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    四年級(jí)故事作文300字

    時(shí)間:2023-04-10 17:15:43 四年級(jí)作文 我要投稿
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    【必備】四年級(jí)故事作文300字錦集8篇

      無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的四年級(jí)故事作文300字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【必備】四年級(jí)故事作文300字錦集8篇

    四年級(jí)故事作文300字 篇1

      你們知道嗎,我雖然只是四年級(jí)的學(xué)生,但我已經(jīng)讀過很多很多的書,因?yàn)樽x書是我最大的愛好。可是,很早以前我一點(diǎn)都不喜歡看書,一次偶然的事情讓我徹底改變了原來的想法。記得那一次,我和爸爸媽媽正走在馬路上,當(dāng)我們路過一個(gè)書報(bào)亭的時(shí)候,我看到書報(bào)亭邊掛滿了各種圖案、花花綠綠、五顏六色書報(bào)雜志,經(jīng)不住誘惑的我立刻就被吸引過去了。

      我站在書報(bào)亭邊不停的在想:這么好看的雜志里面到底是什么內(nèi)容呢,是好看的動(dòng)漫、好玩的笑話,還是介紹我心儀的'玩具呢……。這時(shí),我突然想起爸爸經(jīng)常跟我說的一句話,“要真正認(rèn)識(shí)一樣?xùn)|西不能只看它的外表,而要了解它的內(nèi)在東西。”于是,我毫不猶豫的叫爸爸買下了其中一本封面最好看的雜志帶回了家。回到家里,我迫不及待的打開雜志一看,原來這是一本漫畫劇集,里面全是我喜歡的動(dòng)漫人物介紹和電視里都看不到的動(dòng)漫故事,我如饑似渴的一口氣就把這本雜志看完了。原來,書里面有這么多好玩、有趣的東西啊!

      這件事情,讓我對(duì)書產(chǎn)生了極大的興趣。后來,我不但看動(dòng)漫書,還看腦筋急轉(zhuǎn)彎、笑話集錦、科學(xué)知識(shí)、童話小說等書。書讓我學(xué)到了很多知識(shí),帶給我無窮的樂趣。

    四年級(jí)故事作文300字 篇2

      自從小木偶獲得了所有表情后,他覺得快樂多了。

      有一天,他在街上遇見了小紅狐,小木偶跑到他跟前,對(duì)小紅狐說:“小紅狐!快把背包還給我!”

      “你忘記了熊警官說的話了嗎?那是我的!我的!”小紅狐得意洋洋地說。

      “不,是我的!”小木偶大聲地喊著。“我的!”小紅狐也不示弱。

      “吵什么,吵什么。”熊警官又來了。

      “報(bào)告警官,小木偶又來?yè)屛业陌恕!毙〖t狐裝委屈。熊警官看看小紅狐委屈的樣子,又看看小木偶滿臉憤怒,不知聽誰(shuí)的,于是說:“你們有證據(jù)或證人嗎?"

      “有!有!”他們異口同聲地說。

      小紅狐說出了包里的`所有東西,熊警官檢查了一下,他說得完全正確。不一會(huì)兒,小木偶請(qǐng)來了老木匠,熊警官問老木匠:“這包是你送給小木偶的嗎?”

      “是的。”老木匠堅(jiān)定而嚴(yán)肅地回答。

      熊警官低下頭看著小紅狐,問:“小紅狐,是你搶走了小木偶的包吧?”

      “我……我……”小紅狐紅著臉,羞愧地低下了頭。

      后來,小紅狐被關(guān)進(jìn)了大牢,小木偶過上了幸福的生活。

    四年級(jí)故事作文300字 篇3

      斷裂的橋梁、倒塌的房屋、已是一片廢墟的火車站……這是 9 年 月 日,日本侵略者轟炸上海火車南站時(shí),被記者拍下來的真實(shí)情景。

      這片廢墟旁坐著一個(gè)剛滿兩三歲的小孩,這個(gè)孩子叫小壯,那是,他跟爸爸、媽媽和哥哥剛從老家回來,火車上一家人還有說有笑,一幅溫馨的場(chǎng)面,剛出車門,頭上傳來了隆隆的轟炸聲,爸爸拉著哥哥、媽媽抱著小壯,在混亂的.人群中擠來擠去,由于人多,爸爸和哥哥走散了,只有媽媽抱著小壯。這時(shí),一塊炸彈殘片向小壯飛來,媽媽為了保護(hù)小壯,用自己的身體護(hù)信小壯,炸彈殘片正好打在媽媽后腦勺,媽媽倒在血泊中永遠(yuǎn)起不來了。

