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    小學四年級作文300字

    時間:2023-02-27 10:35:45 四年級作文 我要投稿
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      在平凡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的小學四年級作文300字8篇,歡迎閱讀與收藏。

    【推薦】小學四年級作文300字匯編八篇

    小學四年級作文300字 篇1

      我的家鄉(xiāng)在宜賓,宜賓原來很美麗,美得像天庭一樣。以前樹木郁郁蔥蔥,河水清澈見底,天空湛藍深遠,空氣清新甜潤,現(xiàn)在河水已經(jīng)見不到底了,天空也看不到那么遠了,空氣也不清新甜潤了,這是為什么呢?原來就是那些人們亂放污水,亂排濃煙。他們只想著那些錢幣,從來沒有想過我們的家園。在這些地方,可能會被國家批評的。我一定會幫助工人們打掃的,要打掃得干干凈凈的,看見一個垃圾就要撿起來,放入垃圾桶,最好是放入可回收的里面,如果你撿到一個水瓶,那就應該放入可回收的'里面去,好讓那些老爺爺,老奶奶去放入回收站去。我建議,讓那些人們不亂放污水,亂排濃煙。

      這就是我的家鄉(xiāng),一個不愛衛(wèi)生的家鄉(xiāng),我希望,我們的家鄉(xiāng)會更加美麗。

    小學四年級作文300字 篇2

      我跟你說,含羞草可神奇了,你說什么?你不知道!快點,我們一起學習吧!

      含羞草不高也不低,只要你輕輕的一碰,含羞草就馬上縮回去,真像一個害羞的小姑娘,要是再碰它一下,連它的莖都會垂下來,如同一個生病的嬰兒呀!無精打采的。大多部分這個名字也是由此而來的吧!

      有一天,我看著含羞草,心里直納悶:含羞草為什么會“害羞”呢?我就問了爸爸,爸爸說不知道,我就問了“百科老師”——電腦。原來,在它的葉柄內(nèi)生有一個膨大的器官叫“葉枕”,葉枕內(nèi)生有許多薄細胞,這細胞對外界就立即傳到葉枕,這薄壁細胞的`細胞液開始向細胞間隙流動而減少了細胞的膨脹力,葉枕下部細胞間的壓力降低,從而出現(xiàn)葉片閉合,葉柄不垂的現(xiàn)象。

      生活中處處有發(fā)現(xiàn),同學們,你發(fā)現(xiàn)了嗎?

    小學四年級作文300字 篇3

      我有一個好同桌叫‘’李佳宜‘’她是我的好同桌。

      她的眼睛大大的,圓圓的,笑起來水汪汪的',像兩顆葡萄,還長著長長的睫、毛又黑又亮,眼睛漂亮極了。她鼻子非常小,如果她一笑你就看不見她的鼻子了。她的眉毛有點稀疏,也不黑,但是你可別小瞧她,每次只要她遇到難題時,她就會認真思考她的眉毛就會上調(diào)了,她生氣時眉毛還會豎起來,我有時候會偷偷看她生氣的樣子,然后逗她開心。最重要的一點是她十分重視學習,寫作業(yè)還十分認真。

      有一天下午,連上兩節(jié)作文課因為要寫一篇作文,過了一會兒,第一節(jié)課下課了我想;‘’出去玩會兒吧,下一節(jié)課再寫!‘’可李佳宜還在寫我說,你怎么還在寫?她說不寫完是不會下課的,她又說;‘’如果你現(xiàn)在多一分鐘去寫作業(yè),放學就多一分鐘去玩耍,寫完作業(yè),才能玩的開心。‘’我覺得有道理呀!我也寫了起來,還沒上課我和李佳宜以經(jīng)寫完啦!老師說;‘’上課!‘’我們把作文交了上去。老師就布置了家庭作業(yè),我們就去寫作業(yè),那天我作業(yè)寫的又快又好。我們把作業(yè)寫完了,回家里只用改作業(yè)。

      是李佳宜讓我明白只有作業(yè)寫完了,才能玩的開心,我是學生最重要的就是好好學習。

    小學四年級作文300字 篇4

      今天是學作文開學的第一天,我們真開心,因為我們玩了有趣的點鼻子的游戲。

      游戲的規(guī)則是:要在可愛的大頭娃娃的鼻子上點上一個點,畫前要轉(zhuǎn)三圈才可以畫,還要閉上眼低下頭。這個可愛的大頭娃娃是我們的老師畫的。它的頭像西瓜那么圓,還戴上了一個滑稽的尖頭帽,大大的眼睛,寬寬的大嘴巴,顯得更加可愛了。

      游戲開始了,同學們爭先恐后的舉手。第一個上臺點鼻子的`是一位女生,她拿起粉筆轉(zhuǎn)了三圈,低下頭閉上眼睛后,開始點了,只見她用手在黑板上摸著,當摸到中間的時候,她好像知道了什么,點了一下,頓時,吵鬧的教室恢復了安靜,這時她睜開眼睛一看到自己點到了鼻子上了,她開心的笑了。老師竟忍不住說道:“才女,才女,真是才女!”點鼻子的同學還有許多,他們不是點到上邊就是點到下邊,大頭娃娃的鼻子好像長了翅膀一樣,一會飛到那兒,一會在這兒,不時逗的同學們哈哈大笑,有的同學差點笑壞了肚皮,有的同學眼睛都瞇成了一條縫……

      畫的最有趣的是老師了,老師把鼻子畫到了眉毛上面,逗的同學們開懷大笑。

      游戲結束了,同學們和滿臉鼻子的大頭娃娃依然是笑的那么開心、燦爛。告訴你一個小秘密:那個才女就是我,羨慕吧!

