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    四年級(jí)故事作文

    時(shí)間:2022-05-13 13:14:37 四年級(jí)作文 我要投稿

    【實(shí)用】四年級(jí)故事作文匯編九篇

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的四年級(jí)故事作文9篇,希望能夠幫助到大家。

    【實(shí)用】四年級(jí)故事作文匯編九篇

    四年級(jí)故事作文 篇1

      晚上,我正趴在書桌上寫字,不知不覺我困了,睡了起來,突然……

      一只小豬把我叫醒了,我一看,這只小豬長(zhǎng)的還可以,我就問:“你有事嗎?”小豬說:“我叫陶佳,我是小豬國(guó)的精靈,現(xiàn)在我們小豬國(guó)遇到了危險(xiǎn),豬國(guó)王要我來找你,去拯救我們小豬國(guó)。”“我”我嚇的張大了嘴巴。“是的,小豬國(guó)的拯救者,請(qǐng)跟我來。”我迷迷糊糊的就跟他走了。過了幾秒鐘,我來到了一個(gè)陌生的世界,這里到處都是豬的頭像,豬的棒棒糖等等,之后,我隨著小豬精靈區(qū)間了國(guó)王陛下,國(guó)王陛下說,拯救小豬國(guó),必須要闖過壞蛋設(shè)的關(guān)卡,一共有三關(guān),國(guó)王陛下送了我三件寶貝,一件是魔法棒,第二件是小豬棒棒糖(吃了可以增加體力)。還有一件事豬豬跑跑鞋(可以增加跑步速度)。我?guī)е@三件寶物出發(fā)了,第一關(guān)是與魔法師比魔法,我用國(guó)王陛下給我的魔法棒戰(zhàn)勝了魔法師,第二關(guān)是比舉重,我吃了豬豬棒棒糖增加了體力贏了大力士,第三關(guān)是比跑步,我用豬國(guó)王的豬豬跑跑鞋戰(zhàn)勝了長(zhǎng)跑冠軍,戰(zhàn)勝了壞蛋,拯救了豬豬國(guó),全國(guó)上下都為我歡呼雀躍,我也很高興拯救了豬豬國(guó),等我們高興過后,國(guó)王陛下請(qǐng)我吃了頓晚宴,又讓豬精靈把我送回去了。

      “笑笑,笑笑,起來,別趴在桌上睡,容易著涼”。我迷迷糊糊睜開眼睛,原來是媽媽。我望了望四周,豬精靈不在了,國(guó)王陛下也不在了,我想了想,哦,原來這一切只是一場(chǎng)夢(mèng),雖然是一場(chǎng)夢(mèng),但是我常常會(huì)想到豬精靈陶佳和小豬國(guó)在一起過著快樂的日子!

    四年級(jí)故事作文 篇2

      晴朗的一天,我和爸爸相約一起出去騎自行車。在寬寬的馬路上,爸爸在前面,我在后面。我努力地踩著腳踏板,想要追趕爸爸。突然,從路邊的草叢里面躥出一只小狗,我嚇了一大跳,慌亂中,來不及剎車,我猛地撞上了前面的爸爸。爸爸快速停下車,黑著臉對(duì)我說:“騎自行車要好好看路!這樣很危險(xiǎn)的。”我低著頭解釋道:“剛剛路邊突然出來了一條狗,我嚇到了才會(huì)撞到你的。”爸爸說:“路這么寬,再怎么避讓也不可能撞到我呀!”我委屈極了,一邊抽搐一邊解釋道:“我還這么小,沒辦法像大人那樣控制得很好,你覺得很容易,可我覺得難。”說完,我就調(diào)轉(zhuǎn)車頭,氣呼呼地回家了。

      晚上,我躺在床上,還在因?yàn)榘滋彀l(fā)生的事情生悶氣。爸爸總是覺得我可以做到很多事情,從來沒站在我的角度想過,小小的我可不是跟他們一樣可以輕松地辦到一些事情,如果我能和爸爸交換一下身份就好了!想著想著,我不知不覺地睡著了。

