【精華】四年級優(yōu)秀作文錦集9篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的四年級優(yōu)秀作文9篇，希望能夠幫助到大家。
四年級優(yōu)秀作文 篇1
太陽公公上班了，愛睡懶覺的小明還賴在床上不起來。太陽公公看見了，心里很不舒服，想：小懶蟲，看我怎么讓你快點起床上學。說著就揮動了自己手中的魔法棒。
魔法棒可真神奇呀，就那么輕輕一揮，整個世界立刻熱鬧起來了。馬路上出現(xiàn)了各種各樣的車，“滴滴”是小轎車的聲音，“嗚嗚嗚”這是警車的聲音，“滴滴叭叭”是公交車的聲音……各種各樣的車聲變成一首美妙的交響曲。漸漸地小明睜開了朦朧的雙眼，迷迷糊糊的起床了。這時他又聽見了熟悉的“噠噠噠”的腳步聲，不用看就知道這一定是媽媽的腳步聲，媽媽又在忙碌地為他做早飯呢。吃過早飯，小明就去上學了。上學的路上經(jīng)過農(nóng)林路菜市場，站在外面就聽見各種各樣的吆喝聲“有紅又大的`西紅柿，新鮮的青菜，快來買呀快來買……”，各種吆喝聲十分響亮。
正是這熱鬧的車流聲、腳步聲、吆喝聲匯成了一首特別的晨曲，告訴小明新的一天又開始了，也告訴小明要好好學習。
四年級優(yōu)秀作文 篇2
“哐當、哐當，”咦，這是什么聲音？再仔細聽聽，哦！原來是我家的廚房在響呢。今天，我就給你們大露一手吧，我準備炒土豆絲。
首先，我們來把池子里的水裝滿吧，我一把水龍頭擰開，只見水花四濺，大滴小滴的。水點落到我的衣服上，“啊”我大叫一聲，趕忙找來紙巾把水擦掉。水點兒落到土豆上，晶瑩透亮，在燈光的照耀下，活像給土豆穿上了貴族衣裳。接下來，就要給他來洗洗澡了，先把它浸到水中，像在鍛煉它游泳，我搓呀搓呀，揉呀揉呀，大功告成，把他身上的臟東西洗掉啦！盆里的.水渾濁起來，我忍不住要跟土豆，說聲對不起了。因為，我要把你的衣裳脫掉了，“唰唰唰”我三下五初二的，把它的衣裳刨了個盡。
然后，我要開始切菜嘍！把它放到菜板上，拿起菜刀，上來就切，可他胖嘟嘟的，我剛準備切，他就滾到那邊去，一點兒都不聽話的。仿佛在跟我抗議：“哼！我就不要，我就不要，不要你管我！”嘿嘿，我哪能聽它的話呢。提醒我自己，一定要小心、小心。一番話后，我有了很大信心，一手把土豆摁住，一手拿菜刀，一聲清脆的“咔嚓”聲后，我明白，我成功了，快把土豆切完吧，不斷的安慰自己。繼續(xù)切了起來，我數(shù)著：一片、兩片、三片……啊哈，瞧，我快切完啦！“加油、加油！”我越來越熟練了，我把它兩片一片擺好，“噌噌噌……”聲音忽急忽緩，忽斷忽續(xù)，忽高忽低，一個個整整齊齊，很飽滿，像要出征的士兵精神極了。不一會，“哈哈，我切好了”，我發(fā)出滿意的笑聲。
隨著“呼呼”的聲音，油煙機開始工作了，接著我擰開煤氣灶，藍藍的火焰燃燒著我的心，一瞬間，我好溫暖呀。我把土豆絲倒入鍋里，“嘩啦”把我嚇得不禁往后退一步，為了不被油濺到，我穿上圍裙，拿起鏟子，繼續(xù)翻炒，一會兒，它的顏色漸漸深了，我迫不及待的找到盤子，盛入盤子里。我嘗了嘗，太淡了，我又倒入鍋里，往里面放入調(diào)料，一陣香味撲鼻而來，忍不住，我直接用手去嘗了嘗，“真美味！”我不盡贊嘆道。
雖然那味道比不上名廚做的那么美味，但是，這是自己親手做的，我感覺很開心。讓我明白一個道理：只要肯動手，就一定有收獲。
四年級優(yōu)秀作文 篇3
今天，老師對我們說：“今天我們要玩一個游戲，叫“警察抓罪犯”。不過規(guī)則和你們以前玩的游戲可不一樣，大家可要仔細聽喔：