    小學四年級作文300字 篇5

      說到魚米之鄉(xiāng),麋鹿家園,自然會想到我的家鄉(xiāng)鹽城。

      放暑假時,找?guī)讉小伙伴,一起去向密林縱深行進,也許,你會遇到一對可愛的黃雀正自由地歌唱;也許,你會遇到一只馴良可愛的松鼠,正若無其事地啃松果;也許,你的運氣好得出奇,會看到一只麋鹿正悠閑自在地吃著青草。

      這里古木參天,空氣清爽,河水清澈見底,我最喜歡和小伙伴們徒手抓魚了,野草莓隨處都有,隨便摘一個,用河水洗一下即可品嘗。野桃樹上的果子,味道很特別。

      家鄉(xiāng)的麋鹿館,是國家4A級景點!這里空氣更好,藍天如碧,異獸珍禽,無數(shù)野生花草樹木色彩各異。每當節(jié)日到來,無數(shù)盆鮮花組成一個個大花壇。

      對了,我的家鄉(xiāng)還是丹頂鶴的第二個故鄉(xiāng),每到冬天,就能看到成群結隊的'丹頂鶴。

      家鄉(xiāng)的各種名小吃都讓你回味無窮,比如說魚湯面、糕等

      因為家鄉(xiāng)盛產(chǎn)糧食,還因為這里河多縱橫交錯,河里有許多野生魚,所以稱為“魚米之鄉(xiāng)”。

      這就是我的家鄉(xiāng),你想來玩嗎?明年暑假,我會在我的家鄉(xiāng)“魚米之鄉(xiāng)”鹽城等著你噢!

    小學四年級作文300字 篇6

      爸爸,您知道嗎?每當心里不痛快時。我總會想起童年時那段美好時光。

      那時,天比現(xiàn)在藍,花比現(xiàn)在艷,草比現(xiàn)在綠,世界都熱鬧極了。連樹旁的小狗都跟我打招呼呢!

      然而最難忘的就是爸爸您了!那時您和藹可親,我就像一只小鳥,在您的照顧下嘰嘰喳喳的`唱著歌。

      爸爸還記得嗎?小時候,您總能猜出我想要的東西,并給我一個驚喜,還記得嗎?那時我對鄰居家大叔的布娃娃愛不釋手,您知道了,悄悄對我說:兒子,你知道嗎?世界上有一位很喜歡孩子的爺爺,他都知道每個小孩子喜歡的東西!到了圣誕節(jié),就把孩子們想要的東西悄悄的送到孩子的面前。孩子。你只要你在心里一直不停的念著“下一個幸運兒就是我”可能真的會實現(xiàn)哦!

      小時侯真幼稚,竟然信以為真了!“下一個幸運兒就是我……”

      那年圣誕節(jié),我真的在陽臺看見了一只和大叔家一模一樣的布娃娃。那時,我明白了:爸爸媽媽為了哄我開心,付出那么多,雖然我無以回報,但是我愿意在紙張寫上一句簡樸而又華麗的一句話“謝謝你們的‘心’”。

    小學四年級作文300字 篇7

      每個人最向往的地方,莫過于自我的家鄉(xiāng)了。

      走進家鄉(xiāng),聞到了泥土的清新,青草的芳香;聽到了鳥兒的高歌與蟋蟀的沉吟;看到了天空的.蔚藍與高山的翠綠;感受到了濃郁的民情與人際的淳樸;此時想到了家鄉(xiāng)沒有紛繁復雜的人際,一切顯得那樣順其自然,行云流水。

      深沉浩瀚的大海;奔騰不息的長江,洶涌澎湃的黃河;活潑輕快的小溪;而最愛的卻是家鄉(xiāng)那剛?cè)嵯酀暮?/p>

      早晨,到湖邊,她總是蕩漾著笑渦。有時,她是靜的,宛如明鏡一般,清晰的映出藍的天,白的云,紅的花,綠的樹;有時,她是活的,層層鱗浪隨風而起,伴著跳躍的陽光,伴著我的心,在追逐,在嬉戲;湖是軟的,微風習習,波紋道道象一幅迎風飄舞的綢;湖是硬的,象一塊無暇的翡翠,閃爍著美麗的光澤。

      如果有幸,泛上一只小舟,蕩漾著清波,微風輕拂,偶爾幾片泛黃的落葉拂過你的臉上,慢慢的滑落,有時,她生氣了,逐浪翻滾,此時呼嘯奔騰的怒濤,你必須會驚呼:在“壯哉!美哉!”

      啊!家鄉(xiāng)美!

    小學四年級作文300字 篇8

      就在半個月前的一個星期一的早晨,當周的升旗儀式輪到我們班演講,全班同學都在很激動的等待這一時刻。可剛剛唱完《歌唱祖國》這首歌,四二班的兩名同學站了出來,一起向大家問好。他們說他們撿到了1000元錢,心想失主該多么著急呀,就在原地等了好長時間也沒見有人來認領,所以又返回學校把錢交給了大隊部的馬老師。他們把事情講完之后,馬老師表揚了他們拾金不昧的.精神,并且還給他們一人發(fā)了一份證書和獎狀。同時,還請這兩位同學的家長發(fā)了言。

      本來我還在為我們班沒有演講而感到懊惱,聽完之后,我想:看來,耽誤我們一次演講也沒什么,通過這件事,讓很多同學都受到了教育。

      經(jīng)過這件事之后,在校園里,我再也看不到見了錢就往自己衣兜里裝的同學了,看到的好人好事也越來越多了。

      拾金不昧是一種高尚的品質(zhì),無論是大人,還是小學生都要學習這種精神,特別是那些見錢眼開的人,更應該好好學習這兩位同學拾金不昧的精神。

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