      第二天早上,被鬧鐘叫醒的我揉著惺忪的眼睛,準(zhǔn)備翻個(gè)身,卻發(fā)現(xiàn)身體好像沒有平時(shí)那么靈活了。我疑惑地睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)我竟然躺在爸爸媽媽的床上。我驚恐地睜大了雙眼,伸出雙手,“哎呀!我的手怎么變大了,我怎么啦?”我慌慌張張地跑到鏡子面前,沒想到鏡子里面的那個(gè)人居然是爸爸。我聽到身后有了動(dòng)靜,發(fā)現(xiàn)“我”也目瞪口呆地看著我。原來,我昨天晚上睡覺前想的事情竟然成真了。反應(yīng)過來后,我開心地叫道:“爸爸,我們就這樣子再出去騎一次自行車,好嗎?”爸爸說:“沒問題!”

      我們?cè)僖淮我黄痱T車,走在寬寬的馬路上,我時(shí)不時(shí)回頭看看后面的“小我”。他也在努力地追趕我,我故意加了加速,給爸爸增加難度。正當(dāng)我們騎到一個(gè)路口的時(shí)候,有一輛車突然沖出來,我迅速反應(yīng)過來,趕緊捏緊剎車,停了下來。剛停下就感受到我的車身一震,原來是“小我”慌慌張張地撞到了我。我盯著“小我”的眼睛,笑著說:“爸爸,你撞到我了。”“小我”不好意思地說:“看來小孩子的身體素質(zhì)做起很多事情來還是有困難,我以后一定會(huì)多從你的角度考慮問題。”緊接著他又說:“但是爸爸被你教育之后也不生氣,你能不能今后也像我這樣?我們倆都互相理解好不好呢?”我開心地抱著爸爸說:“一言為定!”

      第二天醒來,我和爸爸的身體又交換回來了。從此以后,我們之間有一個(gè)約定。那就是,他對(duì)我說話的時(shí)候需要從“小孩”的角度考慮;而我也會(huì)心平氣和地接受意見,有不同意見會(huì)講出來,不再生悶氣。

      這就是我和爸爸的故事。噓!千萬別告訴媽媽,她還不知道呢!

    四年級(jí)故事作文 篇3

      我很小很小的時(shí)候,就喜歡鄉(xiāng)下,我喜歡光著小腳丫,走在田埂上,看著大人在田里干活,還喜歡在河里抓魚。

      我在鄉(xiāng)下時(shí),記得有這么一回事:那天太陽(yáng)升的老高,我還沒起床,姐姐就叫我:"兌兌,和不和我們一起去河里捉魚"聽到"捉魚"兩個(gè)字,我馬上爬起來,和姐姐們一起去捉魚了。

      在半路,我看見金色的麥子在跟我揮手,好象在說:"你一定要捉一條魚回來,我在這里等著。"又看見遠(yuǎn)處的山上,有一片片樹林,那景色真美。

      到了河邊,我看見有好多好多小魚,我本以為捉魚是一件非常簡(jiǎn)單的事,我一下水,看見一條小魚,我伸手就去抓,沒想到,它比我聰明,見我下手,馬上溜走了,我又一伸手,抓是抓到了,可我卻不小心,摔了一交,把我捉到的小魚給壓死了,我罵死我自己了,居然壓死了這條小魚。但我馬上就不在呼了,又抓起了魚,那天,我滿載而歸。

      現(xiàn)在,作業(yè)多了,很少能去鄉(xiāng)下玩了。

    四年級(jí)故事作文 篇4

      我家有一本相冊(cè),這本相冊(cè)里珍藏著我很多美好的回憶。

      瞧,這張登山的照片就是我去年暑假時(shí)拍的。我身后有湛藍(lán)的天空,空中還有幾朵白云,虞山正被我踩在腳下。那個(gè)站在中間,高高瘦瘦的男孩便是我。雖然這只是一張普通的照片,卻記錄了我成長(zhǎng)中的一個(gè)故事。

