精選再見(jiàn)四年級(jí)作文集錦九篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的再見(jiàn)四年級(jí)作文9篇，希望能夠幫助到大家。
再見(jiàn)四年級(jí)作文 篇1
我的老家在銀都花苑，三年前，爸爸媽媽賣掉了這個(gè)房子，買了一處新房子。
一年級(jí)時(shí)，我十分羨慕別人家的房子大，而且還有躍層，我老家的房子很小，我們一家三口好像都“裝”不下！我天天說(shuō)要買一個(gè)新房子，爸爸媽媽也開(kāi)始考慮了起來(lái)。
記得那幾天，天天有人來(lái)我家參觀，我知道，這房子快要賣掉啦，我當(dāng)時(shí)十分開(kāi)心。
搬家那一天，我和我的老家告別，我在我老家的沙發(fā)上跳著、蹦著。突然，我想到我和老家有著很多的經(jīng)歷啊，當(dāng)時(shí)竟然有那么一絲絲的不舍。我還是留戀我的老家的。我認(rèn)真的把老家的每一個(gè)角落都仔仔細(xì)細(xì)看了一遍，廚房、書(shū)房，我在那兒玩過(guò)捉迷藏，在這地板上玩過(guò)飛行旗，一人下兩邊，自己在那兒邊說(shuō)邊玩，也是很好玩的。童年的那些歡樂(lè)都躲在每一個(gè)角落里，每一個(gè)處都有我的身影，我本來(lái)搬家那高興的心情馬上變得開(kāi)始沉重了。
現(xiàn)在，我住在我的新家——溫州大廈，我總是會(huì)想起我的老家，我和我的老家在一起七年，我最小的時(shí)候的記憶都在那兒，或許不久，我要去看一看我的老家，那個(gè)新主人對(duì)它還好嗎？我的鄰居還好嗎？
老家，我會(huì)想念你，再見(jiàn)了，老家。
再見(jiàn)四年級(jí)作文 篇2
一天中午，我剛吃完午飯，就到頂樓上面去玩。一上去，就看見(jiàn)一只小鳥(niǎo)在那里孤伶伶的叫個(gè)不停，它叫得那么傷心，那么凄慘。我連忙走近了它，它沒(méi)有飛，也沒(méi)有跑，反而面對(duì)我叫個(gè)不停，這時(shí)的聲音小了點(diǎn)，沒(méi)有那么凄慘了，好像在懇求我什么啊。不過(guò)這些鳥(niǎo)語(yǔ)，我還是聽(tīng)不明白。我小心翼翼的接近了它，快速的一下把它捧在手里。
啊，我的天啊，小鳥(niǎo)的腿受傷了，還在流血啊，沒(méi)來(lái)得及想什么，我就大聲的喊了起來(lái)：“爸爸、快救命啊”。這時(shí)可把爸媽嚇壞了，他們飛快的跑上樓。你怎么啦？我說(shuō)不是我怎么啦，是我手口的小鳥(niǎo)受傷了，再流血，快救救它，不然它就會(huì)流血死掉……。沒(méi)等我說(shuō)完，媽媽就下樓了，一會(huì)就找了一些藥，然后，我們一家人又是給它消毒，又是上藥，又是包扎。不一會(huì)兒，成功的給小鳥(niǎo)止住了血，還給它包得好好的。
現(xiàn)在怎么辦？小鳥(niǎo)不能飛了，放它走，它也肯定會(huì)餓死或者發(fā)炎啊。于是，我把它放在樓上，給它搭了個(gè)小屋子，還放了一個(gè)飯碗，每天我都會(huì)按時(shí)去給它送食物和水，每天給它換一次藥。它好像還真懂事呢，每次看到我去了就會(huì)喳喳叫個(gè)不停，給它換藥它也不會(huì)亂跑，不到一周的時(shí)間，在我的精心照顧下，小鳥(niǎo)的.傷很快就好了。看著小鳥(niǎo)傷好了，整天都會(huì)活蹦亂跳的了，我很高興。但我也有點(diǎn)難過(guò)，因?yàn)槔蠋熃o我們講個(gè)，要愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)，大自然才是它們最喜歡的地方。
