬。漸漸地,雨小了,聲音也逐漸小了,雨大概覺得疲倦的吧!雨越來越小,最終停了下來。

      天空像被洗過了,墨藍(lán)墨藍(lán)的,干凈的不可思議,玉盤似的`月亮閃著晶瑩的光,溫潤凈潔。樹葉上,掛著亮晶晶的水珠,房檐上的水?dāng)鄶嗬m(xù)續(xù)像斷了線的珠子往下落。清爽的風(fēng)習(xí)習(xí)吹來,便覺得神清氣爽…

      小作者按照時(shí)間的先后順序分別對(duì)雨前、雨中、雨后的不同景象進(jìn)行描寫,善用修辭,例如將大雨比作無比寬大的珠簾,將雨后的月亮比作玉盤等。生動(dòng)形象,使文章極具文采。

    四年級(jí)寫景作文 篇4

      轉(zhuǎn)眼間,又到了秋季。多雨的秋季讓人感到分外涼爽。雨,悄悄地逼近了……

      下午,三點(diǎn)多,天空開始緩緩暗下來。天空中變得渾濁不清,烏云一大塊一大塊地飄浮起來。頭頂上黑壓壓的一大片,天空變得死氣沉沉。

      先是隆隆的雷聲,從很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方傳來——

      轟隆隆,轟隆隆……

      像一首美妙的詩歌,從天空中傳來。雷聲越來越響,靠近……靠近……終于,雷聲就像爆炸聲一樣,傳入我的耳中……

      氣勢磅礴的大雨開始舞動(dòng)起來……滴答,滴答……雨中的樹葉、小花、小草都成了奇妙無比的音符。一絲絲的細(xì)雨是千萬個(gè)樂器,美妙動(dòng)聽。

      雨改變了大地的顏色,改變了世界的顏色。天底下,茫茫的一片。樹被雨洗過變得更加綠,水淋淋的綠;鮮花被雨灑過變得更加紅,水淋淋的紅;青草被雨拂過變得更加青,水淋淋的青……萬物都變得水淋淋的,就像是淘氣的娃娃在“哇哇”大哭。

      不知過了多少時(shí)間,雨悄悄地停了。彩虹從天空中延伸出來。從這一頭一直延伸到另一頭。不知是哪棵樹上的麻雀首先開始歌唱,為雨后唱響第一曲。飛落在鮮花上的雨滴還在往地上滴著,滴進(jìn)我的心中——

      滴—答—滴答……

      雨來也匆匆,去也匆匆,仿佛是一曲短暫的插曲……

    四年級(jí)寫景作文 篇5

      暑假的一天傍晚,我和媽媽來到山前公園一邊劃船,一邊欣賞公園夏景。

      遠(yuǎn)處,瓦藍(lán)的天空中漂浮著幾朵潔白的云,一輪夕陽躲在青山的后面,像含羞的少女罩著紅紗。天空下,幾座青山郁郁蔥蔥,十分壯觀。

      岸上,棵松樹碧綠碧綠的,高大挺拔、枝繁葉茂,像綠色的大傘,又像綠色的小寶塔。樹叢中知了的叫聲此起彼伏,像在開演唱會(huì)。

      幾簇黃楊樹嫩綠嫩綠的,像綠色的大氣球,又像撐開的綠色大扇子。樹叢中小鳥飛出飛進(jìn)忙忙碌碌,“嘰嘰喳喳”,像在開運(yùn)動(dòng)會(huì)。

      草坪上有許多盆花,有五顏六色的月季花,紅艷艷的一串紅,雪白的梔子花。花香引來了蜜蜂,翅膀發(fā)出的“嗡嗡”聲像在和梔子花說悄悄話。花美引來了蝴蝶,蝴蝶扇動(dòng)著五彩的翅膀像在和月季花比美。

      山前湖水平如鏡,倒映著:藍(lán)天、白云、紅日、青山……真像一幅優(yōu)美的山水畫。我輕輕劃動(dòng)船漿,湖面蕩起了波浪,美麗的倒影一會(huì)大,一會(huì)小……像在照哈哈鏡。

      幾株荷花粉紅粉紅的,花瓣大大的,美麗極了。荷葉碧綠碧綠的,像一個(gè)個(gè)大圓盤。整株荷花像紅上衣綠裙子的少女亭亭玉立。一陣風(fēng)吹來,荷花像少女在翩翩起舞。荷葉上有幾只青蛙“呱呱”叫,像在參加知了的 演唱會(huì),還像在給荷花“姑娘”跳舞伴奏,又像在為小鳥喊加油。

      我和媽媽不由自主的贊嘆道:“山前公園夏景真美!”

    四年級(jí)寫景作文 篇6

      晨起窗外畫面不再靜止,窗簾微微拂動(dòng),不如以往炎夏的悶熱難耐,走出門外,空氣中猶浮著一股涼涼的秋意,即使艷陽高掛,打球也不再汗流浹背,而是身心舒暢的感受,哦!我知道,秋的腳步近了!

