【熱門(mén)】小學(xué)生四年級(jí)作文34篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生四年級(jí)作文，歡迎大家分享。
小學(xué)生四年級(jí)作文 1
老師，我想對(duì)您說(shuō)，您是辛勤的園丁，為了我們的學(xué)習(xí)，您日夜操勞，每當(dāng)夜晚人們?cè)缫堰M(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)，您還在為我們批改作業(yè)。
記得那是二年級(jí)的時(shí)候，我的衣服系錯(cuò)了扣子，您二話(huà)不說(shuō)，直接蹲下幫我系起了扣子。老師，我想對(duì)您說(shuō)：“謝謝您。”當(dāng)我犯了錯(cuò)的時(shí)候，你會(huì)教育我，當(dāng)我得了獎(jiǎng)的時(shí)候，你會(huì)鼓勵(lì)我。
您像一支玫瑰，哪里都有您的芳香；您像一支歌，在我失敗的時(shí)候就會(huì)唱響；您像一位仙子，哪里都有您的.身影。
每當(dāng)您講課的時(shí)候，我就很羨慕您。心想：一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后要當(dāng)像您這樣的老師。每當(dāng)看到您的微笑，我就很有信心，要嚴(yán)格要求自己的學(xué)習(xí)。
在這么多的事情中，讓我最記憶猶新的就是這件事了。在二年級(jí)春季運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，我跑步摔倒了，您連忙趕過(guò)去。那時(shí)我已經(jīng)臟兮兮的了，您先把我抱到操場(chǎng)旁邊，又給我檢查傷口。我從您的臉上看到了焦急，我頓時(shí)感動(dòng)了。
您和我相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我都銘記在心，您像媽媽一樣呵護(hù)我，關(guān)心我，教育我，我多么想叫您一聲：“老師媽媽”呀！
小學(xué)生四年級(jí)作文 2
過(guò)春節(jié)啦，街上可熱鬧了。今天，我與爸爸、媽媽來(lái)到街上。街上人們來(lái)來(lái)往往，川流不息，有的小孩拿著氣球在街上跑，有的小孩在放鞭炮。商店里琳瑯滿(mǎn)目，花花綠綠，漂亮極了！
我們來(lái)到廣場(chǎng)上。廣場(chǎng)上好熱鬧啊！有坐車(chē)的，有打槍的，還有放風(fēng)箏的，可好玩啦。我趕緊拉著爸爸，坐上小汽車(chē)，“嘟嘟”地開(kāi)動(dòng)起來(lái)，神氣得像個(gè)小將軍。廣場(chǎng)上放鞭炮的人也非常多，到處都是鞭炮聲，放煙花的人也非常多，煙花五顏六色，各種各樣，真好看啊！爸爸與媽媽還給我買(mǎi)了一個(gè)又圓又大的紅氣球，我一邊走，一邊玩氣球，我們?nèi)胰嗽诮稚贤媪朔浅＞梅浅＞貌呕丶胰ァ?/p>
晚上舅舅接我們吃飯，我們來(lái)到舅舅家。看見(jiàn)舅舅他們做了各種各樣的`菜：有雞子、白菜湯、胡蘿卜，還有肉，好多好多……我們坐在桌子上吃了非常長(zhǎng)時(shí)間，才把這頓飯吃完。吃完飯后，大家有的看電視，有的打麻將，熱鬧極了。
小學(xué)生四年級(jí)作文 3
新年了，我收到了1200多的壓歲錢(qián)，可我不想把它花掉，我想把它存起來(lái)。我為什么想把它存起來(lái)呢？事情是這樣的：
我不想浪費(fèi)了大家給我的壓歲錢(qián)，因?yàn)槲抑溃蠹屹嶅X(qián)是多么的辛苦啊，如果把它用在吃、喝、玩上面，那實(shí)在是太浪費(fèi)了。我把它存起來(lái)是為了學(xué)習(xí)。比如說(shuō)學(xué)樂(lè)的會(huì)員錢(qián)860元錢(qián)一年，但是，這是為了學(xué)習(xí)啊！還有學(xué)校里的'學(xué)費(fèi)，這也是為了我能好好學(xué)習(xí)，天天向上呀！還有我的劍橋英語(yǔ)費(fèi)，這樣的話(huà)能學(xué)到不上劍橋英語(yǔ)的的同學(xué)學(xué)不到英語(yǔ)！還有一個(gè)，就是我還在學(xué)國(guó)畫(huà)，畫(huà)一次50元錢(qián)，很貴的~但是為了我在美術(shù)，我什么也不怕，認(rèn)真學(xué)習(xí)。母親還希望我長(zhǎng)大能當(dāng)畫(huà)家呢！
我要把壓歲錢(qián)用到學(xué)習(xí)上，珍惜每一分每一秒的時(shí)間，刻苦學(xué)習(xí)，得到一個(gè)滿(mǎn)意的成績(jī)讓老爸母親看。我想老爸母親一定會(huì)樂(lè)開(kāi)花的！
看，這就是我要把壓歲錢(qián)存起來(lái)的原因，這都是為了我的學(xué)習(xí)啊！
小學(xué)生四年級(jí)作文 4
我的小弟弟今年七歲了，長(zhǎng)的虎頭虎腦的，兩道濃濃的眉毛下面鑲嵌著一雙黑葡萄似的大眼睛。高挺的鼻梁下面是一張棱角分明的.小嘴巴。看起來(lái)，非常的機(jī)靈可愛(ài)。
我的小弟弟是個(gè)非常誠(chéng)實(shí)的好孩子。那是一個(gè)星期天，媽媽給了我們二十元錢(qián)，讓我們買(mǎi)好吃的。我們來(lái)到小超市，因?yàn)槭侵苋眨缘昀锏娜吮绕綍r(shí)多。我和弟弟挑選了自己喜歡吃的東西，當(dāng)售貨員阿姨找錢(qián)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)她多找了我們十元錢(qián)。我拉起弟弟飛快地跑出了小超市。走在路上，我高興地對(duì)弟弟說(shuō):“小弟，我們可以吃大餐啦！”弟弟被我突如其來(lái)的舉動(dòng)給弄懵了。傻傻地看著我。我把售貨員阿姨多找的錢(qián)拿給弟弟看，我正得意呢，誰(shuí)知，弟弟一臉嚴(yán)肅地說(shuō):“哥哥，這可不行！媽媽從小就告訴我們，要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子，我們趕緊把錢(qián)還回去。”弟弟的一席話(huà)，讓我感到很慚愧，也讓我幡然醒悟。我和弟弟重新回到小超市，對(duì)售貨員阿姨說(shuō):“阿姨，這是您多找我們的錢(qián)，還給您！”阿姨接過(guò)錢(qián)微笑著說(shuō):“你們可真是誠(chéng)實(shí)的好孩子啊！謝謝你們，阿姨給你們拿糖吃。”我和弟弟連忙擺手，迅速地跑了出去。