我就要和小鳥(niǎo)說(shuō)再見(jiàn)了，那天下午我特別給它打了個(gè)雞蛋，看著它吃完了。我打開(kāi)籠子，把小鳥(niǎo)放了出來(lái)，我要放它到大自然中去，去找它的伙伴。它一下就蹦出來(lái)了，它沒(méi)有飛，而是停在我的手臂上，喳喳的叫個(gè)不停，我知道它一定是在和我說(shuō)什么……我把手一揮，它一翅就飛向了天空。
再見(jiàn)了，小鳥(niǎo)！再見(jiàn)了，親愛(ài)的朋友！
再見(jiàn)四年級(jí)作文 篇3
再見(jiàn)，是一個(gè)人和好伙伴的分別；再見(jiàn)，會(huì)讓每個(gè)人都痛哭流涕；再見(jiàn)，也會(huì)讓我們依依不舍地離開(kāi)自己的家人。再見(jiàn)吧！
首先，我要說(shuō)再見(jiàn)的是我的老師。又要放寒假了，我很希望自己能和老師度過(guò)這愉快、讓人振奮的假期。一想到“老師”這二字，讓我立刻就想起了老師培養(yǎng)我成長(zhǎng)的那些時(shí)光。可是，我們想不分開(kāi)都不行啊！假期總是要過(guò)的，人們常說(shuō)“老師就像我們的媽媽一樣”，我覺(jué)得這句話一點(diǎn)兒也不假，因?yàn)槲覀兠刻斓臅r(shí)間，幾乎都和老師在一起做題，老師和我們一起玩耍，可父母卻和我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間很短。再見(jiàn)了，老師。
然后，我想說(shuō)再見(jiàn)的人是同學(xué)。是他們給了我快樂(lè)，也是同學(xué)們給予了我?guī)椭．?dāng)我有不會(huì)做的題時(shí)，是他們教我做題；當(dāng)我摔倒的時(shí)候，總有同學(xué)把我扶起；當(dāng)我哭泣的時(shí)候，總有人哄我開(kāi)心。看見(jiàn)那一群快樂(lè)、活潑的同學(xué)們，我也好高興呀。再見(jiàn)了，同學(xué)們。
最后，我想說(shuō)再見(jiàn)的是我的學(xué)校。看著我們那跑過(guò)的跑道，我想說(shuō)：“再見(jiàn)了。”看著那整潔、干凈的教學(xué)樓，我想說(shuō)：“再見(jiàn)了。”看著美麗的學(xué)校，我想說(shuō)：“再見(jiàn)了，我那充滿歡樂(lè)的學(xué)校。”
再見(jiàn)了，辛勤培育我的老師、可愛(ài)的同學(xué)們、還有那安靜的學(xué)校。讓我們開(kāi)學(xué)再一次喜相逢吧！
再見(jiàn)四年級(jí)作文 篇4
每當(dāng)我看到小學(xué)畢業(yè)照時(shí)，同學(xué)們那一張張純潔的笑臉，我心中不知是高興還是憂傷
五年了，我們度過(guò)了許多美好的回憶，有喜有憂，有笑有淚，是同學(xué)和老師同我一起走過(guò)，這一切，好像是從一個(gè)不會(huì)走路的小孩，慢慢的，學(xué)會(huì)了走路、跑步，這一切的開(kāi)始時(shí)那么的美好、那么的純潔
五年的小學(xué)生涯就那么結(jié)束了？以前，我總是巴不得快點(diǎn)畢業(yè)，離開(kāi)母校，成為一個(gè)雄鷹，可是現(xiàn)在真的畢業(yè)了，心里有是那么的難過(guò)！不舍啊！
其實(shí)，校園不會(huì)因?yàn)槲覀兊碾x開(kāi)而改變過(guò)！一陣陣歡聲笑語(yǔ)接連不斷，一陣陣上課鈴聲從我們的耳畔響起
陳曉雯，你別跑哇！呵呵，來(lái)追我呀！多么甜的聲音啊！多么歡快的場(chǎng)景啊！我多想留下來(lái)，再玩一玩，哪怕被老師批評(píng)一下！
讓我再摸一摸校門，讓我再聞一聞花香，讓我再我猛地一抬頭，校園沒(méi)有變過(guò)，和我當(dāng)時(shí)進(jìn)入校園時(shí)的一樣。
