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    四年級金魚作文

    時間:2022-04-10 15:27:04 四年級作文 我要投稿

    精選四年級金魚作文錦集9篇

      在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的四年級金魚作文9篇,希望能夠幫助到大家。

    精選四年級金魚作文錦集9篇

    四年級金魚作文 篇1

      我家的大魚缸里,有好幾條活潑可愛的小金魚。它們有的在嬉戲追逐,有的在翩翩起舞,還有的在悠游散步。

      一條全身鮮紅的紅金魚在魚缸的一邊游來游去。一雙圓溜溜的大眼睛,從眼眶里凸出來,優(yōu)美的尾巴上染著幾絲白色條紋。游水時,尾巴輕快地一搖一擺,好看極了,就像一位仙女在歡快地跳舞。

      魚缸的另一邊,有一條穿著彩色衣裳的花金魚,紅色身子上纏著白色的“繃帶”,頭上戴著黑色的頭巾。它正在那兒一動不動,凝視著對面一條黑黝黝的金魚。這條黑金魚長得比花金魚肥胖一些,兩顆大眼珠發(fā)出一閃一閃的亮光,顯得炯炯有神,它也一動不動,注視著花金魚。它們好像在說悄悄話似的。不是嗎?看,它們一邊向前慢慢地游,一邊看著對方,嘴邊正冒著一個個珍珠似的水泡泡呢。

    四年級金魚作文 篇2

      生活中,我最喜歡的動物就是小金魚,我家的那盆小金魚,是媽媽給我買來的。

      通過觀察發(fā)現(xiàn),小金魚最令人奇怪的就是睡覺時總睜著眼睛,因為小金魚每時每刻都睜著眼睛,所以我根本不知道小金魚是什么時候睡覺。

      小金魚的眼睛又大又圓,嘴巴小小的,不時的有節(jié)奏的一張一合的。小金魚游泳時魚鰭一扇一扇的,尾巴一搖一擺的有節(jié)奏的動著,當它不動時魚鰭就不扇了,尾巴也不搖了,只睜著那圓滾滾的眼睛靜停在水中,好像是在思考著什么。

      我每天給小金魚添新鮮的水、食物,每當這時,它都歡快的在魚缸里上串下跳,快活極了,就這樣,漸漸地小金魚和我熟悉了。

      有一次,又給小金魚喂食,可我看見有一只小金魚的腮一鼓一鼓的,我就問媽媽怎么回事,媽媽說:“小金魚生病了。”于是我給小金魚買了藥,沒過多久小金魚的病就好了,它向我搖搖尾巴,我高興地笑了。

      我愛我的小金魚。

    四年級金魚作文 篇3

      前幾天,我買了一條金魚,它在魚缸里自由自在地游來游去的,很可愛。它的尾巴像舞起來的裙子,鮮艷而漂亮!金魚的尾巴不僅漂亮,還有特別的功能和妙用呢!他的尾巴就像一臺推進器,能推動魚兒在水中前進,同時又能在控制方向,起著舵的作用。有時候,輕輕的擺動,在水中起到平衡的作用。

      它的魚鰓一鼓一收,這是怎么回事呢?哦,原來,它是用來過濾水里的氧氣來呼吸,這真是跟我們?nèi)祟愑兴煌?/p>

      它吃食物的時候,先是慢慢地游向食物,然后,一口吸掉食物。如果,食物太多吃不下的話,它會吐出來一顆。把嘴里的食物吃完再吃另一顆。吃得肚子鼓的圓圓的。

      它有逃生本領,它的魚鱗滑滑的,容易脫手而出。當我們抓它時,它的身體扁扁的,它的肌膚會分秘出來一種黏黏的液體,讓我們的手打滑,以便逃生。

      我發(fā)現(xiàn)了一條金魚有這么多秘密。你有什么驚人的小動物的秘密嗎?可不可以告訴我,讓我再長長見識。

    四年級金魚作文 篇4

      前幾天,爸爸買了幾條金魚給我。這幾條金魚是紅色的,只有肚子和尾巴的末端是白色的。爸爸買給我的金魚有以下三個特點:一、它們的腦袋上有一對黑黑的大眼睛。二、它們有一個比別的魚都大的肚子。你別看它們的肚子大,可它們行動起來可靈活了。三、它們有一個像孔雀一樣美麗的大尾巴。它們的尾巴薄而透明,擺動起來非常惹人喜愛。

