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四年級金魚作文集錦9篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的四年級金魚作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級金魚作文 篇1
我們學(xué)校的噴水池養(yǎng)著一群金魚。每天放學(xué)后,我都喜歡在魚池邊呆上一會(huì)兒,覺得非常舒服。
魚兒的顏色可多啦。金黃的,淡藍(lán)的,紅黑、黃黑相間的,紅里帶白的……五顏六色,真是看著人眼花繚亂!小金魚的尾巴大大的,像彩綢一樣,鼓得圓圓的眼睛,仿佛能看懂一切似的;還有滑溜溜的`脊背,蝴蝶般的的魚鰭,多漂亮呀!
小金魚兒嬉戲時(shí)很有趣。它們的動(dòng)作真比得上體操運(yùn)動(dòng)員了,你看,來個(gè)90度的急拐彎;翻個(gè)跟斗;像箭似的直沖上前……各種姿勢都有。它們有時(shí)也會(huì)成群結(jié)隊(duì)地游來游去,似乎在找什么好吃的。偶爾,樹上落下了樹葉,它們就當(dāng)成了雨傘,在下面躲來躲去的,還圍著游,兜著圈呢。
魚兒吃東西更有趣了。一次,我看到幾條小魚向我游過來,便放了一些餅干丁下去,本以為它們會(huì)搖頭擺尾,爭先恐后地來爭著吃呢,誰知小金魚兒卻來了個(gè)360度大轉(zhuǎn)彎,根本不領(lǐng)我的情。我氣得跺腳,抓起一把泥巴往下扔,魚兒竟然圍著浮泥巴轉(zhuǎn)起來,好像在說:這能吃嗎?這能吃嗎?
我喜歡這些帶給我無窮樂趣的小家伙們,它們是那么自由自在,無憂無慮啊!
四年級金魚作文 篇2
生活中,我最喜歡的動(dòng)物就是小金魚,我家的那盆小金魚,是媽媽給我買來的。
通過觀察發(fā)現(xiàn),小金魚最令人奇怪的就是睡覺時(shí)總睜著眼睛,因?yàn)樾〗痿~每時(shí)每刻都睜著眼睛,所以我根本不知道小金魚是什么時(shí)候睡覺。
小金魚的眼睛又大又圓,嘴巴小小的,不時(shí)的有節(jié)奏的一張一合的。小金魚游泳時(shí)魚鰭一扇一扇的,尾巴一搖一擺的有節(jié)奏的動(dòng)著,當(dāng)它不動(dòng)時(shí)魚鰭就不扇了,尾巴也不搖了,只睜著那圓滾滾的眼睛靜停在水中,好像是在思考著什么。
我每天給小金魚添新鮮的.水、食物,每當(dāng)這時(shí),它都?xì)g快的在魚缸里上串下跳,快活極了,就這樣,漸漸地小金魚和我熟悉了。
有一次,又給小金魚喂食,可我看見有一只小金魚的腮一鼓一鼓的,我就問媽媽怎么回事,媽媽說:“小金魚生病了。”于是我給小金魚買了藥,沒過多久小金魚的病就好了,它向我搖搖尾巴,我高興地笑了。
我愛我的小金魚。
四年級金魚作文 篇3
我家養(yǎng)了七條小金魚,它們淘氣可愛,我非常喜歡它們。
它們最大的特點(diǎn)就是好斗。有一次,我輕手輕腳地來到魚缸邊,只見體型最大的“花燈籠”盛氣凌人地在魚缸的中央慢慢的游動(dòng),一邊搖動(dòng)著魚鰭,一邊吐著泡泡兒。小小的“紅寶石”膽怯地緊貼著魚缸玻璃,快速地繞著浴缸轉(zhuǎn)圈圈兒,跟在“花燈籠”的后面。這時(shí),想到魚缸底下去乘涼的'“七彩云”不小心碰了“花燈籠”一下,“花燈籠”警惕地轉(zhuǎn)過身來,正好看見無辜的“紅寶石”。“花燈籠”認(rèn)為是“紅寶石”碰了自己,便用尾巴狠狠地掃了它一下。“七彩云”躲在魚缸底下,這會(huì)兒,我想它一定在幸災(zāi)樂禍地偷著笑呢!“紅寶石”不甘示弱,反過來也用尾巴掃了“紅燈籠”一下。“花燈籠”往前游了一會(huì)兒,和“紅寶石”廝打起來。“紅寶石”雖然小,可是卻非常靈巧。它忽而浮在水面,忽而沉下水底,“花燈籠”怎么也掃不到它。我拿了一根吸管,輕輕攪動(dòng)水面,兩條魚嚇壞了,分別向左右游去,我被逗得哈哈大笑。
它們還十分貪吃。有一天,我把餅干末兒均勻地撒在水面上,我認(rèn)為它們一次一定吃不了多少,而且不知多長時(shí)間才會(huì)發(fā)現(xiàn)食物呢,便轉(zhuǎn)身正要走開。突然,貪吃的“小灰鼠”浮上水面,張口就吃了好幾粒餅干末兒。“小銀狐”和“小麥子”也跟了上來,與“小灰鼠”搶食,“七彩云”也放棄了涼爽的水底,上來奪食,“紅寶石”、“花燈籠”也敞開肚皮大吃起來,連最懶的“小桃花”也吃了起來。吃飽了,它們就去乘涼、打鬧或睡大覺去了。看,多悠閑!