我的弟弟不僅誠(chéng)實(shí)，他還很懂事呢。記得有一次，媽媽買(mǎi)回來(lái)幾串葡萄。洗完之后，拿給我們吃。我二話(huà)沒(méi)說(shuō)，拿起葡萄就吃了起來(lái)，可弟弟拿起一串葡萄就往媽媽的手里塞，嘴里還不停地說(shuō):“媽媽?zhuān)裕粙寢屇浴笨吹竭@一幕，我用手拍了拍自己的腦門(mén)，心想:我怎么就沒(méi)想到呢？我以后一定要向弟弟好好學(xué)習(xí)。
這就是我的小弟弟，一個(gè)既誠(chéng)實(shí)又懂事的小男孩。
小學(xué)生四年級(jí)作文 5
我們每個(gè)人都做過(guò)一些不誠(chéng)信的事，我也不例外。今天就讓我來(lái)講講那件難忘的事吧！
那是一個(gè)星期天，月亮姐姐把夜空照得十分清朗。媽媽對(duì)我說(shuō)：“只要你把作業(yè)寫(xiě)完，我就帶你去萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)。”“耶！”我高興地一蹦三尺高，可是看到還有一個(gè)小練筆沒(méi)寫(xiě)的時(shí)候，我的心頓時(shí)冷了下來(lái)。突然我想到一個(gè)妙計(jì)：我可以先把這個(gè)作業(yè)在家校聯(lián)系本擦掉這樣?jì)寢屧跈z查作業(yè)的時(shí)候就會(huì)以為我作業(yè)全部完成了。再等到夜深人靜的時(shí)候偷偷起來(lái)把作業(yè)寫(xiě)完。真是完美！“媽媽?zhuān)覍?xiě)完了！”“好，我來(lái)檢查檢查。”媽媽檢查的時(shí)候，我假裝無(wú)所事事的樣子，實(shí)際上心里緊張得很，萬(wàn)一被檢查出來(lái)了那可就慘了。“嗯，一個(gè)沒(méi)落，走，我們?nèi)トf(wàn)達(dá)。”我提的嗓子眼的`心終于放了下來(lái)。
一路上，我越來(lái)越擔(dān)心：如果我睡著了，沒(méi)寫(xiě)怎么辦；如果回去媽媽發(fā)現(xiàn)了怎么辦？我越想越害怕，我只好自我安慰：你只是提早去了次萬(wàn)達(dá)而已。這次去萬(wàn)達(dá)，全然沒(méi)有了以往的興奮勁。
我實(shí)在騙不了我自己了，只好戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)夷莻�(gè)……小練筆……忘寫(xiě)了。”我這么一說(shuō)，媽媽肯定要在我的屁股上留下一座五指山的。誰(shuí)知媽媽卻心平氣和地說(shuō)：“知錯(cuò)了就好，我們回家。”“嗯。”
一個(gè)人總會(huì)犯錯(cuò)，只要知道自己的錯(cuò)誤，并及時(shí)改正，就還是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。
小學(xué)生四年級(jí)作文 6
我是一棵生長(zhǎng)在大森林的樹(shù)木，原來(lái)的我每天都能陪伴著小動(dòng)物們自由自在地玩耍，我生長(zhǎng)的非常快樂(lè)。
忽然有一天，一群背著電鋸、扛著斧頭的工人師傅來(lái)到了我的面前。他們將我鋸斷后，用斧頭把我身上的枝枝椏椏砍掉，然后把我運(yùn)出森林，運(yùn)進(jìn)機(jī)器轟鳴的工廠，再經(jīng)過(guò)工人師傅們一道道的加工工序，我便成了人們享用美味時(shí)的工具—一次性筷子。我甚至還被出口國(guó)外，為國(guó)家賺取外匯。那時(shí)的.我看到自己有這么大的用途，心是還挺得意的。但漸漸的我便失去了剛開(kāi)始時(shí)的興奮與得意，甚至一看到背鋸扛斧頭的師傅便感到恐懼。因?yàn)樗麄儼盐易龀傻闹皇且淮涡钥曜樱藗冇眠^(guò)一次便將我當(dāng)成廢棄物，毫不留情地把我丟進(jìn)了臭烘烘的垃圾箱，可憐我的便及早地結(jié)束了我原本更美好的前程。一次性筷子的制造和使用，不僅僅極地大造成了我國(guó)森林資源的浪費(fèi)，而且還造成了環(huán)境污染。有些小飯店，用完了我便將我隨便地丟棄在路邊的垃圾堆或是小河里，使得過(guò)路的行人都要快步離開(kāi)，并說(shuō)：“這兒真臟”。由于有了污染，河里的小魚(yú)、小蝦、小蟹們不斷的死去，死去的小生靈們的身體腐爛后，又污染了河流的水，使得河水也變臭了。于是人們開(kāi)始在責(zé)罵：“這該死的一次性筷子，把河水搞得這么臭……”。
小河爺爺成天流著淚，叫苦連天，我們的心里也非常的難過(guò)。可這能怪我們嗎?人類(lèi)啊，你們是地球的主人，你們不保護(hù)你們賴(lài)依生存的環(huán)境，不愛(ài)護(hù)森林，亂丟棄垃圾，造成嚴(yán)重的環(huán)境污染，你們的子孫后代終將會(huì)受到大自然的懲罰!
快快醒悟吧，愛(ài)護(hù)我們即是愛(ài)護(hù)你們?nèi)祟?lèi)自己!
亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)未晚哪!
小學(xué)生四年級(jí)作文 7
在我回故鄉(xiāng)的車(chē)上，開(kāi)著暖氣，厚厚的車(chē)壁把我們和外面的嚴(yán)寒隔開(kāi)了。可是，在車(chē)窗上有一個(gè)冰冷的天使，留在了溫室般的車(chē)廂內(nèi)——冰花。難以相信這誰(shuí)可以在溫暖中結(jié)冰。水是因?yàn)殚_(kāi)車(chē)前和開(kāi)車(chē)后的溫度差異而形成的。這冰呢?是車(chē)外的寒冷造就了美麗的冰花。冰花是冰的`佳作，是冬天里的一絲春意。
冬天的“花”，顏色單一，但是形態(tài)是千奇百怪，只要你能想到她都會(huì)如你心愿。冬天以后是春天，春天的花，嚴(yán)策五彩繽紛，芳香迷人，姿態(tài)各異。如果春天的花是實(shí)的，那么冬天的花就是虛的，留給你無(wú)限遐想;如果冬天的“虛”花是春花的倩影，那么她的姿態(tài)已經(jīng)勝過(guò)了本身;如果你說(shuō)冬花無(wú)香，那么是你沒(méi)有體會(huì)到春天即將來(lái)臨。
這花是冰的。冰花緊貼在窗戶(hù)上，只要稍稍想他靠近一點(diǎn)兒，就能感受到他們的寒氣。不要碰，他們太冰，只要用看的就好，“寒”是冰花對(duì)美麗的保護(hù)。
這些冰花大看像羽毛，再細(xì)看，羽毛上有房屋，有松樹(shù)，有孩童，有燕子，有梨花……有一片勃勃生機(jī).春意盎然的氣息。我仿佛身臨其境，比大家提早來(lái)到了春天的國(guó)度。
我愛(ài)春天，我也愛(ài)冬天，我更愛(ài)冬天里充滿(mǎn)春意的冰花~!