      首先我在水龍頭放滿了一桶水,撒了點飼料,把金魚放進去,它們在水里游來游去,高興極了。我看著它們津津有味的吃著,我樂得跳起來了。

      過了幾天,我去給魚換水,我為了方便,就拿了奶奶洗過衣服的水給它們換。自從換了黑水,小金魚有些反常,難道它們生病了?我急壞了。我想來想去,應該是黑水的問題,我立即換了自來水。啊!剛才不活潑的金魚現(xiàn)在又擺動著尾巴和往日一樣快樂地游動著。

      哦,我發(fā)現(xiàn)了,金魚不能用臟水來養(yǎng)的,要用干凈的水。

    四年級金魚作文 篇5

      在一個非常熱鬧的超市里,有一個驕傲的花皮球。

      一天,花皮球看見了一根針,就得意洋洋的對針說:“喂!你看你,瘦的像一根草,看看我,我的精神多飽滿,不像你,無精打采的。”就這樣的一句話幾乎是天天在重復著,可針一點兒也不放在心上。后來,針變得越來越尖,花皮球也變得越來越胖了。

      終于有一天,花皮球看著針,心想:這根針長得比我還快,總有一天,我一定會輸給它的。就這樣,花皮球也管不了什么三七二十一了,它猛烈地撞過去。誰知道,針沒有被撞斷,而自己卻一點力氣都沒了。誰也沒有想到,剛才還得意忘形的花皮球轉(zhuǎn)眼間就變得垂頭喪氣了。

      在生活中,我們可不能像花皮球那樣驕傲,因為這樣只會給我們帶來麻煩惱和教訓。

    四年級金魚作文 篇6

      “胖胖的身體紅衣裳,頭戴紅帽真好看。眼睛酷似圓珠寶,一條尾巴搖啊搖。水中探險不害怕,自由自在樂逍遙。”你們猜猜這是什么?嗯?不等我說出答案你們就猜出來啦?沒錯,這就是我家里養(yǎng)得紅金魚“小紅帽”。它是我上次考試取得一百分,媽媽給我的獎勵。

      記得把它買回來的那天,我迫不及待地把它端到我的書桌上認認真真地端詳。我發(fā)現(xiàn)這只小金魚的頭頂上長了一個紅色的瘤,看起來真像戴了一頂帽子,所以我給它取了個外號叫“小紅帽”。

      “小紅帽”總是睜著圓鼓鼓的.眼睛一眨也不眨,我便擔心地問媽媽:“它的眼睛會不會進水啊?它怎么不眨眼啊?”媽媽笑著說:“魚是沒有眼皮不會眨眼的。”原來如此,心里的一塊石頭終于落地了,我放心地繼續(xù)專心致志地觀察。

      很快,我就被它那圓圓胖胖的身體吸引住了,我不禁伸出手輕輕地碰了它一下。我的手剛剛碰觸到它,它就如閃電般飛快地游走了。它游動地時候,身后的尾巴如隨風飄動的蝴蝶。同時我又發(fā)現(xiàn),它身上的鱗片在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。當我回過神來,發(fā)現(xiàn)它正躲在水草后面,正用一雙擔心害怕的眼神望著我。為了安撫它的情緒,我便取來了早上吃剩的面包,把面包撕成面包渣撒進了魚缸。它先是悄悄地游到一塊面包渣旁,似乎正在確認無人要與它搶食。隨后,它以迅雷不及掩耳的速度把那塊面包渣一口吞下了肚。接著它又小心翼翼地溜向另一塊面包渣……不一會兒它就把魚缸里的面包渣吃得干干凈凈。看來它真是餓壞了。

      這就是我的“小紅帽”,一只貪吃可愛的小金魚。

    四年級金魚作文 篇7

      我發(fā)現(xiàn)釣金魚真的很有樂趣。

      周末,我約了幾位好朋友一起去綠博園釣金魚。來到魚池邊,我看見水里有那么多五彩的金魚,心想:“哇,真漂亮啊!要是我能釣到幾條,那該有多好啊!”我拿起一條準備好的蚯蚓,把它拉成兩半,一半放進袋子里,一半掛在魚鉤上,再把魚鉤放進水中,同時密切注意水中的動靜。我忽然看見一大群魚圍了過來,連忙提起魚鉤,唉!或許是因為魚竿提的太快,金魚掉回水里,其他的金魚也嚇的全部逃跑了。我心想:“金魚呀,你們?yōu)槭裁床蛔屛裔炆蟻砟兀俊闭f著我便繼續(xù)釣。這一次,當我看見一大群魚圍過來時,我并沒有立刻提起魚竿,而是耐心的等待了好幾分鐘,才提上來。沒想到,這次魚鉤上不僅沒有魚,甚至連蚯蚓都沒有了!我心里很失望,看著滿池的金魚,我想:“沒關系,那么多的金魚,我一定能釣上來的,一定要有耐心,堅持。”