      記得幾年前,隨著庭院兩株稀疏的楓樹由青轉(zhuǎn)紅,全家便決定去賞楓,一探大自然之美!途中我打了盹,到達(dá)時(shí)才被叫醒,一下車,屬不盡的楓紅映入眼底,我當(dāng)場呆愣于眼前滿山滿谷澎湃的楓紅,原本惺忪的睡眼為之一亮,就在那直直贊嘆了幾十分鐘,完全陷入這片紅于顏料、紅于夕陽的景象中,久久難以自拔。

      秋天也是個(gè)豐收的季節(jié),一支支低垂的稻穗在不知不覺中披上金黃的衣裳,于阡陌中無盡綿延,鋪成一畦畦的黃地毯直與天際連成一條地平線,好不壯觀!農(nóng)家也滿面笑顏的說笑收成著,懷著感恩感謝今年大地之神的賜與,滿心歡愉的開著收割機(jī)回家,農(nóng)家樂!

      而此時(shí)的我正于秋高氣爽的蕭瑟中漫步,踩在一葉葉的枯葉上,倍感心曠神怡,卻也免不了秋意帶來的惆悵,憶起小學(xué)摯友的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,是否他也憶起我?

      其實(shí)秋天經(jīng)常稍縱即逝,秋精靈就只那么一點(diǎn)綴,留下電光一閃的驚艷,即被寒冷的冬之妖精驅(qū)逐。就讓我們一同在閑暇之余,在微涼的清晨走出家門,一聞秋之氣息;留下腳下所踩的秋之腳印;抬頭看看樹上轉(zhuǎn)黃的葉子,趁著風(fēng)的影子猶在,就讓我們一同放慢腳步,閑適中傾聽秋的聲音,相信也能如我發(fā)出對(duì)秋由衷的贊賞。

    四年級(jí)寫景作文 篇7

      我的家鄉(xiāng)盛產(chǎn)草莓,我愛家鄉(xiāng)的草莓。

      春天,一陣春風(fēng)把地里的草莓種子吹出了嫩芽,幾場綿綿春雨過后,草莓苗漸漸長大了。到了三、四月份,草莓就結(jié)出了遍地的果實(shí),顆顆鮮紅的草莓果掛滿了枝頭。

      草莓的果實(shí)是大紅色的,外表均勻地布滿顆粒狀的“麻點(diǎn)”,它們是草莓的種子。果實(shí)的內(nèi)部則是鮮嫩的乳白色的果肉了。當(dāng)你輕輕地咬一口草莓,它就會(huì)流出鮮艷的汁來,讓人貪婪地吸食不止,果肉更是香甜可口,酸酸甜甜,讓人吃了一顆還想再吃一顆……

      聽大人們講,草莓里含有許多的維生素c,多食能讓人長得更加美麗一些,還可以增強(qiáng)免疫力,提高人們的健康水平呢!

      在家鄉(xiāng),還有一個(gè)關(guān)于草莓的神話傳說:很早,很早的時(shí)候,有一位農(nóng)民常年在田地里干活。一天,一只金紅色的小鳥,嘴里銜著一粒種子,在飛過這里時(shí),一不小心種子掉到農(nóng)民的面前。那位農(nóng)民走過去一看,原來是一顆人們沒有見過的種子。農(nóng)民把種子帶到田里種下,幾個(gè)月后,種子發(fā)芽成長,結(jié)出了許多鮮艷的果實(shí),農(nóng)民把它取名叫草莓。

      朋友,聽了我的介紹和那美麗的傳說,你也向往我們的家鄉(xiāng),向往那誘人的草莓吧?如果是這樣,請你在陽光明媚的春天里來到我的家鄉(xiāng),嘗嘗那酸甜可口的草莓啊。

    四年級(jí)寫景作文 篇8

      春夏秋冬這四個(gè)季節(jié),是四幅絢麗的圖畫。繪就春的,是繽紛的花叢;勾勒夏的,是鮮翠欲滴的葉子;畫出秋的,是無垠的稻田;描繪冬,則是一朵朵冬天的使者——雪花。

      雪花從一望無際的天空輕輕飄落下來,紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄飄灑灑。一朵朵一片片晶瑩如玉,潔白無暇,像天上的仙女撒下的玉葉銀花,又像天宮派來的白色天使,是那樣的美麗,無私的把大地裝扮成了童話中的白色王國。

      白茫茫的天,白茫茫的地,白茫茫的雪花蕭蕭灑灑。面對(duì)這樣銀裝素裹的世界,我心里不由升起幾分愉悅,于是便懷著踏雪賞冬的心境,融入這潔白的世界。

      好“雪”知時(shí)節(jié),當(dāng)“冬”乃發(fā)生。看到雪花一絲絲,似有似無,緩緩地,輕輕飄飄地的飄落,我想到了那些形容白雪的詞兒,什么“潔白晶瑩柔軟明凈無暇素雅”,想起了“白雪紛紛何所似?”“來若柳絮因風(fēng)起”“草木之花多五出,獨(dú)有雪花多六出”“忽如一夜春風(fēng)來,錢樹萬樹梨花開”,等詩句;想起了“瑞雪照豐年”的諺語;甚至還想起雪萊在《西風(fēng)頌》里所言“哦,風(fēng)啊,如果冬天來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”

      無聲的雪,還在飄飄灑灑,卻重重落在我的心里,喚起了我對(duì)冬天的使者——雪花的愛。雪花,并不只是寒冷,它有顆熱忱溫暖的心。它無私地在陽光的照耀下融化的自己,化做水分供給大地,滋潤世間的萬物。

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