      無知的他望著這一切,膽怯了。親人沒了,家也沒了,他要去哪里?誰(shuí)來照顧他?以后他將怎樣生活??jī)H僅一顆炸彈和一塊炸彈殘片就毀了一個(gè)幸福、美滿的家庭,為什么?只是為了占領(lǐng)一塊土地嗎?

      為了許多家庭不再被破壞,讓我們呼吁:停止戰(zhàn)爭(zhēng),和平萬(wàn)歲!

    四年級(jí)故事作文300字 篇4

      這是在一個(gè)放學(xué)的下午,我的神情顯得有些落魄。

      當(dāng)我走在一個(gè)回家的路上,見到了一位老婆婆,她是拾廢品的,還起了一輛三輪車。我繞在邊上走,忽然,廢品從車上掉了下來。我躊躇了一下,然后下意識(shí)的幫助老婆婆把廢品拾到了三輪車上。老婆婆說了幾句感謝我的話并看著我離開。聽到老婆婆說的感謝我的.話,我心里感到一陣暖流,然后我又靜靜地走在路上思考。我的腦子里又閃過了一個(gè)深刻的道理:幫助別人,快樂自己;幫助別人做有用的事,做有用的的人,死也要重于泰山。這是我思考的人生的意義、哲理。因?yàn)檫@個(gè)問題已經(jīng)困擾我很多天了,所以我自己少了了幾分的嬉戲,多了幾分的落魄。如果一個(gè)人一生過著平常的生活,而這個(gè)人也不知道幫助別人,也不做做一個(gè)有用的人,那么那個(gè)人沒有明白人生的意義,那個(gè)人枉過了這一生。如果一個(gè)人也過著平常的生活,但他知道幫助別人,做一個(gè)有用的人,盡管他不為人知,但他已經(jīng)知道了人生的意義,他把這一生都過得十分有意義。

      所以,我也要做有用的人,明白人生的意義,把這一生過得有意義。這個(gè)意義讓我可以受益終身。

    四年級(jí)故事作文300字 篇5

      我喜歡讀課外書,也讀了許許多多的課外書,有《格林童話》、《上下五千年》,還有《身邊科學(xué)》等。然而,令我印象最深的是《感動(dòng)小學(xué)生的100個(gè)故事》。

      這本書是一個(gè)故事的果園,那樹上結(jié)滿了芬芳誘人的'各種果子,只有你自己摘下來親自嘗一嘗,才會(huì)知道那果子的味道。每個(gè)故事都給了我不同的感動(dòng)與收獲。

      其中,“書的哭訴”這篇故事對(duì)我觸動(dòng)很大。說的是書的小主人下雨天把書當(dāng)成雨傘遮雨,雨淋得書全身濕淋淋的,等干了,全身都皺巴巴的了;天氣熱了,小主人又把書當(dāng)扇子給他扇風(fēng),書全身都被他抖散架了……

      看了“書的哭訴”,我非常慚愧。我雖然很喜歡看書,但并不懂得去愛護(hù)書,珍惜書。我時(shí)常看完書就把它隨意丟在角落,或把書弄得傷痕累累,面目全非。現(xiàn)在,我明白了書也會(huì)難過傷心的呀!

      書是我們的好伙伴,從中我們可以學(xué)到知識(shí),學(xué)到做人的道理,陶冶自己的情操。它應(yīng)該得到我們的珍愛和感激的。救救書,救救沉睡的靈魂吧,讓書“身體健康,長(zhǎng)命百歲”,讓靈魂之花永不凋謝!

    四年級(jí)故事作文300字 篇6

      大雄是一只雞,而且,他還是一個(gè)出色的醫(yī)生呢!