小學(xué)生四年級(jí)作文 8
上了六年的學(xué)校，也伴隨著我們的年齡，在不斷變化著，這點(diǎn)我們都是有目共睹的。
六年的'變化可真大呀！校門(mén)口多了兩個(gè)保安，進(jìn)入校門(mén)口的地方也升級(jí)了，一進(jìn)入校門(mén)口的地板也升級(jí)了，一進(jìn)入教學(xué)樓，一股書(shū)香就撲鼻而來(lái)，原來(lái)，是校長(zhǎng)剛剛打造的書(shū)柜，發(fā)出了著淡淡香味。剛進(jìn)入校園內(nèi)部，就有幾棵銀杏樹(shù)屹立在土地上，風(fēng)一吹，一大群“蝴蝶”就漫天飛舞，美麗極了。
六年以來(lái)，校長(zhǎng)對(duì)我們的關(guān)懷是一份愛(ài)，他在伙食方面做了改善，他也在班級(jí)方面做了改善……校長(zhǎng)一直在盡自己最大的努力來(lái)完善我們學(xué)習(xí)的環(huán)境。
六年以來(lái)，我們學(xué)校里的同學(xué)也不像原來(lái)一樣追逐打鬧了，品德方面有了很大的改變。有一次，我在操場(chǎng)上玩兒，不禁意的看到了一個(gè)小弟弟在撿垃圾，我走過(guò)去問(wèn)，“小朋友，你為什么要撿垃圾呀？”猜他怎么講？他說(shuō)：“愛(ài)護(hù)學(xué)校，大家有責(zé)。”說(shuō)著他便跑走了，我靜靜地想著這句話(huà)，是啊！愛(ài)護(hù)學(xué)校不是掛在嘴邊，應(yīng)該要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明。
六年以來(lái)學(xué)校發(fā)生了天翻地覆的變化，但我們更因該去愛(ài)護(hù)它，而不是去破壞它。
小學(xué)生四年級(jí)作文 9
一陣使人神清氣爽的春風(fēng)把我吹到了寧波華茂外國(guó)語(yǔ)學(xué)校，從一年級(jí)到四年級(jí)，我一直投入在母校的懷抱.瞧，一走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，一個(gè)由七八個(gè)顏色不一的彩色雕塑撲入眼簾，它就像一位堅(jiān)貞不屈的衛(wèi)士，在人們面前顯得威風(fēng)凜凜。接著往里走，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就望見(jiàn)了一條迂回宛轉(zhuǎn)明如玻璃的帶子——護(hù)校河。護(hù)校河清澈見(jiàn)底，向前一走，自己的'身影便映在水中了。
我最好的朋友，莫過(guò)于這些翠色 欲流的柳樹(shù)了，我常常去“拜會(huì)”她。春天，一絲絲春風(fēng)吹過(guò)，她就擺弄著那柔軟的長(zhǎng)辮子，讓風(fēng)來(lái)當(dāng)舞伴，不由自主地跳起了舞來(lái)。夏天到了，柳樹(shù)上的蟬就會(huì)伴著“熱死了，熱死了”那震耳欲聾的叫聲陪著柳樹(shù)度過(guò)整個(gè)酷暑。秋高氣爽的日子來(lái)臨了，柳樹(shù)正在護(hù)校河的水面上梳洗著她那柔軟的長(zhǎng)發(fā)。寒冬又來(lái)臨了，柳葉漸漸地飄落下來(lái)，落到水里，落在地上，落在了校園的每一個(gè)角落，頓時(shí)，校園里呈現(xiàn)出一片白茫茫的自然景觀。
下課鈴聲響了，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地來(lái)到操場(chǎng)上，跳繩的跳繩，踢鍵子的踢鍵子……玩得多開(kāi)心啊，此時(shí)此刻，我們便沉浸在美好、快樂(lè)的境界中……
小學(xué)生四年級(jí)作文 10
今天早飯吃得夠早。吃完飯我就拉著書(shū)包，快快樂(lè)樂(lè)地向?qū)W校走去。
我推開(kāi)校門(mén)走進(jìn)學(xué)校，學(xué)校里安靜極了，一點(diǎn)聲音都沒(méi)有。我小心地拉著書(shū)包，一面走一面張望著，一個(gè)人影都看不到。走到花園那里，兩只小麻雀忽然從草叢里飛出來(lái)，見(jiàn)了我像碰到壞人似的，飛到旁邊的小樹(shù)上躲起來(lái)了。
我放下書(shū)包，小心翼翼地走到花園邊。哇，這時(shí)的花園真是別有一番景色啊！青青的小草，嫩嫩的新芽，含苞待放的花骨朵，像一個(gè)個(gè)睡著大覺(jué)還沒(méi)有醒來(lái)的小寶寶，在大地媽媽的.懷抱里做著美夢(mèng)呢！微風(fēng)吹來(lái)，花花草草搖頭晃腦，盡情享受著清晨的寧?kù)o。等同學(xué)們都來(lái)了，花園就變得熱鬧非凡了。一直到放學(xué)都不得安寧，不知道小花小草們心里高興不高興。
花園中間有一個(gè)小池塘，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地能看到睡蓮葉子靜靜地浮在水面上，蓮花好像藏起來(lái)了，看不清楚。池塘邊有一棵柳樹(shù)，它的枝條非常柔軟，一條條垂下來(lái)就像綠色的瀑布，又像媽媽的長(zhǎng)發(fā)，真好看。
“吱呀”一聲，老師打開(kāi)了校門(mén)。我拉起書(shū)包向教室跑去。
小學(xué)生四年級(jí)作文 11
我們的校園，是一個(gè)美麗的地方，是一個(gè)讓我們快樂(lè)成長(zhǎng)的地方。
下課了，我站在教室前面的走廊上，向下望，人山人海，有的在扔沙包，有的在跳繩，有的在打乒乓球……我決定也加入他們的'行列。我和李浩揚(yáng)、程冠一一起來(lái)到樓下。一到樓下，我們就看到了美麗的圖畫(huà)和精致的書(shū)法作品。我們先仔細(xì)看了圖畫(huà)，圖畫(huà)上有上百名小學(xué)生在做課間操，他們都穿著綠色的衣服，像一株株還未開(kāi)花的小草。還有那令人驚嘆的書(shū)法作品。
接著我們來(lái)到了前院，我抬頭一看，那面迎風(fēng)飄揚(yáng)的國(guó)旗正在空中翩翩起舞。我們的學(xué)校還有許許多多的大樹(shù)和竹子，一陣風(fēng)吹過(guò)，一棵茂密的樹(shù)在風(fēng)中抖動(dòng)著葉子，仿佛在說(shuō)：“快來(lái)看看我，我是那么強(qiáng)壯！”大樹(shù)周?chē)膱D畫(huà)聽(tīng)見(jiàn)了，說(shuō)：“有什么了不起的，長(zhǎng)的壯有什么好，我能讓校園變的更加漂亮。”“我能凈化空氣，你能么？圖畫(huà)聽(tīng)了，張口結(jié)舌。
我們來(lái)到了既大又寬闊的操場(chǎng)，同學(xué)們有的在十字跳，有的在跳房子，有的在丟沙包……到處充滿(mǎn)了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。
這就是我們的校園，一個(gè)豐富多彩的美麗的校園。
小學(xué)生四年級(jí)作文 12
每個(gè)人都有自己多彩的校園，每個(gè)人都認(rèn)為自己的校園最美，我也一樣下面就給你介紹一下我眼中的多彩校園吧。
一進(jìn)我們校園的大門(mén)，右邊是我們美麗的小花園，那一年四季都是百花盛開(kāi)，從來(lái)沒(méi)說(shuō)不開(kāi)花的，同學(xué)們有時(shí)還在哪里捉迷藏呢！正前方有一條通道通道盡頭是我們的升旗臺(tái)，每到星期一，我們就在那舉行隆重的升旗儀式。左邊是東教學(xué)樓；西教學(xué)樓，那是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的地方，每次在哪兒走過(guò)，就會(huì)聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們郎朗的讀書(shū)聲。