      記得去年暑假,爸爸媽媽為了鍛煉我的身體,增強(qiáng)我的體質(zhì),便帶我去登山。剛來到山腳下,我一邊欣賞山下的美景,一邊哼著小曲,快活的像只小鹿,把爸爸媽媽甩的老遠(yuǎn)。可好景不長(zhǎng),還沒走到半山腰,我就已經(jīng)累的汗流浹背、氣喘吁吁了,兩條腿好像變成了千斤重的柱子,怎么也邁不開了。我看了看山頂離我這還有很遠(yuǎn)的路程,便一氣之下坐在了路旁的石凳上,再也不高興往上爬了。這時(shí),爸爸媽媽終于趕了上來,爸爸好像看出了我的心思,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“有志者,事竟成。你可不能半途而廢啊!你這樣就不是一個(gè)男子漢了!”我聽了這句話覺得有道理,便又重新開始登山了。一路上,我累了,休息一會(huì),渴了,喝幾口水。遇到了很陡的臺(tái)階時(shí),爸爸在前面拉我,媽媽在后面推我。經(jīng)過堅(jiān)持不懈地努力,我們終于登上了山頂。山下的美景盡收眼底。水平如鏡的尚湖,縱橫交錯(cuò)的大道,拔地而起的高樓大廈。我情不自禁地大喊道:“我成功了,我登上山頂了!”就在那一刻,只聽 “咔嚓”一聲爸爸為我拍下了這張照片。

      這次登山讓我總結(jié)出了一個(gè)道理,只要心中有目標(biāo),并持之以恒地努力就會(huì)成功。

    四年級(jí)故事作文 篇5

      從前,有一只好斗的小公雞,他不但好斗贏了還驕傲。隨著年齡的增長(zhǎng),它的脾氣也越來越暴躁,有時(shí)還會(huì)把別人啄的頭破血流。還會(huì)欺負(fù)母雞。

      有一次,他和另一只公雞因?yàn)橐蝗耗鸽u的事斗了起來。那只脾氣暴躁的公雞開始啄起了對(duì)方。另一只公雞敵不過他,最終被打敗了。那只敗了的公雞沒臉見人。躲到了暗處,而那只勝利的公雞卻飛到墻上去炫耀。可他沒注意天空上有一只雄鷹在尋找食物。老鷹飛過去把那只公雞捉了起來。因?yàn)樵谔焐希u無能為力,所以那只公雞當(dāng)了老鷹的午餐。而那只敗了的公雞卻安詳?shù)恼加辛四鸽u群。

      這個(gè)故事告訴我們,驕傲是不好的。

    四年級(jí)故事作文 篇6

      今天,我去文具店,想了一個(gè)好主意,不要錢就有好東西。

      我一進(jìn)文具店,走到一人很多的地方,拿了好幾塊橡皮,放到了口袋里,就當(dāng)我什么都沒有拿一樣,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)主意不錯(cuò),于是又拿了一根筆放到口袋里。我想:我拿了這么多東西,好像夠了,我下次再來拿東西吧!

      在我去教室的路上,也不知道這樣做好不好。一進(jìn)教室,就給我的好朋友看,我騙她們說這些全都是我今天去文具店買的。好多人都喜歡我拿的這些好東西,我說:“你們黑白配,誰贏了就是誰的。”后來有一個(gè)人贏了,我給她了一塊小橡皮。

      晚上,我回家看了一本書,說,少先隊(duì)員不可以不經(jīng)過別人的允許就拿東西。這種行為是不對(duì)的,這樣的人就叫小偷。

      第二天,我又把這些東西放回了文具店,并給老板說:“對(duì)不起,我昨天拿了你的東西,已經(jīng)給你放回去了。”老板說:“沒關(guān)系的,知道錯(cuò)誤就改的,就是好學(xué)生。”