哈,我家這幾個(gè)小淘氣!
四年級金魚作文 篇4
我家有四條小金魚,它們可是遠(yuǎn)道而來的貴客,是我從上海野生昆蟲館帶回家的。
早晨,我一吃完早飯,就去看望它們。呀,魚缸里漂浮著許多小金魚的排泄物,水已經(jīng)渾濁不堪了,該給它們換水了。我小心翼翼地把魚缸端到廚房間的水池邊,打開魚缸蓋,想把魚捉到隔夜準(zhǔn)備好的清水盆子里。我正想把手伸進(jìn)魚缸,媽媽立即阻止了我:“你手上有早上插孩兒面霜?dú)埩舻奈兜溃赡軙?huì)刺激小魚,快先洗手。”我趕緊把手洗干凈,然后捋起袖管,就開始抓魚。嘿!嘿!嘿!魚兒真靈活,一會(huì)逃到東,一會(huì)兒又竄向西,可是畢竟還是逃不過我的手掌心啊,你瞧,我二手包抄過去,哈哈,捉住啦,我正得意呢,“哧溜”,它又滑走了,我“緊追”不舍,使出了我的全部“神通”,費(fèi)了九牛二虎之力,終于把魚全部抓入清水盆。我把魚缸里的臟水倒掉,并沖洗干凈,最后把盆子里的水和魚一起倒進(jìn)魚缸。
魚缸里的'水又清澈鑒人了,小魚們又有了一個(gè)干凈的家,也許是剛才和我玩得太累了,小魚們都靜靜地睡著了。我為它們開了一點(diǎn)魚缸上的“天窗”,躡手躡腳地離開了它們。
四年級金魚作文 篇5
我的童年就像一副美麗的圖畫,五彩繽紛。記得那是暑假的一天下午,爸爸說:“瑩瑩,你先做完功課,我去買金魚回來給你養(yǎng)!”。我就按照爸爸的吩咐去做,我做完了功課,爸爸也回來了,還帶著一個(gè)魚缸,我見了,滿心歡喜地跑過去,迎接兩只金魚,我再往它們的`“臥室”充水,就搞定了!它們遍體黑色,尾巴白色,我給它們兩個(gè)起了個(gè)名字,一個(gè)叫芳芳,一個(gè)叫清清。
可是,一放它們下去,它們就睡著了,我小心翼翼地摸了摸它們,它們不動(dòng)聲色,我心想:該怎么樣整理這兩只金魚。于是,我把飼料放進(jìn)魚缸里,這兩只眼睛鼓鼓的,它們兩被香味驚醒,然而,我卻想:就這樣給它們吃,太沒有意思了。我便把食物擋住了,清了清嗓子,說:“我宣布“芳芳”VS“清清”!它們兩“聽到”這個(gè)消息以后,馬上沖到有飼料的地方,我急忙把手拉起來,兩只正在舉行驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)斗,“芳芳”的反應(yīng)比較快,就沖過去吃了幾顆,這時(shí)候,“清清”剛反應(yīng)過來,最后,吃完了,我摸摸后腦勺想來了一個(gè)辦法,我仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)“芳芳”的肚子比較大,所以,我宣布“芳芳”獲勝,可誰知道,它們兩情同手足,“芳芳”和“清清”鬧著我,把水濺到我臉上來,好像說:“不公平!”我急忙向它們道歉,就跑出去玩了。回來的時(shí)候,金魚悶在水里,吹起泡泡,好像在歡迎我似的。好玩極了!
