我長(zhǎng)大了四年級(jí)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的我長(zhǎng)大了四年級(jí)作文，歡迎閱讀與收藏。
我長(zhǎng)大了四年級(jí)作文1
翻開那本相冊(cè)，那個(gè)剛滿一百天，被媽媽抱著的小嬰兒是我；翻開那本相冊(cè)，那個(gè)在雪地里與爸爸打雪仗的小孩兒是我；翻開那本相冊(cè)，那個(gè)穿著整潔的校服、戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員是我。
每一張照片，都是我童年路上的一個(gè)故事，但是，令我印象深刻的，還是那一段故事在我六歲時(shí)候的一個(gè)七月，媽媽把我?guī)У揭虌尲彝鎯骸Ｖ形纾覀冊(cè)陲埖瓿赃^(guò)飯后便步行回去，我走著走著，感覺(jué)哪兒不對(duì)勁兒，便回頭一看：“天哪！他們?nèi)硕既ツ膬毫耍俊蔽倚睦锖孟裼蓄^小鹿在亂撞，慌得很！
慢慢的，我平靜了下來(lái)。我先環(huán)顧了一下四周，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)保安亭，我像見了救命稻草一樣沖進(jìn)去，然后對(duì)里面的保安叔叔說(shuō)：“叔叔，您好！我和我的家人走散了，能借我用一下電話嗎？我想給我媽媽打個(gè)電話，行嗎？”
“好的。”保安叔叔說(shuō)。
我聽了，拿起電話，按完媽媽手機(jī)的'電話號(hào)碼，但是，電話卻顯示：無(wú)人接聽。事情再一次陷入僵局。突然，保安亭的玻璃窗外出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影，“啊！是媽媽！”
我飛奔了過(guò)去，媽媽看到了，便用手緊緊地?fù)ё∥遥瑔?wèn)道：“你怎么想起要找保安，并且打電話給我啊？”
“媽媽，您不是說(shuō)遇到危險(xiǎn)要找警察嗎？我看保安叔叔的制服和警察叔叔的制服挺像的，所以我就想到了要找保安叔叔。”
“好，好，我們家張成敏長(zhǎng)大了！”
翻開那本相冊(cè)，里面記錄的是一個(gè)女孩兒的成長(zhǎng)故事。
我長(zhǎng)大了四年級(jí)作文2
今天，我寫完作業(yè)，想幫媽媽做件事情，做什么呢？干脆幫媽媽洗衣服吧！
心動(dòng)不如行動(dòng)。我馬上把臟衣服泡到了大盆子里放滿了清水，挽起袖子洗了起來(lái)，還唱起了自編的歌曲：“洗刷刷、洗刷刷、左洗洗、右洗洗……”可以放洗衣粉了，媽媽洗的時(shí)候放一大勺，而我卻放了大約一大碗，“沒(méi)關(guān)系，下次適量就行了，第一次肯定把握不太好”。我對(duì)自己打氣地說(shuō)。媽媽的上衣洗完了，還有爸爸的褲子呢！先把臟的地方放上洗衣粉，哈哈，這次我可沒(méi)有剛才那么笨了，先放手里，多了再放回袋子里。過(guò)了一會(huì)，我的手已經(jīng)快抬不起來(lái)了，想不洗了，這時(shí)想起爸爸說(shuō)過(guò)的.話：做事不能半途而廢。我對(duì)自己又信心十足起來(lái)，加油！加油！就快成功了。爸爸的褲子比媽媽的上衣難洗多了，這時(shí)我仿佛看到爸爸為全家操勞的身影，兩只小手搓得更起勁了，手腕累得都酸了，小手也紅了。終于把褲子搓洗完了，倒掉盆里的臟水，換上清水，涮洗了兩遍，哈！終于完成了，我勝利地微笑著。
端出洗好的衣服，搖下晾衣架，我把它們晾在陽(yáng)臺(tái)上，看著洗好的衣服在陽(yáng)光下更是光彩奪目，一陣微風(fēng)吹來(lái)，它們便跳起來(lái)優(yōu)美的舞蹈。當(dāng)我正被自己的作品陶醉時(shí)，媽媽回來(lái)了，看到媽媽吃驚的眼神，我撲到媽媽的懷里問(wèn)：“媽媽，你看我跟你洗的一樣干凈嗎？”媽媽摸著我的頭溫柔地說(shuō)：“干凈，干凈，真干凈！我的寶貝女兒長(zhǎng)大了，會(huì)幫媽媽做事了，真是媽媽的好幫手。”聽了媽媽的話我的心里像吃了蜜一樣甜。
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