      這次我知道了,不經(jīng)過別人允許就不能拿走他的東西。

    四年級(jí)故事作文 篇7

      小木偶現(xiàn)在已經(jīng)不是以前的小木偶了。現(xiàn)在,小木偶已經(jīng)會(huì)哭,會(huì)笑,會(huì)難過,會(huì)高興,會(huì)同情了。,小木偶又看見了把它背包騙走的小紅狐,小紅狐正趴在道路旁的椅子上吃西瓜,那個(gè)漂亮的紅色背包也放在小紅狐身旁。

      不知為什么,小木偶突然變得火冒三丈,它皺著眉頭,瞪大圓溜溜的眼睛,噘著小嘴,大步大步向前走,它心想:哼,小紅狐,我一定要你嘗嘗我有多厲害!說時(shí)遲,那時(shí)快,小木偶一把拎起小紅狐:“小紅狐,這包是我的!”小紅狐搖搖頭,迅速抓起背包,猛地抱在懷里。

      小木偶撲了個(gè)空,摔在椅子上。小紅狐剛想逃跑,卻又被小木偶逮住了。

      “不給,不給不給就是不給!我說了算!”小紅狐在地上滾來滾去,堅(jiān)決不給。

      小木偶大叫了一聲,站起來?yè)寱=Y(jié)果,書包掉在地上,水杯,書本,鉛筆盒散了一地,像賣東西的商人似的。

      小紅狐和小木偶見了,又打了起來,馬警官在這時(shí)候趕來了,見兩個(gè)打成一團(tuán)的家伙,馬上走上前,把它們拉開。

      “干什么!吵什么吵!”馬警官跺了跺馬蹄子,大聲問道。

      小木偶大叫:“我的背包!它把我的背包搶走了!”

      “不!”小紅狐著急了,“我的!”

      馬警官也頭大了:“怎么兩個(gè)人都說是自己的!小木偶先說怎么回事!”

      “事情是這樣的:一位老木匠做了一聽歌小木偶,這個(gè)小木偶就是我,他送給了我一個(gè)只會(huì)笑的表情。早上,小紅狐騙走了我的背包后向熊警官撒謊。因?yàn)槲抑粫?huì)笑,所以被誤解了。后來女巫送給我所有的表情后,我又看到它了,于是為了拿走我心愛的背包,就打了起來。”

      馬警官一直盯著小紅狐:“小紅狐,是不是這么回事?”

      “嗯......不不......是!”小紅狐斷斷續(xù)續(xù)地說,臉紅得像只煮熟的大紅薯。

      小紅狐又心虛地看了馬警官一眼,馬警官都已經(jīng)快氣暈了。“小紅狐,把背包還給小木偶,再跟我走!”

      小木偶終于拿回了背包,快樂地笑了。

    四年級(jí)故事作文 篇8

      自從藍(lán)鼻子女巫用魔杖在小木偶腦袋上點(diǎn)了幾下之后,小木偶就擁有了人類所有的表情,過上了正常人的生活,他非常感激老木匠把它帶到這個(gè)美麗可愛的世界上來,可是他并不快樂,總感覺生活中少了些什么。

      小木偶和往常一樣漫無目的地在街上閑逛著,它餓極了,肚子里一點(diǎn)兒東西也沒有,他多想上什么地方美美地飽餐一頓啊!可是能去哪兒呀,家里又太窮了,年邁的老木匠已終沒有勞動(dòng)能力了,更糟糕的'是老木匠身犯重病雙腿已經(jīng)站不起來了,可是我一個(gè)小木頭人肩不能挑,手不能提又能做什么呢。為了填飽肚子,小木偶只能去乞討,生了這副模樣有什么辦法呢,那些富人們根本不用正眼去瞧他,調(diào)皮的孩子們總是喚來大狼狗來咬他,嚇得他魂飛魄散,每次小木偶回家身上都被弄得道道傷痕。老木匠無可奈何地看著這個(gè)可憐的孩子,只能搖頭。