      釣魚的時候,我悄悄看了看朋友們的魚桶。呀!他們都已經(jīng)釣到魚啦!這時的我著急起來了,立刻動用外公傳授給我的釣魚“獨門秘籍”來釣。咦?為什么我的魚竿動得這么猛烈?我小心翼翼地探出身體,看了看水里。啊!原來是一條紅白相間的小金魚,嘴巴被鉤住了,正試圖逃脫呢!我輕輕地拉了下魚竿,見小金魚跟著跳動,我便立刻把魚鉤提上來,小金魚也跟著上來了。我高興地大喊:“上鉤了,上鉤了!”我的一位好朋友被我的叫聲嚇到了,差點栽進水里。我把這條小金魚放進我的魚桶里,并把魚鉤從它嘴里取出來。還好,蚯蚓沒有被它吃掉。這時,我才看清楚它的全貌:小金魚身上大部分是白色的,頭頂和尾巴卻是紅色的,整個身體只有我的食指那么長,可愛極了。很快我又釣到了第二條、第三條、第四條小魚,看著朋友們羨慕的目光,我更加開心了。

      我發(fā)現(xiàn)釣魚真的很有趣哦!

    四年級金魚作文 篇8

      一天,我剛放學回到家,正好媽媽從外面帶回一條小金魚。看到這可愛的小金魚,我情不自禁地大聲叫起來:“哇,好漂亮!”這條小金魚身子黃橙橙的,黑黑的大眼睛像兩個玻璃球,頭上有一個小斑點。它大尾巴一擺一擺的,好像是仙女美麗的花裙子,五彩斑斕,美麗極了!小金魚依靠尾鰭產(chǎn)生前進的動力。它時而潛入水底,時而漂浮在水面上,時而用魚鰾沖出水面,濺出水花四起,真是可愛極了!由于買回來的魚缸比較小,給它活動帶來了很多不便,它四處碰“壁”。

      看到這情景,我特意給它買了一個更大的“房子”,以便讓它有更多的活動空間。到了“新家”后,它游得更起勁了,尾巴不停地擺動著,活像一條美人魚。我控制不住自己,想撫摸撫摸它,也許是它對我還很陌生,我的手剛碰到水面,它就縮了回去!以后的每一天,我早上起床、放學回家都會按時給小金魚喂食,和她交流,每當它吃飽后,都會游向我,吐出幾個小水泡,似乎在說:“謝謝你,小主人”。

      就這樣,一天天過去了,功夫不負有心人,它漸漸適應了我,也信賴我了,只要我一到它身邊,它準會游過來向我問好,我也會把開心的事情和它一起分享,就這樣,小金魚成為了我的好朋友。

    四年級金魚作文 篇9

     我家魚缸里有三條美麗而肥碩無比的金魚。我很喜歡它們,因為它們可愛而頑皮。

      這些金魚各有各的特點,色彩鮮麗,紅的、金的、紅白相間的,它們游起來形態(tài)各異,美麗而優(yōu)雅。全身金色的魚,就像皇帝穿著龍袍,游起來大搖大擺,頗有貴族之風,他的名字就叫“小皇帝”了;紅白相間的魚,讓我想起丹頂鶴,一看就知道他的氣質(zhì)大不相同,游起來婀娜多姿,美麗動人,我給他起名叫“小鶴”;還有一條全身上下穿著紅色衣裳的魚,這條魚最聰明,每次吃東西,他都能想辦法讓自己吃的最多,我給他起名叫“小吃貨”。

      “開飯啦!”我把一只肉嘟嘟的紅蚯蚓放進了魚缸,一場大戰(zhàn)開始了,“小皇帝”和“小鶴”就像公牛一樣,互相頂著對方,只有狡猾的“小吃貨”在旁守株待兔,等待時機,就在紅蚯蚓開了條口子的時候,小吃貨沖上前去,咬住蚯蚓一吞,蚯蚓便下了肚。

      它們在吃東西的時候,嘴巴一開一合的,吃飽后還會從嘴里吐出一串串小泡泡,樣子可愛極了!可它們也有友好的時候,高興的時候,他們會相互追逐,嘻戲,有時還會玩捉迷藏的游戲,我隔著玻璃,看著它們在水中你追我趕,“小皇帝”還時不時翻幾個跟頭,在顯擺自己游泳的技術,“小鶴”也不干示弱,剪刀似的尾巴靈活擺動,一下就超越了它們。“小吃貨”是它們之中最懶的,只見它靜靜地在一旁悠閑自在的游著呢。

      這些金魚這么可愛,真希望爸爸能再給我買幾條!

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