東邊是同學(xué)們的樂(lè)園--操場(chǎng)了，首先最引人注目的是一排的體育器材了，同學(xué)們一下課就箭一般的沖向體育器材了，同學(xué)們有的爬‘‘山’’，有的倒掛金鉤，有的比耐力，不一會(huì)，就都是人了，先上去也上不去了。右邊是一排筆直的'楊柳，他們像士兵一樣守護(hù)著我們的校園。直著走是一片草地，同學(xué)們?cè)谀睦镒杂傻淖鲇螒颍懊媸巧晨樱瑢W(xué)們?nèi)鶗r(shí)總是要跳幾下的，接著是一道200米的跑道了，開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)總能見(jiàn)運(yùn)動(dòng)員們跑步的身影。
看，這就是我眼中的校園，怎樣，美不，比你的好吧，如果不是，那你也來(lái)和我比比呀。
小學(xué)生四年級(jí)作文 13
我們的校園多姿多彩，栩栩如生，一年四季變化多端。
校園的春天是多彩的。校園里的荼花有的才展開(kāi)兩三片花瓣全展開(kāi)了，露出那讓蜜蜂想采的花蜜；有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得快要破裂似的。我見(jiàn)過(guò)清香四溢的桂花，見(jiàn)過(guò)榮華富貴的牡丹，卻設(shè)看見(jiàn)過(guò)校園里的玉蘭花。校園的玉蘭花真香啊，香得讓你感覺(jué)到像在花的世界里；校園的玉蘭花顏色真好看啊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去那白色與雪樣那么純凈；校園的玉蘭花真多啊，多得數(shù)也數(shù)不清。
校園的夏天是綠色的。校園里的一排排茂盛的樹(shù)木，猶如一把撐開(kāi)的巨傘，漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的目影。同學(xué)們累了可以在那樹(shù)下乘涼。
校園的秋天是金黃色的。秋姑娘一到，一棵棵桂花樹(shù)就盛開(kāi)，一朵朵桂花飄出人香味，飄向四方讓人聞了沁人心脾。一棵棵銀杏樹(shù)的樹(shù)葉飄落下來(lái)仿佛一只只蝴蝶飄落下來(lái)隨風(fēng)飄揚(yáng)，校園里楓樹(shù)的'葉子也飄落下來(lái)，接一片，看著就像我的手掌掌。
校園的冬天是白色的。到了冬天臘梅開(kāi)了，冬風(fēng)一吹，飄落一地，那臘梅粉嫩嫩的飄落的猶如天女下凡。
這就是我多姿多彩的校園。
小學(xué)生四年級(jí)作文 14
太陽(yáng)漸漸西沉，在幽暗的遠(yuǎn)山背后，向天空射出萬(wàn)丈光芒，猶如黃金號(hào)角在天空中齊鳴……
一走進(jìn)校門(mén)，就可以看到一個(gè)綠衣衛(wèi)士在默默守護(hù)校園。葉子上撒滿(mǎn)了陽(yáng)光，顯得十分耀眼。一陣風(fēng)吹過(guò)，聽(tīng)“沙沙沙，沙沙沙”，那是什么聲音？是樹(shù)葉伴隨著風(fēng)跳起了舞。
看，那美麗的櫻花！粉的如霞，在陽(yáng)光的照耀下更是美若天仙，真是惹人喜愛(ài)！風(fēng)兒輕輕一吹，樹(shù)上的櫻花一片片回旋，完美的落在地上，多想一群美麗的粉色蝴蝶停落在地上呀！
瞧！路兩旁的花壇，花兒上一只只美麗的蝴蝶在翩翩起舞，吮吸著花蜜。花壇兩旁幾顆高大挺拔的樹(shù)木，猶如是保衛(wèi)學(xué)校的.衛(wèi)兵，邁著整齊的步伐，忠心耿耿的守護(hù)著學(xué)校的每一個(gè)角落……
美麗的畫(huà)面引來(lái)了幾只可愛(ài)的小鳥(niǎo)，“撲拉拉”，幾只鳥(niǎo)兒掠過(guò)藍(lán)天，生動(dòng)的畫(huà)面，比圖畫(huà)書(shū)上的還要美麗，又給學(xué)校增添了一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)——它們?cè)谒{(lán)天上自由自在的飛翔，真是靈動(dòng)可愛(ài)呀！
風(fēng)輕輕的拍打著校園的每一個(gè)角落，天色漸漸暗了下來(lái)，校園也寧?kù)o了下來(lái)……風(fēng)兒睡了，樹(shù)兒睡了，校園里的一切都睡了……這如同一幅美麗的圖畫(huà)，有誰(shuí)不會(huì)喜歡呢？
小學(xué)生四年級(jí)作文 15
冬天的校園是多么的妖嬈迷人，多么的充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意！
漫步校園，只見(jiàn)整座校園成了銀妝素裹的世界;矗立的教學(xué)大樓披上了潔白的素裝；小松樹(shù)的枝條變成了臃腫的銀條；嫩綠的樹(shù)葉與紅彤彤的花瓣布滿(mǎn)了晶瑩的霜花。這一切真是難以用語(yǔ)言形容，令我賞心悅目、心曠神怡。
“瞧！”我情不自禁不起喊出聲來(lái)，因?yàn)槟莾簩?shí)在是太美了，那可是冬姐姐的杰作;銀色的大操場(chǎng)。這時(shí)的大操場(chǎng)已不同往日了，它似千朵萬(wàn)朵梨花在翩翩起舞，它如玉屑一點(diǎn)一滴地在我眼前浮現(xiàn)。這一景象在我心扉中隨心所欲，像一曲婉轉(zhuǎn)、悠揚(yáng)、清新的樂(lè)曲，又仿佛一首輕快、和諧、鮮明的小詩(shī)。你見(jiàn)了，不醉才怪呢！
看！這兒又是一處美麗的`風(fēng)景。那火紅的楓樹(shù)，它總是以飽滿(mǎn)的精神，似火的熱情感染著我，激勵(lì)著我。你瞧，它身上的霜像玉一樣潔，像銀一樣白，像煙一樣輕，像柳絮一樣柔，真是美不勝收。
時(shí)間過(guò)得真快，東方已露出了魚(yú)肚白，不一會(huì)兒，太陽(yáng)公公就露出了笑臉。一瞬間，冬姐姐已悄然而退。這時(shí)，校園是如此溫馨，如此迷人。
啊！我真希望永遠(yuǎn)與這冬天的校園為伴。
小學(xué)生四年級(jí)作文 16
我們的校園美麗極了。每當(dāng)我走進(jìn)校園，心里感到神清氣爽、心情舒暢。
沙灘那里有各種各樣的鵝卵石，有大的、小的、花的、黑的等。沙子金黃金黃的，像一片金黃色的海洋。那里可以做城堡、可以做陷阱等。一下課，有許多的同學(xué)來(lái)玩的、比如吊欄桿和比誰(shuí)跳得遠(yuǎn)等運(yùn)動(dòng)。
我們學(xué)校還有一個(gè)商店，那里面有麻辣、學(xué)習(xí)用品、薯片、香腸等零食。
我們學(xué)校的圍墻旁邊有幾十棵樹(shù)，像衛(wèi)兵樣守護(hù)著學(xué)校。
我們的學(xué)校里還有一個(gè)小小的池塘，里面有很多魚(yú)。我們的.校長(zhǎng)還在這里鉤過(guò)魚(yú)呢！
如果你從學(xué)校經(jīng)過(guò)能聽(tīng)到同學(xué)們的讀書(shū)聲，有時(shí)靜地能聽(tīng)到寫(xiě)字的沙沙聲。
我們學(xué)校大門(mén)的前面有三臺(tái)乒乓球桌。下課或者一放學(xué)，就會(huì)有許多人來(lái)打乒乓球。包括我們四年級(jí)的人，除了一到三年級(jí)不會(huì)玩的，其他年級(jí)偶爾會(huì)玩一兒的。
我們學(xué)校有四個(gè)花壇里面種了瑰花和玫瑰花等美麗的花朵。里面分別立差一個(gè)告示牌，上面寫(xiě)著少一個(gè)腳印，多一寸綠草。