20xx。9。1號(hào)，有一個(gè)矮矮的、臉蛋圓圓的小女孩走進(jìn)了校園，走進(jìn)了一年級(jí)三班：當(dāng)時(shí)，有一個(gè)因?yàn)樯狭藢W(xué)而見(jiàn)不到父母，所以哭哭啼啼的小女孩，現(xiàn)在，長(zhǎng)成了一個(gè)風(fēng)華正茂的小女孩，母校給予我許多物質(zhì)上的幫助，老師給予了我許多精神上的幫助，如今，我們長(zhǎng)大了，應(yīng)該報(bào)答老師，報(bào)答母校！
當(dāng)我們一起拍畢業(yè)照時(shí)，1！2！3！七！呵呵，這一刻，被照相機(jī)定時(shí)了下來(lái)；這一刻，我們?cè)谛χ尚睦飬s想哭；這一刻，這一瞬間，令我們永遠(yuǎn)難忘！與同窗五年的同學(xué)要說(shuō)聲再見(jiàn)了，好不舍！
畢業(yè)典禮上那天，我們深情的朗讀詩(shī)朗誦——再見(jiàn)了，母校。再見(jiàn)了，親愛(ài)的母校！衷心的祝愿您，今日，桃李芬芬，明天，燦爛輝煌！的的確確，我們的一切都來(lái)自母校，是母校給予了我們?cè)S多東西；是老師告訴了我們寬容自信、孝親誠(chéng)信
再見(jiàn)了，母校，再見(jiàn)了，我會(huì)想念你的。
再見(jiàn)四年級(jí)作文 篇5
最近，我與壞習(xí)慣的兒子馬虎先生成為了好朋友。他常常在我認(rèn)真做事時(shí)神不知鬼不覺(jué)的來(lái)到我身后，不是鼓勵(lì)我做錯(cuò)這道題就是支持我寫(xiě)錯(cuò)那個(gè)字。害得我每次都挨媽媽的批評(píng)。于是，我下定決心要與馬虎先生決交。
上一次期末考試，我寫(xiě)完了試題，心里想：有了上幾次的教訓(xùn)，我可得認(rèn)真檢查了，不然我回家又得挨一頓。想到這里，我立刻認(rèn)真地把試卷檢查一遍。果然，幾個(gè)錯(cuò)別字就被我“揪”出來(lái)了，我心里得意洋洋，為自己的明智之舉高興不已。果然，發(fā)試卷那天，我得了全班最高分——95分，并且試卷上沒(méi)有一個(gè)錯(cuò)別字，刷新了我的語(yǔ)文最高分，爸爸媽媽和老師都夸我認(rèn)真了，我也十分高興——因?yàn)轳R虎先生終于被我送走了。不過(guò)這次期中考試，我由于做完題的時(shí)間已經(jīng)接近收卷了。所以我只是匆匆忙忙地把試卷看了一遍后，試卷就被老師收走了。誰(shuí)知馬虎先生又來(lái)找我的麻煩了，于是我就與第一失之交臂了。悲劇啊！我到回家果不其然地又被訓(xùn)了一頓。從此，無(wú)論離收卷時(shí)間再近我也要認(rèn)真檢查一遍，以防馬虎先生再次回到我身邊來(lái)?yè)v亂。
在生活中，我也大刀闊斧地進(jìn)行“改革”，媽媽吩咐我做的事，我都會(huì)認(rèn)真地執(zhí)行，決不會(huì)再鬧“買火腿變成買面條”、“拿毛巾變成拿梳子”的糗事之類的。
經(jīng)過(guò)我的努力，馬虎先生離我越來(lái)越遠(yuǎn)了。我想真心地對(duì)馬虎先生說(shuō)：“再見(jiàn)，馬虎先生，你已經(jīng)不是我的朋友了！
再見(jiàn)四年級(jí)作文 篇6
讓我再愛(ài)一次，
讓你在恨我一次，
但我保證，
這一定是最后一次。
被撕裂的夢(mèng)想，
何時(shí)，
才會(huì)好起來(lái)。
我夢(mèng)里，
那個(gè)美麗的地方，
我盼望，
一起到。
你偶爾會(huì)傷到我，
你知道嗎？
我偶爾會(huì)痛恨你，
你知道嗎？
你我都瘋了嗎？
或許，
我們應(yīng)該，
說(shuō)再見(jiàn)。
再見(jiàn)四年級(jí)作文 篇7
他只是一個(gè)從未見(jiàn)過(guò)面的小學(xué)生，但是他在我心中的形象是至高無(wú)上的。因?yàn)樗屛夜文肯嗫础?/p>
