【精華】小學(xué)四年級(jí)作文300字錦集五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文300字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇1
海，一望無(wú)際，隨著一天中時(shí)間的推移，變化也不一樣。
清晨，海還在沉睡中，一層像被子似的薄霧蓋在它身上，太陽(yáng)還沒(méi)出來(lái)，空氣有點(diǎn)涼。過(guò)了一會(huì)兒，太陽(yáng)露出了頭，一束束耀眼的光射向大海。霧漸漸地消失了，大海醒了，風(fēng)一陣陣地吹來(lái)，大海就開(kāi)始往沙灘上打浪。“嗶！”一個(gè)大浪打向沙灘邊的石頭。
上午，大海完全醒了，孩子們?cè)谏碁┥贤嫠＃惆沿悮ぁ⑸蓉悰_上岸，送給孩子們，又調(diào)皮地把浪打在孩子們堆的沙堡上，沖毀沙子做的建筑物。太陽(yáng)火辣辣的，大海就用海水給孩子們涼快涼快。
中午，太陽(yáng)更加放肆了，把太陽(yáng)光全撒在了沙灘上。海浪一個(gè)接一個(gè)地打來(lái)，忽大忽小，忽高，忽低，大海里的人多起來(lái)了，難免嗆一口海水。
下午，太陽(yáng)就要下山了，用僅剩的一點(diǎn)光點(diǎn)亮了美麗的火燒云。大海的浪越來(lái)越大了，人們都走了，海浪狂吼著“嗶啦！“
深夜，海漸漸地平靜了下來(lái)，睡著了。這時(shí)，月亮發(fā)出了潔白的月光，照在沙灘上。小蟲(chóng)子“咕~咕~“地叫著，為大海唱著催眠曲……
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇2
沒(méi)有牡丹的富麗，沒(méi)有梅花的清麗，沒(méi)有玫瑰的艷麗，它淡雅、堅(jiān)強(qiáng)，它是孤獨(dú)的仙人掌。
媽媽說(shuō)，它跟玫瑰很相似。對(duì)啊，它和玫瑰一樣，表面上張了許多小刺。不同的是：玫瑰的艷麗盛開(kāi)表面，仙人掌的柔軟隱藏在內(nèi)心。
不知道為什么，許多人都不喜歡仙人掌，可能是因?yàn)樗簧礓撫槹愕拇贪伞Ｎ业故窍矚g它的刺。熟不知，它刺傷你的同時(shí)，它與你一起承受撕心裂肺的疼痛。你疼了，會(huì)叫上幾聲；它疼了，默默地忍下，它跟李清照一樣：堅(jiān)強(qiáng)的讓人心疼。不要等一個(gè)人學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)了，再去關(guān)心他，那時(shí)的他已經(jīng)如那仙人掌一般——堅(jiān)強(qiáng)、無(wú)言。
它身上所體現(xiàn)的，不僅僅是面對(duì)風(fēng)雨時(shí)，毫不退縮的堅(jiān)強(qiáng)，更多的是孤獨(dú)。沙漠中，她孤身面對(duì)黃沙，那漫天風(fēng)沙所掩埋的不僅僅是仙人掌那渺小的身影，而是他那顆柔軟的心。苦，它一個(gè)人咽下；痛，它一個(gè)人承擔(dān)。它或許不美，但它有著玫瑰、牡丹的真性情；它不嬌柔、不做作。它就是它，你可以說(shuō)它：高傲；你可以說(shuō)它：死板；你甚至可以說(shuō)它：自私自利。
但，它就是它，沙漠中的，一位孤獨(dú)的流浪者！
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇3
放學(xué)后，我和伙伴約好了做完作業(yè)后，一起去騎自行車(chē)。回到家后，我很快做完了作業(yè)，連書(shū)包都沒(méi)有整理好就火速奔向我們約好的地方，伙伴已經(jīng)等候在那兒了。我立刻跑過(guò)去，對(duì)她說(shuō)：“我不會(huì)騎自行車(chē)，你可不可以教我騎呀！”“當(dāng)然可以。”她爽快地答應(yīng)道。接著她就開(kāi)始教我：“首先雙手握緊車(chē)把，然后用一只腳踩住踏板慢慢地溜，再用另一只腳踩到踏板上，要集中注意力向前看。”我按她的方法去騎，先溜了幾圈，覺(jué)得可以用另一只腳踩到踏板上，便毫不猶豫地踩了上去。不料前方有一個(gè)拐彎，我來(lái)不及反應(yīng)，一下子重重地摔了下來(lái)。“我不騎了，摔得我好痛啊！”我生氣地說(shuō)。伙伴跑了過(guò)來(lái)，安慰我道：“失敗乃成功之母，你一定要對(duì)自己有信心呀！”我爬起來(lái)又嘗視著騎了幾圈，發(fā)現(xiàn)自己真的進(jìn)步了許多，我的心里樂(lè)滋滋的。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇4