我愛(ài)我們的學(xué)習(xí)天地——學(xué)校。
小學(xué)生四年級(jí)作文 17
我們的校園位于任丘路中段。那里非常美麗，一年四季景色宜人。
春姑娘邁著優(yōu)雅的步子，不知不覺(jué)的來(lái)到了我們的校園。樹(shù)木抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的.葉子，一片片綠葉像一只只可愛(ài)的小精靈，又像一個(gè)個(gè)音符，在春風(fēng)里跳著歡快的舞蹈。小草弟弟慢慢地從地下鉆出來(lái)，好奇地四處張望，好像在說(shuō)：“啊！春天真美啊！”
夏天就像一個(gè)頑皮的孩子，帶著炎熱來(lái)到我們的校園。樹(shù)木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，翠綠的枝條向四周展開(kāi)，像撐開(kāi)了一把綠傘。操場(chǎng)上開(kāi)滿(mǎn)了野花，它們有的綻開(kāi)，有的含苞欲放，還有的就是一個(gè)花骨朵兒，五顏六色、爭(zhēng)奇斗艷，真像一塊美麗的大地毯。
秋天，銀杏樹(shù)和槐樹(shù)的葉子變黃了，涼爽的秋風(fēng)一吹，銀杏樹(shù)的葉子飄落下來(lái)，像一把把小扇子，扇走了夏天的炎熱，給我們帶來(lái)了清涼。槐樹(shù)的葉子像一枚枚郵票，郵來(lái)了秋天的涼爽。松柏顯得更蒼翠了，像一位位戰(zhàn)士在保護(hù)我們的校園。
寒冷的冬天到了，一場(chǎng)大雪過(guò)后，整個(gè)校園好像成了冰雪世界，就像銀色的城堡。同學(xué)們來(lái)到戶(hù)外，有的打雪仗，有的擲雪球，還有的堆雪人，大家玩得可開(kāi)心了。
這就是我們美麗的校園，它既是我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園，又是我們成長(zhǎng)的搖籃。
小學(xué)生四年級(jí)作文 18
我在榜頭中心小學(xué)讀書(shū)，那是一個(gè)美麗的校園。
清晨，迎著溫柔的春風(fēng)來(lái)到校門(mén)前，首先映入眼簾的是校門(mén)旁一個(gè)高高的柱子上的“仙游榜頭中心小學(xué)”這八個(gè)大字，這八個(gè)大字在太陽(yáng)地照耀下閃閃發(fā)光，吸引了路人的目光。一進(jìn)校門(mén)，就是一個(gè)寬闊的操場(chǎng)，這個(gè)操場(chǎng)容得下全校一千多人在操場(chǎng)上做操，還顯得綽綽有余。
操場(chǎng)兩旁是教學(xué)樓，分別是金伊教學(xué)樓和林元琰教學(xué)樓。我在金伊教學(xué)樓上課，這座樓有五層，最高的一層有實(shí)驗(yàn)室、美術(shù)室和音樂(lè)室，我很喜歡到樓上上課。不過(guò)我更喜歡去林元琰教學(xué)樓上課，因?yàn)槟抢镉袌D書(shū)室、電腦室、多媒體教室。在圖書(shū)室里，我可以看到許多我沒(méi)看過(guò)的書(shū)，在多媒體教室里我能聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)看看圖片，更好地掌握應(yīng)學(xué)的知識(shí)。在電腦室里，我可以盡情地信息網(wǎng)絡(luò)中遨游。
我們的學(xué)校還有一個(gè)不大引人注意的`花壇，里面有牽牛花、三葉草，還有許多我叫不出名來(lái)的花，這些花在春風(fēng)的吹拂下競(jìng)相開(kāi)放。
我的校園很美，我相信它的明天會(huì)更美。 我愛(ài)我的校園。
小學(xué)生四年級(jí)作文 19
我喜歡美麗的公園，也喜歡熱鬧繁華的城市，但我更喜歡我的校園。
從逸夫樓出發(fā)右轉(zhuǎn)就是葡萄藤架，春天，葡萄藤真綠啊，綠得像一個(gè)個(gè)綠色的.小精靈，夏天，葡萄藤真密啊，葡萄藤下都射不到陽(yáng)光，秋天，葡萄藤的葡萄真多啊，你擠我，我擠你，毫不相讓。冬天，葡萄藤上真空啊，架子上只有枝，別的什么都沒(méi)有。很多人來(lái)到葡萄藤下坐著，向右看，是一個(gè)被鎖到的門(mén)。
那里面其實(shí)是職工之家，放學(xué)之后，一些體育老師來(lái)到這里，打臺(tái)球，打乒乓球，休閑娛樂(lè)一下。
左邊，是月亮門(mén)，下了課，同學(xué)們來(lái)到這里，聊天，玩耍，躲貓貓，生氣時(shí)也可以自己來(lái)這安靜一下。
月亮門(mén)左邊，是壁畫(huà)。上面記載著各種體育項(xiàng)目，有羽毛球，擊劍，游泳……我們可以從這知道各種體育運(yùn)動(dòng)。
壁畫(huà)走到底再往左看，是一棵高大的梧桐樹(shù)。昔日的梧桐樹(shù)枝繁葉茂，擋住了夏日的酷熱，樹(shù)葉掉下來(lái)和雨似的。這里也是一個(gè)休閑點(diǎn)。只是，上個(gè)學(xué)期被砍掉了枝，成了“光頭”了……
走到樹(shù)壇前，是學(xué)校的跑道。體育課上，我們?cè)谶@里比賽跑步，體育達(dá)標(biāo)；有時(shí)這里也會(huì)成為部分班站晨會(huì)，廣播操的地方。
這就是我們的校園。
小學(xué)生四年級(jí)作文 20
我愛(ài)小學(xué)。我們的校園雖然比較小，但它非常的精致，被稱(chēng)為小巷里的明珠。
當(dāng)你一走進(jìn)校門(mén)，就可以看見(jiàn)小操場(chǎng)。操場(chǎng)的左邊，是陶行知爺爺?shù)乃芟瘢覀儗W(xué)校就是以他的名字命名的。塑像的下面寫(xiě)著我們學(xué)校的校訓(xùn)：千教萬(wàn)教，教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)，學(xué)做真人。每天，陶爺爺戴著眼鏡慈祥地看著我們上學(xué)和放學(xué)。
小操場(chǎng)的右邊是我們的大操場(chǎng)。周?chē)教幨侵参铮袕V玉蘭、紫藤花等，特別讓人喜歡的是香樟樹(shù)。香樟樹(shù)上長(zhǎng)著茂密的綠葉，嫩綠嫩綠的，一陣微風(fēng)吹來(lái)，香樟樹(shù)的葉子紛紛飄落，像一只只綠蝴蝶在翩翩起舞。真是一個(gè)小小的“植物園”。
穿過(guò)小操場(chǎng)，一片茂密的'竹林映入眼簾。這就是我們學(xué)校的竹園。竹園里的竹子一根根傲然挺立、翠色的欲滴。每當(dāng)一陣清風(fēng)吹來(lái)，竹子的清香迎面撲鼻，讓人心曠神怡，留戀往返!林子的中前方，還立著一塊大石頭，上面刻著陶行知爺爺提寫(xiě)的“行”字。這塊竹林雖然面積不大，但是給我們美麗的校園更加增添了一份寧?kù)o和秀麗!
小學(xué)生四年級(jí)作文 21
聽(tīng)說(shuō)珠海新建了一家公園，名叫石溪公園。昨天上午，我和媽媽、小姨、哥哥一起去石溪公園去游玩了一番，下面就讓我給你講講我們的旅程吧！
我們一進(jìn)門(mén)，就有一片竹林展現(xiàn)在我們面前，那翠綠翠綠的顏色在太陽(yáng)的照耀下顯得熠熠生輝，真是太美了，我仿佛已經(jīng)被它陶醉了，直到媽媽叫我，我才回過(guò)神來(lái)，小跑追了上去，還不時(shí)回頭看看那美麗的翠竹。再往前走一條清澈的小溪映入我們的眼簾，細(xì)細(xì)的泉水在石縫間潺潺流過(guò)，小魚(yú)在水里自由自在地游來(lái)游去。我和哥哥看到清澈的`泉水，就忍不住把手升入水中，“啊！多么清涼的泉水啊！”哥哥二話(huà)不說(shuō)連忙脫下鞋子，在冰涼的泉水中踩個(gè)不停，嘴里還不時(shí)說(shuō)：“好涼快，好涼快！”我也學(xué)哥哥，脫下鞋子在泉水中享受清涼。隨后，順著小溪的流淌的方向，我們開(kāi)始爬山了，我和哥哥走在前面，媽媽和小姨走在后面，沿著石階一路蜿蜒而上，路邊開(kāi)滿(mǎn)了許多不知名的野花，小姨還給我和哥哥照了幾張相，當(dāng)我們爬上頂峰時(shí)，已經(jīng)累得滿(mǎn)頭大汗，站在山頂舉目眺望，真是“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”