記得那是一個(gè)悶熱的下午，我一個(gè)人獨(dú)自走在回家的路上，更是覺(jué)得燥熱難當(dāng)。正在埋怨這悶熱的天氣的時(shí)候，突然我覺(jué)得有一股刺鼻的氣味鉆進(jìn)了我的鼻腔中，頓時(shí)我覺(jué)得惡心。抬頭一看原來(lái)是一位年近70的老人正吃力的拉著一輛裝滿生活垃圾的垃圾車。看到這一幕我并沒(méi)有想上去幫忙的意思，而自己還趕忙避開(kāi)。
就在這時(shí)候有覺(jué)得有一個(gè)人影從我身邊跑過(guò)，我定下眼睛一看原來(lái)是一個(gè)帶著紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員正向那老人跑去，我還在郁悶他跑到那去干嘛？于是他引起了我的好奇心，我就想觀察他，以便來(lái)解開(kāi)我心中的那個(gè)迷就這樣我準(zhǔn)備跟著他。就這樣我看到他一直跑向那老人，只到他將他的雙手伸向了垃圾車，我才知道他是幫助那老人推車的！大約走了5分鐘那個(gè)少先隊(duì)員跑到車的前面叫了那老人一下，然后兩人停下來(lái)了，就坐在馬路邊上。我看見(jiàn)那少先隊(duì)員從自己的口袋中掏出自己的手帕給那老人擦汗，看到他倆那親熱勁我還以為他倆一對(duì)爺孫倆，可那老人說(shuō)了一句讓我有一點(diǎn)想不到，那老人對(duì)少先隊(duì)員說(shuō)：“小朋友你快回家吧！你的爸爸媽媽還在家等你回去吃飯呢。”但是那少先隊(duì)員沒(méi)有一點(diǎn)要走的意思，只是默默的站起來(lái)叫那老人又上路了。看到這一幕我更是覺(jué)得自己還不如個(gè)小學(xué)生，真想找一個(gè)地洞鉆進(jìn)去。大約又過(guò)了幾分鐘那老人和少先隊(duì)員將車推到了一處老路上，由于路面凹凸不平，車上的垃圾都從車上翻落下來(lái)，而那個(gè)少先隊(duì)員用手將他們又揀起來(lái)，又丟回車上來(lái)。
就這樣我一直看著他們拐進(jìn)了一條巷子去了，就從那件事后我一直在想看一眼那位少先隊(duì)員。可是從來(lái)沒(méi)在見(jiàn)過(guò)。
我現(xiàn)在內(nèi)心時(shí)常有一種不安……好象是覺(jué)得自己不如一個(gè)少先隊(duì)員吧！
我們還能見(jiàn)面嗎？
再見(jiàn)四年級(jí)作文 篇8
今天，我和往常一樣來(lái)到學(xué)校。
鏡頭一
呀呀，怎么這么涼呀！我慌忙低頭一看，原來(lái)不知哪個(gè)調(diào)皮鬼惡作劇，又在我的椅子上放了水晶泥。此時(shí)，周邊的人都瞪大雙眼盯著我的褲子，原來(lái)水晶泥已經(jīng)服服帖帖地粘在了我的褲子上，那場(chǎng)面真是讓我囧到家了啊！
鏡頭二
第一節(jié)是數(shù)學(xué)課，我又得去輔導(dǎo)我的學(xué)員了，我正趴在桌子上要給學(xué)員講題時(shí)，突然，感覺(jué)心口涼涼的，可是也沒(méi)有太在意。等我講完題站起來(lái)時(shí)，才發(fā)現(xiàn)胸前粘著一團(tuán)土黃色的水晶泥，我臉上的笑容一下子消失了。
鏡頭三
我正拿著水晶泥玩時(shí)，老師突然從我身邊走過(guò)，太好了，老師居然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。不過(guò)我還是知趣地趕緊將水晶泥放進(jìn)了桌子里，沒(méi)想到，到了放學(xué)的時(shí)候，我卻忘記了把水晶泥放在桌子里的事情，水晶泥又粘在了書(shū)包上，害得我沒(méi)法背書(shū)包，只能把書(shū)包提回了家。到了家里，媽媽一看，書(shū)包上怎么會(huì)有水晶泥？哎，肯定逃不過(guò)一頓罵。
