四年級動物作文300字匯編7篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的四年級動物作文300字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級動物作文300字 篇1
我家是個名副其實的動物園，你一定不相信吧？那我就把我家的秘密都告訴你吧！
我在家中，東跑來西跑去，一會兒在床上蹦來蹦去，一會兒跳到房間看看小魚，一會兒又跑到桌子邊玩弄模型，因此，我成了我爸媽眼中一只標準的“猴”。
聽，媽媽又開始念叨了，因為她是一只“雞。”平常整天盯著我，只要我一不小心做錯了事情，她就要說我，而且是重復(fù)說，不停地說，一件事情要說上好幾遍。就沖這一點，媽媽就是個愛嘮叨的雞。
而爸爸呢，就像一只“免獅子。”平常，當我乖乖聽話的時候，他就很“溫順”，給我說笑話，講故事，讀新聞。和藹的像一只可愛的小免子；可每當我不聽話時，爸爸馬上、立刻翻臉，變成了一只火燒屁股的大獅子，輕的時候瞪我兩眼、罵我?guī)拙洌恢氐臅r候，就和媽媽出絕招——“男女混合雙打”。弄得我一會兒就“深受重傷。”我是敢怒而不敢言。誰讓我偷懶、耍滑呢！
這就是我們的家，一個有趣的動物園。我愛我家。
四年級動物作文300字 篇2
今天我做完了作業(yè)，感到有些疲倦。于是我順手拿來魚料喂起金魚。
我灑了一大把魚料給魚兒們，它們好象收到上級指示一樣，一齊撲向魚料。
魚兒們都爭先恐后地搶著眼前的美餐。最吸引眼簾的要數(shù)一馬當先的倆員白臉小將，它們身披白色的''鎧甲''，魚鱗在日光燈的照耀下，再加上在清水背景的
陪襯下，閃爍著銀白色的光芒。它倆穿梭般交織來往，嬌健地上下翻騰。
再看看那兩條黑溜溜的大金魚：它們瞪著兩只圓鼓鼓的黑眼睛。鳳凰似的大尾巴在身后甩來甩去，象立了大功似的。
最可憐的要數(shù)那群粉紅色的小扁魚，它們知道自己身材矮小;技不如人，見不能強搶，只好'''智''取，吃些'''殘羹剩飯''，來填飽肚子。我看它們也自得其樂，真是
適者生存，不適者淘汰。聯(lián)想到生活實際也是如此啊!我們要懂得以退為進。
那么我們才能找到立足之所。
四年級動物作文300字 篇3
我家里養(yǎng)了兩只非常可愛的小鳥。
爸爸說：“要不，我們給它們?nèi)�名字吧?”
我說：“好呀好呀!”
爸爸說：“弟弟的這只小鳥長著胖胖的，就叫虎虎吧，你的這只很威風就叫生威吧。”
我聽后，連忙說：“這個名字一點也不好聽，還是我來取吧，我的叫蹦蹦，弟弟的就叫跳跳吧”
爸爸認為這兩個名字非常好聽，就同意了我的想法。爸爸接著說：“要是你和弟弟想要養(yǎng)好它們的話，必須每天放學(xué)后給它們處理大便，喂水，吃東西，我毫不猶豫的同意了。
慢慢的，慢慢的，我和弟弟覺得它們越長越漂亮，身上的羽毛也越來越多，長的越來越胖，太可愛了，像兩個小小的小皮球一樣。
漸漸的，漸漸的，其中一只小鳥越來越胖，越來越胖，我忙問爸爸：”它是不是要生蛋了啊!可以吃它生的蛋嗎?“爸爸連忙說，當然不能吃啊!!