1、“罪犯”如果寫完了“罪”字，而且警察還沒有抓到，那就算逃脫了；
2、“罪犯”如果一回頭那么警察就不能動，如果動了，那么“警察”就被“槍斃”了。我認為很簡單，可以很輕松地把“罪犯”給抓住。
第一輪開始了，只見金知成埋伏在講臺旁邊，隨時準備出動。老師說“開始！”金知成小心翼翼地往前移著，顯得十分緊張。“罪犯”突然一回頭，所有的人都馬上停住了，當“罪犯”又開始寫時，金知成一個箭步?jīng)_上去，把“罪犯”抓住了。罪犯被抓住以后，教室里就像炸開了鍋一樣，有的拍手叫好，有的.默默不語，有的人仰天長笑。第二輪是我當“警察”，我先緊緊靠在講臺邊上，當老師說開始時，我大步流星地沖上講臺，可離“罪犯”還有一米時，“罪犯”以迅雷不及掩耳之勢“刷”的把腦袋轉(zhuǎn)了過來，我只得停住，一動也不動，當罪犯又開始寫時，我開始小跑步，也已迅雷不及掩耳之勢把“罪犯”給捕獲了，“耶，我成功了！”我興奮地說。
這個游戲告訴我們齊心合力才能辦大事。
四年級優(yōu)秀作文 篇4
美好的一天開始了，我早早起床，疊好被子，刷牙洗臉，準備享用香噴噴的早餐。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，突然門鈴響了，我走到門前，從貓眼里往外看，真是不看不知道，一看嚇一跳，怎么會是齊天大圣孫悟空？簡直和電視里的一模一樣，全身金黃色的毛，穿著黃金戰(zhàn)甲，手握金箍棒。大圣見我一臉疑惑，便開口說“天宮的.神仙都下凡度假去了，我也來下凡玩一玩，一下凡，就到你這里了”。“來來來，大圣請屋里坐”，我趕緊把大圣請到了屋里，孫悟空一點也不客氣，直接坐到了沙發(fā)上，說“這是什么椅子？真是太舒服了，比玉帝老兒的龍椅還舒服”。我笑著說道：“大圣，這在我們這里叫沙發(fā)，對了，大圣看會電視吧!”
“電視是什么東西？能吃嗎？”我笑著說，電視是用來收看節(jié)目的，我打開電視，調(diào)到了《西游記之三打白骨精》那個頻道，孫悟空一看，氣得大叫起來，說：“這里面怎么會還有一個孫悟空呢？俺知道了，一定是那個可惡的六耳獼猴。咦！師傅，八戒，沙師弟都在，怎么回事？連白骨精都復活了？”我笑著回答：“這是電視劇，可以回顧你們當時西天取經(jīng)的全過程”，大圣感嘆道，沒想到現(xiàn)在竟如此先進啦！
大圣悄悄對我說：“我?guī)闳ヌ鞂m玩可好？”我馬上答應，大圣帶我騎上筋斗云，一個跟頭就到了天宮，天宮上有許多神龍，大圣帶我偷偷的來到了玉帝住的宮殿，我掏出手機拍照留念，突然，一個熟悉的身影闖入我的眼簾，仔細一看，原來是天蓬元帥，豬八戒手里拿著雞腿，時不時地咬上一口，大生生氣的問：“八戒，你又去偷吃的了，你就不怕被天兵抓到？”豬八戒淡定的說：“我就吃，怎么了？自從跟了師傅以后，我就沒吃過一頓飽飯，師傅好不容易度假去了，我還不能偷吃點兒？”，大圣無言以對，只好放了豬八戒，豬八戒一溜煙兒的跑走了。這時候，玉帝回來了，帶著天兵天將，看到我這個陌生人，連忙讓天兵天將將我團團圍住，準備抓來治罪，我一驚慌，就醒了，這才發(fā)現(xiàn)原來是一場夢。
多么美好的一個夢啊，不知道我的下一個神奇的夢會是什么呢？
四年級優(yōu)秀作文 篇5
理想是石，擦出點點火花；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮前進的路；理想是路，帶領我們走向未來。
————題記