      一天,小木偶來到老木匠的身邊,老人家也因年老病弱身體也快不行了,他用奄奄一息的口氣對(duì)小木偶說:“我可憐的孩子,我的身體快不行了,我要走了,你沒爹沒媽,無人照顧你,你要好好的活著,孩子……我先走了……"老木匠斷斷續(xù)續(xù)地說著,還沒有說完就永遠(yuǎn)的閉上了眼睛,可憐的小木偶傷心極了,它哭累了暈過去了……

      他的七魂六魄從窗戶里飄出去,小木偶飄啊飄,來到了一座富麗堂皇的別墅里,他看見豪華的餐桌上擺滿了各式各樣可口的食物,老木匠坐在對(duì)面的紅木椅上向他招手……

      小木偶和老木匠爺孫倆生活在如此美麗而特殊的地方,他們感覺這兒好似仙境一般,白霧繚繞,仙樂陣陣,這是天堂嗎?他們簡(jiǎn)直不相信自己的眼睛,但看到那里的人們怡然自樂,開心快樂,這才是理想的生活,那兒只有幸福,只有和諧,沒有紛爭(zhēng),沒有痛苦。老木匠白須飄飄,身體健朗,從此小木偶在這兒過上了無憂無慮的生活,這里的食物精美,人們善良,畢竟這兒還有他世界上至親的人——老木匠。

      他喃喃地對(duì)自己說:“我太幸福啦!“他睜開眼睛一看,太陽(yáng)已經(jīng)從窗戶里照進(jìn)來,快曬到屁股了,小木偶卻還沉浸在剛才甜蜜的夢(mèng)中,他用舌頭舔舔嘴巴,嘴邊仿佛還有一絲甜意,原來他做了一個(gè)十分甜蜜的夢(mèng)!

    四年級(jí)故事作文 篇9

      小熊是一個(gè)工匠,他每天都有做不完的事兒。有修不完的門、桌、椅……

      有一天,小熊提著工具箱,騎著車,高興地哼著歌向森林騎去。它剛給母雞媽媽修完屋子,又接到山羊伯伯的電話,讓它去修窗。它騎著車向山羊伯伯的住處騎去。騎到山腳下,它的肚子就“咕咕”地叫起來。小熊連忙從口袋中拿出一個(gè)面包,高興地吃起來。就在它吃的時(shí)候,飛來一只鳥,它的頭“咚,咚,咚”地把小熊的工具箱給啄開。不知把什么東西給叼走。小熊吃完面包,連忙騎著車走。它來到山羊伯伯家的時(shí)候,“呀”地叫一聲。山羊伯伯問:“怎么?”小熊說:“釘子一個(gè)也沒有!”山羊伯伯又說:“會(huì)不會(huì)掉在什么地方。”小熊拍一下腦袋,又來到山腳下吃面包的地方。它東瞧瞧,西望望,沒有發(fā)現(xiàn)釘子。就在它失望的時(shí)候,它聽見在一片空地上,有聲音。它走近一看,原來是淘氣的小鳥把它的釘子叼到那里去玩。它剛想拾起釘子的時(shí)候,那只小鳥竟然把釘子吃下去。小熊冒一身的冷汗,連忙用最快的速度又來到山羊伯伯的家里,說:“山羊伯伯,這只小鳥把釘子給吃下去!”山羊伯伯一看,笑著說:“它不會(huì)有事的。因?yàn)樗w內(nèi)有一種胃液。這種胃液可以把釘子溶化掉。”小熊驚喜地問:“世界上有吃鐵的鳥嗎?”山羊伯伯說:“有,因?yàn)樗鼈兿矚g吃一些用鐵做的小東西,所以,它們叫吃鐵鳥!”

      小熊想:今天又明白一件新鮮事,它高興地手舞足蹈!

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