【推薦】小學(xué)四年級優(yōu)秀作文錦集五篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)四年級優(yōu)秀作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇1
星期五早晨，四年級的同學(xué)要去動物園秋游，我們班的同學(xué)別提有多高興了，他們想地及待的和那些可愛的動物們交朋友呢。
到了動物園，那里的動物品種、應(yīng)有盡有，有丹頂鶴、火烈鳥、河馬、鱷魚、黑熊、犀牛、駱駝、長角羚羊……
最可愛的要數(shù)猴子了，猴子的一個動作，總能讓我們開懷大笑。猴山旁，有許多同學(xué)給猴子喂食物，我也拿出橘子喂猴子，我看見一只小猴子沒有東西吃，就丟了一片橘子給它，小猴子一看見橘子，往后退了幾步，見沒有動靜，又用手摸了一下，也不動，便津津有味地大吃起來，誰知剛吃到一半，就不吃了，我正覺得奇怪，發(fā)現(xiàn)一位同學(xué)把一小塊面包扔下去，小猴子抽了抽鼻子，聞到了面包的香味，丟下橘子，去吃面包了，真是偷了芝麻丟玉米，有趣兒。
更為有趣的是海獅學(xué)數(shù)學(xué)，別看海獅平時傻頭傻腦的.，其實可聰明了，不信，你瞧：馴獸師把一根香蕉放在“十”號前，一根香蕉放在“十”號后，問海獅等于幾？海獅看了一下題目，毫不猶豫地從得數(shù)架上取出一這個數(shù)字，頓時表演館發(fā)出了雷鳴的掌聲，放香蕉算得，放海魚算得嗎？馴獸師又把一條海魚放在加號前，一條海魚放在加號后，讓海獅算，沒想到海獅把兩條海魚給吃掉了，馴獸師把它“罵”了一頓，海獅從得數(shù)架上取出零。哦，原來是這樣：雖然一加一等于二，那二減二不就等于零嗎？海獅真聰明。
動物園的動物多多，樂趣多多，真讓同學(xué)們大開眼界。
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇2
夏季的一天，天氣悶熱。我和姐姐決定來下象棋。
我們姐弟倆棋藝相當(dāng)，不分上下，便自立規(guī)矩，展開“大戰(zhàn)”。開始了，姐姐遲遲不肯進(jìn)攻，而是不斷加強(qiáng)內(nèi)部防衛(wèi)。我見了，忙“炮打先鋒”，“馬”掩護(hù)，“車”直擊姐姐陣地，在“車”、“馬”、“炮”齊心合力、默契配合下，來個橫掃千軍，所向披靡，將姐姐殺得節(jié)節(jié)敗退，整個內(nèi)部防衛(wèi)系統(tǒng)全被我打亂了。我乘勝追擊，接著派“車”將她的一“車”五“兵”全消滅了。緊接著我又吃掉了她的兩個“炮”。此時，整個棋局我已占了上風(fēng)，而姐姐的“兵力”只剩兩“車”一“馬”了。為了防備我將她的“帥”，姐姐只好把“馬”留下來保護(hù)她的“帥”，用剩下的.“車”奮力沖殺，力圖沖出我的包圍圈。漸漸地，我有些招架不住了，我的兩個“炮”都被她的“車”給“端”了。我趕緊仔細(xì)縱觀棋局，想：姐姐現(xiàn)在正洋洋得意，用什么辦法“重振威風(fēng)”呢？突然我眼睛一亮，對，用“關(guān)門打狗”！于是，我用“馬”做誘餌，把姐姐的兩“車”一“馬”引到我方陣地。我調(diào)“兵”遣“將”，把三個敵兵圍住，姐姐用她的殘兵敗將堅持抗?fàn)帲跄嗡皻鈹?shù)已盡”，最終還是被我殺得全軍覆沒、片甲不留。
姐姐不服，我們又連續(xù)下了好幾盤，自然各有輸贏。驕陽似火的夏天，我們沉迷在象棋的世界里，幾乎忘了炎熱——真是樂在“棋”中啊！
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇3
他，一張瓜子臉，一雙充滿殺氣而又乎閃乎閃的大眼睛；他，矮矮的個子，臟得像只泥猴子！你要問他是誰，他，便是我的弟弟。別看弟弟才7歲，但在家里的權(quán)威還不小呢。他要“天上的月亮”，奶奶就立刻幫他摘；他只要一淘氣，就能把爺爺氣得吹胡子瞪眼。盡管這樣，爺爺奶奶還是對他寵愛有加。可是我卻非常討厭弟弟，管他叫“小霸王”。