鏡關(guān)四
“寶貝兒，冷不冷，媽媽給你一個(gè)熱水袋吧！”“好的，媽媽。”我正在玩水晶泥，水晶泥是涼的，熱水袋是熱的，我把水晶泥放在了熱水袋的下面，不過(guò)一會(huì)兒，我就把這件事便忘得一干二凈了。“哎呀！怎么這么冷呀！”水晶泥又粘粘乎乎地粘在了熱水袋上，我趕忙把水晶泥弄了下來(lái)，還好沒(méi)有惹出大的麻煩。
鑒于水晶泥惹了太多的麻煩，所以，媽媽盯著我讓我把水晶泥都給扔了。其實(shí)我心里好舍不得水晶泥，因?yàn)樗o我?guī)?lái)了太多快樂(lè)。
再見(jiàn)四年級(jí)作文 篇9
幾十天前，充滿芳香的寒假向我們走來(lái)，我們躍躍欲試，擁抱了寒假，也度過(guò)了這美好的寒假。可是，現(xiàn)在，寒假正在一步步離我們遠(yuǎn)去。曾經(jīng)被我們眾人所愛(ài)的寒假，它走了，與我們散了……
——題記
在這個(gè)寒假度過(guò)的每一天，我都覺(jué)得很充實(shí)很快樂(lè)。在寒假里，整天我都會(huì)干很多很多事情。下面，我就給大家介紹介紹吧！
玩耍
寒假里，每一天我都要抽2個(gè)小時(shí)玩耍，玩小兵啊，玩狙擊槍啊，所有的玩具都成為了我的伙伴。
有時(shí)候，我也會(huì)與其他的小朋友們玩，放炮啊、捉迷藏啊、摸頭發(fā)啊，我們每次都玩得滿頭大汗，當(dāng)然也都不亦樂(lè)乎了！
博客
寒假里不能不照看我的博客啊！如果不照看博客花園，我的花草就會(huì)干涸了。寒假里我基本上每天一篇博文，只不過(guò)有時(shí)候一些事情占據(jù)了我寫(xiě)博文的時(shí)間。當(dāng)然，我不能光寫(xiě)博，我還要看博呢！博客是交流的平臺(tái)嘛！告訴大家，在寒假里，我還交了很多博客里的新朋友呢！
學(xué)習(xí)
寒假里也不能玩過(guò)頭了，學(xué)習(xí)還是最主要的事情。現(xiàn)在老師布置的作業(yè)我都順利完成了，而且，我還把語(yǔ)數(shù)英的課本預(yù)習(xí)了一遍。課外閱讀，我的最愛(ài)，每天至少半小時(shí)必不可少，這一項(xiàng)大部分都是在床上完成的，因?yàn)楸桓C里好暖和嘛！嘻嘻。《舒克貝塔系列》、《戚繼光》、《極度幻覺(jué)》、《三國(guó)演義》、《武則天》、《逝者如渡渡》、《瘋狂背古詩(shī)》、《三字經(jīng)》，都是這些朋友每天伴我進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
健身
寒假里總不能把我這一副好身子骨在家亮著吧！我每天都堅(jiān)持到體育場(chǎng)跑步，每個(gè)星期也會(huì)兩次去小公園打乒乓球。因?yàn)樘h(yuǎn)是我的弱項(xiàng)，所以寒假里我增強(qiáng)了我的跳遠(yuǎn)實(shí)力。寒假里這樣一來(lái)——健身，我的體育就更好了！
鄉(xiāng)村收獲
在寒假，我還去了鄉(xiāng)村體驗(yàn)鄉(xiāng)村生活。我們嘗試了澆地，喂牛，喂羊，還看到了很多城市里看不到的動(dòng)物。比如說(shuō)，又肥又重的豬，全身潔白的羊，長(zhǎng)著一對(duì)鋒利的角的牛，同時(shí)也收獲了快樂(lè)。
寒假生活體驗(yàn)
寒假里，我還學(xué)會(huì)了體驗(yàn)生活。我學(xué)會(huì)了炸香腸、炒雞蛋、煎蔥花雞蛋餅、炒青菜、炒饃等生活技能，學(xué)會(huì)了這些都為我以后的獨(dú)立生活打下了很深的基礎(chǔ)。
這就是我五彩繽紛的寒假！大家的寒假過(guò)得怎么樣呢？
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