每個人都有自己的理想，它可能高貴，可能平凡，可能深奧，或是奇怪，每個理想對自己來說都是神圣的。我的理想就是成為一名圖書管理員。
一名圖書管理員！你可能會驚嘆，這是一個多么低的職業(yè)！但是對于我來說，圖書管理員是最好的職業(yè)。
我喜歡看書，因為書對人們來說是非常有益的。古人云“”書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”可見，古人對書的情有獨鐘。讀書讓人從中獲得知識，讓無知的人變得有知。讀史蒂芬、霍金的`《時間簡史》和《果殼中的宇宙》，暢游在粒子，生命和星體的處境中，感受智慧的光澤，猶如攀登高山一樣，瞬間眼前呈現(xiàn)出仿佛九疊畫屏般的開闊視野，于是，便像李白在詩中所寫到的“廬山秀出南斗旁，屏風九疊云錦張。”一樣。可見，讀書是多么有趣，而圖書管理員就成了最佳的道路。
當然，一名圖書管理員，不能因為自己沉醉于書中而沈師圖書館的利益。圖書管理員必須做到勤動手：只要多檢查讀書，避免因圖書損壞而不能及時修補；還要多打掃衛(wèi)生，給讀者一個安靜、舒適的環(huán)境；還要對圖書進行分類，以便更好地方便讀者讀書。圖書管理員還要勤動腦，多給予讀者一些幫助。
理想是盞燈，我們眼前的道路被照耀的多么明亮，那條路上會有艱辛，會有嘲笑，會有挫折和淚水。但我堅信自己不會為此而畏懼，我會努力地一直沖向終點！
四年級優(yōu)秀作文 篇6
夏日的小溪不但美麗，而且非常的清澈。
清晨，當太陽升起的時候，太陽那金色的光芒就像給小溪披上了金色的紗衣。
中午，太陽懸掛在空中，照耀著小溪。小溪中好像全是金銀珠寶、金絲銀線，顯得格外耀眼。溪里的小魚，有的在嬉戲，有的'在玩捉迷藏，有的聚在一起媲美呢！鵝卵石躺在溪里，享受著溪水的撫摸。溪旁的小樹像個羞答答的小姑娘，正對著“鏡子”跳舞呢！
黃昏到了，紅彤彤的夕陽，藍灰的天空，倒映在小溪上，好像給小溪披上了五彩繽紛的衣裳。
晚上，溪水“嘩嘩”的響聲，好像在給路人的腳步聲伴奏。蛙蟲的鳴叫聲，交雜在一起，如同一首美妙動聽的《夜晚交響曲》。月光明晃晃亮瑩瑩的，好像給小溪穿上了淡黃色的睡衣。小溪入睡了，它睡得很甜很甜。夢中，調(diào)皮的星星正在和它玩捉迷藏的游戲，
你聽，“嘻嘻嘻……哈哈哈……”
四年級優(yōu)秀作文 篇7
自從美國人莫奇利和埃克特發(fā)明了世界上第一臺有兩間教室那么大的電腦，世界進入了“計算機時代”，到喬布斯發(fā)明的“蘋果”手機，世界又跨上了新的臺階。
幾年前，我家安上了一臺電腦，裝了寬帶。從此，我們家也進入了“電腦時代”。我九歲時第一次接觸到了電腦，感受到它的奇妙。我對這個“會發(fā)光的小盒子”感到十分好奇。通過我姐的幫助，我認識了“百度”、“google”等在我眼中是“萬能的搜索引擎”。之后，我的姐姐又教我如何打字，我很快就熟練了。
一次，老師要關于荷花的文章。我問過我的姐姐：“姐姐，老師要關于荷花的文章，怎么辦？”“朱自清的《荷塘月色》不就是一個很好的選擇嗎？”“可我不知道內(nèi)容！”“你忘了你的‘小老師’——電腦了嗎？”姐姐對我眨眨眼。“對哦！”我一下子恍然大悟。我從網(wǎng)上找到了資料，就用打印機把它給打了出來，帶到學校，老師還表揚了我，說我找到的資料是最全面的。我的心中也暗暗地對電腦的`重要程度又升了一級。回家后，我用紙巾仔細地擦了擦電腦，算是對它的感謝。