我的童年真的像一副美麗的圖畫,我家的金魚可愛吧!
四年級金魚作文 篇6
白掌白色的手掌。嘻嘻,其實(shí),這只是白掌的一個(gè)有趣記法啦,白掌并不是白色的手掌,而是一盆植物。噓,告訴你們一個(gè)應(yīng)該不知道可能不知道大概不知道的秘密:白掌還有一帆風(fēng)順的美稱哦!
一帆風(fēng)順的美稱是這樣來的:因?yàn)樗幕ň拖癜咨娘L(fēng)帆,所以嘛……就是一帆風(fēng)順嘍。
它的'葉子是個(gè)橢圓形,活像個(gè)手掌。葉子蒼翠欲滴,有嫩綠的,有深綠的,有黃綠的……一片片葉子高傲地抬起頭,誰也不理誰。 雖然葉子長得郁郁蔥蔥,但離開枝干也長不了這么好。那一根根枝干像一根根鐵絲,用力折也不容易折斷。
根和葉子總是糾纏在一起。那一條條縱橫交錯(cuò)的根如同一條條胡須,長在白掌上。
在那些亭亭玉立的白掌中,還有兩條可愛的小金魚。它們是一對親密無間的伙伴,每天在那里嬉戲玩耍。你瞧,它們現(xiàn)在不知道在竊竊私語什么呢?
我愛那兩條調(diào)皮可愛的小金魚,更愛那盆可以預(yù)防疾病的白掌。
四年級金魚作文 篇7
10月4日 星期日 小雨
下了整夜的雨似乎沒有要停的意思,一直淅淅瀝瀝地下個(gè)不停,不免讓人感到一絲煩悶。于是,我打著小傘來到院子里的小池旁邊。只見水池里幾十條色彩斑斕的金魚在水里歡快地游動(dòng),看來小雨并沒有影響它們快樂的心情。
這時(shí),我把事先準(zhǔn)備好的一個(gè)小饅頭拿來出來,準(zhǔn)備在雨中喂一下這些可愛的小家伙。我先把一小塊饅頭扔進(jìn)水里,馬上就有幾條金魚游了過來,游得最快的魚兒一口就把小饅頭吞了下去。沒有吃到饅頭的魚兒仍在周圍游來游去,好像等著我再投饅頭似的。于是,我又把幾塊大的饅頭投入水中,只見水池里的魚兒成群結(jié)隊(duì)地游了過來,一池的魚兒爭先恐后地?fù)屩z頭吃,既開心又熱鬧。而這時(shí),雨中的我早已把煩惱拋到九霄云外了,快樂地享受著大自然的和諧與美麗。
10月5日 星期一 小雨
小雨又下了快一天了,在傍晚的時(shí)候,小雨終于停下來休息了一會(huì)兒。這時(shí)天已經(jīng)快黑了,吃過晚飯后,我到院子里散步透透氣,我的腳步情不自禁地走到魚池旁邊。
借著路燈,我又看到池中的魚兒們。這時(shí),魚兒已經(jīng)不像白天那樣活潑地游來游去了。它們有的搖著尾巴慢慢地游來游去,好像閑庭信步似的;有的沉入水底,一動(dòng)也不動(dòng),我想它們應(yīng)該是睡著了,盡管它們還睜著眼睛;還有的躲進(jìn)了水草里,靜靜地休息。這個(gè)小池就是它們溫暖的家,就像人們在外忙碌了一天后,回到家里感覺是那么的溫暖。
小雨不知不覺又下了起來,是啊,我也該回家休息了。再見了,親愛的魚兒們,我明天再來看你們吧。
10月6日 星期二 小雨轉(zhuǎn)陰
連續(xù)下了兩天的`小雨,今天太陽公公總算露出了短暫的笑臉。趁著不下雨,院子里的人們紛紛走出家門,出來透透氣,活動(dòng)一下。我呢,當(dāng)然又是去看我最喜愛的魚兒們了。
還沒走到魚池,我已經(jīng)看到好些人站在魚池旁邊觀賞這些漂亮的錦鯉了。在這些人群中,有抱著嬰兒的年輕媽媽,有白發(fā)蒼蒼的老人,還有活潑可愛的小孩子們,每個(gè)人的臉上都洋溢著歡樂。
