我的校園四年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的我的校園四年級(jí)作文，歡迎閱讀與收藏。
我的校園四年級(jí)作文1
我們的校園坐落在一個(gè)特別安靜的小鎮(zhèn)上，因?yàn)榭恐蠛＃砸荒晁募径臎觯瑲夂蜮耍瑢W(xué)校的景色自然是美不勝收。走進(jìn)校園首先映入眼簾的就是那一排排高大的垂柳樹，它們枝繁葉茂，長(zhǎng)勢(shì)喜人。走進(jìn)學(xué)校的正門，先看到的是我們學(xué)校的校徽，在校徽的正下方橫著鑲嵌著九個(gè)明晃晃的大字——“做一個(gè)豪邁的中華人”。
再往前走就進(jìn)入了一個(gè)方廳，從方廳往左拐就是學(xué)校的教學(xué)樓，往又拐是校醫(yī)和多功能教室。在教學(xué)樓的`走廊里寫著許多名人故事。繼續(xù)向前走就是我們的操場(chǎng)，操場(chǎng)上有一個(gè)兩百米的跑道和一個(gè)足球場(chǎng)，跑道和足球場(chǎng)的換上了橡膠皮，即使你摔倒了也不會(huì)疼。
每當(dāng)下課鈴響了，同學(xué)們就一窩蜂的涌上操場(chǎng)，有的踢足球，有的打籃球，有的玩各種游戲……熱鬧極了！每當(dāng)春天來(lái)臨，學(xué)校的花壇里盛開著許多玉蘭花，它香氣撲鼻，芬香四溢，流進(jìn)每間教室，流進(jìn)同學(xué)的心里。到了秋天，教學(xué)樓前方的柿子樹是最耀眼的一個(gè)個(gè)又大又圓的柿子沉甸甸的掛在樹上，特別誘人，他們好像要獎(jiǎng)賞那些品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀生。這就是我們美麗而整潔的校園——中華小學(xué)。
我的校園四年級(jí)作文2
秋天來(lái)到了人間，它把我們的校園打扮得更加迷人。你知道我們的校園在哪里嗎？我們美麗的實(shí)驗(yàn)小學(xué)就在蘄春縣三路的紅綠燈靠東面的地方。教學(xué)樓的前面是寬闊的`操場(chǎng)，操場(chǎng)四周的花壇里種著一棵棵樟樹，這就是我們美麗可愛(ài)的校園。
一天清晨，我迎著初升的太陽(yáng)，背著書包高高興興地上學(xué)去，一走進(jìn)校門，就被校園里的景象深深吸引住了：
校園的地上鋪上了一層金色的地毯，軟綿綿的，還有剛從樹上飄下的落葉，像一只只美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞。
再往學(xué)校里走，就來(lái)到了高大的教學(xué)樓，一陣陣香氣紛芳撲鼻，我一看原來(lái)是一棵桂花樹，桂花樹真壯啊！壯得像一個(gè)衛(wèi)士；桂花樹真大啊！大得像一個(gè)帳蓬；桂花樹真香啊！香得像是大自然的香水，彌漫到空氣中，飄散到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
秋天的校園多美麗呀！秋天，你真是一位大畫家，把我們的校園繪畫得這么迷人。我愛(ài)你——秋天！愿美麗秋色永駐我們的校園！
我的校園四年級(jí)作文3
每天早晨當(dāng)我們走進(jìn)大門時(shí)，迎面而來(lái)的是溫暖的微風(fēng)。接著看到的是花壇，花壇中間雕著一個(gè)精美的塑像，上面雕著兩個(gè)小學(xué)生上學(xué)的情景。周圍是碧綠色的草坪。操場(chǎng)上長(zhǎng)滿碧綠色的小草。每天晴天時(shí)我們?cè)诓賵?chǎng)上玩，和小草們一起度過(guò)美好的十分鐘，每當(dāng)下雨時(shí)，小草總不向雨點(diǎn)低頭，而是傲然挺立在操場(chǎng)上。
學(xué)校里令我最喜歡的就是北教學(xué)樓后面，那塊綠油油的菜地。那里種著學(xué)多蔬菜，比如：青菜。花菜。青椒等，我們午飯中的蔬菜就是從那里摘過(guò)來(lái)的，雨灑落在我們那綠油油的'菜地里，輕輕地為菜地蒙上了一層白紗，那蒼翠的雪松，美麗的花兒，高大的柳樹，被雨輕輕洗涮過(guò)后都是那么翠綠可愛(ài)，啊！雨，你是大自然輕快的節(jié)奏，輕輕地灑落在菜地四周的每一個(gè)角落。這些花兒，樹木，草都長(zhǎng)在菜地的周圍。使菜地顯得更加引人注目。
下課了，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩游戲，有的在打籃球，有的在踢毽子，花樣、表情、姿態(tài)，每一種都不同，還有的在打羽毛球，乒乓球，踢足球......校園里有迷人的四季，桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天。啊！我愛(ài)你，我們那可愛(ài)的校園！