每個(gè)人都?jí)粝霌碛幸惠v外形漂亮、實(shí)用的汽車(chē)，而我也不例外。
我夢(mèng)想中的車(chē)色彩可以任意變換，比如，你非常喜歡紅色，你只要在車(chē)中控臺(tái)上的那個(gè)有許多顏色的小轉(zhuǎn)盤(pán)上點(diǎn)一下紅色，汽車(chē)就會(huì)變成一輛光鮮亮麗的紅色的'汽車(chē)了。當(dāng)然你也不要擔(dān)心自己喜歡的顏色不在轉(zhuǎn)盤(pán)中，因?yàn)槟阒灰c(diǎn)一下轉(zhuǎn)盤(pán)，之后就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)調(diào)色板，你可以調(diào)任意顏色，點(diǎn)擊后就可以換色了。
我夢(mèng)想中的汽車(chē)有三個(gè)特殊之處，第一個(gè)特殊性：因?yàn)槠?chē)尾汽排放對(duì)城市造成很大的污染，所以我夢(mèng)想中的汽車(chē)依靠太陽(yáng)能動(dòng)力，如果下雨也沒(méi)有關(guān)系，因?yàn)樗部梢詫⒂晁D(zhuǎn)化成動(dòng)力。第二個(gè)特殊性：現(xiàn)在市區(qū)正常堵車(chē)，我夢(mèng)想中的汽車(chē)可以變大變小，在堵車(chē)的時(shí)候可以變小然后從車(chē)河中穿過(guò)，到家后了，樓下沒(méi)有車(chē)位了，可以將車(chē)變小成香煙盒一樣大，直接放到書(shū)包里，代回家。第三個(gè)特殊性：現(xiàn)在的車(chē)禍太多了，人為的因素太多，我的車(chē)不需要人駕駛，有個(gè)智能機(jī)器人，只要你說(shuō)個(gè)目的地，他會(huì)自己代你去那，有什么要求，只要你說(shuō)他就會(huì)滿(mǎn)足你。
我夢(mèng)想中的汽車(chē)是不是很棒？
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇5
前幾天媽媽給我買(mǎi)了一只小金魚(yú)。兩只小金魚(yú)長(zhǎng)的非常可愛(ài)，我很喜歡它們小金魚(yú)。 其中一條小金魚(yú)小小的cc的，我就叫它就叫它小小還有一條小金魚(yú)紅紅的胖胖的我就叫它小紅。 小金魚(yú)的眼睛大大的閃閃的好像一顆顆寶寶石。尾巴大大的好像一把小扇子。陽(yáng)光照在魚(yú)鱗上還閃閃發(fā)光。小金魚(yú)總在水里游來(lái)游去好像一點(diǎn)都不累呢！ 我給小金魚(yú)喂魚(yú)食的時(shí)候，小小經(jīng)常被小紅欺負(fù)我放了一粒魚(yú)食到魚(yú)缸里小紅一看見(jiàn)魚(yú)食掉到水里，就迫不及待地向魚(yú)食那邊沖過(guò)去。可小小就沒(méi)的吃了。 我只能多撒點(diǎn)魚(yú)食小紅忙不過(guò)來(lái)小小就不會(huì)餓肚子了。 我最喜歡幫小小和小紅清理屋子了。也就是幫它們清洗魚(yú)缸。首先把它們移居到另一個(gè)地方。移居到什么地方好呢？對(duì)了，把它們放到水池里吧！我把小小和小紅小心的把它們捧在手里可它們就是不聽(tīng)話(huà)跳 來(lái)跳去我花了九牛二虎之力才把它們搞定。我開(kāi)使洗魚(yú)缸了。哇！還真臟啊！我左擦擦右擦擦總算把魚(yú)缸擦的閃閃的。 看！這就是我的小金魚(yú)。它們可愛(ài)吧！四年級(jí):魚(yú)于
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