走進(jìn)魚池,我看到魚兒們在水里盡情地游玩,好像要把自己最佳狀態(tài)展現(xiàn)給人們。你瞧,那條紅色的魚兒使勁搖擺著它那緞子似的大尾巴。還有那條金色的魚兒,它輕輕地?cái)[動(dòng)著尾巴,好像天上的仙女舞著自己漂亮的舞裙。而我最喜歡的就是“一點(diǎn)紅”了。“一點(diǎn)紅”全身雪白,只有頭上長著一塊梅花狀的紅斑,就像頭上頂著一塊紅色的寶石,十分惹人喜愛。
這些可愛的錦鯉給人們帶來了歡樂,讓人們忘記了煩惱,是我永遠(yuǎn)的好朋友。
四年級金魚作文 篇8
幾天前,爸爸從花鳥市場里特意給我買了幾條金魚回來。我樂壞了,迫不及待地把它們放進(jìn)魚缸里。一條黑乎乎的金魚,我把它叫做小黑,尾巴紅紅的金魚我把它叫做紅紅,把五顏六色的小金魚叫做小彩。
小金魚可真逗人!頭上長著一對炯炯有神的大眼睛,像兩顆寶石似的。一張圓圓的小嘴,嘴里不斷地吹著泡泡,好象小孩子在吹泡泡糖似的。身上有著數(shù)不清的鱗片,它們的鰭像一把把小扇子在扇動(dòng)著。尾巴五顏六色,有黑色的',有紅白相間的,還有紅中帶黃的,非常漂亮。
小金魚吃起來可有趣了!它們喜歡吃魚食、面包渣和小蟲子。有一次,我把面包渣放進(jìn)魚缸里,小金魚發(fā)現(xiàn)了,爭先恐后地?fù)屩裕械臎]吃到食物,呆呆地望著我,好象在說:“主人,給我一點(diǎn)吃的吧”。我笑了笑,點(diǎn)點(diǎn)頭,又撒下了魚食給它們吃。
小金魚睡覺時(shí),都躲在金魚藻里。記得有一次,我看見有條小金魚在那里一動(dòng)不動(dòng),眼睛張開著。我嚇了一大跳,以為金魚死了,就跑去問媽媽。媽媽笑著說:“那不是死了,是在睡大覺”。聽了這句話,我才放心。我心想:人是閉著眼睛睡覺的,金魚怎么是睜著眼睛睡覺呢?真有趣!
它們做游戲時(shí),真可謂生龍活虎。有時(shí)候在玩捉迷藏,有的藏在金魚藻里,有的躲藏在石頭下面,還有的不知道要到哪里去躲。有時(shí)候兩條金魚在一起交頭接耳的,好像它們在說什么悄悄話;還有時(shí)在不停地游來游去,游到這里,又游到那里,看上去很著急,好像是在找伙伴。
小金魚,我真喜歡你們。
四年級金魚作文 篇9
我家的小金魚是媽媽從店里拿過來的。這4條小金魚分別叫:金泡泡、金紅紅、金由由、金黑黑。為什么要取這些名字呢?因?yàn)樗鼈兌际墙鸺t色的,所以姓金。金池池是因?yàn)樗鼝弁屡菖荩鸺s紅的紅最多,所以叫金紅紅,金由由是因?yàn)樗鲜且槐囊惶模袷窍胍杂赡兀〗鸷诤谑且驗(yàn)樗念伾悬c(diǎn)黑。
我喜歡的金魚是金泡泡。因?yàn)樗?顏色最鮮艷,吐出來的泡泡亮晶晶的,可好看了!
金泡泡老是不安靜,我偷看的時(shí)候,見它快樂的像個(gè)小孩子。可能是我太喜歡它了,所以有點(diǎn)嬌傲。
金紅色的金泡泡眼睛又黑又大,可亮了!魚鱗是弧形的,尾巴像“V”的叉子。
它吃東西速度真的很驚人,你把東西給它,速度就比火箭還快就吸進(jìn)去了。
如果我是金魚,我就想去小河和新朋友一起玩耍。
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