我的校園四年級(jí)作文4
那原先是一塊塊綠油油的稻田，在眾多愛(ài)心的灌溉下，注入了新的活力，一棟美麗的“巧克力城堡”喜悅誕生了，這美麗的“巧克力城堡”，就是我們美麗的`校園。
和它相遇的第一天，我是個(gè)初一新生，當(dāng)我和同學(xué)們手拉手靠近它，當(dāng)我一見到它的時(shí)候，我就發(fā)現(xiàn)它有美麗的教室、寬大的操場(chǎng)，它就是我美麗的校園。
校園里的“雞兔園”，是我們最喜歡的基地之一，放學(xué)的時(shí)候，我都會(huì)去那邊喂兔子，看兔子開心的向我跑過(guò)來(lái)，更讓我感受到校園里的美。校園里有同學(xué)們朗朗的讀書聲、同學(xué)們開心的笑聲、還有小鳥在樹上交談的聲音，都為校園中制造了更多樣的美。
圖書館里有許多愛(ài)看書的同學(xué)們，校園內(nèi)有很多漂亮的小花、小草在跟我道早安；舞蹈教室里，有很多可愛(ài)的同學(xué)們?cè)谔瑁惶幪幎际菤g笑聲，為校園里又增添了許多美麗。
美麗的校園，需要我們共同來(lái)維護(hù)，希望大家不要亂丟果皮、紙屑，不要隨意踐踏草皮，希望我們可以好好愛(ài)護(hù)我們的校園，讓這個(gè)校園更美麗。
我的校園四年級(jí)作文5
我們的校園是個(gè)美麗的花園學(xué)校。
進(jìn)了校園的大門，映入眼簾的是一座高大的鐘樓。沿著鐘樓是一條長(zhǎng)廊，通向我們的教學(xué)大樓。長(zhǎng)廊兩旁栽滿了花木，這一種花還沒(méi)謝，那一種又開了。一陣清風(fēng)吹來(lái)，使人神清氣爽。
長(zhǎng)廊的左側(cè)，有一座假山和一個(gè)魚池，還有一條彩色的石子路通向四角亭。抬頭一看，假山上溪水潺潺，叮叮咚咚飛流下來(lái)，仿佛正彈奏著優(yōu)美的.樂(lè)曲，流淌進(jìn)小朋友的心靈。魚池的水面上有一些枯萎的荷葉，魚兒躲在下面，你撒一把魚食，它們爭(zhēng)先恐后地?fù)屩裕恍┬◆~被大魚壓在下面，但不甘示弱，也爭(zhēng)著搶，好像在說(shuō)：“雖然我們身體小，但我們一點(diǎn)也不比你們差。”玩累了，坐在四角亭里，休息一會(huì)兒。四角亭旁邊，有幾棵高大的桂花樹，如果在秋天，一陣陣桂花香讓人心曠神怡。
我們的教室前面，還有一個(gè)小花園，里面有各種各樣的花草樹木，和一棵高大挺拔的松樹，一年四季都那么生機(jī)勃勃。清晨，我們?cè)谛』▓@里讀書；課間，我們?cè)谛』▓@里賞花，嬉戲，一陣陣歡聲笑語(yǔ)，洋溢在整個(gè)校園中。
啊！我們的學(xué)校真是個(gè)美麗的大花園，我愛(ài)我的校園。
我的校園四年級(jí)作文6
走進(jìn)學(xué)校的校門，就能聽到孩子們的笑聲，那笑聲仿佛呼叫著：“快來(lái)和我們一起學(xué)習(xí)一起玩吧！”
那紅綠相間的巨大操場(chǎng)傾聽著孩子們的笑聲，綠色“小草”手拉著手，緊緊的挨在一起，織成綠色的地毯，那紅色的“朝霞”，仿佛抱著那歡樂(lè)的笑聲，讓那笑聲久久不能離開。每當(dāng)下課玲聲一響，孩子們就跑到操場(chǎng)，歡樂(lè)地玩起來(lái)。操場(chǎng)上還有兩個(gè)籃球架，它們就像士兵一樣，抬著頭直直的.站在那兒，仿佛在守護(hù)那歡樂(lè)的校園。操場(chǎng)的正前方還有一面五星紅旗，每當(dāng)國(guó)歌響起時(shí)，我們都會(huì)整齊地行隊(duì)禮，嚴(yán)肅地望著國(guó)旗徐徐升起。
操場(chǎng)的右邊是教學(xué)樓，教學(xué)樓頭戴一頂“小帽子”，胖胖的身軀傾聽著孩子們朗朗的讀書聲，它永遠(yuǎn)立在那兒，仿佛永遠(yuǎn)不會(huì)倒下似的。
操場(chǎng)的左邊是一座美麗的小花園，每當(dāng)下課的時(shí)候，同學(xué)們都會(huì)到那個(gè)小花園去，安靜的同學(xué)就會(huì)在小花園的庭子里看書，愛(ài)吵鬧的同學(xué)就會(huì)在小花園里玩跳繩捉迷藏，每次小花園就會(huì)傳出笑鬧聲。
操場(chǎng)的南方是食堂，每次吃午餐時(shí)，食堂的爺爺奶奶都會(huì)做出美味的飯菜，都饞的我們流口水，非要大吃一頓不可。
美麗的校園，我們愛(ài)你！
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