      一天早晨,大雄醫(yī)生剛起床,電話就響起來了"喂,喂,大雄醫(yī)生,我家的寶寶不知道怎么了,就是老咳嗽。你快來看看吧!"原來是雞媽媽,原來是雞媽媽的寶寶生病了。大雄聽了,趕緊整理救護(hù)包,穿好衣服,就騎著他的救護(hù)車,向雞媽媽家跑去。

      到了雞媽媽的家門口,大雄敲了敲門,門開了,雞媽媽正坐在小雞的床邊,端著小雞的營(yíng)養(yǎng)早餐,耐心的喂小雞吃飯。雞媽媽見大雄醫(yī)生來了,就說:"醫(yī)生啊醫(yī)生,終于等到你了,我等得花都謝了!"也是,大雄騎車的技術(shù)也不怎么好的,是剛學(xué)的`。不過,最重要的是他騎了兩小時(shí)!很明顯,他用了太長(zhǎng)的時(shí)間了!大雄醫(yī)生開始給小雞治病了。他拿出一根小木棒,叫小雞把嘴巴張開,小雞非常害怕。可是還是把嘴巴張開了。哇,小雞的小舌頭好紅啊!大雄醫(yī)生說小雞得了咽喉炎。他從救護(hù)包里拿了幾包藥,教雞媽媽給小雞吃,而且,一天吃三次,飯后半小時(shí)吃。

      雞媽媽按大雄醫(yī)生說的做,小雞的病終于好了。

    四年級(jí)故事作文300字 篇7

      書籍,被稱為人類的“長(zhǎng)生果”,是因?yàn)槲覀兛梢詮闹屑橙≈R(shí)。將有限的生命,發(fā)揮出無限的價(jià)值。

      小的時(shí)候,父母就給我們買過許多的童話書。我們那時(shí)候不識(shí)字,喜歡他們是因?yàn)槟切┢恋腵插圖。當(dāng)媽媽給我念起故事的時(shí)候,我才知道那些字的意思。這也是我第一次識(shí)字。

      慢慢的,我被故事吸引住了,動(dòng)人的故事與主人公善良的形象打動(dòng)了我。故事中悲慘的小美人魚,最后變成了泡沫;灰姑娘靠自己的聰明善良,與王子過上了幸福的生活;聰明的小裁縫巧妙地破解了公主的謎題,娶到了美麗的公主。我讀的如醉如癡。

      讀得多了,就開始學(xué)習(xí)故事中的道理。每次,自己在讀故事的同時(shí),還提高了閱讀水平

      上了小學(xué),識(shí)字量逐漸變多了,閱讀書籍種類也豐富了。從小時(shí)候的童話故事書變成了中外名著。名著中的主人公往往具有堅(jiān)韌不拔、頑強(qiáng)向上的精神。每次讀,都會(huì)從中感悟生命的意義:人的一生雖然歷經(jīng)磨難,但是只要你不放棄、不松懈,就一定會(huì)活出屬于自己的一片天地。

      書籍是人類進(jìn)步的階梯。——高爾基。書籍是智慧的源泉,它無時(shí)無刻在伴我們成長(zhǎng)。

    四年級(jí)故事作文300字 篇8

      每個(gè)人都有自己的成長(zhǎng)故事,在我的成長(zhǎng)故事中也有一個(gè)小秘密,告訴大家,可不要笑我呀!

      五歲的時(shí)候,媽媽給我布置了一個(gè)小房間,里面有書柜,小學(xué)桌,一張床。晚上,媽媽對(duì)我說:“你已經(jīng)有自己的房間了,就在自己的`房間里睡吧!我便答應(yīng)了。晚上我睡到半夜突然醒了,看了看外面樹葉在清冷的月光下一動(dòng)一動(dòng),像人影一樣,好像還聽到了由遠(yuǎn)而近的腳步聲,嚇得我蒙住被子,出了滿頭大汗,是不是有壞人要破窗而入我越想越害怕。最后嚇得我哭了起來。媽媽聽見了走了進(jìn)來,媽媽說:“怎么了孩子?我說:“媽媽,有壞人,我聽見了他的腳步聲了。”媽媽說:“傻孩子,那是風(fēng)吹樹葉的沙沙聲。”媽媽安慰了我?guī)拙洌矣职踩蝗胨恕拇艘院笪腋乙粋(gè)人睡了。

      通過這件事讓我明白了“困難就像是彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。”只要戰(zhàn)勝了自己,一切困難就會(huì)迎刃而解。

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