“小霸王”不愧是小霸王。在家里橫行霸道、調(diào)皮搗蛋不說，在外面更是沒得說。瞧，鄰居家的小妹妹被他打哭，他卻賴帳；搶了我的筆，他還當(dāng)玩具似的，亂扔、亂踩；偷吃了魚，還把帳賴在小貓身上……今天晚上，媽媽買來了一大袋梨。我洗了洗，放在盤子里端出來。這個“小霸王”一見，口水都要流出來了。他眼疾手快，搶上前去，一把把整盤梨奪了過來。然后，挑了個最大的梨拽在手里，再把一個爛了的梨給媽媽，最后選了個最小的`梨給我，“剩下的梨全歸我！”弟弟像抱著寶貝似的，緊緊地?fù)е潜P梨。我火冒三丈，生氣地說：“‘小霸王’，你選了個大的也就算了，把全部的梨都拿去，別人怎么吃呢？”“我不管，誰叫梨這么好吃，而且我是家里最小的，你們應(yīng)該都讓我，這梨我全‘包’了！”弟弟強(qiáng)詞奪理。“小霸王”這番話不禁使我想起了“孔融讓梨”的故事。想想孔融，再想想弟弟。當(dāng)時孔融只有4歲，就懂得讓梨，而弟弟都7歲了，還這么不懂事。我漲紅了臉，嘟嚷著：“人家孔融才4歲，就懂得讓梨，你都這么大了，還這么不懂事。你真自私、真霸道。”沒想到弟弟不但沒有悔過之意，反而越來越囂張。他反駁道：“我是‘小霸王’所以這些梨都?xì)w我……”這時，媽媽發(fā)話了：“你們兩個這樣大喊大叫，整棟樓都被你們鬧翻了！”說罷，一把奪過弟弟手中的梨。“小霸王”終歸還是拿媽媽沒辦法，他鼻子一酸，一邊打滾，一邊哭，還不住地喊：“我要，我要……”
哎，這個“小霸王”就是這么霸道，這么嬌氣，這么自私。真是拿他沒辦法！
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇4
有些人家現(xiàn)在用的車都夠豪華吧！可是未來的車是否會更豪華有更多的用處呢？那就讓我們來看看吧！現(xiàn)在我們正坐著時光機(jī)準(zhǔn)備到20xx年去看看吧！
瞧，我們到了，你們看！這里多么壯觀哪！各種各樣的'機(jī)器人，形狀各異的高樓大廈，還有那些會跑的房子不計其數(shù)。
其中最迷人的還是20xx年的汽車，你看：那輛車不但有著漂亮、迷人的外形。它還有一個特點：沒有方向盤、檔，這輛車全靠遙控指揮，只要你在遙控上輸入你想去的地方，這輛車就會自動帶你去，而且到了的時候會提醒你。
不但如此，它還有另外一種款式，這種款式也有著漂亮的外形，但是它是由聲音控制的。你瞧那位主人正用聲音告訴汽車去哪？走的時候，你還可以在里面打牌、吃飯，進(jìn)行各種娛樂，簡直就是一個娛樂場所；而且還不用汽油，還不會排放毒氣，非常環(huán)保。
怎么樣，未來的汽車夠酷吧！可惜不是真的，如果是真的該多好啊!不過我相信只要我們好好學(xué)習(xí)科學(xué)知識，用不了多長時間在我們這一代人中間就會有人能研制出這樣的汽車！——說不定這個人就是我！你相信嗎？
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇5
每次到花坪廣場都能看見許多人在騎共享單車，于是，我就有點想學(xué)騎自行車了。
晚上，我把這件事告訴了媽媽，于是媽媽就在網(wǎng)上給我買了一輛自行車。第二天，自行車就到了，自行車是紫色的，還有一個籃子，真好看！我和爸爸一起到花坪小學(xué)的操場上去練習(xí)。爸爸先給我示范了一下，我一看，心想：這還不簡單！爸爸說給我扶著后座，我對爸爸說：“不用您扶。”說著，我就開始騎自行車。我一腳踩在踏板上，另一腳在地上往前蹬，雙手握住龍頭，剛開始還騎得很好，可是好景不長，自行車開始不聽使喚了。一會兒向左傾斜，一會兒向右傾斜，不一會兒，就摔了個四腳朝天。我非常生氣，心想：我不學(xué)了，害得我的屁股快摔成了八瓣！可是我忽然想起我對別人說的.，要把自行車騎到廣場上去。“不，這可不行。”于是，我把目光投向了我爸，爸爸好像看出了我的心思，于是邊笑邊點頭。爸爸幫我扶著自行車的后座，然后我就大膽地騎了。過了一會兒，爸爸說：“女兒，我放手了。”那怎么行，可是我還沒反應(yīng)過來，爸爸就放手了。沒過多久，自行車又開始“調(diào)皮”了，爸爸說：“女兒，把速度放慢點兒。”于是我放慢了速度，它又“聽話”了，我又把龍頭傾斜了一點，我竟然學(xué)會轉(zhuǎn)彎了。果然，學(xué)騎自行車很簡單。晚上，我回到了家里，開心地對媽媽說：“我學(xué)會騎自行車了！我會騎自行車了！”
通過這次學(xué)習(xí)，我明白了：做任何事情，只要堅持就是勝利。
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