最后我們才依依不舍的離開(kāi)了石溪公園。
小學(xué)生四年級(jí)作文 22
我們的校園，多么美麗！
一進(jìn)去，哇！我們的學(xué)校就是一座“整潔美麗”的大花園！
首先映入眼簾的是塑膠跑道，塑膠跑道是由紅色和綠色組成的，上面畫(huà)了賽跑線(xiàn)，一共有六個(gè)數(shù)，同時(shí)可參賽六人，中間還有兩個(gè)籃球架，可以打籃球，放松心情。
往南邊方向走，我們看見(jiàn)了假山，假山旁是各種各樣的花壇，花壇里有各種各樣的小花，有的是長(zhǎng)條型的，有的是花瓣型的，走進(jìn)細(xì)細(xì)一聞，一股香氣撲面而來(lái)，會(huì)使你醉倒，久久不愿離去。花壇旁是小橋，小橋格外精致，幾個(gè)人同時(shí)上去，都能載得動(dòng)。橋下的'水清澈透明，水里有一種花，名叫“睡蓮”，每當(dāng)旭日東升之際，它那花瓣就會(huì)慢慢的張開(kāi)，它睡醒了；每當(dāng)夕陽(yáng)西下之時(shí)，它就會(huì)把花瓣收回來(lái)，它要睡覺(jué)了，因此而得名“睡蓮”。水里還有許多小魚(yú)在嬉戲玩耍，他們好像在說(shuō)：“歡迎你回到學(xué)校學(xué)知識(shí)”。每當(dāng)走過(guò)一間間教室，瑯瑯書(shū)聲從窗口飛入云際，和山雀對(duì)話(huà)，和竹林絮語(yǔ)……我和校園里的同學(xué)一起快樂(lè)學(xué)習(xí)，像小樹(shù)一樣將會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
我愛(ài)我美麗的校園！
小學(xué)生四年級(jí)作文 23
美麗的校園
我們的校園是一個(gè)美麗的校園。
春天的校園生機(jī)勃勃。小草探出了小腦袋，好像在說(shuō)：“我來(lái)了，讓我們交個(gè)朋友吧！”樹(shù)木長(zhǎng)出了嫩芽，如一個(gè)個(gè)綠色的小精靈，在風(fēng)的吹拂下跳著優(yōu)美的舞蹈，花兒也在向我們點(diǎn)頭微笑......啊校園里的春天是多么可愛(ài)，多么生機(jī)勃勃！
夏天的校園是一個(gè)五彩繽紛的校園。校園里花團(tuán)錦簇，中間是一棵高大筆直的皂莢樹(shù)。綠樹(shù)環(huán)繞著皂莢樹(shù)，構(gòu)成了一個(gè)翠綠的保護(hù)罩。微風(fēng)吹拂，它們圍繞著皂莢樹(shù)又唱又跳，皂莢樹(shù)情不自禁地笑了，圍觀的花兒、小草也笑了。下課了，同學(xué)們到操場(chǎng)上玩耍，這時(shí)的校園，就好比一幅美麗的畫(huà)卷，這幅畫(huà)是誰(shuí)畫(huà)的呢？是大自然和同學(xué)們。這幅畫(huà)里充滿(mǎn)了生機(jī)，充滿(mǎn)了期望，也充滿(mǎn)了同學(xué)們的歡樂(lè)。
秋天的校園是一個(gè)黃色的校園。落葉像蝴蝶似的，從半空中慢悠悠地飄落下來(lái)，構(gòu)成了一塊黃色的地毯，迎接秋姑娘的'到來(lái)。菊花也競(jìng)相開(kāi)放，看著那美麗可愛(ài)的菊花，我就遺忘掉了自己的煩惱。
冬天的校園是一個(gè)白色的校園。雪落在了樹(shù)上，樹(shù)變成了一把遮風(fēng)擋雨的巨傘，還有幾個(gè)雪人在門(mén)口堆著，看它們的架式好像還想去守衛(wèi)祖國(guó)邊疆呢！
啊！一個(gè)多么美麗的校園。
小學(xué)生四年級(jí)作文 24
學(xué)校里有著我們偉大的夢(mèng)想，這里藏著我們心里的小秘密，這里有我歡快的記憶，這里有我們的第二個(gè)家“學(xué)校”。
校園是我們成長(zhǎng)的`相機(jī)，記錄下了我們的煩惱，記錄下了我們的歡樂(lè)。
進(jìn)入校門(mén)，操場(chǎng)上有四個(gè)梧桐樹(shù)，天氣熱的時(shí)候，我們可以到樹(shù)下乘涼，課間休息的時(shí)候，我們可以在樹(shù)下玩耍……四顆梧桐樹(shù)就像四位士兵一樣守護(hù)著我們，看著我們一年年的成長(zhǎng)。
操場(chǎng)是我們玩耍的地方，可進(jìn)到了班級(jí)里，那就是我們學(xué)習(xí)的海洋，吸取知識(shí)的地方。老師每日辛苦地為我們講解知識(shí)，是為了讓我們學(xué)習(xí)更多的東西，了解更多的知識(shí)。如同園丁一樣孜孜不倦的灌溉著我們。
學(xué)校里還開(kāi)設(shè)了各種各樣的社團(tuán)，啦啦操社團(tuán)、音樂(lè)社團(tuán)、書(shū)法社團(tuán)、國(guó)際跳棋社團(tuán)等等，我參加了學(xué)校里的國(guó)際跳棋社團(tuán)，國(guó)際跳棋是世界上最古老、最普及的智力游戲之一。遠(yuǎn)在古埃及法老時(shí)期就已存在，現(xiàn)代國(guó)際跳棋是在12世紀(jì)定型的。國(guó)際跳棋是由各國(guó)的民族跳棋演變而來(lái)。每個(gè)星期我都會(huì)去社團(tuán)學(xué)習(xí)更多、更新的跳棋知識(shí)及棋法。
雖然我的學(xué)校沒(méi)有其他學(xué)校歷史悠久、博學(xué)厚重。但是，無(wú)論怎樣這里也是培養(yǎng)我們夢(mèng)想的發(fā)源地，我們學(xué)校——黃河路第一小學(xué)！
小學(xué)生四年級(jí)作文 25
我有一個(gè)美麗的校園，他是一個(gè)充滿(mǎn)了生機(jī)勃勃的一個(gè)校園。是一個(gè)有花香、有草香的校園是一個(gè)春夏秋冬一年四季都有景色的校園!
一進(jìn)大門(mén)，大門(mén)兩邊有兩顆大樹(shù)之后左右兩邊有大花壇，花壇里有花和草，花游彩虹一樣的顏色，有紅色、黃色、橘色、粉色。有跳舞一樣的姿態(tài)，有自然香的香氣香味兒。小草的嫩芽真綠啊!綠的像翠綠的小寶石，小草真細(xì)啊!氣得像毛線(xiàn)。小草真尖啊!尖的`就像一根針。小草真小啊!小的就像童話(huà)里小人國(guó)里的人l花壇里還有大樹(shù)，大樹(shù)很高，高的，就像到了天邊一樣。大樹(shù)很粗，出得像大象的腿。
我們的足球場(chǎng)是用侵草做的，籃球場(chǎng)的地面顏色也很好看，它是用藍(lán)白色的做的。校園四季的景色也很好看，春天風(fēng)叔叔吹過(guò)，小花兒對(duì)我笑了，小草對(duì)我點(diǎn)頭了，燕子和大雁也從南方飛回來(lái)了了，夏天知了脫殼兒出在樹(shù)枝上唱歌，唱的是只啊只啊只啊是啊是啊好像在說(shuō)熱死啦，熱死啦!秋天，魚(yú)花開(kāi)朗，菊花的顏色有紅的黃的成的粉的。冬天雪花飛舞，學(xué)校里變成了白色的世界。
我愛(ài)春天，愛(ài)夏天，愛(ài)秋天，愛(ài)冬天。更愛(ài)這里生機(jī)勃勃的校園，我們校園真美啊!校園里空氣清晰，環(huán)境優(yōu)美，是我們學(xué)習(xí)生活的樂(lè)園!