電腦雖然幫我解決難題，帶給我無窮的樂趣，但是電腦也不是沒有負面影響的，比如它對眼睛的傷害很大，容易讓人上癮，影響學習，網(wǎng)絡上存在很多不文明的行為，對小學生的心理成長不利等等，所以“用之有度”是對待電腦的最好方法。
我喜歡我的電腦，是它給了我樂趣，豐富了我的生活。
四年級優(yōu)秀作文 篇8
我的爺爺是個非常慈祥的人，他的眼睛里永遠閃爍著一種另人難以忘懷的亮光，鼻子又高又挺，平常額頭上的肉都擠在一起，像是在生某個人的.氣一樣，只有在非常開心的時候才會開懷大笑。
我的爺爺非常馬虎，比如有一次，早上六點的時候，我們?nèi)揖墼谝黄鸪栽顼垼�沒吃到半截就走了，邊走邊說：“我約好了每天早上六點去打乒乓球的，晚了，晚了。”只聽奶奶說：“你別追了，你爺爺雖然沒得健忘癥，但也跟那些人差不多了，他還會自己回來的。”我開始還懷疑奶奶說的是不是真話呢！沒想到爺爺真的回來了，邊開門邊說：“你瞧瞧我這腦子，怎么會連這樣一點事也記不住啊！”最后向奶奶一打聽才知道，原來星期天星期六乒乓球館的大門不開。這令我不禁和奶奶一起開懷大笑起來，爺爺聽見了，便走過來，我以為爺爺要自我檢討呢，但沒想到爺爺不但沒有一點歉疚的意思，還邊比劃邊不以為然地說：“這樣一點小事你們就哈哈大笑，那我可能還有更可笑的事呢，到時候你們還不得把肚子笑疼了啊！”
別看他在生活中那么馬虎，但如果遇到嚴肅的事情可是一絲不茍，比如有一次，我有一道數(shù)學題不會做，爺爺?shù)纳袂榱⒖虈烂C起來，經(jīng)過一次又一次的演算，爺爺終于幫助我解開了這道題。
這就是我的爺爺，一個生活中的老頑童，他幽默中蘊含著認真，質(zhì)樸中包含著期待。在生活中他是我的引路人，人生的哲理上他是我的榜樣，我愛他，敬他。
四年級優(yōu)秀作文 篇9
寒假里，下了一場大雪。雪花四處飛舞，呼呼呼……，北風唱著冬天的歌，雪花如同舞者一般，在風中跳著又輕盈又迷人的舞步！松樹柏樹穿上了又晶瑩又潔白的薄紗裙，跟著雪花一起舞蹈，北風一吹，一層層薄紗落了，仿佛樹下又下了一場大雪，落下的雪給樹下的石頭蓋上了一層厚實的被子！呼呼呼……，北風又唱起了那雄壯的歌！
我和丫丫姐姐被這漫天的大雪迷住了，我們來到了張公堤小山坡，看著這白茫茫的山坡，我靈機一動，想到了一件好玩的'事--滑雪！可是我們沒有滑雪板怎么辦呢？忽然，我靈光一現(xiàn)，用紙板就可以呀！于是我對與我們一起來的爸爸說：“老爸，幫我們拿幾塊厚紙板吧。”爸爸二話不說，一溜煙兒沖下山坡，到車庫給我們拿紙板去了。
不一會兒，老爸就回來了，手上多了兩塊厚紙板。“耶！太好了，可以玩兒個夠了！”我喜滋滋地說。我們“艱難”的登上了坡頂，迫不及待地拿起紙板，平鋪在斜坡上，小心翼翼地坐在上面，雙腿伸直，兩手緊抓硬紙板的兩側(cè)，“呼啦”一聲沖下坡去，全程，我睜著小眼睛，可是“咻”的一聲，我竟然飛進了夾竹桃林，一頭撞入雪中！唉，我怎么這么倒霉！算了，失敗是成功之母嘛，再試一次一定可以！于是，我爬起來重回“山頂”，這次真巧，正好和丫丫姐姐一起沖下山坡，丫丫姐姐的雪流重重地攻擊了我的“雪車”，令我在中途打了個轉(zhuǎn)，嚇得我哇哇大叫，哎呀！一不小心又滾下了樓梯！真是剛離狼穴，又入虎窩啊！慢慢的我們都掌握了保持平衡的竅門：滑雪時，身子要稍稍向后傾，兩腳要稍稍分開。我們越滑越熟練，整個小山坡都回蕩著我們銀鈴般的笑聲……
天漸漸暗了，我們滿頭積雪的回到了溫暖的家，今天可真開心呀！真是難忘的一場大雪！
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