四年級動物作文300字 篇4
星期天，爸爸、媽媽帶著我去動物園參觀。來到動物園，展現(xiàn)在我眼前的是一個大花壇，花壇里用石頭、水泥造成的大象、小鹿、熊等動物雕像，它們微笑著，像是在歡迎我們呢。
今天的游人可真多呀。我們順著小路先來到熊貓館，有一只可愛的小熊貓正在睡覺呢。棕色的毛，黑黑的眼圈像是戴了一副黑墨鏡。瞧，它睡得多香呀！我不忍心打擾它，就來到它旁邊的袋鼠館。這里 有一只袋鼠媽媽正在哄小袋鼠玩兒，調(diào)皮的小袋鼠一會跳進媽媽的育兒袋里，一會跳出來，真有意思。
我們繼續(xù)往前走，鴕鳥園里的鴕鳥個個精神，有的在吃菜葉，有的在散步，還有的在互相梳理羽毛。但動物園園里最精神的要數(shù)猴山上的猴子們了，你看，它們多機靈呀！有的蕩秋千；有的滑滑梯； 還有的在追逐打鬧，真是可愛極了。爸爸看著這些小猴子，笑著說：”你呀，也像一只小猴子，整天蹦蹦跳跳，你也到猴山上和小猴一起玩吧。“
時間過得真快呀！天要黑了，我戀戀不舍的離開了動物園。
四年級動物作文300字 篇5
我家的貓渾身雪白雪白的，蜷起來時活象個“大絨球”，可漂亮啦！不過，他最讓我驕傲的是：愛聽童話故事！
今天，我以最快的速度完成了作業(yè)，便迫不及待地捧起了最近新買的《安徒生童話》，聚精會神地翻閱起來，看到精彩之處，還忍不住朗讀、表演一番呢！
不一會兒，“絨球兒”悄悄地走近了我，咬著我的'褲腳管，睜著那雙“求知”的眼睛，朝我“喵喵”直叫，仿佛在說：“小主人，快給我講個好聽的童話故事吧！”我連忙抱起它，輕輕地放在我的腿上，給它講起了《拇指姑娘》的故事……“絨球兒”聽得津津有味，一動也不動，時而“喵喵”地叫上幾聲，贊我講得“真好聽！”
講完，我放下了它，可它不依，竟跳上了我的肩膀，這淘氣的家伙，難道還想自己看不成？我開心地撫摸著它的頭，繼續(xù)讀著故事。就這樣，它一連聽了五六個，才滿意地離開了！
瞧，我的“絨球兒”是不是很好學(xué)呢！
四年級動物作文300字 篇6
我家是一個“動物園”，里面有幾只小動物。
媽媽是只“老黃牛”，二十四小時沒完沒了的干家務(wù)。她掃完地、拖完地又去抹桌子，抹完去洗碗……家里一塵不染、窗明幾凈，走起路來都要打滑，桌子能當鏡子用，窗戶明亮的很像水晶。
爸爸是一只“大狗熊”，有點啤酒肚，走起路來威風凜凜，管著我和妹妹寫作業(yè)。我們一走神，“大狗熊”拍著桌子大喊起來，讓我們瑟瑟發(fā)抖，擔心會被罵一頓。
妹妹是一只“青蛙”，整天“呱呱呱”地唱著歌。有時唱走調(diào)，有時唱得大喊大叫，有時唱得很優(yōu)美。讓人聽得心情舒暢。
我是一只“小狗熊”，傻里傻氣，糊糊涂涂，走起路來讓“動物”們哈哈大笑。我愛吃蜂蜜水，因為那水甜甜的。
這個“動物園”你喜歡嗎？喜歡的話，我們家人歡迎你！
四年級動物作文300字 篇7
有人說家是幸福的港灣，有人說是風雨后唯一容納你的地方，可我家卻是一個動物園。
高高的身體，散發(fā)著金光的眼鏡，他就是動物園的獅子。爸爸的肚子圓圓的，就像一片白色的大海，他愛吃肉，每次吃飯如果沒有看到肉就會垂頭喪氣。我的姐姐是一只羚羊，她瘦的就像一根細而長的棍子，也像一條田溝里的水蛇，但是她跑的極快，可以靈活的飛馳于人群之中。我們動物園還有一位“勤勞之星”，他力氣很大，就像一頭牛，每天勤勞的在崗位上工作，不喊苦，不喊累，那這位“勤勞之星”是誰呢？他就是我的哥哥！而我，則是一只靈活的猴子，但是有時卻會很粗心，比如空一道題忘做了、計算題又寫錯了，這些都是我粗心的表現(xiàn)，家長們這時就都叫我“小馬虎”。
動物園里還有許多許多動物，等著你們參觀，你們快來吧！一定能讓你們贊嘆這里的景色。
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