小學(xué)生四年級(jí)作文 26
“叮鈴鈴……”下課鈴聲剛響完，同學(xué)們就像一窩蜂似的往操場(chǎng)上沖。
瞧，他們有的跳皮筋，有的打乒乓球，有的跳山羊，還有的踢足球……玩得可真是不亦樂(lè)乎啊！
“喂！胡星源，來(lái)和我們一起跳皮筋吧！”我扭頭一看，原來(lái)是我們班的幾名女同學(xué)在喊我。
玩是天大的事，即使不吃飯，也不能阻擋我玩啊！于是，我義不容辭的跟他們玩了起來(lái)。
“大蘋(píng)果，圓又圓，阿姨帶我去公園……”聽(tīng)，那聲音多清晰，這就是我們班的.女生編出的跳皮筋的說(shuō)法。從這一點(diǎn)，你是不是能感受到我們女生的聰明才智呢？
“看！那是什么？”哦！原來(lái)是男生在踢足球呢！看他們踢得滿(mǎn)頭大汗，一定得渴了吧！別著急，那幾個(gè)同學(xué)不是送過(guò)來(lái)水了嗎？
“跳、跳、跳！”這是我們老師在玩跳山羊呢，其中，我們的體育老師最輕快，無(wú)論多高他都能跳過(guò)去。我們的數(shù)學(xué)老師有點(diǎn)胖所以總跳不過(guò)去。
還要打乒乓球的、踢毽子的、跳繩的、打籃球的……校園里一派生機(jī)勃勃的景象。
看，我們學(xué)校的課余生活還豐富多彩吧？如果你有興趣，隨時(shí)可以來(lái)啊！但是不能為了玩而忘了學(xué)習(xí)啊！
小學(xué)生四年級(jí)作文 27
我看見(jiàn)過(guò)許許多多瑰麗無(wú)比的景色。比如：雅林、農(nóng)家樂(lè)還有公園……但是，讓我最流連忘返的是我們學(xué)校的大操場(chǎng)。
走進(jìn)校門(mén)，往左走，映入眼簾的則是我們學(xué)校的操場(chǎng)。操場(chǎng)的出入口南面有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的水泥路把升旗臺(tái)和花箱隔開(kāi)。水泥路的左面是升旗臺(tái)，升旗臺(tái)前面有兩棵像蘑菇一樣的松樹(shù)，它們像一個(gè)個(gè)小士兵常年守護(hù)者升旗臺(tái)。升旗臺(tái)的旁邊有一棵松柏，松柏的葉子密密麻麻，把陽(yáng)光遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，照都照不進(jìn)來(lái)，是個(gè)乘涼的好地方。
升旗臺(tái)前面有一排花箱。花箱里面有許多花，它們五顏六色：有紅的，有黃的，還有白的，真是五光十色，瑰麗無(wú)比呀！花的形態(tài)也非常多，有的像個(gè)翩翩起舞的蝴蝶，還有的像一個(gè)美麗的小姑娘。花的.氣味芳香撲鼻，讓人一聞就神清氣爽。
操場(chǎng)的東西是宣傳欄，宣傳欄有兩面，每面都有五格，每格上面都貼著四品八德好少年的小照片。四面是司令臺(tái)，司令臺(tái)旁邊有兩棵桂花樹(shù)，桂花樹(shù)郁郁蒼蒼像個(gè)小士兵，正在保護(hù)司令臺(tái)吧！桂花樹(shù)旁邊是學(xué)校開(kāi)展活動(dòng)時(shí)家長(zhǎng)們坐的座位。
操場(chǎng)的北面是運(yùn)動(dòng)的小器材。比如：雙杠、單杠、云梯……操場(chǎng)中間是綠草如茵的草坪，它像一塊無(wú)暇的翡翠。
我們學(xué)校的操場(chǎng)真美呀！我愛(ài)學(xué)校的操場(chǎng)。
小學(xué)生四年級(jí)作文 28
大家可能會(huì)問(wèn)：為什么連校園也是迷人的呢？今天，我就來(lái)寫(xiě)寫(xiě)我這個(gè)迷人的校園吧！
在學(xué)校的外墻，有一個(gè)很大的電子屏，電子屏里，有我們學(xué)校斗拼大賽、國(guó)際象棋以及一些大型活動(dòng)的照片！走進(jìn)大門(mén)，中間有一個(gè)大樹(shù)，那是我們學(xué)校最古老的樹(shù)，同時(shí)也是我們的心愿樹(shù)，樹(shù)上曾經(jīng)掛著許多心愿瓶，里面是我們校區(qū)每個(gè)同學(xué)的心愿。
再往里走，有一個(gè)長(zhǎng)廊。長(zhǎng)廊的左邊，有一個(gè)涂鴉墻，上面有許多不同年級(jí)同學(xué)的畫(huà)。長(zhǎng)廊前，有一個(gè)國(guó)際象棋棋盤(pán)，下課的時(shí)候，可以把人當(dāng)作棋子，來(lái)一場(chǎng)激烈的國(guó)際象棋比賽。
往里走，有個(gè)后花園，在后花園中有一個(gè)魚(yú)池，名叫碧秋池，里面有著許許多多的小魚(yú)兒，在魚(yú)池旁邊，有個(gè)亭子，是魚(yú)樂(lè)亭，有的同學(xué)可以坐在里面看魚(yú)池里的小魚(yú)。
繼續(xù)往里走，有個(gè)親密接觸區(qū)，星期一下午有專(zhuān)門(mén)的.一節(jié)親密接觸課，上課時(shí)，老師會(huì)帶著同學(xué)們來(lái)到這個(gè)地方上課。
再?gòu)暮蠡▓@走出來(lái)，往操場(chǎng)的西面走，有幾張乒乓球桌，在桌子后面有一個(gè)看臺(tái)，上體育課的時(shí)候，有些同學(xué)會(huì)坐在看臺(tái)上看同學(xué)打乒乓球！
看，這就是我的學(xué)校，一個(gè)迷人的，美麗的學(xué)校。
小學(xué)生四年級(jí)作文 29
春天的校園像一座美麗的花園；像一片翠綠的園林；像一座神氣的植物園。
我們踏著緩緩的腳步來(lái)到校園，首先映入眼簾的是幾棵婀娜多姿的柳樹(shù)，它們搖擺著露出嫩芽的辮子，真是“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”。
之后，我們有說(shuō)有笑地走進(jìn)小樹(shù)林里，那里空氣清新，到處都是樹(shù)冠如傘，綠草如茵，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。這兒有群芳吐艷的桃花；落英繽紛的梨花；姹紫嫣紅的杜鵑……芬芳撲鼻，沁人心脾，它們爭(zhēng)芳斗艷，仿佛在舉行選美大賽；生機(jī)勃勃的小草在溫暖的春風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭；幾只五彩斑斕的`蝴蝶在花叢中翩翩起舞，似乎在告訴我們春天的消息；緊之后從遠(yuǎn)處傳來(lái)了叫聲，我們抬頭一看，原先是從南方回來(lái)的燕子，它們?cè)诳罩懈吒叩仫w翔，歡快地唱起了歌，聲音清脆圓潤(rùn)，為什么它們那么高興，那么激動(dòng)呢？因?yàn)樗鼈兣瓮丫玫拇汗媚镒钪罅耍辉儆X(jué)得冬日時(shí)的枯燥、乏味。
春天過(guò)去了，夏天來(lái)到了，夏天過(guò)去了，秋天來(lái)到了，秋天過(guò)去了，冬天來(lái)到了……一年四季輪回變換，才能使校園多姿多彩，如詩(shī)如畫(huà)！
小學(xué)生四年級(jí)作文 30
我的家鄉(xiāng)在確山，在確山縣城愛(ài)民路上有一所小學(xué)，它就是我可愛(ài)的校園。
進(jìn)了校園，首先映入你眼簾的是一座高大的雕塑，紅色的底柱，上面是銀白色的地球和展翅高飛的雄鷹，好像在告訴我們，只有從小學(xué)好知識(shí)，長(zhǎng)大才能走遍天下和翱翔天空。雕塑的左側(cè)，是我們高大的教學(xué)樓，每間教室都是那么寬敞明亮，我們就坐在這美麗的教室里讀書(shū)學(xué)習(xí)，汲取著知識(shí)的力量，想長(zhǎng)大以后做個(gè)有用的人。
教學(xué)樓旁邊種著一棵棵挺拔的雪松樹(shù)，它們像一個(gè)個(gè)軍人一樣保衛(wèi)著我們的.校園。雪松樹(shù)的右下角，有幾個(gè)蘑菇亭，我們可以在那里讀書(shū)、玩耍、休息，它是我們的游樂(lè)場(chǎng)。
沿著雪松樹(shù)前邊的大道向前走一百米左右，就可以看到幾個(gè)美麗的大花壇，一陣陣清香迎面撲來(lái)，使人神清氣爽。月季花，太陽(yáng)花，還有許多我不知名的花兒都綻開(kāi)了笑臉，真像同學(xué)們一個(gè)個(gè)嫩嫩的臉蛋呀!
花池的前面是一個(gè)寬闊的大操場(chǎng)，四周種著白玉蘭，花開(kāi)的時(shí)候，就更不用說(shuō)了，整個(gè)校園就沉浸在一片芳香之中，讓人陶醉。如果說(shuō)蘑菇亭是我們的游樂(lè)場(chǎng)，那操場(chǎng)就是我們的“戰(zhàn)場(chǎng)”。你看，下課的時(shí)候，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上無(wú)拘無(wú)束的奔跑，跳躍，游戲，歡樂(lè)的笑聲響遍整個(gè)校園。
啊!美麗可愛(ài)的學(xué)校，我愛(ài)你!
小學(xué)生四年級(jí)作文 31
我攀登過(guò)峰巒雄偉的泰山，游覽過(guò)紅葉似火的香山，還見(jiàn)識(shí)過(guò)甲天下的桂林山水，但都不如我可愛(ài)的校園美麗。我的校園是那么的美麗，那么的生機(jī)勃勃。我已經(jīng)在這里度過(guò)了四年的生活。
早晨，來(lái)到校園里，樹(shù)上的麻雀清脆的歌聲會(huì)使你陶醉，教學(xué)樓前一簇簇草叢綠得像被綠色的顏料染過(guò)似的。最美的還是那參天大樹(shù)，剛抽出的`枝條被太陽(yáng)照耀，金光閃閃，給校園增添了一絲生機(jī)。小鳥(niǎo)飛進(jìn)樹(shù)上的鳥(niǎo)窩，或許它也覺(jué)得熱了吧。大樹(shù)抽出嫩綠、柔軟的枝條，在陽(yáng)光下顯得更加美麗，連影子都那么柔美。
中午，來(lái)到校園中，耀眼的陽(yáng)光更燦爛了，大樹(shù)都蔫蔫的。微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)姑娘低下頭，嫩綠的長(zhǎng)發(fā)瀑布般涌下來(lái)，微微擺動(dòng)著。鳥(niǎo)兒或許睡醒了，在藍(lán)天上歡快地飛翔著。
傍晚，放學(xué)時(shí)，夕陽(yáng)西下，紅彤彤的夕陽(yáng)將樹(shù)木穿上了喜氣洋洋的紅衣服。樹(shù)姑娘在黃昏中隨風(fēng)飄動(dòng)。
在狂風(fēng)暴雨中，樹(shù)木們沒(méi)有跌倒，反而給我們擋住了風(fēng)，遮住了雨，因?yàn)樗麄兪菆?jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士，他們要維護(hù)家園。在陽(yáng)光明媚時(shí)，也給我們帶來(lái)了涼爽。
只要我們愛(ài)護(hù)校園里的每一處景物，保護(hù)美好的環(huán)境，相信美麗的校園，這么生機(jī)勃勃的校園會(huì)永遠(yuǎn)陪伴著我們。啊，我這美麗的校園。
小學(xué)生四年級(jí)作文 32
常言道：“腹有詩(shī)書(shū)氣自華，最有書(shū)香能致遠(yuǎn)。”接下來(lái)，我向大家介紹我的書(shū)香校園。
走進(jìn)大門(mén)，剛引入眼簾的就是“東臺(tái)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)”背后的《努力賦》了，它警示著我們學(xué)習(xí)得努力！俗話(huà)說(shuō)：“少壯不努力，老大徒傷悲。”
我們?cè)谕白撸愕搅私虒W(xué)樓。剛到這兒，你就會(huì)聞到一股書(shū)香味兒，聽(tīng)那爽朗的讀書(shū)聲，讓你仿佛身臨其境。又曰：“愛(ài)讀書(shū)的孩子是美麗的，愛(ài)讀書(shū)的家庭是溫馨的，愛(ài)讀書(shū)的校園是迷人的。”
我們走上樓梯，那里的每一間教室都有一個(gè)班級(jí)圖書(shū)角，在下課期間，你可以在那兒自由閱讀。
我們走到三樓，你會(huì)看到走廊墻壁上貼著許多課外書(shū)的.介紹。如《金銀島》、《海底兩萬(wàn)里》等等，在這些上面貼著高爾基的名言：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”
我們繼續(xù)往前走，你會(huì)看到一個(gè)閱覽室，這里有許多課外書(shū)，如果你下課往那一坐看書(shū)，保準(zhǔn)你會(huì)“與世隔絕”！正如高爾基所說(shuō)“我撲在書(shū)上，就像饑餓的人撲在面包上。”
俗話(huà)曰：“鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求長(zhǎng)進(jìn)先讀書(shū)。”我們的校園是一個(gè)引領(lǐng)我們?cè)跁?shū)海遨游的樂(lè)園。
小學(xué)生四年級(jí)作文 33
我很喜歡我們的學(xué)校，但是我很想讓我們擁有一座很奇特的學(xué)校，讓它成為一所全自動(dòng)化得學(xué)校。
比如，剛進(jìn)入學(xué)校就是一座水晶的教學(xué)樓，它還很神奇，可以讓我們冬暖夏涼，冬天如果你感覺(jué)冷，就按一下黃色的按鈕，它就會(huì)變出一個(gè)讓你看不到摸不著的散熱器，為大家送暖。夏天，如果你感覺(jué)很熱，那就按下粉色的按鈕吧！只要輕輕一按，就會(huì)它就會(huì)為你乘涼，是不是感覺(jué)很現(xiàn)代化啊！
大家是不是找不到操場(chǎng)，還在為操場(chǎng)擔(dān)心呢？哈哈，不用怕，只要下課鈴一響，藍(lán)色的按鈕就會(huì)自動(dòng)的給你變出一個(gè)風(fēng)景很美操場(chǎng)，我們可以敞開(kāi)的玩耍，等到上課鈴一響，紅色的按鈕就會(huì)將操場(chǎng)自動(dòng)變回我們的教室，還有上課我們的黑板也是自動(dòng)化的，只要老師輕輕一按遙控，黑板的屏幕上就會(huì)出現(xiàn)我們要學(xué)的.內(nèi)容，老師就可以監(jiān)督我們是不是在認(rèn)真的聽(tīng)課了，還可以看出我們學(xué)的怎么樣，理解的怎么樣。等到學(xué)完了，黑板上的字就會(huì)自動(dòng)的消失。是不是我想的很完美呢！
啊！雖然現(xiàn)在不現(xiàn)實(shí)，但我想根據(jù)我國(guó)的現(xiàn)代發(fā)展的方向，將來(lái)會(huì)有一天實(shí)現(xiàn)的！
小學(xué)生四年級(jí)作文 34
春姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)到我們校園“接班”了，她送走了冬婆婆，便將自己特有的風(fēng)格把校園打扮得生機(jī)勃勃。
一進(jìn)校門(mén)，兩棵高大的梧桐樹(shù)挺立在寬闊的前操場(chǎng)上，像兩位哨兵保衛(wèi)著我們美麗的校園。春天，梧桐樹(shù)開(kāi)始發(fā)芽了，碧綠的新芽像一朵朵綠色的小花，樹(shù)干是那么粗那么直，樹(shù)頂那么高，樹(shù)干好像脫了一層皮，陽(yáng)光的照耀下，那銀白色閃著小點(diǎn)兒金色……當(dāng)你走到梧桐樹(shù)旁，它好像在說(shuō)：“同學(xué)們，春天來(lái)了！快迎接春姑娘吧！”
在梧桐樹(shù)身后，是我們莊重的主席臺(tái)，每到周一，響亮的國(guó)歌和鮮艷的五星紅旗構(gòu)成了一幅“向祖國(guó)問(wèn)好”的.和諧畫(huà)卷。主席臺(tái)旁的花壇也是春姑娘送給我們的禮物，微風(fēng)春來(lái)，花壇里的花兒頻頻向我們點(diǎn)頭，仿佛是在祝福我們新的一周更美好！
在學(xué)校的后操場(chǎng)也有類(lèi)似風(fēng)景，后操場(chǎng)上也有四棵挺拔的樟樹(shù)，這些樟樹(shù)長(zhǎng)著嫩綠的葉子，這些葉子一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)兒空隙，那翠綠的顏色明亮地照耀著我們的眼睛。
這就是我們美麗的校園，這就是我多彩的校園，這就是我那春天的校園！
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